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實用的特別的禮物的作文[集合]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的特別的禮物的作文9篇，希望對大家有所幫助。
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特別的禮物的作文 篇1
人的一生收禮無數(shù)，有的讓你開心；有的讓你生氣；有的讓你感動； 還有的可以溫暖你的心。我也收到過許許多多禮物，在這眾多的禮物中，有件禮物與眾不同，遠遠比其他禮物來得珍貴。
記得那是20xx年的“六一“，我剛走進教室，雅鈴就走過來遞給我一個精美盒子。我把盒子打開，發(fā)現(xiàn)盒子里躺著一個底座略微泛黃但卻晶瑩剔透的水晶球，球里有一棵愿望樹。這個禮物，我越看越眼熟，兩三年前的某一次逛街畫面浮現(xiàn)在我的腦海當中：
”哇！雅鈴，你快看，這個水晶球好漂亮呀！“我拉著雅鈴走到一間飾品店前，”真的好漂亮呀！不如三年后，我把它作為禮物送給你�！把赔彾⒅蚋袊@ 道�！闭娴膯幔空娴囊臀�？“雅鈴簡短的話語卻不時地在我耳畔回旋著�！碑斎皇钦娴��！把赔忺c了點頭�！袄^上吊，一百年不許變，誰變誰是小狗�！薄�
想到這里，淚珠在眼眶里打著滾兒，感動得不知說什么好，半晌壓低了音量：“......沒想到你還記得！”“當然啦，因為我們就最好的朋友呀！不過 三年前，我擔心三年后，水晶球不一定還在那家商店里，所以我三年前就買了這個禮物，它才會有點兒......”雅鈴略顯尷尬卻一臉笑意地說。“那才最寶貴 呢！”還未等雅鈴說完，我將水晶球緊緊地抱在懷里說道，與雅鈴相視一笑。
“千里送鵝毛，禮輕情意重。”是�。《Y物并不是貴的，新的.就一定最好，但用心去送的禮物就算再寒酸對我來說就是最特別的。
教師點評：茹嵐，讀你的文章如同嚼一塊香醇巧克力，味道慢慢地融化開來。泛黃的水晶球是友誼的時光見證，實在令人動容!全文行文流暢，語言風(fēng)格多變，優(yōu)美當中不失樸實，不失為一篇佳作!
特別的禮物的作文 篇2
今天是三八婦女節(jié)，我準備送給媽媽一個特別的禮物——我親手制作的蛋糕。
我來到廚房，拿來一個陶瓷碗，接著，又拿來一個雞蛋，我心想：磕雞蛋還不容易？我肯定一次成功。說著，我便磕了下去。只聽“啪”的一聲，雞蛋磕到了碗外面，弄得到處都是�？匆婋u蛋變成這樣，我不知所措，情急之下，我才想起拿抹布來擦，弄得廚房狼狽不堪。第二次，我把握好力度，吸取了教訓(xùn)，成功了！
磕好雞蛋后，我把雞蛋攪勻，把一包蛋糕粉倒入碗內(nèi)，再用力攪勻，然后打開微波爐，把碗放進去，擰開開關(guān)，開始蒸烤。等微波爐停了，我趕緊把拿它出來，一看,糟了—蛋糕糊了!哎呀，時間設(shè)置的太長了！我只得重新返工，小心翼翼地做了起來。我吸取了上次的教訓(xùn)，這次順利做成了。
當我把散發(fā)著濃郁香味的`蛋糕端到媽媽面前時，媽媽很驚訝，高興地說：“進步好大�。 �
聽到了媽媽的夸獎，我心里也美滋滋的，重要的是我從中體會到了媽媽對我的愛：平時，媽媽不辭辛苦，為了教育我，引導(dǎo)我成長，為我付出了很多、很多……
特別的禮物的作文 篇3
