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讀書伴我成長作文

時間:2023-10-29 11:30:29 話題作文 我要投稿
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讀書伴我成長作文【錦集14篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的讀書伴我成長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書伴我成長作文【錦集14篇】

  讀書伴我成長作文 篇1

  幼兒園時,“鋤禾日當(dāng)午,汗滴何下土”朗朗上口,天天看圖畫書,可上小學(xué)時,每次端起課外書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。

  現(xiàn)在上五年級了,我感到了知識的缺乏,每次作文,我都不知從何寫起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。有一天晚上,我正在寫課外作業(yè),解釋成語“金蟬脫殼”,我不會,就問爸爸“金蟬脫殼(ké)”是什么意思?剛一說完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說:“自己看看成語字典,到底讀什么!薄班!是‘金蟬脫殼(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對我說:“以后要注意多讀書,那才能積累知識呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的.知識。

  從那以后,我真的喜歡上了讀書,因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到楊紅櫻的校園系列小說《笑貓日記》,被搞笑的情節(jié)深深吸引;當(dāng)我讀過《閃閃的紅星》時,我被潘冬子堅強的信念所感染;當(dāng)我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我學(xué)過的一篇語文課文上有這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾!笔前!讀書得好處無窮無盡。

  讀書伴我成長作文 篇2

  我們經(jīng)常讀到這樣一句話“讀書破萬卷,下筆如有神”。的確,讀書可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  我喜歡讀書,每天都會抽出一部分時間去看書。在讀書的過程中,我深刻體會到了讀書的樂趣。

  讓我印象深刻的一本書是《小女巫青豆想要一只貓》,故事的主人公是小女巫青豆,她是一個心地善良的.小女孩,她有一個小小的心愿:擁有一只屬于自己的小貓?墒侨绾尾拍軗碛幸恢恍∝埬?于是,她嘗試了一個又一個的辦法,換來的卻是一次又一次的失敗。在她心灰意冷的時候,女巫阿鳴出現(xiàn)了,她告訴小青豆,在不遠(yuǎn)處的木屋里有個叫阿里的小男孩,阿里有本叫做《如何能夠輕易獲取一只貓》的書,你去找阿里,他就會告訴你。當(dāng)小女巫青豆去找阿里時,在木屋里撿到了一本書,叫做《別讓女巫進了你的屋》?吹竭@些之后,阿里突然明白了,女巫阿鳴只是想整一下小女巫青豆。得知真相后,阿里不僅送給了小女巫青豆一只貓,還和小女巫青豆成為了好朋友。

  這個小故事告訴我們,無論做什么事情,都不能莽撞,要學(xué)會用正確的方式溝通,不然浪費了時間,事情還做不好。

  讓我們帶著一份熱情,帶著一個夢想,帶著一份執(zhí)著,盡情去暢游書海,享受讀書帶給我們的快樂吧!

  讀書伴我成長作文 篇3

  我喜歡看書,所以我家里堆滿了書。讀書伴我成長。我閱讀我快樂。

  什么樣的書我都愛看,語文課本是我愛看的書,每次新發(fā)課本,我都會迫不及待地翻上一遍。有時我看語文書入迷時連作業(yè)都忘了。課本中的文章當(dāng)然是精挑細(xì)選的,它們就像是我的一位循循善誘的老師。我從小出生在祖國南邊,對華夏如畫的山川景致向往已久。是語文課本這位好老師,這位好向?qū),讓我足不出戶就游覽了祖國壯麗的萬水千山和眾多的名勝古跡。是他使我領(lǐng)略了份風(fēng)景如畫的《桂林山水》,走過了“三 衢古道”,到了氣勢非凡的長城,從長城的瞭望口里,我看到了一片莽蒼的《林!罚┻^林海,又來到了《草原》,這里“天空是多么晴朗,空氣是多么清新”;我感受到了草原的寬廣美麗。也是這位老師也帶我去看了富饒的西沙群島,帶我去看了美麗的小興安嶺;也是這位老師帶我到了膠東半島,趕上了入冬的以來的《第一場雪》。嚴(yán)冬過后,《早春》到來,我又欣賞了《可愛的早塘》早塘的上空是一片《火燒云》,晚霞的光輝映紅了祖國的山山水水……

