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一份禮物作文

時(shí)間:2023-11-04 13:01:49 話題作文 我要投稿

實(shí)用的一份禮物作文(熱門)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的一份禮物作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的一份禮物作文(熱門)

一份禮物作文 篇1

  “下午背不完英語課文就別想回家!庇⒄Z老師冷冰冰的布置完了作業(yè)就走了。

  下課的鈴聲一響,全班就馬不停蹄地往五(1)班飛奔而去。英語老師在那個(gè)班里面留堂,可是也不能放過他們班,讓他們六一班沒背完課文的同學(xué)去找他。

  因?yàn)榘嗬锩嫦,所以不能回去?/p>

  老師在五一班上課,我們根本就背不會(huì)課文,除了那幾個(gè)神通早早的背完回家了,我們只有望塵莫及的分。

  可是男生和女生就算背書,也有界限,一個(gè)東一個(gè)南的分開。一個(gè)個(gè)路人看著我們這一群不速之客,不禁用馬戲團(tuán)看表演的眼光看著我們,幸福的水瓶公主和可愛的'雙子公主靠著墻壁,相視一眼,露出了慘不忍睹的表情。幾個(gè)學(xué)生還在竊竊私語的討論著,這時(shí)在一旁的冰墨雨蝶嘀咕起來:“嗚嗚,我們好像乞丐啊!”接著又伸出手,對著我說:“可憐可憐我吧!”

  “好吧!門都沒有!毙腋5乃抗骷傩市实貙㈠X放在冰墨雨蝶的手上,接著又以風(fēng)一般的速度迅速拿回。

  英語老師回到了辦公室,他們在英語老師不注意的情況下,偷偷和幾個(gè)女生六級班主任的辦公室,因?yàn)橛⒄Z太難背啦。

  可是班主任和他們聊了一會(huì)兒就將她們趕了出來,幸福的水瓶公主和可愛的雙子公主對視一望,便聯(lián)合起來創(chuàng)作了一首詩:

  有班不能去,

  有家不能回。

  沒背完英語,

  只好坐地板。

  去找班主任,

  又被趕出來。

  看著英語書,

  真的好凄涼。

一份禮物作文 篇2

  當(dāng)時(shí),也覺得這不是發(fā)自內(nèi)心的,但是為了媽媽的節(jié)日,只得做表面文章了。

  “嘰嘰……”小鳥當(dāng)空叫著,燦爛的陽光照進(jìn)屋子來。我正拿著信想送給媽媽!皨寢,請您過來。咦!咋沒動(dòng)靜啊?”我跑到一樓,發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)人,只見餐桌上留下了一張紙條,上面寫著:“孩子,昨天是媽媽不對,我向你道歉!保溫瓶里有熱湯圓,你慢慢吃吧,我有事要去東營了。祝你過得愉快!”我吃著湯圓,眼淚就像斷了線的珠子滑落下來。我還看見紙條下面有一張紙,抽出來一看,!這不是被媽媽撕碎的'試卷嗎?怎么又被透明膠粘起來了?一切我都明白了。我三步并作兩步走,拿上我的壓歲錢給媽媽買禮物去。

  在去作文班的路上,我進(jìn)了極速商店,選了一條手鏈和一條項(xiàng)鏈,我付上錢,心理樂滋滋的。

  晚上,我把這兩件禮物送給媽媽,媽媽的眼睛濕潤了,那淚水就是激動(dòng)的淚水,幸福的淚水。

  今天,不但給媽媽慶祝了節(jié)日,我也度過了一個(gè)幸福的夜晚,因?yàn)槲艺嬲昧藡寢尩牧伎嘤眯摹?/p>

一份禮物作文 篇3

  母愛如水,父愛如山。父母的關(guān)懷無時(shí)無刻不陪伴在我們身邊。在三八婦女節(jié)即將來臨之際,我要用自己的行動(dòng)去報(bào)答父母的愛。

  這天清晨,我起了個(gè)大早,躡手躡腳地走進(jìn)廚房。我打算做一碗熱騰騰的`餃子給爸爸媽媽。首先,我從冰箱里拿出一疊餃子皮,用筷子夾了一些肉餡兒,放在皮上,把食指放在餃子皮的后面,兩個(gè)大拇指成八字形,然后用力一壓。哎呦,我肉餡放得太多了,餃子皮破了一個(gè)大洞。但是我沒有灰心,在哪兒跌倒就在哪兒爬起來。我耐心地再次嘗試,在多次的實(shí)驗(yàn)后,終于包出了一個(gè)有模有樣的餃子。我越做越起勁,看見桌子上一個(gè)比一個(gè)做得好的餃子,我心里可高興了。

一份禮物作文 篇4

  在我的書桌前,擺著一只可愛的小恐龍,他一直是我心愛的玩具,每當(dāng)我考砸時(shí),它就用她那慈祥的目光注視著我,每當(dāng)我失敗時(shí),它就用鼓勵(lì)的眼神看著我,使我又找回了成功時(shí)的自信?偠灾,這只小恐龍給我?guī)砹藷o限的快樂。下面就來講講這只小恐龍的來歷吧!

  記得那是我上幼兒園時(shí),我快過6歲生日了,老師在一次科學(xué)課上送給了我一份神秘的禮物。在那節(jié)科學(xué)課上,老師給我發(fā)了一塊大約10厘米左右的凍石膏,然后給其他人每人發(fā)了一枚3厘米長的鐵釘。我很奇怪,老師的葫蘆里賣的什么藥啊?明知道我的好奇心特別強(qiáng),還發(fā)給這樣一個(gè)古怪的東西。正在我胡思亂想時(shí),老師說話了:“同學(xué)們,為了慶祝賀蘭雪同學(xué)的生日,我發(fā)給大家的東西是為了讓你們齊心協(xié)力的把它砸開。好了,別浪費(fèi)時(shí)間了,‘‘動(dòng)工吧,孩子們!”大家你擁我擠的圍到我的座位上,開始賣力的`砸。嘿呦,嘿呦,我們砸了半天,才看見石膏上有一個(gè)非常小的洞。我不禁心想:我的媽呀!砸了半天,才砸開一個(gè)那么小的洞,這么大的一塊石膏,要我砸開全部需要多長時(shí)間呀!我看了看我周圍的人,他們正在為慶祝我的生日而賣力的砸呢!而我卻在心不在焉的砸,到底是誰的生日呀!想到這里我慚愧地低下了頭,開始全神貫注的砸。半個(gè)小時(shí)過去了,我們已經(jīng)砸開了一個(gè)大窟窿,仔細(xì)一看,哇,我們居然砸出來一個(gè)小恐龍,我們見此情況,更加賣力的砸。大約砸了15分鐘后,我的小恐龍前半身已經(jīng)出來了,但后半身還是‘‘有待解救”。我們接著砸,大約又過了十五分鐘,我的小恐龍后半身已‘‘成功解救”,于是我找了個(gè)人把它小心翼翼地拿了出來。我們大家仔細(xì)的打量著它,:他的背是淡紫色的,其他地方是粉色的,漂亮極了。

  這就是我最最珍貴的禮物,因?yàn)樗俏易羁鞓返哪且惶旌屯傻呐笥褌円黄稹凇鰜淼摹畬毑亍?/p>

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