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特別的禮物作文

時間:2023-10-26 17:49:27 話題作文 我要投稿
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特別的禮物作文(合集9篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的特別的禮物作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

特別的禮物作文(合集9篇)

特別的禮物作文 篇1

  今天是母親節(jié)。我想給我媽媽一份特別的禮物!我想去,但不知道送什么。突然想起媽媽喜歡湯,于是決定自己給媽媽做排骨湯。

  我起了個大早,問爺爺做排骨湯用的材料和方法,仔細(xì)記錄了下來。然后拿了一些壓歲錢,和父母弟弟一起走到菜市場。

  菜市場好熱鬧!絡(luò)繹不絕的人群熙熙攘攘,各種喊聲此起彼伏,各種各樣的蔬菜琳瑯滿目,五顏六色,新鮮誘人。我哥哥抱著我父親好奇地四處張望。我拿著菜單穿梭在擁擠的人群中,挑選燉排骨湯的'配料。不一會兒,我成功完成了購買任務(wù)。

  到家后,我迫不及待地開始燉湯。在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,我先用清水把排骨洗干凈,放在鍋里,加水,打開爐子,等水燒開了,把排骨拿出來,用清水泡好,晾干,再放在鍋里,加適量的水開火燉排骨。燉排骨的時候,我把胡蘿卜洗干凈,切成鐵架狀,把山藥洗干凈,把山藥去皮,把去皮的山藥成分切成鐵架狀,把去皮的綠竹筍切成鐵架狀,把果穗切成段,把蘑菇切成兩瓣或四瓣。嘿!說起來容易做起來難!尤其是那山藥抓破了皮,又粘又滑,刺痛了我的手。我的手被蟄得好辣!當(dāng)這些鐵架塊被切掉的時候,我的手腕酸痛,但我的心是快樂的!進(jìn)入燉排骨湯的最后一步,我把切好的蔬菜依次放入燉排骨湯中,然后加入一些調(diào)味品:生姜、洋蔥、料酒等。然后蓋上電壓力鍋,按下燉排骨按鈕。下一步是等半個小時左右,屋子里全是厚厚的排骨。我迫不及待地打開了鍋。哇!一鍋五顏六色的排骨湯出來了!

  為什么叫五彩排骨湯?有兩層意思:第一,這個湯是由五種蔬菜組成的,黃玉米、紅胡蘿卜、白山藥、青生菜、褐蘑菇。第二,因?yàn)槲蚁M覀兊纳钅芟襁@湯一樣豐富多彩,有趣。

  這是我送給媽媽的特別禮物!母親節(jié)快樂!

特別的禮物作文 篇2

  今年的9月10日是第27個教師節(jié),也是我們在母校的最后一個教師節(jié)。老師要我們每個人都親手制作一個手工禮物,送給喜歡的老師,還說成本在兩塊錢以內(nèi)。這可糟了,兩塊錢,能做什么啊?

  最后,我想到了一個零成本、零污染的好辦法,那就是用以前不用的廢紙折一盒小紅心送給老師,折多少呢?折少了吧又拿不出手,折多點(diǎn)吧又沒有時間,真是左右為難。

  第二天在學(xué)校聽了同學(xué)們的構(gòu)想,我更拿不定主意了。我都不想送了。唉,畢竟在這個學(xué)校是最后一個教師節(jié)了,給老師留個念想嘛;氐郊椅依^續(xù)研究這個特別的禮物。

  做個掛飾,嗯,不錯,就它了!說做就做,我馬上去小閣樓找合適的材料。最終選定一塊既不像長方形又不像正方形的木板,算了,將就著用吧,這第二次的禮物成不成功還是個大問題呢。經(jīng)過我兩個多小時的艱苦奮斗終于把它做好了:一塊長方形的木板上涂了一層淡藍(lán)色的顏料作為背景,用膠水貼了十二個小紅星,四周用白紙揉成的麻花狀長條并固定在四周。我心里的石頭終于落地了。等顏料一干就做好了,然后在木板上寫上祝福語就大功告成了。我滿心歡喜歡地將手工禮物放在我的床底下……