農(nóng)歷的臘月二十六日，是奶奶的生日。每年的這一天，爸爸媽媽和姑姑都會準備一份生日禮物，來感謝奶奶對他們的養(yǎng)育之恩。今年我和表哥表姐也想給奶奶送一份生日禮物。
我們沒有錢，怎么辦呢？正在我愁眉不展的時候，媽媽給我們布置了一個任務(wù)，讓我們?nèi)税涯棠碳覐纳系较麓驋咭槐�，就給我們每人20元的酬勞。一聽這話，我們都激動得跳了起來——奶奶的生日禮物有著落了。我們熱火朝天地干了起來，經(jīng)過四個多小時的.辛勤打掃，家里煥然一新。媽媽笑盈盈的走過來說:“你們今天表現(xiàn)都不錯，給你們每人20元，去買自己想要的東西吧！”我鄭重地接過錢，仿佛看見奶奶收到禮物時笑開花的臉龐。
奶奶的生日到了，我們早早地來到市場，商量著給奶奶買些什么？我靈機一動:“要不，我們?nèi)税彦X加起來，給奶奶買件毛衣，怎么樣？”“太棒了，OK！”大家一致同意我的建議。
走進服裝店，一件毛衣至少要一百多。我看了看手中的錢，嘆了一口氣，走出服裝店。唉，買什么好呢？表姐提議說:“要不我們買點水果和雞蛋糕吧！”“好！”我們向水果店和蛋糕店走去。
一陣寒風(fēng)吹來，好冷！我不禁打了個寒顫�？蔀榱私o奶奶一個生日驚喜，我們繼續(xù)走著，挑選著。最后終于如愿以償。新鮮的香蕉，香甜的柿餅，美味的雞蛋糕，這些都是奶奶的最愛。我們提著這些禮物向家走去，邊走邊商量如何把我們的心意送給奶奶……
躡手躡腳地來到奶奶身邊，我們仨齊聲大喊道:“奶奶，祝您生日快樂，身體健康，長命百歲！”奶奶一下子驚呆了，半天一句話也說不出來。過了好一會兒，奶奶眼里浸滿了淚，哽咽著說:“孫子們都知道孝順我了，奶奶以前受多大的苦都值得！”
特別的禮物的作文 篇4
今天是植樹節(jié)，也是我媽媽的生日，我正好參加小記者制作葉脈標本活動，我心想，我要把自己親手做的標本送給媽媽當生日禮物！
于是我懷著激動的心情，早早地來到蕭山日報9樓會議室。我簽到蓋好活動章后，和同桌的小記者一起幫助沸羊羊哥哥給后面來的小記者們簽到、蓋章，沸羊羊哥哥表揚了我們倆。
開始講課了，來自瓜瀝明德學(xué)校的徐老師先給我們介紹了葉脈標本的制作材料。講到采集樹葉材料時，徐老師說不要以為只要是漂亮的葉子都可以做成葉脈標本，而是要選革質(zhì)的、厚實的、網(wǎng)狀葉脈的樹葉，比如桂花、茶花、含笑的葉子。接著他介紹了葉脈標本制作的五步驟：配藥劑、煮葉子、去葉肉、上色以及塑封，最后他還給我們欣賞了他制作的許多漂亮的葉脈標本。
講完后，我們開始自己動手制作。我們每人領(lǐng)取了一片徐老師煮好的葉子，在清水里漂洗掉藥劑后，徐老師教我們把葉子平攤在桌面上，用舊牙刷輕輕敲擊并刷去葉片上已煮爛的葉肉，直到只留下葉脈，然后再漂洗一次，用餐紙巾吸干水份，就可以給葉脈上色了，我用鑷子把葉脈浸入了紅色染料，取出后把它放在餐紙巾上把多余的'染料吸干，一片漂漂亮亮的紅色葉脈標本就完成了。
我一次就制作成功了，于是信心大增又做了一片，把它染成了綠色，一紅一綠兩片葉脈可真漂亮！我把它們送給了媽媽，媽媽非常開心，說這是她收到的最特別的生日禮物！
特別的禮物的作文 篇5
今天是我的生日，我高興得無法形容。
我踏著輕松的步子來到教室里，同學(xué)們高高興興地紛紛跑上前來送我生日禮物：有水晶蘋果、小蠟燭、快樂娃娃、阿貍比比筆記本等各種各樣的禮物。我手里捧著禮物，看著同學(xué)們真誠的笑臉，聽著同學(xué)們的祝福，我的心情無比快樂!
