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禮物的作文

時(shí)間:2023-11-10 09:47:14 話(huà)題作文 我要投稿

(集合)實(shí)用的禮物的作文4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的禮物的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(集合)實(shí)用的禮物的作文4篇

禮物的作文 篇1

  今天,我早早地就起床了。為什么呢?呵呵,我要早早地去執(zhí)行我的“仙人掌”計(jì)劃。

  我要出門(mén)了。噓,小聲點(diǎn),但可千萬(wàn)別泄露了天機(jī)喲。

  前幾天媽媽正和爺爺奶奶商量該給爸爸買(mǎi)些什么生日禮物,讓爸爸開(kāi)開(kāi)心心。坐在一旁偷聽(tīng)的我,當(dāng)時(shí)就在想:終于到老爸的生日了。老爸一家之主的位子始終都是 “穩(wěn)如泰山”,做事也一向都是“鐵面無(wú)私”。不過(guò),對(duì)于我這個(gè)寶貝丫頭,他也一直以來(lái)是疼愛(ài)有加,最能體現(xiàn)的就是我的`零花錢(qián),平時(shí)我的零花錢(qián)都是他“欽點(diǎn)”。知恩圖報(bào)嘛!我得好好討好討好老爸。

  買(mǎi)什么呢?想了半天,老爸給人的感覺(jué)就是外表嚴(yán)肅,但心腸特好。就像仙人掌一樣,看起來(lái)厲害,其實(shí)內(nèi)心軟軟,尤其是對(duì)我。更何況仙人掌特能長(zhǎng),也希望老爸就像仙人掌一樣身體永遠(yuǎn)都是棒棒的,而且是越來(lái)越好。呵呵,爭(zhēng)取他的事業(yè)再開(kāi)幾朵驕人的仙人花。

  說(shuō)到做到,開(kāi)始行動(dòng),行動(dòng)代號(hào) “仙人掌”。

  帶上平時(shí)辛苦攢下的零用錢(qián),我迫不及待地沖下樓,到了賣(mài)花的地方,挑了一盆老大的仙人掌。東西越 大,心意越重嘛!帶著成功的喜悅、喘著老大的粗氣、拖著走得發(fā)抖的雙腳,我終于爬到了家門(mén)口。噓,還要小聲,我得先把它藏起來(lái)。

  晚上,在爸爸睜開(kāi)雙眼,接過(guò)禮物的那一剎那,我終于發(fā)現(xiàn),老爸被感動(dòng)了!久久地抱著我。唉,這時(shí)如果老爸再說(shuō)一聲:“乖女兒,好,明天加零花錢(qián)!蹦俏蚁,我肯定會(huì)被感動(dòng)得一塌糊涂。

  不過(guò)還好,我的“仙人掌”計(jì)劃還是成功了。耶!

禮物的作文 篇2

  悠長(zhǎng)瑣碎的時(shí)光將歲月沉淀得一片寂靜,恍惚間,循著記憶的微光,聽(tīng)到時(shí)間長(zhǎng)河流動(dòng)的聲音。于是,便提筆開(kāi)始寫(xiě)字,我所走過(guò)的路,與你——我的父親,全部是歲月給的禮物。

  仍記得十一歲時(shí)與你的登山之旅,我落在隊(duì)伍最后。我本來(lái)就體力不支,又頂著正午毒辣的陽(yáng)光,卻倔強(qiáng)地要登上山頂,行走中,我不小心跌倒,你本來(lái)已經(jīng)走遠(yuǎn)了,遲遲不見(jiàn)我跟上,于是便焦急地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)尋找,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了狼狽的我。眼神又冷卻下來(lái),默不作聲卻以堅(jiān)定和犀利的目光要求我自己站起。我們靜默地對(duì)峙,我多么希望你能跑過(guò)來(lái)幫我一把,將我拉起,替我擦去額上的汗水。

  可你終究什么都沒(méi)有做。我?guī)е蛻嵑,像一個(gè)受了傷的戰(zhàn)士,咬牙忍住痛,用受傷的雙臂撐地一點(diǎn)一點(diǎn)站了起來(lái)。最后,還未來(lái)得及拍去身上的塵土,便驕傲地用手背遮住陽(yáng)光,用輕蔑和不屑的目光看著你,而那一瞬間,我卻看到了你臉上的釋然,我的心猛然一沉,似有一股暖泉流過(guò)。這么些年過(guò)去了,我仍清晰地記得。

  十三歲時(shí),因?yàn)槟贻p驕縱,致使自己和他人心靈受傷,郁郁寡歡,因?yàn)閺奈唇?jīng)歷過(guò)人際關(guān)系上如此龐大與深刻的變革,開(kāi)始無(wú)謂地焦慮,思考著無(wú)意義的對(duì)與錯(cuò),傷春悲秋,深陷其中,作繭自縛。你總是小心地保護(hù)著我的自尊,試圖將我引向正確的.路。當(dāng)時(shí)覺(jué)得你實(shí)在是很好笑,而現(xiàn)在想起,卻又是那樣感謝你。因?yàn)槟愕奶幨虏惑@,豁達(dá)與淡定,才讓我從陰霾中走了出來(lái),重新審視自己