  第二天,我早早地起床了,迫不及待地想看到它的廬山真面目。

  啊,怎么了,這是怎么回事?只見四周的長條橫七豎八的`,顏料涂得也不是很均勻,這簡直就不敢相信啊,被看好的卻不是滿意的,還不不要太自信的好。

  我決定嘗試最后一次,如果再失敗,我就不做了,不是說“事不過三”嘛。第三次還做不成功的話,我就不干了,罷工,什么特別的禮物啊,我又陷入了糾結(jié)中……

  經(jīng)過我的最后考慮,決定把原定成本兩塊錢花掉,買了一張彩色卡紙和一卷雙面膠。又重新挑了一塊正方形木板,用彩色卡紙做了個包裝。上面鋪了好幾層小紅心,大概也有四五十個吧,象征我們?nèi)嗤瑢W(xué),而周圍我又折了七個會動的小紅心,代表七位任課老師。

  呵,終于有了個拿得出手的,花了兩塊錢,效果還挺好。

  這個特別的,只花了兩塊錢的禮物,我打算在特別的日子,送給特別的老師,我也就特別高興了。

  祝所有的老師教師節(jié)快樂!

特別的禮物作文 篇3

  太高興了!太高興了!今天是我的生日,他們會送我什么禮物呢?

  一大清早,我看見桌子上擺的早餐和以前一模一樣,我有些失望,他們一定忘記今天是我的生日了。我自己去散步,一回家,我的淚水已經(jīng)流下來了,看到了不可思議的'場面,看到了一個大大的蛋糕。還看到了很多人在那里歡歌跳舞,我撲向媽媽懷里,大聲哭泣。

  然后——我不知不覺的睡著了,半夜我醒了,我想天天這樣就好了,后來,我又慢慢的入睡了。

特別的禮物作文 篇4

  這是一份特殊的禮物,禮物是寂寞中的一位知己,寒冷中的一把火,這份特殊的禮物就是——母親的愛。

  我的母親是非常嚴(yán)厲的,這是一種嚴(yán)厲的愛,是我一生最重要也最特殊的禮物。

  一天放學(xué)回家,天空灰蒙蒙的,我的心情也黑漆漆的,因?yàn)椋业臄?shù)學(xué)考砸了,精打細(xì)算,料事如神的“女王陛下”肯定知道了。走到家門口,躊躇了幾步,才極不情愿地推開家門,原本歡聲笑語的家變得靜悄悄,原本興高采烈地心情變得垂頭喪氣,原本喜眉笑目的媽媽變得陰陽怪氣,媽媽一見我,就對我說:“89分,你要?dú)馑牢,我辛辛苦苦地把你拉扯大,你就以這樣的'成績來回報我?”我被她說的無語了,過了幾分鐘,我才鼓起勇氣,抱著“壯士一去不不復(fù)返”的決心,小心翼翼地說:“媽媽,您大人不記小人過,大事化小,小事化小了吧”俗話說得好“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空媽媽終于讓步了:“以后禁止一星期電腦,三星期電視,好好反省反省。”我聽了,苦惱啊,但還是依照去做了。

  媽媽給了我一份特殊的禮物——那就是媽媽獨(dú)一無二的特殊的愛。在這種愛的鼓舞下,我努力向前駛?cè),日?fù)一日,年復(fù)一年。

特別的禮物作文 篇5

  今天是星期三,也是圣誕節(jié),正好今晚我有課,上完課可以和同學(xué)一起去坐公交車去上英語課,心想那一定有圣誕樹、小馴鹿和漂漂亮亮的教室。

  今天學(xué)校沒有大課間,我和同學(xué)早早的來到英語班,上了二樓,發(fā)現(xiàn)前臺與走廊煥然一新,還有金光閃閃的大馴鹿,一外教扮演的圣誕老人,我 向前打了個招呼:“Hallo!”他回答到:“Hallo!”

