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珍貴的禮物作文5篇【精】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的珍貴的禮物作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
珍貴的禮物作文 篇1
我有一份特殊而珍貴的禮物,一張有點(diǎn)發(fā)舊的黑白照片,它的反面寫著:我要扼住命運(yùn)的咽喉。這是一位殘疾人叔叔送給我的。每當(dāng)我看到它,我渾身上下就充滿了力量。它含有的特殊意義,對我來說,非常珍貴。
不知什么原因我的右手中指和無名指先天性粘連。小時(shí)候并不覺的怎樣,隨著年齡的增長,我總覺得很別扭,時(shí)時(shí)將手藏在進(jìn)褲袋里。爸媽也注意到了這一點(diǎn),決定帶我去醫(yī)院檢查,醫(yī)生看后說,這要進(jìn)行外科手術(shù)治療。我聽說要住院開刀,嚇得哭起來,實(shí)在不敢做手術(shù)。
一天晚上,坐在院子里乘涼的我,被一陣悅耳的竹笛聲所吸引。我循聲走過去,只見一位年輕的叔叔正坐在輪椅上吹奏笛子。他像是被我走路的腳步聲驚動(dòng)了,回過頭來,大量一下我說:“你就是那個(gè)不愿動(dòng)手術(shù)的小寶?”我沒有回答。此刻,他放下笛子靜靜地望著遠(yuǎn)方說:“小寶,別傻了,其實(shí)你是一個(gè)很漂亮的男孩,男孩就應(yīng)有點(diǎn)男子漢的氣魄。你兩個(gè)手指粘連,影響你的`工作和學(xué)習(xí),雨影響著你的外表美,這缺陷雖是先天帶來的,是命運(yùn)的安排,但你完全可以憑借你的勇氣去改變它扼住命運(yùn)的咽喉!”聽了他這一席話,我被深深的感動(dòng)了。
他再一次轉(zhuǎn)過頭來,給我講音樂大師貝多芬克服耳聾、研究音樂、創(chuàng)作名曲的故事,還有他自己的故事。最后他說:“小寶,勇敢些,怕什么?我這條腿動(dòng)五次手術(shù)還不是挺過來了,你看,我現(xiàn)在不是活得很充實(shí),很幸福嗎?去吧,去做一名搏擊風(fēng)浪的勇敢水手吧!”
此刻,我的心突然開朗起來,似乎全身上下充滿了力量。我想也許是因?yàn)樗伞,F(xiàn)在想起來,真改好好地感謝他。
不久,我做了手術(shù),手術(shù)很成功,出院時(shí),他送給我這張他坐在輪椅上的照片時(shí),他似乎又在鼓勵(lì)我:“要扼住命運(yùn)的咽喉!
幾年了,我一直珍藏著這份珍貴的禮物,因?yàn)樗麜r(shí)時(shí)給予我信心,給予我力量。
珍貴的禮物作文 篇2
今天是爸爸的生日,小麗和她的朋友們可忙壞了。她們把屋子用氣球、彩帶和剪貼畫布置得漂漂亮亮的,還準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。她們關(guān)上燈,等待著爸爸下班回家。
小麗握著一束花,站在門口;一個(gè)小朋友守在燈的開關(guān)旁,等爸爸一開門他就開燈;另一個(gè)小朋友預(yù)備爸爸進(jìn)門時(shí)吹小號(hào)。其他的小朋友準(zhǔn)備著為爸爸唱生日歌。當(dāng)然,為了增加氣氛,有兩個(gè)小朋友藏在沙發(fā)后面,每人手里拿著一筐彩帶,負(fù)責(zé)在爸爸回到家的時(shí)候制造出人工的“天女散花”。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,腳步聲越來越響,離這里越來越近!斑青辍薄皝砹!”“吱—吱—吱”“上。 眲x那間,屋子里熱鬧了起來:“啪嗒”,一個(gè)小朋友打開了燈,滿屋子都是飄飛的彩帶,還伴隨著小號(hào)聲?粗职煮@訝地望著這一切,小麗走上前,把手里握著的花送給了爸爸,說:“爸爸,祝您生日快樂!我小時(shí)候把您最喜歡的花給玩壞了,今天,我把它還給您!”爸爸聽了,高興地笑了。
然后,小麗和小朋友們?yōu)榘职直硌萘顺琛⑻、詩朗誦等精彩的節(jié)目,爸爸笑呵呵地看完了節(jié)目,對小麗說:“我的.乖女兒,謝謝你們的禮物,爸爸很高興,這是我收到的最珍貴的禮物,這個(gè)生日真有意義!”小麗聽了后,也幸福地笑了,心里比蜜還要甜。
珍貴的禮物作文 篇3
這次秋游,有一項(xiàng)新任務(wù)——尋寶!知道了這個(gè)消息,同學(xué)們炸開了鍋:有些人摩拳擦掌,好像隨時(shí)準(zhǔn)備大干一場;有些人眉飛色舞地議論,介紹自己尋寶的“高招”;有些人手舞足蹈,仿佛寶藏已盡在囊中。而我呢,早就做好了打算,嘿嘿!
