特別的的禮物作文

特別的的禮物作文[合集9篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的特別的的禮物作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

特別的的禮物作文 篇1

　　姐姐的生日快到了，我想送給她一份特別的禮物。送什么呢？�。∮辛耍�那就是——蛋糕音樂(lè)盒。

　　我準(zhǔn)備的材料有：幾種顏色的彩泥，一個(gè)淺顏色的音樂(lè)盒，還有一罐紫色的閃粉。

　　首先，我拿出一盒粉色彩泥，把它全部挖出來(lái)，放在音樂(lè)盒的上面，用手把彩泥往兩邊揉，當(dāng)彩泥把整一個(gè)音樂(lè)盒填滿(mǎn)后，再拿出黃色，取出半盒，揉成一個(gè)圓，將它小心翼翼地放到音樂(lè)盒的中間，接著，我用白色彩泥捏了一個(gè)漂亮的花環(huán)，把它放到了圓上，蛋糕的.形狀就出來(lái)了。該在它身上做些好看的裝飾品了。我先做了三片葉子，做葉子可不那么容易，要先做三個(gè)綠色的圓，把它們壓扁，然后用小刀在中間劃一刀，弄不好，會(huì)劃傷手的。

　　三片葉子做完后，把它們貼到花環(huán)上。接著，要做小花了，先拿出了紅色彩泥，把它弄成長(zhǎng)條，然后把它卷了起來(lái)，哈，太容易了。后來(lái)，我拿了幾種顏色，做了五顏六色的花，把這些花放到了花環(huán)上，又做了一個(gè)甜甜圈，它只需要用肉色弄成一個(gè)長(zhǎng)條，把兩端連起來(lái)就行了。周?chē)�還有很多位置，可以再揉些五彩繽紛的小球球放到那些地方。最后，撒上了亮晶晶的閃粉。

　　好啦！蛋糕音樂(lè)盒做好了！我興高采烈地把音樂(lè)盒放進(jìn)了禮物盒里。我期待姐姐的生日快點(diǎn)到來(lái)，給她一個(gè)大大的驚喜。

特別的的禮物作文 篇2

　　星期二的上午，李曉明來(lái)到學(xué)校，看到一群同學(xué)正圍著丁丁和璐璐在聊什么。丁丁說(shuō)：“我上個(gè)星期過(guò)生日，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的生日蛋糕�！甭堵墩f(shuō)：“我也剛滿(mǎn)九歲，我們?nèi)�家人一起給我過(guò)生日�！�

　　李曉明聽(tīng)到大家的對(duì)話(huà)，靜靜地回到座位上，心想：我也快過(guò)生日了，可是爸爸媽媽都在外地工作，看來(lái)這個(gè)生日只得自己過(guò)了。

　　丁丁看見(jiàn)李曉明悶悶不樂(lè)，走過(guò)去問(wèn)了，才知道李曉明的心事。丁丁把事情告訴了班長(zhǎng)和老師，大家都想給李曉明過(guò)生日。

　　放學(xué)后，同學(xué)們?cè)诮淌依锷塘�，有的說(shuō)自己手藝好，可以給李曉明做賀卡；有的說(shuō)自己畫(huà)畫(huà)好，可以給李小明畫(huà)一幅畫(huà)；有的說(shuō)家里有氣球彩帶，可以帶來(lái)打扮教室；還有的說(shuō)每人湊一塊錢(qián)買(mǎi)生日蛋糕。老師也很支持，說(shuō)可以讓出半節(jié)課的時(shí)間，專(zhuān)門(mén)給李曉明過(guò)生日。

　　生日終于到了，李曉明一走進(jìn)教室，看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著‘’李曉明生日快樂(lè)！”的字樣。他站在那里驚呆了，好像被施了定身術(shù)。突然燈滅了，老師端著蛋糕走進(jìn)教室，蛋糕上插著九根蠟燭。老師把蠟燭點(diǎn)亮，李曉明開(kāi)始許愿，然后又收到很多禮物。李曉明滿(mǎn)臉激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝大家，你們是我最好的'老師，最好的同學(xué)，最好的朋友！這是我收到的，最最特別的生日禮物！”

特別的的禮物作文 篇3

　　今天是星期三，也是圣誕節(jié)，正好今晚我有課，上完課可以和同學(xué)一起去坐公交車(chē)去上英語(yǔ)課，心想那一定有圣誕樹(shù)、小馴鹿和漂漂亮亮的教室。

　　今天學(xué)校沒(méi)有大課間，我和同學(xué)早早的來(lái)到英語(yǔ)班，上了二樓，發(fā)現(xiàn)前臺(tái)與走廊煥然一新，還有金光閃閃的大馴鹿，一外教扮演的圣誕老人，我 向前打了個(gè)招呼：“Hallo！”他回答到：“Hallo！”