  然后,我們又上了三樓,去了教室316,沒想到教室居然沒有裝飾,唉!好失望!

  我們在教室里坐了一會兒,同學(xué)便陸陸續(xù)續(xù)的來了,老師也跟著來了,老師手里提著三個大袋子,其中兩個袋子鼓鼓的。看到這一刻,同學(xué)們猜測起來,有的甚至不假思索的說出了答案,但是是錯的,有的還在思考,那到底是什么東東,還有去追問那是什么?最后老師被我們逼的無可奈何,只好告訴我們那是圣誕禮物,但是老師就是不告訴我們那里面有什么,我們不在逼老師了,因?yàn)槲覀冎,只要好好聽課,背單詞,老師就會發(fā)。

  我有些著急了,因?yàn)橐呀?jīng)放學(xué)了,老師還沒有發(fā)禮物,我已經(jīng)很認(rèn)真聽課,背單詞了呀?

  這時,老師好像發(fā)現(xiàn)了我的心思,說:“同學(xué)們,今天上課特別認(rèn)真,值得表揚(yáng),我把禮物發(fā)給大家!”“?!”同學(xué)們歡呼起來,因?yàn)槔蠋熧I得禮物不同,同學(xué)們收到的禮物也各有千秋,我收到的禮物是一個士力架,一瓶牛奶和一個香脆米,同學(xué)還送給我兩個口香糖。

  今天我還第一個背完單詞,我把今天一天的好消息都給媽媽說,媽媽也很耐心的聽著。

  今年的`圣誕節(jié)真開心,因?yàn)槎Y物即不是爸爸送的,也不是媽媽送的,而是老師送的!

特別的禮物作文 篇6

  臘九寒冬,凜冽的北風(fēng)“嗖嗖”地刮著,即使身上穿著厚厚的羽絨衣,還能感到絲絲的冷意。

  現(xiàn)在正值學(xué)生放假時期,各輛班車都擠的滿滿的,我焦急得等待著通往家鄉(xiāng)的汽車,我正盤算著回家該干些什么時,一輛汽車停在我的面前,我迫不急待的走上車,看準(zhǔn)一個好位子,鍘準(zhǔn)備坐,車?yán)锏乃緳C(jī)便叫起來:“唉,那位同學(xué),往里面坐坐,那兒有人!蔽毅淖诳看暗囊贿叄滹L(fēng)直“嗖嗖”的往我脖子里鉆,我心里開始埋怨司機(jī),這時,有一個人引起我的注意,是一個穿軍大衣,戴著帽子,手里拿根旱煙的老大爺,只見他把自己裹緊了,拿起煙猛吸一口,顫魏魏地往車時走,這時,司機(jī)又叫起來:“喲,大爺,您來了,快請坐”。那位老大爺擺擺手說:“唉,現(xiàn)在這身子骨不行了,走幾步就得歇會!彼緳C(jī)說:“您老精神好著呢!快坐下,車馬上就走了!薄鞍,好咧!庇谑,他便在我身旁坐下,這時,我心里開始犯嘀咕,原來他搶了我位子,氣死我了,過了一會,車發(fā)動后,老大爺問我:“上幾年級了?”“初一”!芭,和我孫子一樣!薄霸谀睦锷?”學(xué)習(xí)好嗎?爸媽是干什么的?”我如實(shí)向他說了我情況,老大爺看著窗外,猛吸一口煙,緩緩的說道:“唉,現(xiàn)在你們條件好,是好好學(xué)習(xí)!我們那個時候,天天打仗,哪有時間學(xué)習(xí)啊,也沒有條件……”老大爺說道,我心時沉重起來,想想老大爺?shù)那闆r,再想想自己心里驀然地愧疚起來,這時老大爺輕輕吸了一口煙。高興地說:“我那孫子可爭氣了,你得跟他說,每瑚晚上學(xué)到深夜……”。于是,他便跟我大談學(xué)習(xí)的方法,人生的哲理,失敗與成功的關(guān)系,還用他孫子的事情激勵我好好學(xué)習(xí)。這時,我對老大爺五體投地,忽然,車停了,司機(jī)說:“到站了,老大爺!蹦俏焕洗鬆斂s緊脖子,便下了車,我忽然想到一件事,便從口袋里掏出些錢給售票員說:“那位老大爺?shù)钠,我們免他的票!苯又,那司機(jī)又說:“好人哪,都七十多歲了,還每天這樣三四趟的.教你們這些孩子好好學(xué)習(xí),唉,都有四五年了吧!”聽了這話,心里對老爺爺更加佩服,更多了一份崇敬,心里想想自己,不根本法慚愧不已,默默地說:“回愛一定要先寫作業(yè),還要補(bǔ)起以前落的知識,要對得起老爺爺,好好學(xué)習(xí)。