盼星星,盼月亮,終于盼到這一天!走進(jìn)茱萸灣公園,同學(xué)們都心不在焉地欣賞秋天的美景,漫不經(jīng)心地欣賞著海獅表演。一到尋寶時(shí)間,大家就突然精神了,如同饑餓的狼一般沖向目的地。
藏寶地到了!這是一片小樹林,大多數(shù)樹木都是“瘦高個(gè)”,樹枝又細(xì)又密,陽光穿過樹枝之間的縫隙照進(jìn)來,在鋪滿枯葉的地上留下斑駁的影子。傳說中的寶貝——那些寫著謎語的小紙條究竟藏在哪兒呢?
還沒等我想好答案,同學(xué)們已經(jīng)紛紛行動(dòng)起來。一會(huì)兒工夫,我們組的費(fèi)楚弦不知道在哪兒找到了,突然興奮地嚷起來:“哇哈哈,我找到了!”沒想到,其他幾個(gè)人也都不甘示弱,也拿出了自己找到的寶貝。我慌了,因?yàn)槲乙粡堃矝]找到呢!怕給我們組拖后腿,我像個(gè)沒頭蒼蠅一樣到處亂轉(zhuǎn),心里暗自羨慕這些找到寶貝的.人。也許我的表情泄露了我的心思,徐老師突然指點(diǎn)我:“李俊逸,看看這棵樹上有什么?”我立刻明白過來,眼睛像探照燈似的往樹上照。耶!在樹杈縫隙里找到了一個(gè)紙條。這回我留心了,把樹上所有的樹洞、樹杈都搜查了一遍。不出我所料,我又收獲了兩張。我們組湊齊了張數(shù),下一步就是猜謎語了。
謎語倒是不難,我們很快在紙條上寫好答案。工作人員一一核對答案,過了半晌,老師才說:“對了!蔽翌D時(shí)松了一口氣,心里的大石頭也落了下來。我的獎(jiǎng)品是一支鋼筆,樣子雖然普通,但我覺得它特別珍貴!
珍貴的禮物作文 篇4
當(dāng)老師這么久了,我還是第一次遇見這么奇葩的學(xué)生,對于日常上課和教學(xué)管理,我早已麻木了?墒沁@個(gè)學(xué)生的表現(xiàn),著實(shí)讓我感動(dòng)了一次。
他叫峰,老家在河南,父母在這打工,在學(xué)校對面租了一個(gè)地房。這個(gè)孩子在一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),我就看出他與眾不同,曾經(jīng)八天沒說一句話,我懷疑他是不是啞巴,為了尊重個(gè)人隱私,我沒有冒昧地給他的家長打電話,當(dāng)然他的學(xué)習(xí)情況也不容樂觀,一看就是基礎(chǔ)特差的學(xué)生。到了第九天,一個(gè)學(xué)生告訴我,他會(huì)說話了,我也很激動(dòng),讓學(xué)生團(tuán)結(jié)他,我也試著走進(jìn)他的心靈。
他更多時(shí)候,都是封閉自己的,老師講什么,他根本不聽。下課了,學(xué)生們玩,他根本不參與。他的學(xué)習(xí)漸漸地跟不上了,作業(yè)不會(huì)寫,家長代替寫,不知道家長是怎么想的,可能怕老師批評孩子吧!
