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特殊禮物作文實(shí)用（10篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的特殊禮物作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
特殊禮物作文 篇1
星期二下午綜合考完試后，我的心情無(wú)比沉重，因?yàn)榫C合大部分題我都不會(huì)，全是蒙的，如果考不好，我可就慘了。
回到家里，我把書包往沙發(fā)一扔，整個(gè)人便癱在沙發(fā)上�！八嚪�，藝帆，為了慶祝你和姐姐考完試，我?guī)銈內(nèi)ヒ粋�(gè)好地方。”心情沉重的我聽了媽媽的一番話，不由得高興起來(lái)。
“百大嘉年華”，來(lái)到了媽媽說(shuō)的地方，五個(gè)大字映入我的眼簾�！霸瓉�(lái)是新開的‘玩具屋’呀！”百大嘉年華又被我稱作為“玩具屋”。啊，“玩具屋”真涼快呀！就像是秋姑娘用它那大大的“手掌”呼呼地扇著。
我們第一個(gè)玩的是“打地鼠”，只要有地鼠出來(lái)，就趕緊用“大拳頭”把它打下去。因?yàn)槲乙粋�(gè)人打不過來(lái)，所以我們就分工好，我打前兩個(gè)，姐姐打中間兩個(gè)，爸爸打后面兩個(gè)。游戲開始了，可每次地鼠都之從姐姐的“窩”里鉆出來(lái)，忙的她不亦樂乎，滿頭大汗，我和爸爸則悠閑地站在旁邊，看著姐姐打。突然我的“窩”里鉆出來(lái)兩個(gè)小地鼠，因?yàn)闆]來(lái)得及打，扣了我兩分，看來(lái)我要努力了。最后，經(jīng)過我們?nèi)齻�(gè)人共同的努力，共贏得30張彩票，心中別提多高興了。
第二個(gè)玩的是打槍，因?yàn)榘职窒胪�，我們只好“舍命陪君子”了。一開始是一些小鹿，爸爸準(zhǔn)備打是，有過戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)的姐姐勸說(shuō)道�！肮梅颍f(wàn)別打小鹿，得分低，一會(huì)兒有大鹿的時(shí)候再打，那樣能得到50多分呢！”說(shuō)曹操曹操就到，姐姐的`話音剛落，一群群大鹿便出現(xiàn)在我們的視線里，“快打，快打�！苯憬慵敝鴮�(duì)爸爸說(shuō)�！芭九九九尽币魂囮嚇屄曧懥似饋�(lái)，“啊，爸爸真厲害，真不愧是當(dāng)過兵的人呀！打槍這么準(zhǔn)。”看著爸爸的技術(shù)我不禁贊嘆道。
雖然綜合考試大部分題目都不會(huì)，心情十分低落，但是媽媽這份特殊的“禮物”讓我變得高興起來(lái)。
特殊禮物作文 篇2
在童年生活中，我收到許多的禮物，猶如天上的繁星數(shù)也數(shù)不清。隨著年齡的增長(zhǎng)有些事已遺忘，但其中有一份禮物依然在我的記憶中清晰地儲(chǔ)存著。
“太陽(yáng)當(dāng)空照……”我哼著歌兒走在放學(xué)回家的路上，忽然腳像被什么東西絆到了，低頭一看，啊，原來(lái)是個(gè)“黑家伙”——一塊精致的手表。這是一個(gè)藍(lán)色的表框和黑色的表帶，表框里嵌著藍(lán)色的表針。我愛不釋手地拿在手上，翻過來(lái)翻過去地看著它，心想：要是我也擁有一款這樣的手表該多好�。∥覒阎�(dòng)地心情，不知不覺已走到了家。
一到家里，媽媽發(fā)現(xiàn)了我手上的手表，用疑惑的眼光盯著我，“哪來(lái)的手表？”我得意洋洋地說(shuō)：“這是路上撿來(lái)的！”