  這一次與老爺爺?shù)呐加,是我一生中最特殊,最珍貴,最值得記念的禮物,我一直默默的在心中珍藏著這份特殊的禮物,它猶如明亮的燈塔,激勵和引導(dǎo)著我人生的航向。

特別的禮物作文 篇7

  開頭:這個月,我的好朋友阿哲過生日。一般的朋友過生日,我總是送一張賀卡,表示一下心意。但是,阿哲是我最好的朋友,買一張賀卡送給她也太沒有新意了!“送什么好呢?”我一直在想這個問題。

  我的零花錢剩得不多了,摸摸兜里只剩下8毛錢了。忽然,我靈機(jī)一動,想到了一個好辦法。我找來一塊紅布,用8毛錢買來幾個線團(tuán)。我用顏色筆在紅布上寫了幾個大字:祝你生日快樂!我還在字的旁邊畫了1朵小花。接著,我按照字和花的框架開始一針一線地縫起來!鞍パ健,我不小心扎到了我的手指,鮮紅的血流了出來。不過,我忍住疼,繼續(xù)縫起來。整個下午,我一直在繡手帕,繡得我腰酸背疼。

  到了生日那天,我看見人家都是提著很貴重的禮物,我卻是一個手帕。我低下了頭,小聲說:“我繡了一只手帕送給你,希望你喜歡!卑⒄艽蜷_我送給她的禮物,激動得眼淚都掉了下來,她高興地對我說:“謝謝你,能送給我這么特別的禮物!”

  我從中悟出了一個道理:金錢不是最重要的`;送禮物不是越貴越好,而是越真誠越好。另外,我還明白了:人的一生中,最重要的是——友誼。

特別的禮物作文 篇8

  下課了,同學(xué)們在教室里聊天。

  陳剛說:“上個星期我過九歲生日,我媽給我買了一個非常漂亮的的水果蛋糕!

  王小麗說:“我也剛剛過了九歲生日,生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^的哦!

  大家都說這兩個同學(xué)真是幸福!

  李曉明聽了心想:“我也要過生日了,但是爸爸媽媽都在外地工作,不能回來。唉,看起來這次生日又要我一個人過了!

  這件事被陳剛知道了,放學(xué)后陳剛對王小麗說:“李曉明快過生日了,可是他的爸爸媽媽不在,我們給他辦個生日派對怎么樣?”小麗說:“好啊,我們把這件事告訴老師,讓老師也來參加生日派對吧!”

