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最好的禮物作文(經(jīng)典10篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的最好的禮物作文10篇,希望對大家有所幫助。
最好的禮物作文 篇1
一年一度的教師節(jié)終于到了,同學(xué)們都商量著為老師送一份特殊的禮物,送什么呢?
同學(xué)們絞盡腦汁,還是沒有想出來,突然班長小紅想起來一個好的意見。但是她想自己別具一格,所以沒有告訴同學(xué)們。
清晨,太陽剛剛露出笑臉,山里的空氣新鮮極了!如果有煩惱的事情,到了那里煩惱全部會被你拋到九霄云外。
漫山遍野的野菊花,發(fā)出陣陣淡雅的清香在微風(fēng)中搖嘎著。朵朵鉆石般的露珠點綴著星星般的花草。
這時,小紅從家里來到這里。她穿著粉紅色的短袖,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,頭發(fā)被風(fēng)吹的亂蓬蓬的,一雙水靈靈的大眼睛下邊露出了可愛的笑容。她急忙摘了一束五顏六色的鮮花,往學(xué)校的方向跑去。因為再不去老師就來了!
她匆匆的來到了學(xué)校,清晨的校園真美啊!那一棵棵小樹上的翠綠的葉子被秋風(fēng)吹的嘎哈作響,仿佛在演奏一首美妙的樂曲。顯得既寧靜又充滿了勃勃的生氣。欣賞完這美麗的景色,她又來到了老師的辦公室門前,當(dāng)她正要推門進去,才發(fā)現(xiàn)自己來的太早了,辦公室的門還沒有開。于是她十分著急,正當(dāng)她急的想不出任何辦法的時候,忽然看到有扇窗戶沒扣緊,就輕輕地走了過去,把窗戶推開,一看“正是我們老師的桌子!“桌子上放著的語文書還沒有合上,書上還放著老師常用的老花鏡,讓她想起了老師那慈祥的笑容,勞累工作的瞬間。親親的說了聲:“老師,您辛苦了!“書的旁邊放著筆筒,筆筒里插著毛筆,鋼筆和直尺。筆筒旁邊的墨水瓶蓋子還打開著,它旁邊是個地球儀,都不知被老師轉(zhuǎn)了多少回呢!她見日歷上還翻的是9月9日。心想:老師真是太忙了,連自己的'節(jié)日都忘了。于是,她就幫老師翻到了“9月10日中國教師節(jié)“那非常醒目的一頁。然后悄悄的把這些分成兩份,由于老師的辦公桌上沒有花瓶。于是,她就把花插進了老師的筆筒里,露出了甜甜的笑容。你看!她笑的多甜!多甜!
“老師您日夜為我們操勞,在這的特殊的日子里讓我送您一份特殊的禮物!”小紅不僅這樣想。
最好的禮物作文 篇2
幾天前,我就開始琢磨:今年的母親節(jié),要送媽媽什么禮物呢?看到媽媽每天既要上班,又要照顧才幾個月大的妹妹,我眼前一亮:有了!
我開始認真觀察媽媽照顧妹妹的一舉一動,暗自操練模仿。雖然一開始有點手忙腳亂,但漸漸的,自我感覺有點模樣了。
母親節(jié)到了,我早早起床,來到媽媽床前。媽媽正準備下床去洗奶瓶,我連忙說:“媽媽,讓我來洗。”媽媽說:“你哪會做這個?”我笑了笑說:“你就讓我試試吧,或許會給你一個驚喜哦!”
我迅速接過奶瓶,擰開水龍頭,倒入專用洗滌劑,拿起奶瓶刷,認真地刷著。然后把刷干凈的奶瓶放入消毒鍋,注入純凈水,按下消毒按鈕。
看著一臉驚訝的媽媽,我調(diào)皮地說:“怎么樣,母親大人?告訴你喲,我會的可不止這些,我還會給妹妹喂奶、換尿布、穿衣服……媽媽,母親節(jié)快樂!以后就讓我和您一起照顧妹妹吧!”