“不行！還回去！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“古人言‘路不拾遺’。我們不能把撿來(lái)的東西占為己有……”真是聽君一席話，勝讀十年書。我聽后心悅誠(chéng)服地點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽的這幾句樸實(shí)的.話，卻意味深長(zhǎng)……
我?guī)е@手表朝著那地方走去，恰好看到有個(gè)人在那搜尋著什么。他看見我，便焦急地問：“你有看到一塊手表嗎？”“我撿到了一塊手表，不知是不是你的�！蔽抑е嵛岬剡呎f(shuō)邊把手表遞過去。他見了失而復(fù)得的手表竟欣喜若狂，激動(dòng)地說(shuō)：“�。∵@正是我掉的手表！”他緊緊地握住我的手，不停地道謝。這時(shí)，明媚的陽(yáng)光照著他的笑臉像綻開的花朵。我的心也暖烘烘的……
有一天，媽媽神秘兮兮地遞給我一個(gè)小紙盒，我迫不及待地問：“是什么？”媽媽微笑著故意賣關(guān)子說(shuō)：“打開看看，不就知道了�！蔽胰挛宄亟议_盒子，看到一塊手表！沒錯(cuò)，是手表！我的眼光立即就拉直了——哇，這塊手表真漂亮，是我夢(mèng)寐以求的款式。黑色的表帶，藍(lán)色的表框，功能齊全。它有鐘表、日期表、秒表等。這塊手表還有個(gè)特殊的功能呢。如果在晚上光線不足，只要按下表框外藍(lán)色的按鈕，框內(nèi)就亮如白晝。我興致沖沖的帶上心愛的手表，表針“滴答、滴答”地響著，好像在提醒我：“小主人，不僅要做個(gè)拾金不昧的孩子，還要懂得珍惜時(shí)間�！蔽覔崦�，心里洋溢著幸福。
這就是媽媽送給我的特殊禮物——一塊手表。我一直帶著它，我需要它，它也成了我形影不離的好朋友。
特殊禮物作文 篇3
我的生日快到了，爸爸、媽媽都忙著給我準(zhǔn)備禮物，連我的表姐苗蘇儀也不例外，他們都說(shuō)要送我一件特別的禮物。
因?yàn)槲沂且粋�(gè)好奇心很強(qiáng)的人，所以在生日前我偷偷地溜進(jìn)了表姐的房間，想看看表姐到底要送我什么樣的`禮物。我四處亂找，只在桌子上找到了一封表姐給我的信，我急忙打開信封，只看到里面寫著：
親愛的妹妹：
你好呀！祝你生日快樂！我早就知道你會(huì)進(jìn)我的房間，所以我才寫了這封信。我知道你很好奇，但……，唉！我就告訴你吧，禮物就在屋里，你自己找吧。
我只好在屋里面亂翻，禮物倒是沒找到，反倒找到了一些可怕的東西，比如毛毛蟲、甲蟲、假蛇……我膽子本來(lái)就有點(diǎn)小，見到了這可怕的東西便嚇得魂飛魄散，哇哇大叫起來(lái)，便飛也似的逃出了表姐的房間。
我的生日到了，大家依次給我禮物，媽媽送給我了一個(gè)非常漂亮的水晶球，爸爸送我了一只可愛的小雞，到表姐了，表姐卻說(shuō)：“我已經(jīng)送你了！”“你什么時(shí)間送過了”“是勇氣呀！”我這時(shí)才明白我表姐送我的禮物是最特殊也是珍貴的禮物。
特殊禮物作文 篇4
今年是狗年，也是我自己的本命年。親戚朋友送的禮物也特多,不過我還是最喜歡一件特殊的禮物——仙人球。
仙人球的外表非常獨(dú)特。它的形狀像球體，渾身翠綠色，莖上從頂端到基部均勻地長(zhǎng)著13條棱，像地球儀上從頂端到經(jīng)點(diǎn)一樣。每條棱上長(zhǎng)滿了像刺猬身上的尖刺，如果把它涂成咖啡色還真像刺猬，就是他們的刺比刺猬硬了許多。這些刺有的呈暗褐色，有的呈淡黃色……這許許多多的刺在莖的`表面形成了一道防護(hù)網(wǎng)，就像警察身上的防彈衣一樣用來(lái)保護(hù)自己。仙人球的花長(zhǎng)在莖上，莖很長(zhǎng)，差不多有10厘米，上面長(zhǎng)著密密麻麻的的小刺，摸一下，怪癢癢的。花一般比較大，呈出白色或紅色，看上去真像個(gè)小喇叭，不，應(yīng)該是大喇叭！
