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禮物作文

時(shí)間:2023-10-29 10:20:59 話題作文 我要投稿
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禮物作文(實(shí)用8篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的禮物作文8篇,希望對大家有所幫助。

禮物作文(實(shí)用8篇)

禮物作文 篇1

  在我的生日那天,我收到了一件神秘又特別的禮物。而那件禮物,就是我最喜歡的禮物。

  那天,我放學(xué)回家,看見了一個大盒子,我的腦袋里立即蹦出一個大問號,這里面是什么?是給我的嗎?接二連三的問題使我糾結(jié)起來。到底打開還是不打開?我便想去問媽媽,這時(shí),突然傳來了媽媽的喊聲:“吃飯了!蔽抑缓貌磺樵傅刈吡诉^去。哇塞,一桌子全是我喜歡吃的東西,紅燒排骨、可樂雞翅、魚香肉絲……看的我直流口水,這時(shí)我腦袋里又出現(xiàn)了一個大問號,今天是什么隆重的日子。繛槭裁磿霈F(xiàn)這么我愛吃的,還有神秘的禮物呢?對了,今天是我的生日啊,那盒子里的`東西也一定是送給我的!終于知道那是誰的東西了,我也終于可以安心吃飯啦!

  吃完飯,媽媽拿著盒子對我說:“王煒皓,這是媽媽送給你的生日禮物,快看看喜歡不?”我急忙打開一看,原來是我盼望已久的輪滑鞋,我特別高興。輪滑鞋是白綠相間的,鞋底還有四個小輪子,這四個輪子可很不一般呢,最前面的一個輪子會閃亮,閃亮的時(shí)候五顏六色,可美了;鞋帶特別長,可以牢牢地把我的腳掌固定。贿@款旱冰鞋還可調(diào)大小,即使我長大一點(diǎn)也可以穿,看起來漂亮極了,我真是太喜歡了。我趕緊寶貝似的把輪滑鞋放回了盒子里,拿回我的房間。

  現(xiàn)在這雙輪滑鞋還在我的房間里放著,并且是我最喜歡的禮物。

禮物作文 篇2

  天空晴朗,萬里無云。今秋九月,滿山遍野的野菊花分外艷麗。清早,小紅一起床,就跑去山上采野花了,這么早起床采野花干什么呢?只見小紅左手挎著一個籃子,右手把采好的花往籃子里放,就這樣,不一會兒她的籃子里就有藍(lán)的,黃的各色鮮艷美麗的花了,她跑回家后,一看離上學(xué)的時(shí)間不遠(yuǎn)了,小紅把開的`旺的幾朵挑了出來,仔細(xì)一瞧,上面還掛著一顆顆晶瑩的露珠呢!她背起書包飛快地跑出家門。

  鄉(xiāng)間的早晨,泥土也泛著陣陣芳香,小紅連蹦帶跳的走在小路上,活像一只快樂的小鳥,邊走邊唱著前兩天才學(xué)會的歌曲:“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前……“的確如此,老師多么辛苦呀!在我們睡的得正香時(shí),老師在干嘛?不正是在微弱的燈光下批改著我們的作業(yè)嗎?如果我是一棵樹,那么老師就是一位辛勤的園丁,來修剪我們的枝葉;如果我是一只雄鷹,在蔚藍(lán)的天空中翱翔,那么老師就是翅膀,給我力量,讓我飛翔;如果我是一滴水,那么老師便是一潭水,容納了我,教育了我;如果……不知不覺,就來到了老師窗前,走近一看,咦,沒有人,干脆給老師一個驚喜吧!于是從手上挑出最鮮艷的菊花,可是插在哪里呢?小紅想了想,忽然她想到老師有一個灰色的筆筒,就插在筆筒里吧!旁邊的日歷上正好是九月十日--中國教師節(jié),日歷前面整齊的擺著一本語文書和一本備課本,上面還壓著一副老花鏡,一瓶打開蓋的墨水在桌上,大概是老師太累,忘記蓋了,地球儀也在桌上,桌上亮亮的,窗戶也打開了,老師來了,但不在辦公室里,可能到班上去檢查衛(wèi)生了,先放下吧!老師回來一定會很高興的,小紅放下花便回教室去了。