媽媽激動地一把摟住我,親了又親:“謝謝你,我的.好兒子,這是我收到的最好的禮物!”聽了媽媽的話,我心里樂開了花。
最好的禮物作文 篇3
陪著孩子學(xué)了八九節(jié)課的鋼琴游戲課,深刻的感受是:給孩子最好的禮物就是教育。
孩子才四歲,剛開始報班時了,家里意見很是不一致,覺得孩子太小,去學(xué)這個就是在浪費錢,應(yīng)該讓他大一點去學(xué)毛筆字,去學(xué)乒乓球鍛煉眼睛,孩子現(xiàn)在上幼兒園都還偶爾尿褲子,周末不讓他好好玩,還讓他去學(xué)琴,不是難為孩子嘛。我的猶豫是我和先生都不是聲樂專業(yè),音樂素養(yǎng)實在可憐的很,如果他真的走這樣的道路家長真的是一頭黑。
但是孩子要求了好幾次想去學(xué)唱歌,想要唱歌。先找了合唱團,結(jié)果合唱團要收小學(xué)一年級以上的孩子,我的孩子還太小了。轉(zhuǎn)念一想,其實孩子現(xiàn)在不過是愛好,我根本不用考慮那么多,那么功利,只要他喜歡,那便足矣。
于是,便參加了這個鋼琴游戲課,一對多,一個班有六個孩子,每周上課需要有家長陪同。寓彈琴,樂理知識于游戲中。我這個音樂白癡也學(xué)得非常努力。
意外的`是孩子的進步,鋼琴課開始之前會唱一首歌曲《瑪麗有只小羊羔》,等到幼兒園要每個小朋友表演的時候,我的孩子就唱了這首歌。下學(xué)的時候,老師夸獎了孩子,說之前孩子一直是靦腆害羞的,每次到他表演節(jié)目,他不是做鬼臉,就是捂著臉說不想表演,這次居然破天荒頭一次大大方方,聲音洪亮的唱了一首歌,贏得了小朋友的熱烈掌聲。我聽了老師的評價特別開心,來自心底的開心,真的比自己取得進步受到領(lǐng)導(dǎo)表揚還開心。
這兩次課學(xué)的難度有點提高,老師彈,孩子來聽音符。大概我是真的沒有音樂天份,或者聽力的關(guān)鍵期已經(jīng)一去不復(fù)返。我聽鋼琴老師彈的每個音符居然都一樣,而我的孩子居然能準確的聽出老師談的每個音符,不過他們現(xiàn)在只學(xué)了哆來咪三個音符,如果老師是按順序談,我能聽出,變換順序我就投降了?墒呛⒆訁s完全的秒殺了我。
大概這就是教育學(xué)或心理學(xué)上說的聽力關(guān)鍵期,或是早期經(jīng)驗早期智力開發(fā)吧。
教育就是陪伴和成長,孩子是自己最好的作品。父母有自己的生活工作世界是必須的,重要的。到千萬要記住,給孩子最好的禮物是教育。
最好的禮物作文 篇4
每個人都有自己的禮物,我也有自己的禮物,但,和其他人的'禮物大不一樣。
別人的禮物都是好吃的、錢、玩具等等錢之類東西。
也許,你們想不到,爸爸媽媽把我們養(yǎng)大是多么的不容易啊!一天到晚寸步不離的守護著我們,我們應(yīng)該感謝他們!
說到這,你們還不知道我的禮物吧,我想說,爸爸媽媽,你們把我?guī)У竭@個世界上就是我最好的禮物了,謝謝您們!