有一次，我去外婆家，半個(gè)月才回來(lái)�；氐郊�，我急匆匆的去陽(yáng)臺(tái)上看看仙人球有沒有枯掉�？戳艘院螅挛乙淮筇�，它任然保持著它獨(dú)特的魅力！
我喜歡獨(dú)特的仙人球！
特殊禮物作文 篇5
有一次過生日的時(shí)候，我剛起床，就聽見奶奶喊“欣欣”快下來(lái)擦擦桌，擦完了，媽媽又叫我給她捶背，我生氣極了。心想：今天到底是我的生日，還是你們的生日。我跑出了家門。去找姐姐玩，我們蕩蕩秋千，玩玩捉迷藏，玩得很開心。
突然，我聽見奶奶在叫我回家吃飯，我不想回家，還想和姐姐玩一會(huì)兒，但又一想，媽媽這會(huì)兒肯定很傷心吧!于是，我就和奶奶回家了，到了家，媽媽溫和的對(duì)我說(shuō)：“欣欣，累了吧!媽媽給你做了一碗粥，快嘗嘗吧!”正好我也餓了，我趕緊喝了這碗湯，哇!好喝極了，我不禁的贊嘆道。
中午的時(shí)候，媽媽把我哄睡了才出來(lái)，其實(shí)那時(shí)候我根本沒睡覺。我看著媽媽的身影一步一步的走了出來(lái)，我輕聲的哭了起來(lái)。
到了晌午，媽媽回來(lái)了，我只看見她拿了一個(gè)大箱子和一個(gè)小箱子，其他的就什么也不知道了。吃飯的'時(shí)候，我不到十分鐘就吃完了，趕緊回了屋，心想：看來(lái)媽媽真把我的生日給忘了。
我又玩了兩個(gè)小時(shí)，到了兩點(diǎn)半，媽媽先送給我了一個(gè)小箱子，我一打開，哇!是我盼望已久的皮鞋，又給了我一個(gè)大箱子，我一看：是兩只小白兔。
太好了!媽媽，您沒有忘記我的生日，而是默默的在給我過，看來(lái)我的辛苦沒白費(fèi)。
媽媽。謝謝你!
特殊禮物作文 篇6
等著快遞寄到你家里去。你一定想象不到我給你買了什么東西。不過你得保證不能吃驚，不能罵我，也不能自己笑傻了。
哈哈，現(xiàn)在幻想一下你收到東西后面部扭曲的模樣，我都快笑傻了。
但你要相信，無(wú)論如何我都是愛你的。送你這個(gè)，也只是想讓它天天待在你身邊，陪著你，寸步不離。
哈哈哈！你能想像得到，這是什么東西嗎？
好吧好吧，就算你不能想到，我也不會(huì)怪你的，畢竟我們的思維不在一條線上，更何況這是我奇思妙想出來(lái)的。你絕對(duì)不會(huì)猜到的。
不過不要擔(dān)心，這份禮物是超額送給你的，答應(yīng)你的`那份以后還會(huì)給你，我不會(huì)食言的。你那么重要，我怎么忍心讓你難過呢對(duì)不對(duì)？
所以，有它代替我陪在你身邊，你就可以不用天天想我了�；蛟S，這是我送你的第二份禮物，這將是倒數(shù)第二份禮物。
我們之間的淵源，不會(huì)太長(zhǎng)。但希望我們，都會(huì)珍惜。
特殊禮物作文 篇7
今天，去浙江學(xué)習(xí)的閭老師回來(lái)了，還為我們帶來(lái)了特殊的禮物——浙江龍巖的橘子。
上課時(shí)，閭老師給我們發(fā)橘子，我們可興奮了。可接下來(lái)閭老師的一句話像一盆涼水叫醒了我，他說(shuō)：“由于數(shù)量有限，同桌倆人合一個(gè)橘子�！蔽沂麡O了，因?yàn)橥赖氖挚偸桥K兮兮的，他如果碰了橘子我怎么吃呢？正當(dāng)我無(wú)精打采的時(shí)候，戴高樂笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“別失望了，一個(gè)橘子總比沒有好吧，要求不要太高。”他的話讓我心中充滿了一陣陣快樂和喜悅。我打起精神，坐得筆直筆直的。