作為他的啟蒙老師,我絕不能放棄他。每天下課我都給他輔導(dǎo),千萬不能讓他越拉越遠(yuǎn)?墒,最后還是讓我失望了,他期末考試語文只打了十分。他接下來的事更是給我添堵,一次音樂課他竟然在地上爬,說什么也不起來,音樂老師找到了我,我來到班級(jí),他還在地上爬,不肯起來,引得其他學(xué)生哄堂大笑,無法正常上課。我找到他的`家長,他爸爸把他領(lǐng)回家,我不知道家長是怎么教育他的,還是他進(jìn)行了反思,總之以后沒有爬過。
到了三年級(jí)了,語文數(shù)學(xué)分開教學(xué),我比較有精力輔導(dǎo)他了,可是每次都是寫不上幾個(gè)字,每次都想,算了吧,啥也不會(huì),家長也了解情況,我也做到問心無愧了,可是,我還是沒有放棄他,細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn),他身上還有一些優(yōu)點(diǎn),每天都幫助值日,下課的時(shí)候,拿個(gè)小本子,讓我聽寫,說明他還有學(xué)習(xí)的愿望,我有時(shí)間就堅(jiān)持給他聽寫,我發(fā)現(xiàn)最近他有很大的進(jìn)步,能認(rèn)識(shí)不少字,聽寫也能寫上大部分了。
一天下課,他看見我進(jìn)班,像一只小鳥一樣跳到我跟前,老師,我要送你一個(gè)禮物,我說,不是年節(jié)的,你送我什么禮物?他從他那臟兮兮的手里,拿出一個(gè)小孩玩的手鏈,那手鏈?zhǔn)莻(gè)小紅繩編的,上面栓了幾個(gè)小鈴鐺,我看得出來,他很喜歡這東西,甚至經(jīng)常把玩在手里,不然不能那么臟。我說,我不要,謝謝你的好意,我轉(zhuǎn)送給你?墒牵诙,我的課桌上出現(xiàn)了一個(gè)小紙包,上面寫著,這是峰送給老師的禮物,我打開一看,還是那個(gè)手鏈,所不同的是,已經(jīng)是洗過的了,紅繩恢復(fù)了原來鮮艷的顏色,小銅鈴閃閃發(fā)光。我還是給他了,那一刻,他有些失望,也許收下它,他心里會(huì)舒服很多。他看前兩次無果,并不罷休,第三天,他拿來一袋小零食,非得給我,我夸獎(jiǎng)了他,收下了,他高興得不得了,上課越發(fā)認(rèn)真聽了,慢慢地也能朗讀課文了,當(dāng)然,每次我都帶頭鼓掌,給他自信。
我們當(dāng)老師的,喜歡好學(xué)生很容易,但是對待差生,往往失去耐心,我想,等峰長大后,他一定會(huì)記得我,我也會(huì)記得他。
珍貴的禮物作文 篇5
今天,是我11歲的生日,爸爸因出差在外,不能給我過生日,媽媽破例按時(shí)下班回家,為我準(zhǔn)備了豐盛的晚餐。
正當(dāng)要點(diǎn)燃那11只生日蠟燭的時(shí)候,媽媽的手機(jī)響了。我以為是親人們位我祝福呢!不想,媽媽接完電話告訴我,單位有一個(gè)孩子受傷了,媽媽必須趕過去。沒等我反應(yīng)過來,媽媽已經(jīng)走了。
我呆呆地坐在餐桌旁,看著那沒點(diǎn)燃的生日蠟燭和蛋糕,我心里難過極了。委屈的淚水模糊了我的視線,順著臉頰往下淌,我賭氣,不用手去擦,就任它往下流,淚水打濕了我的衣角,溜進(jìn)了我的嘴巴里,咸咸的味道,讓我越發(fā)的委屈……
我趴在桌子上大哭了起來,媽媽呀,你真不是個(gè)好媽媽。別人的媽媽天天圍著自己的孩子忙前忙后,而你倒好,平時(shí)忙別人家的孩子我都不計(jì)較了,可今天是我的生日呀!你考慮我的感受了嗎?我孤單而又委屈你知道嗎?我慢慢的`打開日子本。
媽媽,今天是我的生日,一個(gè)電話就把你叫走了。還記得嗎?去年我發(fā)燒,你只給我了幾片藥,早上你不做早飯,只是給我?guī)自X,類似的事情還很多很多,我已經(jīng)記不清楚了。盡管如此,我也從沒怪過你,怨過你,因?yàn)槲抑,你是在忠于你自己的職業(yè),但今天是我的生日呀,你再一次把我扔在家……
我越想越難過,不知過了多久,我竟然迷糊糊的睡著了。一陣電話的鈴聲把我吵醒。是媽媽。電話里傳來了媽媽急切而又疲憊的聲音:“程程,對不起,媽媽剛把問題解決完,家長不太理解,媽媽暫時(shí)還不能回去,你自己照顧好自己,先睡覺吧!”“媽媽,我……”我哽咽的說不出話來!皩α耍⒆,媽媽給你唱歌生日歌吧,祝你生日快樂……”之前,對媽媽的所有怨恨都不見了,媽媽那疲憊的聲音讓我心疼!皨寢專惴判陌,我會(huì)照顧自己!”我鄭重其事的對媽媽說。
掛完電話,淚水再一次模糊了我的眼睛,這時(shí)候的淚水是慚愧、自豪、高興……各種滋味都有吧!媽媽的歌聲是我收到的最好的禮物,我甜甜的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
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