最好的禮物作文 篇5
如程序一般,學(xué)校與家兩點一線的生活。
成績漸漸下滑了,父母的嘮叨對我的輕微叛逆癥也毫無作用。家的溫馨也不知開小差去了哪?鞓穼τ谖襾碚f,就像冬天的燕子,飛到一個誰也看不見的地方了。
這周我是值日生。
放學(xué)后,我與同做值日生的她一起去衛(wèi)生工具間拿掃把;掃完了地,帶著滿滿的'成就感,拎著垃圾袋,和她一起摸黑下樓。
冬天,天黑得真早啊。她的話在空氣中形成一股熱氣,慢慢消散。
嗯,是啊。我輕輕回應(yīng)著。對話打破了傍晚學(xué)校的沉寂。不久,卻又緘默了。
寒風(fēng)把我倆的臉吹得紅撲撲的。伴隨著呼吸聲,我們已丟好了垃圾。
嗯,你對未來有沒有什么想法?我低著頭,小聲說。我們時常談?wù)搲粝肱c未來。
未來?不需暢想。為什么要想明天呢?今天把它圓滿地完成就可以了。只需做好現(xiàn)在,做好自己已足矣。她沉思著。
那我們的叛逆就代表青春嗎?我不甘心地追問。
我覺得,這兩者并無任何關(guān)聯(lián)。那些心理學(xué)家什么的,吃飽了撐的來編些什么叛逆期,這只會成為不懂事的借口。
我若有所思,想起我與父母所發(fā)生的糾葛與爭執(zhí),而我卻固執(zhí)地認為點燃這一導(dǎo)火索的源頭,是青春。我不覺羞紅了臉。
人嘛,總是要長大的,不可能一輩子停留在青春這個瘋狂的時期,我們也不可能把叛逆作為一種理所當(dāng)然的理由,來反抗一切。她淡淡的笑了,繼續(xù)說。月亮從云層探出頭來,伴隨著黑夜輕輕籠罩著我們。她的臉紅彤彤的。呵,多美啊。我也笑了,內(nèi)心被一種淡淡的、毛茸茸的情感填滿了。
人,總是要長大的。她的那句話成為了我前進道路上的鼓舞,解開了我的迷茫,這句金玉良言,會成為我最好的禮物,伴隨我初中三年的成長。它會成為我生命之樹上最茂盛的枝椏。
最好的禮物作文 篇6
20xx年9月28日的《青年時報》給我九歲生日送來一份最甜蜜的禮物,我寫的作文《吃螃蟹》見報了!
喜悅的心情隨著一遍遍地掃視這份大禮越來越興奮,“牛通社記者、學(xué)軍小學(xué)三(6)班黃巧倩,指導(dǎo)老師匡艷”這行小字在眼里閃著亮光,心里仿佛有一只小青蛙在“撲通撲通”地亂跳,身體也像跳了繩似的發(fā)熱起來……“老爸,快去買多多的報紙,我要送給匡老師分享!”我暈乎乎地從幸福中醒來就高聲叫道。爸爸眉開眼笑,但卻故意假裝平靜地說:“不用這么激動吧?怎么每次都像頭一回登報的.樣子。〉,要淡定!