  書中也刻畫了許多鮮明的人物。堅貞不屈的李大釗;關(guān)愛同志的`炊事班長;熱愛學(xué)習(xí)的毛澤東;珍惜時間的魯迅.……還有許多課外書籍令我受益匪淺,讓我明白了誠信的重要;讓我明白了做人的道理。魯迅先生的:時間就像海綿里的水,只要擠,還是有的。這則名言激勵了我要珍惜時間。毛澤東同志熱愛讀書的精神更是激勵著我。

  書是我成長中的好朋友,他不僅豐富了我的課外知識,還提高了我的寫作能力。他使我愛上了學(xué)習(xí),愛上了寫作。

  讀書伴我成長作文 篇4

  好習(xí)慣可以改變我們的一生,你有好習(xí)慣嗎?我就有!我的好習(xí)慣就是愛看書。它帶給我的利益可不小呢!。

  在上幼兒園的時候,我就愛看書。當(dāng)我看到賣火柴的小女孩在雪中死去后,我會為她傷心落淚;當(dāng)我看到大灰狼的尾巴被聰明的小白兔夾斷后,我會高興得手舞足蹈;當(dāng)我看見…正因為我看的書多,認(rèn)識的字多,同學(xué)、老師都夸我“小小年紀(jì)竟認(rèn)識這么多字”。

  在生活中,書還幫了我的忙呢。記得有一次,我在家里做作業(yè),鄰居家的小孩到我家來玩。不小心把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水灑在了小孩的淺色襯衣上,他嚇得哇哇大哭起來。這可怎么辦呢?我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》上。我一拍腦門,不是剛看過嘛!上面介紹過,衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,再浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實踐一下呢!于是,我一把抓起被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里,拿來了一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。過了一會兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會兒,墨跡只有銅錢大,淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并擰干后,交給了鄰居小孩說:“回去曬干,就行了!彼芍@奇的眼睛問我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說:“書告訴我的.唄!”

  愛看書是一個好習(xí)慣,我知道習(xí)慣對一個人的一生的成敗是起決定作用的,伙伴們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子,長大后讓“好習(xí)慣”的果實為自己的明天帶來芳香,帶來甘甜!讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長!

  讀書伴我成長作文 篇5

  深夜,徘徊在書架,猶豫不決。一本本書兒列隊安放。古舊的、新鮮的、干凈的、零散的……一個個都似乎在沉睡。手捧一本童話,仰望夜幕,心神回到了以前……

  六歲那年,手里捧著本童話,傻呵呵地艱難地讀。也許是方塊字的魔力,也許是故事的美好,我捧著它走過了一個春秋。

  上小學(xué)了,學(xué)會了拼音,讀書方便多了,一有空就讀書。我看到了萬類霜天競自由,看到了水滸英雄剛強勇猛,看到了桃園三結(jié)義的.英豪氣概,看到了刀光劍影的鐵血江湖,更看到了偉人堅強正義的品質(zhì)。人也比年少時多了一點穩(wěn)重。正是書,讓我走進文學(xué)的殿堂,領(lǐng)略到了文學(xué)的美好。如饑似渴地讀完每本書,有那么一些高興和哀愁,為何有這么好的書?為什么到現(xiàn)在才看過?

  上初中了,書架上書兒又多了一些。隨手抽出一本,是本《兒童文學(xué)》。正是他領(lǐng)著我深入文學(xué),讓我多了一份機敏,多了一份智慧,更多了一份驚喜;正是他讓我認(rèn)識了童心未泯的秦文君、熱愛想象的鄭淵潔、書生意氣的沈石溪,奉獻自己的嚴(yán)文井和草原情懷的格日勒其木格黑鶴等才華橫溢的文人墨客。我知道經(jīng)歷了七個春秋,書本是我精神的支柱。領(lǐng)著我領(lǐng)略文學(xué)的風(fēng)采,感受愛的光芒,讓自己的生活多了一朵書本的鮮花。芬芳四溢,沁人心脾。

  書,是你撐起了我灰暗天空,點綴了我枯燥生活,滋潤了我枯干心靈!