  走在回教室的路上,小紅想起老師平時(shí)那樣關(guān)心她,教育她,冒雨去給她補(bǔ)習(xí)功課時(shí),心里不禁內(nèi)疚起來,今天,正好是老師的節(jié)日,小紅在心里感謝老師,同時(shí)也祝愿老師節(jié)日快樂。

  下午放學(xué),夕陽的余輝灑遍了世界各地,小樹。小草。小花也都披上了夕陽的余輝,好像節(jié)日服裝一般在跳舞,小鳥在枝頭唱歌,好像在為它們伴奏,它們好像也在為我們可親可敬的老師祝賀節(jié)日呢!想到這,小紅笑了,笑的是那樣甜,那樣美……

禮物作文 篇3

  俗話說:“千里送鵝毛,禮輕情意重”。是的,禮物不在于貴重,而在于一片心意?煲^圣誕節(jié)了,我想送給媽媽一件特別的禮物。

  該送媽媽什么好呢?我坐在書桌前想來想去。最終我決定送媽媽一張自己做的賀卡。說干就干,我先找來一些彩色卡紙,然后在彩色卡紙后面畫上一些雪花,像一個個飛舞的小精靈。在卡紙的左邊畫上一顆綠色的圣誕樹,樹上畫上一些裝飾。最后在賀卡的最上方寫上我對媽媽的祝福語。哈哈,大功告成,我心想媽媽一定會高興的!圣誕節(jié)到來了,伴著音樂的節(jié)奏,我來到媽媽面前!霸趺戳?閨女 ”媽媽說:“一定是讓我檢查作業(yè)的`吧?”我搖了搖頭,對媽媽說:“媽媽,這是我送給您的圣誕禮物,祝您圣誕節(jié)快樂!”媽媽接過禮物,仔細(xì)地看了很久,滿意地說:“謝謝你,乖女兒,這是我收到的最好的禮物!”我對媽媽說:“媽媽,您每次下班一回家,就忙個不停,既要給我們做飯,又要打掃衛(wèi)生,檢查我的作業(yè)。可您從不說累。媽媽,我愛你!”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽眼角閃著晶瑩的淚花,緊緊地把我抱在懷里,我此時(shí)感受到媽媽心里暖暖的愛。

  通過這件事,我覺得禮物不在于多么貴重,而在于只要用心的做,代表了發(fā)自內(nèi)心的祝福和無私的關(guān)懷,這樣的禮物才是最珍貴、最值得收藏的禮物。

禮物作文 篇4

  昨天下午的四點(diǎn)兒,我突然間想起明天就是母親節(jié)了,我要做禮物送給媽媽。

  于是我就準(zhǔn)備好做編織愛心的材料:固體膠、卡紙、剪刀……

  我先拿出紅色的卡紙,對折起來,拿起剪刀把對折的那條清晰的線剪開。接著,就開始編織了。我先向上織,織得都不如同學(xué),就解開了重新再來編織。同學(xué)的又漂亮又整潔,而我的.又大條又亂,而且參差不齊,大小也不一致。向上織不行,向下面織又是不行,于是我大聲的喊:“氣死我了!”于是,媽媽過來給我說:“只要你堅(jiān)持不懈就一定會成功的,加油!”

  于是我抬起頭來看看電燈,因?yàn)闂罾蠋熣f的,遇到困難就要看一下電燈,看到了電燈就想想愛迪生發(fā)明電燈失敗了多少次,所以我就抬起頭來看看電燈了。我忽然想起愛迪生的一句名言是:失敗是成功之母。于是我這想放棄的心又回來了。我下定決心一定要成功,絕不會再一次的失敗。我又再一次回到了我的工作室里繼續(xù)工作。過了一會兒我終于成功了,于是我大聲地喊:“我成功了,我成功了!迸c此同時(shí)我高興的一蹦居然有八尺多高。

  楊老師說得是對的,只要一有困難,就一定要抬起頭來看電燈,看到電燈以后就一定要想到愛迪生的名言,失敗是成功之母。

禮物作文 篇5

  不知道是不是受了媽媽的影響,或者是因?yàn)槲沂谴禾斐錾年P(guān)系,我特別喜歡植物。

  媽媽常常養(yǎng)的是蝴蝶蘭、綠蘿、仙人掌。我們在家里樓下還種了一棵金桂、一棵銀桂、二棵蠟梅和一株女貞。在我小的時(shí)候,媽媽就常常告訴我一些植物的名字。媽媽說,植物既讓人賞心悅目,又能吸收氧氣,將有機(jī)物轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水并釋放出能量,為植物的各自生命活動提供能量。我們?nèi)祟惖暮粑褪亲钪匾纳枨。所以,植物對我們(nèi)祟愓娴氖欠浅5闹匾?/p>

