禮物的作文

禮物的作文5篇[實(shí)用]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的禮物的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

禮物的作文 篇1

　　今天是媽媽的生日，我想給媽媽買(mǎi)生日禮物，買(mǎi)什么好呢？

　　我左思右想，突然想起了老師之前好像對(duì)我們說(shuō)過(guò)，女人就像一束鮮花。我趕忙跑到樓下用自己的零花錢(qián)給媽媽挑選了一束鮮花，再讓售貨員阿姨給包裝的漂漂亮亮的'�；氐搅藰巧希�我把鮮花先藏起來(lái)，等著媽媽下班回家給她個(gè)驚喜。到了晚上，媽媽回來(lái)了，我歡快的捧著鮮花來(lái)到媽媽的面前�！皨寢�，生日快樂(lè)！希望媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮�！眿寢尶吹搅缩r花驚訝地張大了嘴巴，激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝寶貝�！�

禮物的作文 篇2

　　這一天，我起得很早，因?yàn)槲乙�去焦作看望生病的哥哥�！暗乩�，過(guò)來(lái)！”我的聲音很大，又很尖，地雷是我家的一只狗�！靶↑c(diǎn)聲�！眿寢層玫统恋�'聲音訓(xùn)斥道。我小聲應(yīng)了一聲便出了門(mén)。陽(yáng)光穿透了我的身體，使我燥熱起來(lái)，我家門(mén)前的幾朵小花受到陽(yáng)光的洗禮，微微張開(kāi)了粉色的花瓣。

　　“叮鈴鈴”媽媽的手機(jī)響了起來(lái)，我瞅了一眼，是姨媽，“姨媽，我是吳依燦，咋了？”里面?zhèn)鱽?lái)了熟悉又親切的聲音：“燦燦，亞麻中午還有點(diǎn)事，咱們下午去醫(yī)院看哥哥吧！”我爽快地答應(yīng)了。轉(zhuǎn)身我便和地雷商量商量：“今天我要去看哥哥，給他做禮物，我們明天再玩，好嗎？”“汪汪”地雷雖然有些不情愿，但還是乖乖地答應(yīng)了。

　　中午的陽(yáng)光燦爛依然，我穿上大圍巾，開(kāi)始給哥哥做禮物——牛軋?zhí)�。�?jīng)過(guò)半個(gè)時(shí)辰的戰(zhàn)斗，牛軋?zhí)亲龊昧�。整個(gè)過(guò)程中最難的就是切，因?yàn)橐磺刑蔷宛ぴ诹说渡�，我只好等干了才切。切好后把糖放在一個(gè)禮物盒子里，等著姨媽來(lái)接我。

　　吃過(guò)午飯，我焦急地等待著姨媽的到來(lái)。

　　“怎么還不來(lái)？”我自言自語(yǔ)道。媽媽滿臉疑惑著說(shuō)：“他們會(huì)不會(huì)不來(lái)了？”媽媽趕緊打給姨媽問(wèn)到：“你們來(lái)了嗎？”“我……我們已經(jīng)走了，對(duì)不起啊！”姨媽本來(lái)叫姐姐來(lái)接我的，但她忘記了。當(dāng)媽媽把話轉(zhuǎn)告給我時(shí)，我忍不住放聲大哭起來(lái)，斷斷續(xù)續(xù)哭到晚上。

　　晚上哥哥用視頻跟我通話，說(shuō)他沒(méi)事，明天讓媽媽帶我去看他。聽(tīng)到哥哥安慰后，我好了很多。

　　我希望哥哥能快點(diǎn)好起來(lái)，也快點(diǎn)讓我們把這件不愉快的事忘掉。

禮物的作文 篇3

　　星期五，爸爸從三亞出差回來(lái)了。晚上，爸爸一進(jìn)家門(mén)，我們就蜂擁上來(lái)，一個(gè)一個(gè)抱爸爸。我把爸爸的行李放到客廳里，就回去睡覺(jué)了，因?yàn)闀r(shí)間太晚了。