  讀書伴我成長作文 篇6

  如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,任我成長。如果我是一只小鳥,書就是湛藍(lán)的天空,任我高飛。如果我是一條小魚,那么書就是清澈的河流,任我遨游。

  莎士比亞說:“書是全人類的營養(yǎng)品!备螞r對我這樣對閱讀喜愛的少年,它的功勞就更不言而喻了。

  書籍是打開通向新世紀(jì)的大門。與其在下課時去玩,不如端起好書,細(xì)細(xì)口味;與其在那發(fā)呆,不如拿起一本書,體會人世的真諦。

  讀書,教會了我很多道理,如圣艾克蘇佩里寫的《小王子》它就讓我懂了:一個朋友勝過親人。他,能在你最需要時給你幫助,能在你最寒冷時給你溫暖和鼓勵。

  讀書,能給我們的`快樂,當(dāng)福爾摩斯斗志斗勇,破解迷案時,我們是否會大快人心。當(dāng)白雪公主被王子救下時,我們是否會長舒一口氣,拍手大叫“真是太好了!”

  在我覺得生活乏味時,我能拿出一本書來讀,他,如同你的朋友,如同一個故地。沒有人能阻擋你閱讀的權(quán)利,在書中,你能領(lǐng)略浩淼天地,你能懂得中國五千年文明的延續(xù)……其中,我最愛的《小王子》。一次,我家的小狗“豆芽草”看見我在看書,就用爪子拍拍書,我以為它想看,就放在地上。誰知,一放下書,它就給叨走了。我去追,它卻把我的手抓破,但我依然拿著書去看。

  書是一把金鑰匙,打開知識的大門。書是一滴滴海水,讓我們在知識的海洋里暢游,書是一把把蔬菜,它是我們生活的必需品,它一直在培育我們的是靈魂。

  讀書伴我成長作文 篇7

  "書籍是人類進步的階梯。"我的夢想是擁有一家書店,這樣我就可以在知識的海洋中漫步,釋放我的夢想。

  在這一天,我終于得到了我想要的。有兩個書架,一張桌子,一把椅子,書架上整整齊齊地擺滿了書。當(dāng)我來到書店時,我就像找到了一個寶藏。我坐在椅子上,打開一本書,貪婪地讀著。這真的是一種享受。我最喜歡的書是楊寫的。這本書講述了小動物如何相處以及成年人如何愛孩子的故事。楊寫了許多關(guān)于小動物和人的故事。這些故事既精彩又感人。這本書讓我著迷。我想要一只只會笑的貓。

  我還花了幾天時間閱讀了中國四大名著之一—— 《笑貓日記》,這真的'讓我受益匪淺!《三國演義》是一部經(jīng)典小說。這是關(guān)于三方對抗期間的戰(zhàn)爭故事。我最喜歡的角色是諸葛亮。諸葛亮精通天文地理,足智多謀。他巧借東風(fēng),草船借箭,空城計。這超出了普通人的想象。我希望我像諸葛亮一樣聰明。書中的英雄將軍,他們誠實善良,勇敢忠誠,真的讓我欽佩和羨慕!

  讀完《三國演義》這本書后,我又讀了一本著名的—— 《三國演義》?赐赀@本書,我認(rèn)識了強大的孫悟空,愚蠢的豬八戒,勤勞的沙和尚和善良的唐僧。他們歷經(jīng)千里,歷經(jīng)八十一難,終于獲得了真經(jīng)。這是一個神話故事,人物生動,故事生動有趣,充滿了神話色彩。然而,他們不怕困難,他們的毅力值得學(xué)習(xí)。

  閱讀教會了我很多知識。讀了《西游記》、《三國演義》、《西游記》等等之后,我的作文水平提高了,我使用了更多的單詞和習(xí)語。書店就像我的父母一樣,和我一起成長。

  我愛讀書,書讓我成長,書是人類進步的階梯,書就像陽光和春雨,我不能離開書。

  讀書伴我成長作文 篇8

  書是一場灑落在久旱的土地上的甘霖,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤……讀書,是一種享受,既然是享受,就得講究一點情趣,一點美感,一點意境。書就像一把金鑰匙,他能夠打開人的心靈之門,能讓每一個愛讀書的人插上智慧的翅膀

  小時候,我很不喜歡讀書,總以為書的頁數(shù)很長,讀不完、看不盡,總以為讀書很沒趣,讀幾頁就不想看了?墒,隨著我慢慢的長大,我原先的想法改變了:書是好的,讀書就是一種樂趣,讀書是一種享受。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)看了許多書,也從書中得到了許多知識:《唐詩三百首》讓我走進了詩的天地,領(lǐng)略了詩人的風(fēng)采;《作文大全》可以提高我們的作文水平;《世界名人傳記》不僅使我知道了世界名人是怎樣走向成功的,還讓我學(xué)到了名人那種堅忍不拔、鍥而不舍的精神!朵撹F是怎樣煉成的》,使我深深融入到里面時,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的.精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。