  冬天,植物們落下了葉子,作為輔育的養(yǎng)分。春天,當(dāng)?shù)谝宦暣豪茁曧懙臅r(shí)候,植物們紛紛迫不及待的展開嫩綠色的葉芽,綻開黃色、粉色的花蕾。媽媽說這些就是春天的禮物。

  三月初,我和媽媽在花市買了很多的植物,還有種子。在一個晴朗的日子,我和媽媽帶著這些美麗的`花卉植物裝扮了我們的班級。有長壽花、有鹿蕨、有海棠、有蝴蝶蘭。我和媽媽都覺得這些植物應(yīng)該作為春天的禮物和大家一起分享,分享它們的美麗,它們的生命。

  我希望大家能和我一樣喜歡這些綠葉和花朵。也希望大家和我一樣,愛護(hù)這些植物。因?yàn),它們也是有生命的,是春天的禮物!

禮物作文 篇6

  9月10日星期四多云

  教師節(jié)到了,我準(zhǔn)備送給老師一束手工花。于是,我開始動手制作起來。

  首先我拿出幾張卡紙,再剪一個個圓圈當(dāng)花瓣,接著剪一個大圓圈當(dāng)花心和幾片綠色的葉子,還要做花枝,最后拿出膠水把它們一個一個粘到花心上,手工花就完成了?粗约河H手制作的成品,我心滿意足。

  下午,我開開心心地來到學(xué)校。教室里同學(xué)們在大聲朗讀課文,老師一走進(jìn)教室,同學(xué)們就立刻向老師致謝,把禮物送給老師,大家齊聲喊:“老師,教師節(jié)快樂,您辛苦了!”老師顯得特別開心。

  今天真是愉快的'一天。

禮物作文 篇7

  春天太陽照得大地暖洋洋。小瑩瑩來到花園里,一會兒聞花香,一會拍蝴蝶,一會兒又在大樹下捉迷藏,玩得真開心。

  冬天慢慢地來了,天氣慢慢地冷了。小瑩瑩又來到花園里,但她已聞不到花香,拍不到蝴蝶,大樹只剩下光禿禿的樹干,她傷心地回家了。

  瑩瑩病了, 她躺在床上,望著窗外,想:要是冬天也有花該多好!這事被冬爺爺知道,冬爺爺說:“我一定要讓瑩瑩在冬天里也能看到美麗的花,讓她的病快點(diǎn)好起來。”

  早上,窗外飄起了一朵朵白色的小花!鞍!多美的小白花!”瑩瑩一骨碌從床上爬起來,跑到花園里。啊!花園變得一片白茫茫,一朵朵白白的'、晶瑩的雪花在瑩瑩的周圍飄來飄去,它們吻著瑩瑩的頭發(fā),輕輕地告訴她:“是冬爺爺讓我們來和你做朋友的。”瑩瑩捧起冬爺爺送來的禮物,高興地說:“謝謝冬爺爺!謝謝小雪花!”

禮物作文 篇8

  三年級時(shí),每次上完航模課我捧著航模小熊回教室,看著小萱和小慧都挺想要的,就答應(yīng)給她們一人一個。

  因?yàn)樾睦锷岵坏,讓我想?dú)自占所有的小熊。所以,一直到三年級下冊,也絲毫沒有送給她們的意思。我害怕她們向我要小熊,于是,我便假裝忘記我的承若。

  如今,我們讀五年級了,想遠(yuǎn)一點(diǎn)……也是離畢業(yè)也不遠(yuǎn)了,再不送就來不及了。

  正好上星期是小萱的生日,我知道她喜歡水藍(lán)色的小熊,于是,我就把藍(lán)色的小熊送給她,還不忘說一句,“這個小熊是三年級欠你的。”小萱一看,興奮地說不出話來了?粗谋砬椋倚睦锸嬲沽嗽S多。下周,我打算把綠色的.小熊送給小慧,她喜歡綠色,“我喜歡綠色,綠色是春天的顏色!币荒昙墸』凼沁@樣說的。

  對不起,閨蜜們,小熊來得有點(diǎn)遲了吧?