禮物作文

時(shí)間：2023-11-10 08:58:52 話題作文我要投稿

（熱）實(shí)用的禮物作文4篇

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的禮物作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

（熱）實(shí)用的禮物作文4篇

禮物作文篇1

　　每一個(gè)人，都能收到許多爸爸媽媽親戚朋友送的禮物，可是你知道嗎？

　　我們每天都能收到一份大自然給我們的偉大禮物，大家可能會(huì)問(wèn)我：“禮物在哪里，我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢？”你們的心里肯定會(huì)產(chǎn)生一些疑惑：“能送給我們什么禮物呀？我怎么從來(lái)沒(méi)收到過(guò)呀？”大自然沒(méi)有手，也沒(méi)有嘴巴會(huì)告訴我們，但他會(huì)悄悄地、神秘地、無(wú)私的把禮物送給我們每個(gè)人。早早起床，湛藍(lán)的天空，一眼望不到邊，白云悠閑地在天空踱步，打開(kāi)窗戶，風(fēng)兒夾雜著泥土的芬芳撲面而來(lái)，遠(yuǎn)處郁郁蔥蔥的大樹(shù)上，鳥(niǎo)兒一家四口正在嘰嘰喳喳討論著什么開(kāi)心的事情！打個(gè)哈欠，伸個(gè)懶腰，在美妙的音樂(lè)中開(kāi)始美好的一天。接近中午，太陽(yáng)的光芒不再那么刺眼，太陽(yáng)也悄悄的躲到了云朵后邊，一會(huì)兒功夫，棉花似的白云也轉(zhuǎn)瞬變成了烏云，風(fēng)兒也變得不再溫順，天暗了下來(lái)，烏云越壓越低，閃電也來(lái)了，緊接著是轟隆隆的雷聲，看來(lái)雷公公和雨奶奶要合作完成這一曲大快人心的交響樂(lè)。傾盆大雨一瀉而下，路邊的柳枝在大雨過(guò)后綠的更動(dòng)人了，荷葉上殘留的水珠像晶瑩剔透的水晶，朵朵荷花也是白的`白，粉的粉，更加?jì)善G動(dòng)人。雨停了，天空依舊湛藍(lán)，天上的白云千姿百態(tài)：有的像馳騁的駿馬；有的像昂首挺立的公雞；有的像奮力拼搏的烏龜……太陽(yáng)射出一道道溫暖的陽(yáng)光，彩虹妹妹悄悄地從云朵后面探出腦袋來(lái)，葉片上的露珠慢慢的蒸發(fā)了，鳥(niǎo)兒歌唱，花兒綻放，小草煥發(fā)生機(jī)，到處一片生機(jī)盎然，朝氣蓬勃的景象。這所有的一切，本是大自然賜予我們每個(gè)人的禮物，可是現(xiàn)在有很多不法份子，違法排放廢水廢氣，肆意破壞我們的環(huán)境，以至于頻繁的霧霾，環(huán)境極度惡化，我的的地球母親已不堪重負(fù)，千瘡百孔，傷痕累累。

　　我們要聯(lián)起手來(lái)，合力拯救我們的地球母親，珍惜大自然對(duì)我們的恩賜，讓她回歸美好寧?kù)o。

禮物作文篇2

　　再過(guò)兩天，就是婦女們的節(jié)日了。到時(shí)候，婦女們就可以輕輕松松地過(guò)節(jié)日了。

　　我當(dāng)然也有準(zhǔn)備了。我準(zhǔn)備的禮物就是“黑巧克力冰淇淋夾心”。首先，把一些面粉放在一個(gè)湯碗里;接著，量好適當(dāng)?shù)?水份到入湯碗;然后，把面粉搓成一大塊，再分成一小塊一小塊的;最后，把那些小塊的面粉搓成圓形，再放入焗爐。另外，我又在電冰箱里拿出巧克力味的冰淇淋。在這十分鐘內(nèi)，我當(dāng)然是懷著忐忑不安的心情等待著，心想：那些圓形的餅干烤出來(lái)會(huì)怎樣呢?會(huì)是完美的、完整無(wú)缺的，還是……我迫不及待地盼望著那些餅干快一點(diǎn)兒烤完。我的心又想到了媽媽的` 辛勤勞動(dòng)，照顧我的飲食起居，為我的學(xué)習(xí)操心，每天除了工作以外，不是回家煮飯給我吃，就是接送我上學(xué)、放學(xué)，有時(shí) 候還回出外應(yīng)酬，晚上沒(méi)有許多時(shí)間照顧我，但是我并不埋怨她，因?yàn)樗菫槲覀兊纳疃ぷ鞯�，她是多么辛苦�?“叮鈴”一聲，驚醒了我的沉思。我把最后的工序做好：把冰淇淋夾在兩塊餅干之間，啊，我的“黑巧克力冰淇淋夾心”終于完成了!