過了一會兒，上課鈴聲在我們的歡笑中劃過。張老師一進來，就在黑板上寫著一句：祝你生日快樂!大家都很吃驚地望著張老師，原以為是張老師的兒子過生日呢!張老師高興地讓全班齊唱《祝你生日快樂》的.歌�？粗鴱埨蠋熜τ乜粗視r，嗯，我知道了，這是老師送給我的禮物。頓時，笑容布滿了我的臉上!我激動得坐在座位上，手不知道放在哪兒，聽著這首熟悉的歌曲，我的心早已飛上了云霄。
放學(xué)的時候，我的心里一直在想：父母會送我怎樣的生日禮物呢?是漂亮的衣服?還是可愛的兔子呢?我越想越是興奮不已�；氐郊依铮瑡寢屌c平常一樣靜靜地看著書;爸爸在書房里整理資料。我心想：大概他們是想給我一個驚喜吧!
不一會兒，媽媽走過來詢問我今天的作業(yè)情況，卻絲毫不提我生日的事，也不問我要什么來禮物。我又開始胡思亂想起來：是不是父母已經(jīng)將這件事給忘記了呢?不行，我得給他們說!可是還沒等我開口，父母出去買菜了，唉.失去一個大好機會!等父母出去后，我就把屋里翻了遍，僥幸地想：也許父母把禮物藏在哪個角落呢，可我把屋里翻了個底朝天，還是沒有發(fā)現(xiàn)生日禮物的蹤影。唉，看來這次的生日禮物泡湯了!我沮喪極了!也不由得怨恨自己的父母：“我還是他們的女兒呢，哼!”不一會兒，他們回來了，手上提著幾大袋東西，不知道是什么�！跋Ｍ嵌Y物吧”!我安慰自己。
到吃晚飯的時候了，我垂頭喪氣地走向餐桌，抬頭一看，卻讓我大吃一驚，桌上是父母親手做的雙層蛋糕，最頂上還有我最喜歡吃的水果呢!雖然不如糕點店做的蛋糕那么精美，但那可是爸爸媽媽親手做的，那里面飽含了父母對我的愛呀!我興奮地跑上前抱住媽媽說：“爸爸、媽媽，謝謝你們!”當爸爸媽媽為我點上生日蠟燭，唱起生日歌時，一股暖流涌進了我的心田。我感到好幸福呀!
那一件生日禮物印在了我的心里，那一首歌曲流進了我的耳里。
特別的禮物的作文 篇6
今天我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)家里有一個大蛋糕。我好奇地問爸爸：“今天是誰的生日�。俊卑职终f：“今天是媽媽的`生日，晚上我們一起開個party�！边@可太棒了，我先回屋去寫作業(yè)，等著晚上給媽媽慶祝生日。
過了一會兒，到下班時間了，可是媽媽還沒回來，我的肚子已經(jīng)餓的咕咕直叫了。這時，電話響了，原來是媽媽，她說今天單位臨時有事，晚一點兒回來，讓我們先吃飯。我想：“那可不行！媽媽是今天的主角，我一定要等媽媽回來。”我讓爸爸給媽媽回短信：“我們等你一起吃飯�！�
到了快七點鐘，媽媽終于回來了，姥姥也做好了香噴噴的飯菜，我舉起飲料說：“祝媽媽生日快樂！”爸爸還送給了媽媽一束漂亮的玫瑰花。我們一家人一邊唱著生日歌，一邊切蛋糕。我覺得這蛋糕可真好吃！
特別的禮物的作文 篇7
淅淅瀝瀝，電風(fēng)扇敷衍地轉(zhuǎn)著，“吱吱”的風(fēng)聲一如京劇唱戲班子的唱戲聲，附和著雨聲，從頭頂向下，掩蓋了所有的聲音。
蜷縮在被子里，像只瑟縮的小貓，妄圖掩飾失落。母親的責(zé)備，父親平靜但又嚴厲似帶有些警告意味的話語，老師失望的眼神，同學(xué)悲憫的目光，一次又一次在腦海上演，想抹也抹不去。我一直想做到那種無悲無喜一切都可以冷漠對待的境界，然，修為不夠，眼淚還是沾染了遠處氤氳的燈光掙扎著從眼眶滴落，只渲染出一層朦朧的水汽，于事無補。以前想哭卻哭不出來，現(xiàn)在想控制卻控制不了，也許這段時間雨水較多。