戴高樂把橘子放到我課桌上，我們一起認(rèn)真地觀察起來(lái)。橘子小巧玲瓏，不像大街上的橘子大而粗糙，它的外皮很光滑。用手摸一下，就像裹著一層輕紗。
我湊過去用鼻子聞了聞，一陣陣濃濃的香味兒撲鼻而入，就像桂花的香味兒一般令人感到清爽無(wú)比，頓時(shí)煩惱全都拋到了九霄云外。
我迫不及待地剝開外皮，露出了許多小網(wǎng)格，原來(lái)這是橘絡(luò)呀！老師告訴我們，橘絡(luò)可以治療咳嗽呢！那一個(gè)個(gè)小橘子就像一個(gè)個(gè)小朋友一個(gè)挨著一個(gè)正在說(shuō)悄悄話呢！
我準(zhǔn)備把橘子平均分，可接下來(lái)一道難題難住了我，只有十個(gè)瓣橘子不可以平均分。戴高樂大方地說(shuō)：“我只吃五瓣，余下的都給你�！蔽议_心地說(shuō)：“謝謝你！”他手一擺，說(shuō)：“沒事兒，男生本就應(yīng)該讓著女生一點(diǎn)�！�
我咬下一小口，酸溜溜，甜津津，頓時(shí)感到無(wú)比可口。
看到我們一個(gè)個(gè)大快朵頤的樣子，閭老師的嘴角劃過一絲笑意：“用眼看，用手摸，用鼻聞，用嘴嘗，發(fā)現(xiàn)龍巖的.橘子和我們平常的區(qū)別了嗎？”同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)地匯報(bào)起成果來(lái)了。
看我們談興很濃，閭老師讓我們記錄下這次有趣的經(jīng)歷，大家拿出筆，教室里只聽見筆與紙摩擦的聲音……
閭老師的禮物可真特殊，既讓我們一飽口福，又讓我們寫出了一篇佳作。
特殊禮物作文 篇8
禮物可以是一句話，一個(gè)物體。在三年級(jí)的某一天，媽媽送給我一個(gè)特殊的禮物。
那一天，我考試沒有考好，離媽媽的要求有十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)，我失魂落魄的�；亓思�，只見媽媽欣喜萬(wàn)分地跟我說(shuō)她的`同學(xué)生孩子了�？粗鴭寢屇敲锤吲d，我猶豫不決，左右為難，不知道要不要告訴媽媽。我不知所措。媽媽仿佛看出了我的心思，問我：“你是不是有什么事瞞著我？”我面紅耳赤，下定決心對(duì)媽媽說(shuō)：“我這次考試沒考好，又粗心大意，自己后悔不已。”媽媽聽了以后，跑到房間里。我以為媽媽要打我了，誰(shuí)知道媽媽出來(lái)以后，遞給我一個(gè)盒子，笑瞇瞇地說(shuō):“我送給你一份禮物�！蔽腋械接行┠涿�，心生好奇地快速打開盒子，我看到上面寫著一句話：這次沒考好下次要努力哦！我抬起頭，媽媽心直口快地說(shuō)：“下次再粗心大意，棍子伺候”
謝謝媽媽，您給了我一份精神上的好禮物。
特殊禮物作文 篇9
我的床頭放著一個(gè)小豬圖案的小鬧鐘，每天它都會(huì)提醒我———珍惜時(shí)間。每當(dāng)我凝視著它的時(shí)候，思緒不知不覺又回到了20xx年，我生日的那一天。