　　我立刻拿去給媽媽嘗試一下，我看見(jiàn)媽媽就說(shuō)：“媽媽，這是 ‘三八婦女節(jié)’我送給您的禮物，因?yàn)閶D女節(jié)那天要上學(xué)，沒(méi) 時(shí)間把禮物交給您。所以，我就提早把禮物送給您。您快點(diǎn)兒嘗嘗吧!”“好吧，我現(xiàn)在就嘗一嘗你送給我的禮物吧!”媽媽津津有味地吃起來(lái)，樣子甜絲絲的，好像吃到了什么山珍海味似的。突然，媽媽說(shuō)了一聲：“味道好極了!”我聽(tīng)到這句話，心里頓時(shí)高興起來(lái)，果然不費(fèi)我一番功夫和心意。我要趁這個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)答媽媽，這個(gè)愿望總算實(shí)現(xiàn)了，媽媽心里也覺(jué)得很安慰：終于沒(méi)有白費(fèi)養(yǎng)大自己兒女的心機(jī)，現(xiàn)在終于得到了報(bào)酬。

　　這一天過(guò)得真有意義!我既報(bào)答了媽媽對(duì)我的照顧和關(guān)心，也懂得了以后要多一點(diǎn)兒關(guān)心媽媽，就像媽媽關(guān)心我一樣。

禮物作文篇3

　　小的時(shí)候，很喜歡和爸爸去買衣服，媽媽總是用自己的眼光來(lái)打扮我，不是大紅就是粉紅，而爸爸總知道我最喜歡的其實(shí)是白色。

　　印象最深刻的是有次買鞋子，我一眼就看到了一雙休閑鞋，樣式很別致，牛筋底，鞋面上還有一簇小星星。媽媽讓我試穿了下，哈哈，鞋底軟軟的，真的特別舒服。媽媽看了下價(jià)格，就對(duì)爸爸說(shuō)：“小孩子長(zhǎng)得很快，貓貓穿鞋也不費(fèi)，穿不了很久的�！卑职謪s說(shuō)：“衣服可以隨便挑，但鞋子一定要孩子自己覺(jué)得最舒服的�！彼�，從小到大，我對(duì)鞋子的要求也很高，一定要買最舒適的。

　　長(zhǎng)大了明白還有一句話叫做：“鞋是否合適，只有自己知道�！�

　　那我們做一對(duì)一，同樣也是在尋找最適合孩子的一種教育方式。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“教育應(yīng)當(dāng)使提供的東西讓學(xué)生作為一種寶貴的禮物來(lái)接受，而不是作為一種艱苦的任務(wù)要他來(lái)負(fù)擔(dān)。”

　　在龍文近三年的教學(xué)過(guò)程中，我接觸到很多孩子。感受最深刻的就是我們除了給孩子教方法教技巧，更重要的是引導(dǎo)他如何擁有學(xué)習(xí)的能力。例如教新概念第一冊(cè)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)六年級(jí)的學(xué)生每次課堂上讓他讀單詞時(shí)，只會(huì)讀認(rèn)識(shí)的，新詞匯在句中出現(xiàn)也是磕磕巴巴的，僅限于課堂講完再吸收。為此我還要求他課前預(yù)習(xí)。后來(lái)孩子說(shuō)：“單老師，我已經(jīng)預(yù)習(xí)過(guò)了�！蔽矣謫�(wèn)他怎么預(yù)習(xí)的，他說(shuō)先看下中文，再對(duì)下英文，然后再把單詞看看，圖片瀏覽下。我笑了，就孩子課堂上對(duì)文章的理解，說(shuō)明他確實(shí)是這樣預(yù)習(xí)的`，就和他討論了下預(yù)習(xí)的步驟。聽(tīng)完孩子很開(kāi)心，課后還專門把我講的分步驟一二三寫在了課本首頁(yè)，以后再上課我首先按步驟逐一去考察他預(yù)習(xí)的情況，果然效果甚佳。

　　孩子的愛(ài)好興趣應(yīng)該得到應(yīng)有的尊重。有個(gè)八年級(jí)的學(xué)生最近瘋狂地迷上了某一電視劇，待在自習(xí)吧的時(shí)間開(kāi)始縮短，作業(yè)卻是以高質(zhì)量高速度去完成交給我檢查了。剛一開(kāi)始她要著急回家追劇，但作業(yè)出錯(cuò)率很高，不訂正我就是不讓她離開(kāi)自習(xí)吧。后來(lái)就引導(dǎo)她，如果你的作業(yè)效率高了，可以考慮讓你早走。另外和她家長(zhǎng)溝通中也達(dá)成一致，看完這部就要收心了，不然的話接下來(lái)一個(gè)月每天都要多做一套試卷。家長(zhǎng)也表示理解。換位思考我們上學(xué)那個(gè)年紀(jì)也會(huì)因?yàn)楹屯瑢W(xué)熱聊某本書某部電影而興高采烈。該劇大結(jié)局了，孩子很快就遵守和我的約定，認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí)。

　　我不是說(shuō)學(xué)習(xí)知識(shí)不重要，但讓孩子感受到學(xué)習(xí)是一種甜蜜的感覺(jué)，感受到我們老師也把他們當(dāng)朋友一樣去尊重，去換位思考也很重要。也許全面發(fā)展的發(fā)展性教育，才能更適應(yīng)每一個(gè)學(xué)生的智力和人格的發(fā)展。