摻雜紛亂的風(fēng)擠進了濃重的黑夜，萬籟俱靜，只有電風(fēng)扇不知疲倦地轉(zhuǎn)著，不知唱得是京劇的哪一出戲。暗夜未央。
眼淚在臉龐上以緩慢的速度爬行，遲遲不肯掉下去，秒針走過，滴滴答答的聲音更昭顯著此時時間之晚。迷迷糊糊中睡著了。
醒來時天未大亮，迷迷糊糊中從落地窗內(nèi)透出一點光來，告訴我“天還尚早，不宜起床�！笨晌以僖菜恢�，昨夜愁苦的心情經(jīng)過眼淚的催化，夜晚的發(fā)酵變成了一種淡淡的憂愁，與今日早上看見陽光，看見新一天的開始，看見新一天自己的單純喜悅進行著復(fù)雜的不可名狀的化學(xué)反應(yīng)。第二天了，陽光像一層淡淡的白紗打在室友酣睡的臉龐，恬靜，美好。遙想著窗外的景致，不知道淡藍色的天幕中可否有幾顆早起的晨星，讓我們看到它億萬年前所散發(fā)的.光芒？不知道可否有那皎白的月光與在經(jīng)過一夜雨水潮濕的大地遙相呼應(yīng)，然后又在白云之后“猶抱琵琶半遮面”？不知可否有那懶懶的小貓，閑閑地捋幾下毛，然后在夢中啃著一條肥美的魚？不知可否有像我一樣的人，在大地夢醒時分，用單純的喜悅與悲傷對峙，用平靜的心情與自以為荒蕪的青春對峙，用手指彎曲成追求的弧度，用眼淚昭顯夢想與現(xiàn)實的回聲？第二天了，一切都過去了，昨晚在自己一個人的戰(zhàn)場上我已經(jīng)勝了，都過去了，昨天的風(fēng)雨不應(yīng)該因為自己刮的大風(fēng)而傾斜影響到今天。
每天放縱自己哭一次，只一次，其余的時間都開開心心地笑著過。我哭過了，放縱過了，該是笑了。我還能看見日出，一切都過去了。
我在日出閃耀的乳白色的光芒中，看到媽媽失望之后又充滿希望的表情，爸爸嚴厲背后又叮囑我要注意營養(yǎng)的神色，老師上課時不時飄過關(guān)心的眼神，同學(xué)只可會意無聲的鼓勵。像日出那樣源源不斷地給予我動力和活力，然后像陽光那樣被分化到每個角落，喚醒了另一天的黎明。那是日出�。�
我不會再去那樣唐突地流一夜的淚，在放縱之后，我會記得這個特殊的帶著傷疼卻又美麗溫暖的禮物。是它教會了我用心去愛這個世界，去接受，去理解，在眼淚昭顯的傷口背后，也總會有明天的黎明等待你去發(fā)掘，給予你溫暖，在淚珠中反射希望的光。
這是特殊的禮物。
特別的禮物的作文 篇8
“禮物”，多么美好的字眼。每一個禮物代表著一個關(guān)愛，每一個禮物蘊含著一份情感。
去年的11月1日是我的生日。早上我滿懷期待地來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)朋友們沒有一個人祝我生日快樂，頓時一種失望的情緒在我心頭升起來。
中午，我和同學(xué)去操場玩。我心有不甘地想：難道會沒有一個人記得我的生日？很可惜暫時還沒有。
一轉(zhuǎn)眼，一個中午過去了，校歌已經(jīng)唱響了，那可是午休結(jié)束的鐘聲啊，可是到那時還沒有人送給我生日的祝福。我失望地走回教室。忽然，有一個人用紅領(lǐng)巾蒙住了我的.眼睛，哦，我聽出聲音了，是王詩涵！我心里一震，她們這是干嘛呢？我說道：“詩涵快把我放開！”“等一下回教室在說。”王詩涵調(diào)皮地說，大家扶著我，把我“架”到了教室。