  。你的那些話(huà)語(yǔ)至今仍在耳邊響起,你說(shuō):“時(shí)間會(huì)沖淡一切,要去彌補(bǔ)可以彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)。該過(guò)去的就讓它過(guò)去,不要再去無(wú)謂地追究對(duì)錯(cuò)。要站在另一個(gè)高度看待這些紛紛擾擾。當(dāng)你明白了,就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),開(kāi)始看懂人生。”于是,十三歲的我,帶著這些似懂非懂的哲理,繼續(xù)努力地朝著未來(lái)的方向行走,不知疲倦。

  十五歲,開(kāi)始大致看懂這個(gè)世界,卻忘記打開(kāi)天窗看看更遠(yuǎn)的世界,自卑又驕傲,時(shí)常無(wú)所適從,總被困難打倒,覺(jué)得自己一無(wú)是處?吹轿蚁令j廢的樣子,你總是輕輕拍拍我的肩,像相識(shí)已久的老友般快活地聊天,談天說(shuō)地。氣氛不知不覺(jué)就輕松起來(lái),你說(shuō):“我們沒(méi)有那么多選擇的機(jī)會(huì),只有努力。更沒(méi)有時(shí)間自責(zé)與悲傷,對(duì)未來(lái)的期望固然是好的,但一味沉湎就成了錯(cuò)誤;钤诋(dāng)下,需要的就是坦然與平靜。做好自己分內(nèi)的事情,然后一步步接近夢(mèng)想。人要有夢(mèng),才會(huì)有活著的意義。”我學(xué)會(huì)了安靜地思索問(wèn)題,于是順著這些話(huà)延伸出的明朗,開(kāi)始積極地尋找,不懈地奮斗。

  十一歲的跌倒,十三歲時(shí)的挫折與十五歲時(shí)的夢(mèng)想,最好的事情莫過(guò)于你,我的父親,一路不離不棄地陪伴。身邊的一切開(kāi)始變得復(fù)雜且五彩斑斕。你的豁達(dá)與勇氣、堅(jiān)毅與隱忍、榮耀與奮斗,像一份禮物留給了年輕的我——一分夢(mèng)想,兩分執(zhí)著,三分堅(jiān)強(qiáng),四分努力。

  于是,這些便成就了一個(gè)怒放的生命。

禮物的作文 篇3

  爸爸剛和同事們從信陽(yáng)出差回來(lái)。

  聽(tīng)說(shuō),別人都給自己的孩子買(mǎi)了一些零食,如葡萄干、餅干、蘋(píng)果、水梨之類(lèi)的東西?墒,爸爸卻只給我買(mǎi)了兩本書(shū)——《中華上下五千年》。這本書(shū)是黃皮書(shū),分上下集,有兩本。我心想,爸爸對(duì)我是太不好了,人家都買(mǎi)零食,你卻只給我買(mǎi)兩本破書(shū)。

  下午,我沒(méi)事,就翻了翻兩本書(shū)。沒(méi)想到,我一下子就被吸引到書(shū)里去了。書(shū)里的'內(nèi)容很精彩,比如:少康英勇救國(guó)、董卓貪財(cái)好色、孔子教書(shū)育人、孫臏足智多謀、劉備愛(ài)惜子民……每個(gè)人都有不同的故事,都有不同的性格,而且各路的英雄都有。

  這本書(shū)讓我了解了我們中華五千年的歷史,增長(zhǎng)了智慧,學(xué)到了知識(shí)。爸爸對(duì)我的愛(ài)別人的愛(ài)要好上一百倍,我真喜歡這本上下五千年。

禮物的作文 篇4

  禮物是每一個(gè)人都喜歡的東西,我也不例外。每個(gè)人都喜歡收到禮物,因?yàn)槎Y物通常是我們喜愛(ài)的且愛(ài)不釋手的,再加上它是關(guān)心我們的家人送的,里面含有濃濃的情意,所以大家都非常喜歡收到禮物。

  禮物可以在任何情況下收到,例如:生日的時(shí)候、得獎(jiǎng)的時(shí)候、還有特別的節(jié)慶時(shí),當(dāng)然還有考試進(jìn)步時(shí)。四下的期末期考,我有明顯的進(jìn)步,所以爸媽送我了一個(gè) 我期盼兩年的禮物,那就是IPAD!因?yàn)橐郧岸际侨e人家玩,今天終于可以和自己的家人比賽了,那種心情我到現(xiàn)在都記得一清二楚。這個(gè)游戲機(jī)不但可運(yùn) 動(dòng),還可以增進(jìn)家人此之間的感情,真是一舉兩得。

  去年的生日,姑姑送我了一套《法布爾昆蟲(chóng)記》全集。我非常喜歡讀這套書(shū),因?yàn)槔锩嫣N(yùn)藏著各種不同的'知識(shí),等著我去了解,而且自然也是我喜歡的科目喔!看完書(shū)中的內(nèi)容,我也想實(shí)際的到大自然走走,享受大自然,同時(shí)也可以印證書(shū)中的內(nèi)容。

  那么多關(guān)心我的人送我禮物,我也應(yīng)該要更加努力學(xué)習(xí),不能辜負(fù)大家的期望。當(dāng)我長(zhǎng)大開(kāi)始工作時(shí),我也會(huì)送禮物給關(guān)心我的親人、老師和同學(xué),讓他們也享受一下得到禮物時(shí)的快樂(lè)感覺(jué)。

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