　　每一年升學(xué)考試結(jié)束后，聽(tīng)到孩子們給我電話說(shuō)考上某初中或某高中，或者有需要再來(lái)找我的時(shí)候，我的心里就想開(kāi)滿了鮮花，簇?fù)碇瑺N爛著……

禮物作文篇4

　　杜牧有詩(shī)句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，描寫了清明時(shí)節(jié)自古以來(lái)的凄然景象。但今年的四月五日，卻是一片大好晴天�！敖跳B(niǎo)逾白，山青花欲燃”，本應(yīng)是踏青的日子，而我卻因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙守在書桌前，預(yù)備和作業(yè)展開(kāi)一番殊死搏斗。

　　一個(gè)人的房間是一片靜謐，只有筆尖和書頁(yè)摩擦的緊密的聲響。突然，一聲鳴鳴透過(guò)窗戶射入我的耳朵，引起了好奇的我的注意。我放下手中那支停不下來(lái)的筆，將大腦的控制權(quán)還給了生活。我小心翼翼地從門中探出頭來(lái)，目光追隨著聲音的`步伐，腳也情不自禁地隨之走出去，最終，目光在窗邊凝聚下來(lái)，原來(lái)是一只鳥(niǎo)。

　　這只鳥(niǎo)全身黑漆漆的，乍一看像只烏鴉，但仔細(xì)一瞧，卻略微有些不同，它的喙是黃色的，小拇指一個(gè)關(guān)節(jié)這么長(zhǎng)，有點(diǎn)兒尖，像是所向披靡的老戰(zhàn)士拿著鋒利無(wú)比的鐵劍，仿佛戰(zhàn)斗勝利似的。

　　我看著有趣極了，便發(fā)出咯咯的笑聲。沒(méi)想到，黑鳥(niǎo)憑著它那敏銳的眼光注意到正在盯著它看的我，猛地踉蹌飛走了。我急忙跑去，輕輕地打開(kāi)窗戶。眼前的景象令我驚嘆不已：陽(yáng)臺(tái)小樹(shù)上竟多了一個(gè)鳥(niǎo)巢，鳥(niǎo)巢編織得十分細(xì)膩，像極了小時(shí)候母親親手為孩子織的毛衣。我不由得思考：這樹(shù)是盆栽的，我家在四樓，難不成這大黑鳥(niǎo)以為這是顆參天大樹(shù)，才在這兒安營(yíng)扎寨的？

　　鳥(niǎo)巢足有洗臉盆二分之一大，用草和樹(shù)枝搭建而成，里面還有一顆布滿斑紋的小蛋。我高興地合不攏嘴，長(zhǎng)這么大從未見(jiàn)過(guò)此情此景。于是，我二話不說(shuō)就拿起手機(jī)拍照，迫不及待想與伙伴們分享我家這件“喜事”，心中別提有多快樂(lè)了。

　　據(jù)百度百科說(shuō)，此鳥(niǎo)乃黑鶇是也，一般四月產(chǎn)蛋，這不，現(xiàn)在就是四月，但一窩能有五到七個(gè)，看到這里，我的心不由得再次激動(dòng)起來(lái)，急切地等待每一個(gè)小生命的降生。

　　果不其然，這只黑鶇平安無(wú)事地再次產(chǎn)下了一顆蛋，蛋整體呈灰色，隱約能看到星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃斑，剛生的蛋上還有母鳥(niǎo)留下的一些白色粘液。我們一家人給這只黑鳥(niǎo)母親取名為黑八，即便有些淳樸，但叫起來(lái)順口。

　　次日，黑八再次回到窩中，我在遠(yuǎn)處?kù)o靜地望著它，它也歪著腦袋看著我，猛然躍起，像個(gè)殘疾人一樣歪歪扭扭地飛走了，我又跑去，窩里已經(jīng)有了三顆蛋，望著這三顆蛋，我欣喜若狂，心中有說(shuō)不出的興奮。這大概就是親身見(jiàn)證了小生命的降臨，內(nèi)心也會(huì)跟著欣喜的生命的力量吧！

　　我忽地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，偶爾開(kāi)開(kāi)窗子也能發(fā)現(xiàn)美好。埋頭苦學(xué)又何曾是件錯(cuò)事呢？但更為重要的是，我們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，善于發(fā)現(xiàn)大自然的美，體會(huì)大自然的美好情感。這樣不僅能豐富我們的生活經(jīng)驗(yàn)，還能調(diào)節(jié)情緒。春光正在一瀉千里，青澀而熱烈。讓我們盡情地享受大自然，感受大自然，接受大自然的洗禮吧！

　　清明節(jié)意外而獲的禮物，帶著時(shí)光的印記成為我經(jīng)歷中的一段美好記憶，珍貴而清晰。我將會(huì)好好珍惜這份禮物，并將從它身上得出的道理運(yùn)用到以后的生活當(dāng)中去。

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