　　第二天早晨，爸爸醒來(lái)后，神秘地說(shuō)：“我給你們帶回來(lái)了禮物！”我好奇地問(wèn)：“在哪里呀？”爸爸指指地上放的幾個(gè)箱子。我定睛一看，這幾個(gè)箱子上面都寫(xiě)著“椰�！眱蓚�(gè)字。我迫不急待地拆開(kāi)了第一個(gè)箱子，里面全裝著圣女果。我有點(diǎn)奇怪，圣女果咱們這里遍地都是，為什么爸爸要千里迢迢從海南帶回來(lái)呢？我忍不住嘗了一顆圣女果，恍然大悟：海南的圣女果真是與眾不同，又脆又甜，味道鮮美，讓人垂涎三尺百吃不厭，和咱們本地的圣女果大相徑庭。接著，我又打開(kāi)了一個(gè)箱子，里面裝著咖啡、椰奶、椰子糖，還有各種海產(chǎn)，全是海南的特產(chǎn)，讓我大開(kāi)眼界。

　　爸爸帶回來(lái)的.禮物真是有特色呀！

禮物的作文 篇4

　　今天，媽媽一回家，我就看見(jiàn)她手里拿著一個(gè)大盒子，媽媽叫我猜，我猜是媽媽給我買(mǎi)的鞋子，媽媽說(shuō)：“這是送給你的六一兒童節(jié)禮物，寶貝”我高興得直蹦。媽媽一打開(kāi)盒子，奇怪的說(shuō)：“哎，這不是ABC牌的嗎，怎么是六指鼠呢？再打開(kāi)盒子，里面還有一層。哦，原來(lái)里面還裝著一個(gè)ABC的盒子！我們打開(kāi)盒子看看，哇！里面果真裝著那雙鞋。那雙鞋上有一只蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)上有許多的花。旁邊是藍(lán)色和白色的.條紋，顏色是藍(lán)色的，我星期六去上學(xué)時(shí)，就準(zhǔn)備穿那雙鞋去！

　　她又送了我一盒日本的巧克力，包裝非常精美，非常好吃，還說(shuō)：”寶貝，祝你節(jié)日快樂(lè)，身體健康，永遠(yuǎn)長(zhǎng)得漂亮�！拔衣�(tīng)了說(shuō)：”謝謝我的好媽媽！“

　　我很喜歡我的媽媽。

禮物的作文 篇5

　　老師是辛勤的園丁，是我們知識(shí)的啟蒙者，是我們走向智慧大廈的引路人。從幼兒園到現(xiàn)在，教過(guò)我的老師有十幾位，在教師節(jié)來(lái)臨之際，我要向所有教過(guò)我的老師表示深深的感恩。

　　最讓我難忘的是教我一年級(jí)的語(yǔ)文的吳老師，她是位美女老師，高挑的個(gè)子，她的瓜子臉上有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，她愛(ài)穿流行時(shí)裝；她愛(ài)笑，對(duì)我們很親切，隨和。

　　吳老師工作很認(rèn)真，上課很有耐心，我不會(huì)寫(xiě)字，她手把手地教我一筆一畫(huà)寫(xiě)字，她從一個(gè)一個(gè)拼音開(kāi)始教我認(rèn)字；每一堂課，吳老師還鼓勵(lì)我們積極回答問(wèn)題。哪位同學(xué)發(fā)言有新意，她就帶頭鼓掌。吳老師的'這種賞識(shí)教育，給我們樹(shù)立了很多自信心。聽(tīng)吳老師上課是一種享受，我們?nèi)�班四十位同學(xué)好像四十朵花兒在靜靜地沐著園丁的澆灌。

　　吳老師在生活上也很關(guān)心同學(xué)們。有一次，我突然生病了，吳老師立即抱起起我去醫(yī)院掛號(hào)、打針，虛寒問(wèn)暖，她還及時(shí)打電話給我爸爸……事后，我爸爸、媽媽買(mǎi)了水果去感謝吳吳老師，吳老師說(shuō)：“謝什么，這是我們當(dāng)老師應(yīng)該做的�！蔽衣�(tīng)了老師的話很感動(dòng)。

　　今天，同學(xué)們紛紛送小禮物給吳老師，我該送什么禮物給吳老師呢？我想了想，我跑到山上采了束菊花，用粉紅紙包好，系上了紅飄帶，再寫(xiě)上一句：“老師，您辛苦了！”，然后悄悄地把那束菊花放到吳老是的辦公桌上。上課了，吳老師來(lái)了，看見(jiàn)那束菊花，欣慰地笑了，頓時(shí)，我有淚滿腮。我暗暗立志下志愿，要用功讀書(shū)，用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答吳老師，報(bào)答所有教過(guò)的老師！

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