禮物的作文

時(shí)間：2023-11-10 10:22:08 話題作文我要投稿

禮物的作文[集錦6篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的禮物的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

禮物的作文[集錦6篇]

禮物的作文篇1

　　今天早上，我父親打電話來(lái)說(shuō)他會(huì)給我們帶一份神秘的禮物。我想知道我父親是否給我買(mǎi)了一個(gè)電子游戲。我高興地跳著舞，等待父親回家。

　　最后，聽(tīng)到推門(mén)聲，我高興地跑去見(jiàn)我的父親。我看見(jiàn)他拿著一個(gè)盒子，盒子上鉆了幾個(gè)小孔。爸爸讓我猜猜是什么。我猜這是一個(gè)電子游戲。爸爸打開(kāi)盒子看了看。我太高興了，以至于突然感到沮喪，就像被潑了一盆冷水。那是一只麻雀。我媽媽看到了，不屑地說(shuō):“你覺(jué)得帶麻雀回家怎么樣？麻雀是一種只能在野外生活，不能在家里飼養(yǎng)的鳥(niǎo)�！蔽疫€補(bǔ)充道:“這只麻雀太丑了，一點(diǎn)也不好看�！�

　　爸爸說(shuō)，“這只麻雀是在路上撿到的。它從樹(shù)上掉下來(lái)。太可憐了。如果不把它帶回家，它肯定活不下來(lái)。也許我們可以喂它�！蔽腋赣H在這里打了一張感情牌，說(shuō)麻雀沒(méi)有媽媽?zhuān)矣胸?zé)任照顧它。我不得不接受它，因?yàn)槲覄e無(wú)選擇。

　　一天，我把麻雀放在桌子上，把一粒米放在手指上讓麻雀啄。小麻雀一直在啄我的手指。它讓我發(fā)癢，讓我發(fā)笑，但我就是不吃米飯。我媽媽看到了，說(shuō)我不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間。麻雀不能存活。她建議我盡早釋放他們。但是麻雀似乎害怕我把它趕走，于是立刻吃了米飯。我又拿了一個(gè)，它津津有味地吃了起來(lái)。媽媽覺(jué)得很神奇，這個(gè)小家伙真的很不尋常。

　　然后，我拿起另一粒米，故意遠(yuǎn)離它，想要麻雀飛過(guò)來(lái)吃。我媽媽說(shuō)，“它還不會(huì)飛，否則它不會(huì)掉到樹(shù)下讓爸爸撿起來(lái)。”然而，我一直在說(shuō)，“小麻雀，飛到你媽媽身邊，喘口氣�！毙÷槿杆坪趺靼孜艺f(shuō)的話，使勁拍打著翅膀。奇跡發(fā)生了。小麻雀飛了起來(lái)。雖然它飛得不是很高，但我相信在我的栽培下，小麻雀一定會(huì)飛向天空。我母親看到這一幕，感到非常不可思議。她稱贊我支持它。

　　這一天，我媽媽想炒花生。她打開(kāi)一罐花生，發(fā)現(xiàn)里面爬滿了蟲(chóng)子。她害怕極了，把罐頭扔在了地上。當(dāng)我聽(tīng)到噪音時(shí)，我跑到廚房去看一看。麻雀也聽(tīng)到了聲音，飛了起來(lái)。我看見(jiàn)它站在地上，一個(gè)接一個(gè)地啄食花生里的蟲(chóng)子。小麻雀已經(jīng)成為我們家的一大貢獻(xiàn)者。

　　有一天，陽(yáng)光明媚，我突然覺(jué)得小麻雀已經(jīng)好幾天沒(méi)洗澡了，所以我想給小麻雀洗澡。我父親立即阻止了我。他說(shuō)小麻雀洗澡的方式不同于我們?nèi)祟?lèi)。我看見(jiàn)我父親帶了一瓶小鵬水，并把它拿到窗臺(tái)上。過(guò)了一會(huì)兒，這只鳥(niǎo)獨(dú)自飛了進(jìn)來(lái)，在水中快樂(lè)地拍打著翅膀。然后我們從側(cè)面觀察。我父親告訴我:“這只鳥(niǎo)喜歡在陽(yáng)光下溫暖的.淺水中洗澡。小時(shí)候，我經(jīng)�？吹进B(niǎo)兒在河灘和水坑里洗澡�！�

　　就這樣，一天天地過(guò)去了，經(jīng)過(guò)這些日子的相處，我和麻雀成了最好的朋友。

禮物的作文篇2

　　“嘭——嗙——嘭——嗙……”一大清早，我就被陣陣炮仗聲給吵醒了。媽媽說(shuō)，這叫開(kāi)門(mén)炮仗，寓意著新的一年的美好開(kāi)始。大年初一，家家戶戶走親訪友，真是個(gè)熱鬧的不能再熱鬧的日子了，不過(guò)今天對(duì)于我們家來(lái)說(shuō)將會(huì)更加熱鬧，因?yàn)榻裉焓俏业奶棠叹攀髩鄣娜兆印?/p>

　　我最喜歡過(guò)生日了，每次過(guò)生日的時(shí)候都能收到全家人送的禮物，我想太奶奶肯定也很喜歡過(guò)生日，因?yàn)樗材苁盏胶枚嗪枚嗟亩Y物。

　　“我也要給太奶奶準(zhǔn)備一份禮物�！�

　　可是要準(zhǔn)備什么呢？以前我收到的那些漂亮禮物都是爸爸媽媽花錢(qián)買(mǎi)的'，可我沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)不了禮物呀？問(wèn)爸爸媽媽要錢(qián)？不行不行……想來(lái)想去，終于有了個(gè)主意，我最擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)，我可以用我最喜愛(ài)的彩鉛畫(huà)一個(gè)漂亮的生日蛋糕送給太奶奶呀！說(shuō)干就干。我用五顏六色的彩鉛畫(huà)了一個(gè)漂亮的三層大蛋糕，在蛋糕的最頂層，還布滿了好多水果，有香蕉、草莓，還有獼猴桃，看起來(lái)真的好誘人。我又想到每次生日的時(shí)候奶奶都會(huì)給我下好吃的長(zhǎng)壽面。面？面？我又有一個(gè)好主意……

　　中午給太奶奶過(guò)生日的時(shí)候，大家都拿出了自己的禮物。我把畫(huà)好的生日蛋糕送給太奶奶，太奶奶驚喜地問(wèn)：“冉冉，這是你自己畫(huà)的嗎？”我說(shuō)：“是呀，太奶奶，祝您生日快樂(lè)。我還有一件禮物要送給您呢！”在大家不解的眼神中，我把一桶之前讓媽媽泡好的泡面小心地給端了過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“還有就是這個(gè)——長(zhǎng)壽面！”

　　大家看到，都忍不住哈哈大笑了起來(lái)。

禮物的作文篇3

　　大自然送給我們汪洋大海。在大海中，我們得到了數(shù)不清的珍貴氧氣，而大自然又用它的身體傳遞給人類(lèi)；在大海中，我們了解到了數(shù)以億記的魚(yú)類(lèi)，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)了神秘的單細(xì)胞生物，揭開(kāi)了生物最初形態(tài)的神秘面紗；在大海中，我們看到了海納百川，包容一切的博大胸懷，才明白了大自然將這汪洋送給我們的深意……

　　大自然送給我們多姿多彩的春夏秋冬。讓我們可以在和煦的春風(fēng)中看著楊柳的依依，輕嗅鮮花的馥郁；讓我們可以在炎熱的夏日中傾聽(tīng)蟬的鳴叫，感受水的沁涼；讓我們可以在瑟瑟的秋風(fēng)中陶醉?xiàng)髁郑穱L碩果；讓我們可以在寒冷的冬日中與雪花嬉戲，與家人過(guò)節(jié)。

　　大自然還送給了人類(lèi)創(chuàng)造的靈感�；ǘ溲b點(diǎn)了我們的世界，又美艷無(wú)比，這才讓白居易寫(xiě)出了“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”的千古名句；綠草護(hù)住了我們腳下的'土地，也割破了魯班的手指，才讓魯班發(fā)明了鋸子；蘋(píng)果砸到牛頓的頭上，這才讓牛頓發(fā)現(xiàn)了地心引力這一偉大發(fā)明；蒸汽在瓦特面前翻騰，才讓瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)……