生日那天，我問爸爸：“老爸，你送我的生日禮物是什么呀？”爸爸帶著神秘的表情，把一個(gè)精致的小盒子遞給我。我迫不及待回到臥室，把盒子打開，里面原來(lái)是一個(gè)小豬圖案的鬧鐘。我百思不得其解，老爸送我鬧鐘難道就是想每天催促我從美夢(mèng)中驚醒嗎？我一臉迷茫不樂意。我來(lái)到爸爸跟前，有點(diǎn)賭氣似的.問：“您為什么送我鬧鐘呢？”爸爸和藹可親地輕輕撫摸著我的頭笑而不語(yǔ)。我無(wú)奈又回到臥室里擺弄著這個(gè)小玩意。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小鬧鐘，“滴答滴答”的音符，撩起我的思緒：秒針每走過一小格，就發(fā)出一個(gè)聲音，每一次的聲音都觸動(dòng)著我的心弦，像生命的活力，又像激情的延續(xù)，每個(gè)人不就像這秒針在孜孜不倦地創(chuàng)造著屬于自己的人生？而轉(zhuǎn)瞬即逝的每一小格不就代表了我們所擁有的時(shí)間？我憶起小時(shí)候爸爸把我抱在懷里呀呀學(xué)語(yǔ)，憶起幼兒園里崔老師教我《弟子規(guī)》，憶起一年級(jí)趙老師教我《學(xué)寫字》。一幕幕仿佛就在昨天，如今我已是六年級(jí)了，離小學(xué)畢業(yè)只剩下幾個(gè)月的時(shí)光，這一切竟如白駒過隙。時(shí)間就是生命，這話真實(shí)地驗(yàn)證了時(shí)間的重要性，這鬧鐘就是爸爸提醒我珍惜每一秒。我飛快地跑到爸爸身邊，開心地說(shuō)：“老爸，我明白了，您送我鬧鐘就是希望我能珍惜時(shí)間如珍惜自己的生命，用生命里有限的時(shí)間來(lái)創(chuàng)造屬于自己的人生價(jià)值�！卑职值难劬π澚�，對(duì)我豎起大拇指：“詩(shī)詩(shī)真聰明，顏真卿說(shuō)過，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，我相信你會(huì)做的很好！”爸爸的話至今都刻在我的心里。
我小心翼翼地把小鬧鐘放在臥室最顯眼的地方，因?yàn)樗前职謱?duì)我的期待，是爸爸“望子成龍”的象征，是激勵(lì)我不浪費(fèi)光陰勇于奮進(jìn)的好伙伴。
看見這小鬧鐘我就看到了爸爸無(wú)私的愛，它將陪我走過充滿激情的每一天，我喜歡這份特殊的禮物。
特殊禮物作文 篇10
今天是母親節(jié)，翰林寫作的老師帶著我們?nèi)鬯嚱逃隽艘环萏厥獾哪赣H節(jié)禮物。這個(gè)禮物到底是什么呢？就讓我們一起來(lái)看一看吧。
首先，老師發(fā)給了我們幾樣工具：皺紋紙、卡紙、毛線、剪刀，還有膠帶。接著，老師讓我們把皺紋紙全部展開，然后撕成兩半對(duì)折，再用剪刀把皺紋紙剪成小片狀的八張，把那八張紙一起折，折成扇形，再把扇形對(duì)折，最后一片一片地把花瓣展開。哇！映入我眼簾的是一朵栩栩如生的康乃馨。我心想：這么漂亮的康乃馨，媽媽一定會(huì)喜歡的。最后，我把花莖粘在賀卡上，又在賀卡的右面畫了些畫，這個(gè)禮物就做好了�？粗@朵美麗的花朵，我的心里非常高興。
回到家里，我把這件特殊的`禮物送給媽媽。媽媽摸了摸我的頭，微笑著說(shuō)：“孩子，你都會(huì)逗媽媽開心了，在媽媽的心目中，你永遠(yuǎn)是一個(gè)好孩子�！眿寢屨f(shuō)著說(shuō)著，眼里閃動(dòng)著淚花。我也被媽媽的話感動(dòng)了，說(shuō)：“媽媽，我以后每天都會(huì)讓你像過母親節(jié)一樣快樂、幸福。”媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
通過這次的母親節(jié)活動(dòng)，我仿佛突然長(zhǎng)大了，下決心以后再也不讓媽媽操心了。
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