禮物的作文400字

時間：2023-10-31 18:40:33 話題作文我要投稿

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【經(jīng)典】禮物的作文400字7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的禮物的作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【經(jīng)典】禮物的作文400字7篇

禮物的作文400字篇1

　　星期六的早上，我從床上起來，一看到日歷，發(fā)現(xiàn)是我的生日，我高興得跳起來。媽媽對我說：生日快樂！我感到我的心都要飛起來了。

　　一吃完早餐，我就開開心心地寫起了作業(yè)。我盼著，要是媽媽能給我一個生日禮物就好了。

　　整個上午，我都在期待中度過。到了中午，還不見媽媽一點動靜。我心想，禮物一定是被媽媽藏了起來，也許是媽媽要給我一個驚喜吧？我這樣安慰著自己。

　　吃午飯時，沒有蛋糕，沒有禮物，菜也沒什么特別，媽媽好像忘記我的生日了。我悶悶不樂，一吃完飯，就一言不發(fā)地回到我的臥室，蒙著被子睡大覺。

　　等我出房門時，已經(jīng)是晩飯的時間。我一看，晚飯和平常依然沒有改變，我的心好像被泡進(jìn)了涼水里。晚飯我真吃不下，我希望有美味的生日蛋糕，那白白的`奶油，五顏六色的水果，還有濃濃的巧克力它們一股腦兒在我眼前閃現(xiàn)。我不由得舔了舔嘴唇，唉什么味道都沒有，我只得咽了一口口水到樓上看電視去了。

　　晚上八點多，媽媽就讓我去睡覺，我想得到的生日禮物徹底沒了戲。盼了一年才盼來的生日啊，除了一句祝福我什么也沒得到，生日蛋糕呢？生日禮物呢？

　　我的心崩掉了，沖進(jìn)我的臥室里，把自己重重地摔在床上，瞪著眼睛望著天花板，傷心氣憤和著我的眼淚浸濕了枕頭

禮物的作文400字篇2

　　今天是三八婦女節(jié)，這就是媽媽的節(jié)日，我琢磨著給媽媽送上一件最有意義的禮物。送束花吧，太俗氣；送賀卡吧，又太普通。怎么辦呢？我苦思冥想了一陣子，忽然眼前一亮，心里有了主意，對了！就買這個。剛放學(xué)，我就飛一般的跑向禮品店。

　　推開禮品店的大門，里面的物品琳瑯滿目，讓人眼花繚亂，店里擠滿了為媽媽買禮物的小學(xué)生。我快速尋找著，一支印著愛心圖案的潤唇膏印入我的眼簾。媽媽的嘴唇經(jīng)常干裂，如果有了它，媽媽的嘴唇不僅會變的光澤亮麗，還讓媽媽年輕了好幾歲呢！想到這兒，我毫不猶豫地掏出錢，為媽媽買下潤唇膏。

　　回到家里，我總覺得少點什么，于是又給潤唇膏包上了美麗的`包裝盒，上面寫著一行工整的字跡——媽媽節(jié)日快樂。然后為媽媽沖了一杯熱茶放在餐桌上。

　　時鐘敲了六下，媽媽拖著勞累的身軀回來了。一進(jìn)門，我就把禮物拿給她。媽媽一時沒反應(yīng)過來，過了一會兒，他撫摸著我的頭，眼中閃著淚光，緩緩說到：“我的兒子長大了！”就在這一瞬間，我思緒萬千：多少個日日夜夜，媽媽付出了多少愛，細(xì)細(xì)想來，媽媽的愛都是免費的啊！