　　大自然無(wú)私的將一切送給了我們，但現(xiàn)在的我們不僅不回贈(zèng)，還為了一己私利一而再再而三的傷害大自然。在這里，我只想說(shuō)：我們回贈(zèng)不起大自然給我們的寶貴資源，所以只能盡量的保護(hù)大自然，珍惜這些資源，同時(shí)，也別忘了對(duì)大自然由衷地說(shuō)一聲‘謝謝’。

禮物的作文篇4

　　今天，我本認(rèn)為是平凡而又平凡的一天，不會(huì)有什么事情發(fā)生在我身上。于是按照慣例，吃過(guò)早飯就去了姥爺家。進(jìn)去后，我就忙著找書(shū)，姐姐的書(shū)都成好幾摞了，什么科幻、偵探、七年級(jí)課本……真是眼花繚亂。

　　忽然，耳邊響起了叫聲，像是老鼠。怎么？老鼠來(lái)襲？還是老鼠成災(zāi)？這使我更加疑惑，走到陽(yáng)臺(tái)一看。呀!兩只老鼠在小籠子里。怎么養(yǎng)老鼠？姐姐還真是的！不過(guò)還挺好玩的！把手伸進(jìn)去，摸索摸索，還挺軟的。突然，一只老鼠過(guò)來(lái)，咬了我一下，還挺疼！這是咋回事？瘋鼠病？這使我一下不再敢靠近！害怕沾上某種細(xì)菌。

　　待到傍晚，姐姐回來(lái)了，我急急忙忙問(wèn)：“怎么養(yǎng)了老鼠？怎么不說(shuō)一聲？有毒嗎？打疫苗了嗎？哪來(lái)的？有衛(wèi)生許可證嗎？……”姐姐到是一一的回答了我。并且再三告訴我是倉(cāng)鼠。原來(lái)什么都合格！健康！我可算松了口氣。這兩只老鼠，哦，不，是倉(cāng)鼠，是她的同學(xué)送她的生日禮物，原來(lái)如此。我說(shuō)呢，她哪有那閑錢(qián)來(lái)買(mǎi)這玩意。

　　媽媽來(lái)了這后，我就要和媽媽回家了，快走的時(shí)候，姐姐說(shuō)：“大姑，我沒(méi)有太多的時(shí)間來(lái)養(yǎng)它們，你幫我吧��！”我聽(tīng)到這，心里都快樂(lè)翻了天。但還是裝模作樣的說(shuō)：“我考慮考慮。”其實(shí)我心里早已有了答復(fù)了，最終它倆跟我回家了。

　　這倆小家伙越看越可愛(ài)，怎么看怎么像個(gè)肉球，毛茸茸的`，如果你看到倉(cāng)鼠有些暴躁的話，那就是餓了，必須喂食。

　　這個(gè)假期，我可算是不寂寞了，因?yàn)橛辛藗z小家伙的陪伴。

禮物的作文篇5

　　快到圣誕節(jié)了，每個(gè)人都希望有自己的圣誕禮物，我也不例外，我的圣誕禮物本來(lái)是希望得到幾本我最喜歡看的楊紅櫻的'書(shū)，但現(xiàn)在我卻只希望媽媽和爸爸不再吵架，和睦相處!

　　一天晚上，在回家的路上，爸爸和媽媽正在說(shuō)話，說(shuō)著說(shuō)著，也許是媽媽說(shuō)了不該說(shuō)的話，把爸爸惹怒了，對(duì)著媽媽就是一腳，媽媽和爸爸就沒(méi)有說(shuō)話了。到了家門(mén)口，媽媽就大聲對(duì)爸爸罵，而且眼淚也流了出來(lái)，爸爸沒(méi)有理她，開(kāi)了門(mén)，進(jìn)了家里。這時(shí)，我就拉著媽媽準(zhǔn)備把她拉進(jìn)屋里，可媽媽用力把我的手甩開(kāi)，我這時(shí)也沒(méi)法了，就自己一個(gè)人進(jìn)了屋。過(guò)了不久，媽媽就氣沖沖地進(jìn)來(lái)了，開(kāi)始與爸爸吵。爸爸開(kāi)始不是很生氣，與媽媽吵時(shí)，并沒(méi)帶氣憤的語(yǔ)氣，但越吵越生氣，不一會(huì)兒就開(kāi)始“老虎發(fā)威”了，比媽媽的聲音還大。媽媽也淚流滿面，我就馬上拿衛(wèi)生紙為媽媽擦眼淚，可媽媽不領(lǐng)情，把衛(wèi)生紙往別處一扔，又與爸爸接著吵。我這時(shí)也哭了起來(lái)，爸爸用紙把我的眼淚擦干，叫我去洗澡，但我不肯去洗澡，反而哭得更傷心了。媽媽仍舊和爸爸吵，最后爸爸氣沖沖地說(shuō)：“你不愿意過(guò)就走�！眿寢屢舱f(shuō)：“你憑什么要我走？你走!”爸爸就說(shuō)：“那好，我們離婚。你帶著兒子，我走，行了吧!”媽媽不出聲，抽噎不斷，我也跟著哇哇地哭，仿佛我的眼淚都要流干了。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?dāng)你們吵架時(shí)，你們知道我有多么傷心嗎？當(dāng)你們說(shuō)要離婚時(shí)，你們難道不會(huì)想到我的心里有多么難過(guò)嗎？