  讀書,讓我透過排排看似很枯燥的文字里感受到了其中蘊涵的樂趣;讀書,讓我在知識的海洋里盡情遨游;讀書,讓我與一個高尚的人暢快對談。讀書雖苦,但樂在其中。它就像一場傾盆大雨后美麗的彩虹;它就像認(rèn)真準(zhǔn)備后考出好的成績;它就像挫折磨難后美好的生活。讀書不僅豐富了我的大腦,鍛煉了我的意志,使我品味到了現(xiàn)在自己的美好生活。還給予了我一種享受,一種別致的精神享受,他使我盡情暢游在各個時代,體會民間疾苦,品味鄉(xiāng)村風(fēng)情,領(lǐng)略烈士的操守,感悟幸福生活。

  書,是我的良師益友。讀書使我快樂,讀書使我進步,讀書伴我成長。我們應(yīng)在讀書節(jié)里品味書香。

  讀書伴我成長作文 篇9

  君子只有讀懂兵法,才會驍勇善戰(zhàn),君子只有讀懂書籍,才能成人之才;君主只有讀懂書卷,才能治理國家?偠灾粋國家的興亡盛衰與聯(lián)合消邦,還是縱觀歷史博覽群書,一個字“書”,取決一個國家的前途命運。

  記得我剛滿周歲,爸媽就帶我嘗試走路和學(xué)說話。令我印象最深刻的一個字就是“書”。當(dāng)我學(xué)會如何認(rèn)東西時,我看清了:書里散發(fā)著一股優(yōu)雅盛凡的氣息;書里的人物皆都栩栩如生,事情充滿了了酸甜苦辣的滋味、喜怒哀樂的情緒、悲歡離合的人生。書,讓我明辨了生活中的是非。

  稍大一點后,跨進幼兒園的大門,我才明白:書里不僅記存了事情,還伴我學(xué)習(xí)了了一個奇妙的字母,伴我認(rèn)識了一個神奇的數(shù)字,帶我們縱觀了一個神奇的漢字。從那之后,書為我的生活增添了了濃墨重彩的一筆。

  當(dāng)我的.雙腳進入小學(xué)的場地,伴隨我的不僅是一本書籍,還將迎接一輪挑戰(zhàn)。早晨,東方泛白,我早已在窗前,迎接美好的一天;午飯后,輕一口香茗茶,此時拿起一本書,或隨意翻閱,或細(xì)細(xì)品味,伴著茶的芳香融入書香;夜晚,當(dāng)喧鬧的都市安靜下來,我倚在床頭,輕輕捧一本書,再次細(xì)細(xì)品味于其中,和著書香進入夢鄉(xiāng)……現(xiàn)在,讀書也成了我生活的一部分,它與我約定:一同相互伴隨到永遠(yuǎn)!

  書,讓我洗禮心靈;書,讓我受益匪淺;書,讓我認(rèn)清世界。書,將伴隨著我,我的知識庫也長久地存入記憶……朦朧中,它與我約定的承諾,將拉著我,邁著堅定的步伐向成功的山崖進發(fā)……

  書,你和我將伴隨之永,你永遠(yuǎn)屬于大家!

  讀書伴我成長作文 篇10

  有人曾經(jīng)說過書籍是人類進步的階梯。是的,書籍就是我形影不離的老友了,它見證了我的`成長。

  在我年幼時,不識字的我總會讓奶奶讀我最愛的《睡前故事》《三字經(jīng)》等等。每天晚上都要聽這故事才能安心入睡。等我大一些時,認(rèn)識了一些字時,便是更加痛快地讀書了,沒有人能拘束我!

