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特別的禮物的作文實用4篇
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的特別的禮物的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
特別的禮物的作文 篇1
感恩的心,感謝有您!”媽媽,您給予我生命,我一生也報答不完。今天是母親節(jié),祝您節(jié)日快樂。
媽媽,這是我送您的第一份禮物——紅油水餃。將包好的餃子放入沸水中,煮三十分鐘,撈出,和上香油、辣椒油、鹽、雞精……攪拌均勻,看著都想流口水!因為餃子是媽媽最愛吃的小吃,我還特意在一個餃子里面放一枚小小的硬幣,寓意著媽媽一生平平安安。
媽媽,祝您節(jié)日快樂!
媽媽,這是我送您的第二份禮物——卡片。它是我花了一個星期才完成的。第一面呈白色,中間幾個大字格外醒目:您陪我長大,我送您最美的花,四周畫著數不清的小碎花,粉紅的花邊,暗黃的蕊,希望您永遠像花一樣漂亮。背后成淡粉色,中間寫著一首小詩,雖只有短短幾十字,卻包含了我永遠說不完的話。小詩的下面畫著我倆的畫像,您笑得那么開心!那么可愛!我們不像一對母女,更像一對好朋友,希望您能永遠這樣陪著我慢慢長大。
媽媽,祝您節(jié)日快樂!
媽媽,這是我送您的第三份禮物——牛排套餐。將鮮嫩的牛排放入加有黃油的平底鍋中,先用大火煎炸3分鐘(每30秒翻一次),再用小火煎炸3分鐘。這時候的牛排是最香嫩的`,配上黑黏黏的胡椒醬,簡直就是絕配。為了更好的呈現出牛排的特別,我還特意在盤子的四周用水果醬做了一朵五顏六色的花瓣,即高貴又不失莊重。
媽媽,祝您節(jié)日快樂!媽媽,ILOVEYOU!
特別的禮物的作文 篇2
一個風和日麗的下午,風柔和地撫摸著我的臉,把我送到了班,這次要舉行課外活動,就連小鳥也在那里嘰嘰喳喳的唱歌。鳥好像在祝賀我們,我的心情也非常愉悅,小鳥的歌聲也比原來悅耳動聽了。
老師宣布:“今天去課外活動,要做一個禮物送給陌生人,做禮物的材料就是彩紙,十分鐘后就去南山廣場集合。”“怎么做呢?”我們都為這個事情發(fā)愁?墒,前面一個同學說:“我可是折紙小能手,這怎么會難到我呢?”有些同學不會折紙都把這個任務交給了她,她可忙的不可開交,我也不會,只能交給她了;ǘ、小船、千紙鶴……都從她那雙靈巧的雙手里面出現了。我們要走的時候,老師給我們每人發(fā)了一個紅帽子,上面還寫著“金筆班”呢。我們的老師還逗我們說:“沒見了帽子要給30元!”