　　現(xiàn)在離圣誕節(jié)已經(jīng)只有8天了，圣誕老人，求求你發(fā)發(fā)慈悲!給我一個(gè)和睦的家，不要再讓我的爸爸媽媽吵架吧!這就是我希望得到的圣誕禮物。

禮物的作文篇6

　　在人生的旅途中，我們會(huì)收到各種不同的禮物！彩虹是送給藍(lán)天的禮物，花草是送給大地的禮物，溫暖是送給災(zāi)區(qū)人民的禮物……親人的愛(ài)是送給我們的禮物。我也收到過(guò)一份特別的禮物，一直持續(xù)到現(xiàn)在，溫暖著我，鼓勵(lì)著我……

　　我是一個(gè)在愛(ài)的包圍下茁壯成長(zhǎng)的小學(xué)生�？墒窃谖胰昙�(jí)的時(shí)侯，我曾哭著不想上學(xué)，每次到校門(mén)口，我就會(huì)退縮：是放棄，還是繼續(xù)前進(jìn)？我想勇敢地走進(jìn)校門(mén)，但我又忍不住抱著媽媽不放。每天晚上我的心里仿佛壓著一塊又大又沉的大石頭壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我多么需要一個(gè)像媽媽一樣愛(ài)我的人陪我去上學(xué)！

　　媽媽好像讀懂了我的心思，把這件事告訴了我的班主任——?jiǎng)⒗蠋煟铱吹綃寢寬焱觌娫捄笮θ轁M面，我的心中充滿了疑惑。

　　我的班主任劉老師有一頭烏黑的短發(fā)，像柳葉一樣的眉毛下有一雙會(huì)笑的杏眼，她和藹可親，溫柔大方。在我們的眼里，她有著一顆金子般的`心，我們班沒(méi)有一個(gè)人不喜歡她。

　　第二天早上，媽媽神秘地告訴我，今天我會(huì)在學(xué)校門(mén)口收到一個(gè)特別的禮物。出于好奇，我將信將疑地出了門(mén)。

　　走在路上，我的心慌極了，生怕突然蹦出一個(gè)怪物把我吃掉。這時(shí)我走到了校門(mén)口，當(dāng)我正準(zhǔn)備逃跑時(shí)，我看見(jiàn)了媽媽所說(shuō)的特別禮物：劉老師，她正滿面笑容地用會(huì)說(shuō)話的眼睛凝視著我。

　　只見(jiàn)劉老師笑容可掬地走了過(guò)來(lái)，拉起我的手說(shuō)：“走吧，惠惠�！彼臀艺f(shuō)起今天誰(shuí)來(lái)了學(xué)校摔了個(gè)大跤，誰(shuí)來(lái)了忽然找不著自己的作業(yè)本……那聲音那么動(dòng)聽(tīng)，那么溫柔，就像一曲美妙的樂(lè)曲！她牽著我的手，上了一個(gè)個(gè)樓梯。那天早晨，我忽然感覺(jué)生活是那樣美妙！有劉老師在我身邊，我感到很安全，很舒適。第二天，第三天，第四天……劉老師一直在那里等我，她幫我驅(qū)趕了內(nèi)心的恐懼，讓我找到了心中的太陽(yáng)！

　　我覺(jué)得這是劉老師送給我的最好的禮物。如果一定要給這個(gè)禮物取個(gè)名字的話，我會(huì)叫它————愛(ài)！

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