  現(xiàn)在我已經(jīng)上七年級了,在老師的指導(dǎo)下,我讀書興趣是一天比一天濃厚,讀書種類

  也變化了許多,由當(dāng)初的漫畫書變成了現(xiàn)在的中外名著,例如《水滸傳》《史記》《鋼鐵是怎樣煉成》因此,書的儲藏由當(dāng)初的書柜,走進家的每個角落,電視柜,茶幾,飯桌等等,哪里都有我的書的足跡。我視書如珍寶,每次拿書都是小心翼翼。

  我每次看書都是時間很長的,而且途中都是愛不釋手。因此,每一次看書,我都會置身于書中情景,看到了張順?biāo)防铄,總會把自己?dāng)張順?吹缴接(zhàn)呂布,總會把自己當(dāng)成呂布,思考如何戰(zhàn)勝山英即使放假出去玩,手也不離書。

  讀書不僅能增加文墨,而且開擴眼界。例如:讀《唐詩三百首》可以知道中國是個有文化的國家。讀《中華上下五千年》知道中國恢宏的發(fā)展歷程。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白什么是堅強。

  書籍成為了我的良師益友。讀書使我快樂,讀書伴我成長。

  讀書伴我成長作文 篇11

  書,是我成長道路上必不可少的東西。它陪伴著我,一步一步走到現(xiàn)在。

  從很小的時候我便開始讀書,但許多故事都被時光沖淡了,只有一些至今難忘的故事一直留在我腦海中。

  九歲時,我最喜歡的書是《草房子》。桑桑淳樸的品質(zhì)讓我喜愛。但最令我印象深刻的人物是秦大奶奶。她與老伴苦苦生活到現(xiàn)在,擁有了那么大的一塊地。可到頭來,卻只得到那塊地的小角落。她有著不屬于她的地。慢慢地,她被孩子們感化了,這位看起來令人頭疼的奶奶,內(nèi)心也是柔情似水的。

  十歲時,我最喜歡的書是《兔王圓點點》。作為一只兔子,圓點點的勇敢與智慧讓我驚嘆。它勇于跟天敵做斗爭。沒出生多久就被狐貍抓去,從狐口逃生又遭到媽媽的嫌棄,為了保護家人差點獻出生命。未成年就被趕出家門闖蕩。每當(dāng)我遇到困難、挫折,都會想起自強不息的圓點點,心中便有了力量。

  十一歲,我最喜歡的.書是《青銅葵花》。青銅與葵花之間勝似親情的“親情”令我感動。青銅為這個妹妹付出了很多。讓她上學(xué),為她的表演做項鏈而葵花也十分懂事。仿佛有一條絲線,把這一家子與葵花穿起來。

  起初讀《草房子》,只是單純喜歡一個人的品質(zhì),后來讀《兔王圓點點》,是因為圓點點的堅強與智慧感染了我。到現(xiàn)在的《青銅葵花》是因為書中人與人之間的情感讓我感到溫暖。隨著年齡的增長,我對書的領(lǐng)悟也越來越深。

  書,伴我成長。它已經(jīng)融入我的生命中,成為我生活中不可缺少的一部分。

  讀書伴我成長作文 篇12

  如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,任我成長;如果我是一只小鳥,那么書就是湛藍(lán)的天空,任我高飛;如果我是一條小魚,那么書就是清澈的河流,任我遨游。

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!睍侨祟愡M步的知識點,在書中,更不用說是我這樣的少年,對讀書的渴望那可是不言而喻!

  書,是一把金鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門;書,是一葉扁舟,讓我在知識的海洋中遨游,讓我領(lǐng)略學(xué)習(xí)的趣味。

  讀書,讓我懂得了一些道理,比如《湯姆,索亞歷險記》,文中的湯姆·索亞(簡稱:湯姆),在遇到了種種困難,都勇于面對,最后成為了頂天立地的男子漢。讓我懂得了一個道理:“做人要勇敢的去面對一個難題,不能害怕,不能退縮!

  在我心情乏味時,我會拿起書,津津有味的讀起來,我像是在海洋里歡快的玩耍,情不自禁的被故事的情節(jié)所吸引了。這時,我的乏味的事情都消除了,我的心情也十分愉快,令我最難忘的是《時代廣場的蟋蟀》……這些書看我的如癡如醉。

  讀書都會我們許多的知識,諸如《十萬個為什么》讓我知道了有利于學(xué)習(xí)幫助的知識,《動物大百科》讓我了動物的來歷和進化,所以,我們要讀書,才能增加更多的`知識和智慧。