我們迎著微風來到了南山時代廣場。我看到了一個滿臉慈祥的阿姨,想對她說祝福的話,可是卻不敢說。我想了想不能放棄。于是我對阿姨說:“阿姨,我要送給您一張賀卡,祝您越來越美,祝您的`孩子健康,工作順利!薄靶∨笥,謝謝您,我也要祝你學習越來越好!卑⒁桃徽f完,我就給了她一張賀卡,她非常開心,還向我道謝,我的心情也越來越好,看看旁邊的樹也一直在拍手,好像在祝賀我。
這一天,天氣好,心情好,還鍛煉了我的語言能力和我的勇氣,這次活動讓我難忘。
特別的禮物的作文 篇3
“禮物”,多么美好的字眼。每一個禮物代表著一個關愛,每一個禮物蘊含著一份情感。
去年的11月1日是我的生日。早上我滿懷期待地來到學校,發(fā)現朋友們沒有一個人祝我生日快樂,頓時一種失望的情緒在我心頭升起來。
中午,我和同學去操場玩。我心有不甘地想:難道會沒有一個人記得我的生日?很可惜暫時還沒有。
一轉眼,一個中午過去了,校歌已經唱響了,那可是午休結束的鐘聲啊,可是到那時還沒有人送給我生日的祝福。我失望地走回教室。忽然,有一個人用紅領巾蒙住了我的`眼睛,哦,我聽出聲音了,是王詩涵!我心里一震,她們這是干嘛呢?我說道:“詩涵快把我放開!”“等一下回教室在說!蓖踉姾{皮地說,大家扶著我,把我“架”到了教室。
一進教室,我眼睛上的紅領巾被解了下來。哇!黑板上畫著滿滿的禮物,我和邵一靜的頭像畫在禮物中間。那個女孩扎著馬尾辮,嘴巴彎彎,露出了可愛的神情。她的旁邊寫著一個名字,哦!那不正是我嗎?大家七嘴八舌地告訴我,這個可愛的肖像是沙老師畫。我的心里一下子被幸福和快樂包圍,小小的心里充滿了甜蜜。這時,班主任戴老師笑瞇瞇地看著我,把我和一靜摟在了懷里,給我們一個擁抱后,請我和邵一靜走上講臺,指揮大家為我們唱《生日快樂》:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”
這個歌聲多么的耳熟能詳!人人都會唱,人人都聽過?墒沁@一次,是我聽過的最不一樣的一次,是令我最難忘的一次。
同學們是那么的喜歡我,原來大家都沒有忘記我和邵一靜的生日。連老師也沒有忘記!同學和老師都很關心我,我的班是一個家庭。就像石榴,老師就是石榴的外皮,我們就是那一顆顆晶瑩而飽滿的果粒,老師們保護著我們、呵護著我們;同學們時時刻刻在我身邊。
時間已經過去一年,可這份珍貴的禮物留給我永久的溫暖和香甜。我愛我的班級。
特別的禮物的作文 篇4
對于禮物,一般來說是物質上的獎勵,可是今天,劉老師給了我們一件特別的禮物!
“不要怕,無論遇到什么樣的困難,只要硬著頭皮去做,就闖過去了!”課堂上,劉老師請同學們挨個到講臺上把這句話說出來,看著同學們一個個走上講臺,把這句話說得自信滿滿,我的心里卻仿佛有只小鹿在亂撞。雖然這只是短短的一句話,但我第一次在心里默念它的時候,竟覺得會有些害羞,但是慢慢用心體會,就知道了這可是無價之寶!也許是能改變一生的金句!于是,我也腳步堅定地走上講臺,在同學們鼓勵與期待的眼神中,大聲說出了這份——劉老師送給同學們最珍貴的'禮物!
確實,當我們遇到困難時,本能會使我們膽怯或者退縮,但是這句話,好像是針對它特制的方法,使我們茅塞頓開、勇氣倍增!
回家后,我興奮地把這句話分享給了父母聽,他們也感受到了滿滿的正能量!豎起了大拇指!
對我而言,在接下來的班級管理與學習中,我時刻感受著這件禮物帶給我的力量!
雖然同學們選了我當班長,但在班級管理上,面對新的班級、新的同學,有些內向的我總還是有些不敢放開手腳的感覺,不敢開展大膽的管理,和新同學的交流也總是有些欲言又止。劉老師送了我們這件禮物后,每當我感到有些猶豫或退縮的時候,只要一想到這句話,奇跡就出現了!我不僅敢于真正面對班級中發(fā)生的問題,也能主動和同學們去溝通交流了。
對待學習中的難題,我也付出120%的認真和努力,積極思考、勇于嘗試。我想,絕對不能被難題給嚇倒了,俗話說:“辦法總比困難多!”,不到最后一刻,絕對不要放棄!默念著這句話,我攻克了一道又一道難題,一次又一次收獲著成功的喜悅。
這份大禮,我定會珍惜、銘記一輩子!
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