一進教室，我眼睛上的紅領(lǐng)巾被解了下來。哇！黑板上畫著滿滿的禮物，我和邵一靜的頭像畫在禮物中間。那個女孩扎著馬尾辮，嘴巴彎彎，露出了可愛的神情。她的旁邊寫著一個名字，哦！那不正是我嗎？大家七嘴八舌地告訴我，這個可愛的肖像是沙老師畫。我的心里一下子被幸福和快樂包圍，小小的心里充滿了甜蜜。這時，班主任戴老師笑瞇瞇地看著我，把我和一靜摟在了懷里，給我們一個擁抱后，請我和邵一靜走上講臺，指揮大家為我們唱《生日快樂》：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”
這個歌聲多么的耳熟能詳�。∪巳硕紩�，人人都聽過�？墒沁@一次，是我聽過的最不一樣的一次，是令我最難忘的一次。
同學(xué)們是那么的喜歡我，原來大家都沒有忘記我和邵一靜的生日。連老師也沒有忘記！同學(xué)和老師都很關(guān)心我，我的班是一個家庭。就像石榴，老師就是石榴的外皮，我們就是那一顆顆晶瑩而飽滿的果粒，老師們保護著我們、呵護著我們；同學(xué)們時時刻刻在我身邊。
時間已經(jīng)過去一年，可這份珍貴的禮物留給我永久的溫暖和香甜。我愛我的班級。
特別的禮物的作文 篇9
相信人人都曾收到一份特別難忘的禮物，我也有！它像甜甜圈，卻不能吃；他沒有嘴巴，卻可以大聲說話，他沒有手腳，卻可以有精采的演出。你猜到了嗎？是的，它就是記錄了古代許多詩歌的DVD光碟片，至今，每當我拿起它，就會有一股暖流，不知不覺的涌上心頭。
之前我參加讀經(jīng)會考，得到了六個狀元，遠在上海的外公外婆知道以后非常高興，為了讓我更深層的思考古代的文人詩集，以跳脫文字粗淺的表面意像，真正學(xué)會如何欣賞唐詩，他們便花了整整三個月的時間，把電視上每周播放一次的`古詩講解，用燒錄機一段一段的收錄在光碟片里，還用快遞把這“大費周章”的禮物寄給我。
有一次，正當我看到興起時，卻發(fā)現(xiàn)其中有一集似乎少了開頭而難以銜接，于是感到大為掃興，便打電話埋怨外公。事后才從媽媽口里得知，原來那天早上外公發(fā)高燒，被送到醫(yī)院急診室，沒想到點滴才打到一半，卻猛然想起中午十一點正播出外孫女最愛看的“詩壇講解”。于是不聽醫(yī)生的勧阻，毅然拔掉點滴趕回家，不料“屋漏偏逢連夜雨”，途中竟然發(fā)生小車禍，幸好只是小擦傷，聽到這里，我不禁慚愧的低下頭，耳邊也依稀響起，那天在電話那頭外公用沙啞的聲音跟我說：“妹妹呀！對不起，外公下次會注意�！贝藭r的我再也控制不住自己，淚水有如決堤般狂瀉而出。這份遠渡重洋、得來不易的禮物，不但見證了外祖父母無微不至的愛， 也讓我了解什么叫做幸福！
這份禮物讓我愛不釋手，因為它每個單元都有一個主題，例如：友誼。它不但把有關(guān)友誼的古詩一一列出，還介紹其中的共通處或特色，此外，更將其中的成語及典故延伸講解。不僅讓我們充分了解整首詩的意境，也從中體會到詩人的歷史背景，真是一舉數(shù)得、受益匪淺。其實，只要我們細嚼慢嚥，就能跨越時空，與詩人盡情 的對話，甚至把酒言歡，直接走入詩人的境地，與他們共享內(nèi)心的世界。
外公外婆！謝謝你們這份“用心良苦”的禮物，我一定會好好珍惜及保存，并把這份愛的禮物化作無盡的資糧，伴我一路成長。
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