　　這雖然就是一支不起眼的潤唇膏，但在媽媽的眼中，它比她的生命都重要！我一定要讓媽媽每一天都感受到我的愛！

禮物的作文400字篇3

　　天空的禮物是一道漂亮的彩虹，兔子的禮物是胡蘿卜，小鳥的禮物是大樹。禮物的意義，是讓收到它的人很驚喜，我收到禮物時就像開心的蝴蝶，在天空中自由自在地飛舞著。

　　從出生到現(xiàn)在，我收過了許多禮物，像我生日的時候，爸爸、媽媽都會送我最喜歡的禮物，我最喜歡的禮物，是爸爸送給我的。有一次，學(xué)校期中考和期末考，我都考全班第一名，那時，爸爸就送我一支iphone，拿到禮物時，我非常的好奇，因為都不知道盒子里面的禮物是什么，那天是晴空萬里的好天氣，我一開始都不知道能得到那么珍貴的東西，之后爸爸叫我閉上眼睛，我都不知道是怎么一回事，結(jié)果一拆開，竟是這么棒的禮物，我的心都快要飛了！竟然能收到這么好的`禮物，一定要好好謝謝爸爸！

　　當(dāng)我收到禮物的那一剎那，我的心情是非常高興的，我的表情像花朵一樣，綻放燦爛的微笑，我跟爸爸說：“謝謝您送我一份那么好的禮物！”我大大地?fù)肀О职�，并且親他一下，但有些人慶祝的方式是去吃大餐，有些人是吃蛋糕，還有一些人是買寵物回家養(yǎng)。

　　這份禮物是非常稀有的，因為如果迷路，可以打電話給爸爸、媽媽，我會好好愛護(hù)這份很珍貴的禮物，不會隨便丟，會放在固定的位置，讓我看著它，就像在蝴蝶在花旁邊跳舞一樣。

禮物的作文400字篇4

　　“禮物”她會收下嗎？還是會拒絕……

　　那天，我獨自漫步在寂靜的校園，連空氣中也充滿了淡淡的憂愁，她在班里并不突出，而與她恰恰相反的是，我的“大名”幾乎眾人皆知。

　　平常日子里，她總是一個人默默坐在位置上，享受著他人的`排斥和寂寞。我不止一次想走近孤寂的她，卻又有著些許恐懼，怕她翻臉，怕她讓我丟面子，怕我們之間的隔膜會進(jìn)一步加厚……

　　在班級里，她似乎是一個不太受歡迎的人，但成績卻很優(yōu)秀，有很多人暗地里都叫她“書呆子”，可她卻充耳不聞，依然我行我素，裝作沒聽見。我竟然要靠近這個別人眼中的“另類人物”嗎？心里雖然忐忑不安，但還是想要試試。

　　當(dāng)我慢慢地尋找到機(jī)會靠近她時，卻再一次看到了她那充滿冷漠和寂寞的眼神。我的心不由猛地一抖，再次選擇了放棄。但不知怎么回事，話還是從我嘴里悄悄滑出：“我們做朋友吧！”說完，我恐懼的閉上眼睛，似乎是在等待她無情的拒絕。

　　緊接著便是一陣良久的沉默。“好吧！”一句輕柔的話語從她嘴里飄出。我不由一驚，馬上睜開雙眼，興奮地拉著她的手，情不自禁唱起了歌來。

　　從此，我們班又多了一對形影不離的好朋友。

　　原來，努力了就有可能成功。就像我多次沒送出的那份“禮物”一樣，最后，還是變成了甜蜜友誼……

禮物的作文400字篇5

　　3月8日是一個很特別的節(jié)日，是媽媽、老師等女人的節(jié)日，網(wǎng)上把婦女節(jié)又叫“女神節(jié)”。

　　我心目中的“女神”是誰呢？是我親愛的媽媽。媽媽像一只忙碌的蜜蜂，每天工作完了還要照顧家人；我生病的時候，媽媽像一位護(hù)士，細(xì)心地照料我；我犯錯的時候，媽媽像一頭獅子，嚴(yán)厲地批評我；媽媽溫柔的時候，像一朵小花，對著我笑逐顏開；媽媽像一本百科全書，教會我很多知識和做人的道理；媽媽還像一個愿望仙子，我許的愿望她都力所能及地幫我實現(xiàn)了。