對啊,今年我已經(jīng)發(fā)表三篇作文了,記得那次匡老師把報紙寄來的稿費交給我是頭一回,才真讓我樂暈了大半天呢!5月18日的《防震演習(xí)》、6月22日的《太空生活真有趣》,它們在報上的模樣都深深地印在我腦海里。從那時起,因為這兩篇作文,讓我對作文的興趣變得更大了。感謝老師!也感謝爸爸!讓我明白“作文是大樹,樹干、樹枝和樹葉分好工”,手把手耐心教我“精彩開頭、真實記錄、升華結(jié)尾”,把每一篇潦草的作文打印整整齊齊去投稿……
小心翼翼地把報紙疊好放進“榮譽抽屜”,我想,等長大了再翻開它,一定會想起每一次看到自己作文登報時的情景,都會有一陣微微的激動,為努力贏得的精彩而驕傲。
最好的禮物作文 篇7
我出生在一個農(nóng)村家庭,雖然我是一個農(nóng)村娃,但享受著城里娃一樣的待遇,正因如此,我成了一個任性的孩子,但那一份特別的生日禮物,使我徹底改變了。
在我小的時候,家里就我一個小孩,所以爸爸和媽媽總是把最好的東西都留給我,什么都由我,我卻一次又一次地加倍把我的任性都變成父母的憂愁。為了我,父母幾度絕望,就像被困在撒哈拉大沙漠的人得不到水那樣,而我卻視而不見,父母也拿我沒辦法,只好一直這樣。
眨眼,我已經(jīng)要上小學(xué)。在學(xué)校里,頭幾天還有幾個小孩和我玩,久而久之,我又將自己的任性加施到他們身上,結(jié)果他們都不和我玩,我只有一個人自己玩;氐郊遥蚁驄寢尶拊V,想讓媽媽安慰一下,沒想到媽媽卻把我罵了一頓,為此我三天沒吃飯.過后爸爸哄我說給我買玩具,我才吃飯。
過了幾個月,一天我放學(xué)回家看到我的書桌上多了一份禮物。只見那份禮物外面用美麗的包裝紙包住,上面有一朵漂亮的彩花,彩花下還寫著:給親愛的清清!媽媽。我馬上打開禮物,里面裝著一袋氣球、一根針、一個筆記本和一支鋼筆,還有一張留言條:
親愛的清清:
今天是你的生日,這是媽媽和爸爸給你買的禮物,喜歡嗎?
你一定很驚訝吧,心里一定會想,爸媽為什么送這樣一份禮物給自己?對嗎?其實你的任性都是我們的錯,是我們過分的`溺愛,但你答應(yīng)媽媽以后不要亂發(fā)脾氣。如果你任性了,就取一個氣球吹大,用針扎破,并用那支筆寫到筆記本里,還要向他人道歉,他人原諒你就在筆記本里寫上:他已原諒你。記住!
媽媽要去外地工作,不能照顧你了,一定要聽外婆的話,別惹外婆生氣!
媽媽(留)
看完那張留言后,我熱淚盈眶,但我強忍著,不讓淚珠掉下來,可是調(diào)皮的淚娃娃還是跳了出來。過了一會兒,外婆便來了,把我接走了。
在往后的日子里,我再也不是那個任性的我了,那份改變我一生的禮物至今我還保留著,讓它時刻提醒我不能任性了!
最好的禮物作文 篇8
我的書桌抽屜里一直存放著一張精美的賀卡。每次看到它,都能感受到老師對我的深深祝福,還有朋友們和我的濃濃友情。
記得今年我生日那天,老師帶我和幾位朋友外出參加一個活動。坐大巴回來的途中,老師把我的朋友叫到車后座,不知說了些什么。之后,老師示意大家安靜,“今天是煒康十一歲生日,我們一起唱生日快樂歌,為他慶祝好嗎?”
車內(nèi)響起了《生日歌》。深情的歌聲回蕩在車中,大家唱得很投入,很認真。老師走到我身邊,將一個用彩紙包裹得嚴嚴實實的袋子放在我的膝蓋上,微笑著說:“煒康,生日快樂!”我頓時感到一股暖流在心中流淌,一時不知說什么好。
朋友們紛紛給我送來了生日祝福,像“學(xué)業(yè)進步!”、“天天開心”等等,很老套,但特別真摯。
我輕輕打開包裝紙,看到一張賀卡,很精致,四面還特地用藍色水彩筆描上鮮艷的花邊。賀卡的`右邊有一行鮮明的字:煒康,又大了一歲,祝你生日快樂!上面還有許多朋友的簽名。