  書,是一盞明燈,照亮了我的前途,讓我勇往直前;書,是我的老師,它讓我在知識的天空下飛翔;書,是藍(lán)天,我就是藍(lán)天下飛翔的小鳥,是它讓我在天空下自由的飛翔;書,是一片知識的海洋,我就是海綿,我在一點點吸取它給我的知識……

  讀書伴我成長作文 篇13

  書籍,總散發(fā)著一種書香味,像一盤美味可口的食物強烈吸引著我。

  書籍,總是充滿了神秘,使我無法抗拒這種誘惑,迷上它。識字開始,書便走進了我單調(diào)的生活,我才知道自己早已瘋狂地愛上了讀書。

  在我很小的時候,偶爾在哥哥們看書時湊過去看一看,由此對書產(chǎn)生了強烈的欲望。可那時的我卻沒有一本正兒八經(jīng)的書。我纏了媽媽好久好久,媽媽終于給我買下了第一本課外書———《十萬個為什么》。我把那本書看了很多遍,愛不釋手。那一年,我4歲。

  又到上學(xué)的年齡,我讓媽媽給我買了十多本書。一回家,我就開始津津有味得品嘗這些“糧食”!陡袆又袊100個精選故事》里一篇篇關(guān)于愛,致人淚下的文章震撼了我的心靈,讓年幼的我也對世間萬情深深感慨。那一年,我6歲。

  四年級了,我已可以讀懂每篇文章深刻的含義,深受教育。我讀過的書已經(jīng)裝滿了一個書柜、一個書架、一個抽屜、兩個箱子。今年,我10歲。

  書籍,是我的良師,教給我許多知識。讀著它,我總能感受到從心底發(fā)出的'滿足。

  書籍,在我孤單的時候,一翻開它,一切憂慮與孤獨就會被一下子拋到腦后。我明白,書不僅僅是我的良師,還是我最忠實的益友。

  書籍,它是探索世界的一扇窗戶。閱讀它,便可以把世界的一切通通包攬眼下。

  書籍,是我進步的階梯!

  書籍,我成功路上的必備品!

  我知道,任何東西都不可能陪我一輩子,但讀書這種好習(xí)慣,一定能永遠(yuǎn)伴我成長。

  讀書伴我成長作文 篇14

  書是人們成長的階梯,也是人們成長的基礎(chǔ)!書不僅能增長我們的知識,還能陶冶我們的情操。每一個人為什么開始讀書,因為他們都有一個故事,你們來聽聽我的吧!

  在我一年級的時候,我還沒有開始看書,成天只知道玩耍,但我卻經(jīng)?匆娪性S多人拿著一本書,津津有味的看著,好像那里面有什么有趣的事情,于是我便決定看一看,看看書到底有什么魅力這么吸引著大家。于是一顆種子在我的心靈里萌發(fā)了,這是一本書的種子!

  終于讓我找到了一個機會,那是在一個下著大雨的`下午。由于下雨我不能出去玩,也不能看電視。于是我變跑進我的房間,捧著一本書津津有味的讀了起來。但是那時候我不怎么識字,只好看拼音的。我當(dāng)時看的是《和烏鴉做鄰居》。這本書十分好看,才看了幾頁,我便愛不釋手了。這本書主要講的是主人公和烏鴉的傳奇故事,內(nèi)容豐富多彩,描寫生動形象,深深地吸引住了我,使我看完了一頁又想翻下一頁,已經(jīng)沒有了時間的概念。當(dāng)時的我已經(jīng)沒有了時間的概念。當(dāng)時的我已經(jīng)覺得書是世界上最美好的東西,我想看書的決心風(fēng)吹不走,雷打不動,沒有任何人可以阻止。

  轉(zhuǎn)眼間,5年過去了,我不知道已經(jīng)看過了多少本書,這時的我已經(jīng)覺得自己長大了,知識變廣了,F(xiàn)在的我正在看《黑天鵝紫水晶》、《第七條獵狗》、《情豹布哈依》等,這些都是我國動物小說大王沈石溪的著作,這些書不僅可以幫助我們更加了解動物,還可以增長自己的見識。

  世界上有很多熱愛讀書的人,比如巴金、世宗大王、老舍……他們都是十分熱愛讀書的,他們讀書讀得廢寢忘食、嗜書如命。就有妖怪都愛上了讀書,例如《愛上讀書的妖怪》,可見書可是人們成長的階梯呀!

  我們要好好讀書,讓書伴隨我們成長!