　　所以，我要送媽媽一個與眾不同的禮物。要送什么呢？我絞盡腦汁地想啊想，終于想到了，那就是用scratch語言來編一個關(guān)于媽媽的`小游戲。進(jìn)入scratch后，我把媽媽的頭像當(dāng)作小魚，我的頭像當(dāng)作炮臺，愛心當(dāng)成是炮彈。我用程序設(shè)置了5條“小魚”在背景里來回游動，當(dāng)愛心炮彈從炮臺上發(fā)射出去碰到了“小魚“，就會發(fā)出我錄制的”耶“的聲音。做好后，我給媽媽看，媽媽說我太有創(chuàng)意了！

　　我希望媽媽青春永駐，以后少生氣，多教我一些知識，陪著我長大！

禮物的作文400字篇6

　　今天是六一兒童節(jié)，放學(xué)后媽媽笑瞇瞇地拿出一大盒東西，我連忙接過來一看，原來是“物理科學(xué)實驗套裝”。打開盒子，里面有好多小玩意兒啊，但是除了螺絲釘和電池我認(rèn)識，別的小零件我一個都不認(rèn)識。我心想，這個禮物一點都不好玩！

　　媽媽彷佛看出了我的不開心，笑著跟我說：“你試都沒試過，怎么知道它不好玩呢，你試著按照說明書組裝看看，也許會愛上它哦！”

　　聽了媽媽的話，我將信將疑地拿出其中一個小玩具，認(rèn)真地研究起來。我先仔細(xì)地看了一遍說明書和科學(xué)實驗原理，然后根據(jù)步驟一步一步組裝起來，幸好以前爸爸教過我怎么使用螺絲刀擰螺絲，我突然覺得這個玩具有點好玩了。不一會兒，一輛迷你風(fēng)力小車就組裝好了，合上電源開關(guān)，風(fēng)扇飛速地轉(zhuǎn)動起來，小車嗖一下就開遠(yuǎn)了，我高興地尖叫起來。

　　接下來的'幾天里，我一做完作業(yè)就迫不及待組裝新的玩具，并從中學(xué)會了好多物理知識。我知道了重力小車的原理是由于地球的吸引并且重力的方向總是豎直向下；我知道了甩干機(jī)的原理是利用離心力使物體做圓周運動；我還知道了水碓的原理是利用水力杠桿和凸輪的原理去加工糧食。

　　媽媽果真沒有騙我，這個兒童節(jié)禮物真的是太棒拉！

禮物的作文400字篇7

　　就要到教師節(jié)了，我和幾個同學(xué)商量在教師節(jié)的前一天下午去逛逛街，看看有沒有什么有趣或著有意義的禮物送給老師。

　　到了那天下午，我們在約定的地點等待大家都到齊了，就不約而同地走進(jìn)了附近的購物商城。

　　一走進(jìn)商城，我們就看見在眾多的店鋪中有一間開放式的圖書店。來到店里，看見書架上擺滿了各種各樣的書，真是琳瑯滿目，讓我眼花繚亂。那一排排書架，就像一排排整裝待發(fā)的士兵，仿佛在等待著我去“檢閱”呢！我真不知道什么時候才能看完。突然，一個同學(xué)說：“我們就買書吧，這樣老師有時遇到有不懂的知識時，就可以翻書找呀！”另一個同學(xué)搶著答道：“我們還是買手表吧，這樣老師可以看著時間上課和下課呀！”同學(xué)們七嘴八舌的議論開來，頓時書店里一下子就熱鬧起來了！

　　“大家都靜一靜，靜一靜。你們的想法都不錯，不過我另外有一個想法，你們都來聽一聽！”我對大家說。幾個同學(xué)都安靜的聚集過來，我接著說：“其實我們也可以這樣做：比如用我們參加各種比賽時取得的優(yōu)異成績，來作為這次教師節(jié)回報給老師的.特殊禮物呀！你們說，怎么樣？”大家都想了想，紛紛點頭說好。這時我一握拳，說：“好！那就定在明天早上，并且我們每個人還要對老師說一句祝福或者是感謝的話！我們就這樣決定了，同意的請舉手！”

　　第二天早上，大家都如約拿出各自在不同的比賽中獲得的榮譽證書放在講臺上。大家表現(xiàn)都很出色，這讓老師非常開心。從老師的臉上我們還不時的看見燦爛的笑容……

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