說實在的,我今天已經(jīng)收到不少禮物了,但都沒有像這份禮物一樣讓我激動不已。
賀卡總有一天會發(fā)黃變舊,可老師、朋友們的友誼將地久天長。
最好的禮物作文 篇9
早上,小兔子從睡夢中醒來,太陽向它問好,花草向它招手,美好的一天開始了。
小兔子想起來,今天是三八婦女節(jié),想給媽媽送一個大大的禮物。因為媽媽的手被灰狼咬斷過,所以小兔子想要弄死灰狼,來當(dāng)做禮物。
小兔子找到袋鼠,和它一起想了個好辦法。這時,小兔子聽見灰狼的叫聲,連忙跳出草叢,假裝邊哼著歌邊采花;依枪恢辛怂鼈兊囊叱龆粗,踮起腳尖東張西望、鬼鬼祟祟地向小兔走去。袋鼠快如閃電般跳出來,把灰狼打倒在地,還給它吃了安眠x,再把它的四肢用繩子綁起來,掛在樹上。
這時,小兔子靈機一動,說:“光掛起來沒用,應(yīng)該在樹下挖一個大坑,在大坑旁邊放一個蜂窩,再在大坑里放一些糖水才行。”它們說干就干,就這樣把稱王稱霸的灰狼打敗了!小兔子把信鴿叫來,讓它通知媽媽來接納這別具一格的大禮。媽媽來了看見后,激動地對它們說:“這真是最好的禮物!本o緊握著袋鼠的.手,感謝它幫助小兔把灰狼消滅了,袋鼠也甜甜地笑了。
不久,小兔子打敗灰狼的故事登上了森林報,讓從前說它膽小鬼的人都刮目相看。
最好的禮物作文 篇10
禮物,包含著祝福、贊美、關(guān)愛、敬佩等等寓意。而從出生到現(xiàn)在,我收到的數(shù)不勝數(shù),式樣繁多的禮物中,最令我刻骨銘心,難以忘懷的卻是一份特殊的禮物!甚至贈送者不一定認為它是一份禮物,但它依舊被我列為禮物之首 怎么忘得了呢?那個明媚的夏日,我決定學(xué)打籃球。當(dāng)我興沖沖的抱著籃球跑向球場,準備一邊觀摩一邊學(xué)時,有人看中我高大的身軀,邀請我加入,我既興奮又靦腆:“可;我還是一個;新手!要是打不好;”“嗨!無所謂!不會就慢慢學(xué)嘛!”我向他投去感激的目光,匆匆上陣了。第一次打籃球,失誤可真不少,要不就是雙執(zhí),要不就是打手,要不就是忘記發(fā)球哎,剛開始隊友們還念我是新手,不太在意;可越往后越多失誤(規(guī)則不熟嘛),越多失誤越緊張,越緊張失誤惡性循環(huán)!幾位隊友漸漸不滿了,埋怨之聲間雜在運球聲與裁判的哨子聲中,沖進我的耳膜。我急得手足無措,頭腦一片空白,蒙了。
“別緊張,注意別人怎么打,一點點來,慢慢學(xué),勇敢些!”是他,那位邀我入隊的人,他臉帶著超陽光的微笑,飽含信心的`雙眼猶如夏日一樣耀眼奪目,給予人巨大的信心!我選擇了努力、自信;我決定:在他的支持下,認真、努力地打!
慢慢地,在他的支持與指導(dǎo)下;在自己的學(xué)習(xí)與自信下;失誤開始逐漸減少;隊友也少埋怨了,只是婉轉(zhuǎn)的提出我的不足之處。
在失誤減少的同時,他告訴我:“兄弟,你這么高!不要浪費了,站在籃底下,努力,瘋狂地搶籃板!做個籃板王!”“我行嗎?我只是新手!”好,我相信你,相信自己!”“這就對了嘛!”
我開始學(xué)搶籃板,盡管不是很多,但畢竟有了搶籃板的信心了,敢去搶了!這就是好開頭啊!真令人興奮!他總會在我搶到籃板后向我伸出拇指:“Good job!”“Thank you!”帶著掩飾不住的歡樂,我“謙虛”的回答 也許“他”在我學(xué)打籃球時對我的每一句鼓勵都是無心之舉,甚至是一種習(xí)慣,一種幫助弱者成為強手的習(xí)慣,但這并不妨礙這幾句輕飄飄(相對他)而又沉甸甸(相對我)的話成為我最好的禮物!
也許此時,他又在幫助另一位弱者,贈送這最好的禮物吧
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