  同學(xué)們趁李曉明不在的時候把教室打扮的絢麗多彩,黑板上還寫著:祝李曉明生日快樂,天天開心。然后同學(xué)們把燈關(guān)了。李曉明來了,看見走廊里一個人也沒有感到很奇怪,他走進(jìn)教室想把燈打開時,忽然燈亮了,同學(xué)們一起喊:“李曉明生日快樂!”陳剛給李曉明送了把尺子,王小麗給曉明送了文具盒,李曉明感動地說:“太感謝你們了!边@時候老師走過來對李曉明說:“你想不想見到你的'爸爸媽媽?”李曉說:“當(dāng)然想了!薄澳蔷陀梦业氖謾C(jī)和你爸爸媽媽視頻吧!”

  老師接通了視頻,把手機(jī)給你李曉明,李曉明對媽媽說:“媽媽,我今天生日和同學(xué)們一起過的,同學(xué)們還送給我很多禮物呢!”媽媽說:“那我要感謝你們同學(xué)!眿寢尣铧c(diǎn)哭了起來……開始吃吃蛋糕了,吃完后大家盡情的唱啊跳啊好不開心!

  李曉明心想:這是我過的最特別的生日。

特別的禮物作文 篇9

  若要說起每一個人一生中最“特別”的禮物,那在我心里,最讓我感恩不已的恩賜,便是上天賜給我們的“天賦”。而我們又用與生俱來的各種天賦,為這個世界帶來無限的驚奇與絢爛。天賦,這禮物如同拼圖一般,每一小塊拼圖的外形雖然都差不多,但拼圖上的花色卻都不盡相同,每一片拼圖相互交織、拼出的圖畫,多么炫亮、多么五彩繽紛;雖然每個人的外表樣貌多是大同小異,但體內(nèi)蘊(yùn)藏的天賦卻大相徑庭,運(yùn)用每個人獨(dú)特的天賦相互融合、激發(fā)出更多火花,這世界該是多么令人驚奇、讓人贊嘆。

  科學(xué)家,靠上天賜予我們這項(xiàng)特別的禮物才能有所突破,愛迪生擁有上天賦予他對科學(xué)努力不懈的天賦,而發(fā)明出鎢絲燈炮;牛頓擁有上天賦予他對平凡事物產(chǎn)生好奇的天賦,而發(fā)現(xiàn)地心引力的存在。不只他們,直到現(xiàn)在還有許多的人正在善用自已那最特別的禮物,來造福全世界。

  我從小就樂愛閱讀、寫作,常深陷其中、樂此不疲,總在閑暇時讀個幾本好書、寫個幾筆心靈的隨想。長大了,我才知道,原來“創(chuàng)作”是我的天賦,也是任何人、事、物皆無法取代的`喜悅。就因?yàn)樘熨x是他人無法取代的,所以每一人所擁有的“天賦異稟”都是生命中最特別的禮物。

  或許有人還沒找出上天賜予自己的那份禮物,但別因此就自怨自艾,妄自菲薄認(rèn)為自已沒有任何的天賦,“天生我材必有用”,可能你的天賦很平凡很簡單,和別人的只有些微差異,但只要用心體驗(yàn)生活、仔細(xì)觀察、激發(fā)興趣,就會發(fā)現(xiàn)原來自己有那份眾不同。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)上天賦予我們的那份珍重的禮物并且加以善用,那勢必會為自己、為生活帶來更多的甜蜜與責(zé)任感,也成為那散播幸福的種子,為整個世界帶來更多的幸福驚喜!

  對我而言“天賦”即是我眼中最特別的禮物,也許它有時小的那么微不足道,卻有可能是改變我們一生的一個轉(zhuǎn)捩點(diǎn)。對事物執(zhí)著的天賦,為地球帶來更明亮、普及的科學(xué)文化;對凡事都有好奇之心的天賦,為物理世界踏出重要的里程碑;而我在閱讀以及寫作方面所擁有的天賦,更為我自己的人生譜寫出一段動人的故事。

  你我皆是拼圖上那渺小的一角,但我們都背負(fù)著相同的任務(wù)──用那份最特別的禮物,為世界拼出最美麗動人的剎那。

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