　　然后，我們又上了三樓，去了教室316，沒(méi)想到教室居然沒(méi)有裝飾，唉！好失望！

　　我們?cè)诮淌依镒�了一�?huì)兒，同學(xué)便陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了，老師也跟著來(lái)了，老師手里提著三個(gè)大袋子，其中兩個(gè)袋子鼓鼓的.�？吹竭@一刻，同學(xué)們猜測(cè)起來(lái)，有的甚至不假思索的說(shuō)出了答案，但是是錯(cuò)的，有的還在思考，那到底是什么東東，還有去追問(wèn)那是什么？最后老師被我們逼的無(wú)可奈何，只好告訴我們那是圣誕禮物，但是老師就是不告訴我們那里面有什么，我們不在逼老師了，因?yàn)槲覀冎�道，只要好好�?tīng)課，背單詞，老師就會(huì)發(fā)。

　　我有些著急了，因?yàn)橐呀?jīng)放學(xué)了，老師還沒(méi)有發(fā)禮物，我已經(jīng)很認(rèn)真聽(tīng)課，背單詞了呀？

　　這時(shí)，老師好像發(fā)現(xiàn)了我的心思，說(shuō)：“同學(xué)們，今天上課特別認(rèn)真，值得表?yè)P(yáng)，我把禮物發(fā)給大家！”“?！”同學(xué)們歡呼起來(lái)，因?yàn)槔蠋熧I(mǎi)得禮物不同，同學(xué)們收到的禮物也各有千秋，我收到的禮物是一個(gè)士力架，一瓶牛奶和一個(gè)香脆米，同學(xué)還送給我兩個(gè)口香糖。

　　今天我還第一個(gè)背完單詞，我把今天一天的好消息都給媽媽說(shuō)，媽媽也很耐心的聽(tīng)著。

　　今年的圣誕節(jié)真開(kāi)心，因?yàn)槎Y物即不是爸爸送的，也不是媽媽送的，而是老師送的！

特別的的禮物作文 篇4

　　記著小時(shí)候，我一次過(guò)生日的時(shí)候，媽媽除了送我一個(gè)大生日蛋糕以外，還給了我一個(gè)特別的禮物“笑面娃娃”。媽媽對(duì)我說(shuō)：“每當(dāng)你受傷或傷心的時(shí)候，你就可以看看它，它就會(huì)對(duì)著你笑，這樣你心里會(huì)開(kāi)心一點(diǎn)。”

　　我剛剛會(huì)騎自行車(chē)的`時(shí)候，一般都會(huì)很不熟練。一次我一邊騎自行車(chē)我心里一邊驕傲地想：這也太簡(jiǎn)單了吧，還慢慢騎做什么呢？于是我就使了勁地蹬車(chē)子，騎的自然爾然地就快了起來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)大地塊，我已經(jīng)不知道去剎車(chē)了，就啪地一下跌倒在地上，摔的我哇哇大哭，媽媽聽(tīng)了跑過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，只是破了塊皮!沒(méi)事的,不要哭了!”我還是委屈地哭叫著!然后媽媽把那個(gè)笑面娃娃拿了出來(lái),親切地對(duì)我說(shuō):“你看！它在沖你笑呢，我猜它會(huì)說(shuō)：你是個(gè)小男子漢，要像我一樣遇到困難不要哭，要笑著面對(duì)！”我看著笑面娃娃慢慢地擦了擦眼淚，回家和媽媽處理傷口！”

　　別看這是一個(gè)普通的不能再普通的笑面娃娃，但里面卻隱藏著媽媽對(duì)我大大的母愛(ài)！

特別的的禮物作文 篇5

　　去年圣誕節(jié)，爸爸媽媽一起送我一份特別的禮物，當(dāng)我收到這份禮物時(shí)，我開(kāi)心極了！這份禮物是我夢(mèng)寐以求的自行車(chē)！有了它，我每天都沉醉在那美妙的旋律里，生活變得多采多姿！

　　當(dāng)我們?nèi)�家三個(gè)人有空時(shí)，我便找爸爸、媽媽一起出去外面騎自行車(chē)，當(dāng)我騎上自行車(chē)時(shí)，我覺(jué)得非常好騎，因?yàn)樗�可以帶我去游山玩水；還有它的握把很特別，是往內(nèi)凹的；還有一個(gè)我覺(jué)得最特別的地方，就是握把上的變速器，因?yàn)樗�可以改變自行�?chē)的速度，還有輪胎旁邊的避震器，如果你在石頭路上騎自行車(chē)的話(huà)，坐起來(lái)就會(huì)舒服一點(diǎn)。

　　這份禮物對(duì)我來(lái)說(shuō)很有意義，我要感謝我的'爸爸媽媽送我這一份禮物，在我心中留下美好的回憶，我一定要好好地珍惜這份禮物。

　　每個(gè)人接到禮物時(shí)，心情總是既驚訝又歡喜，而對(duì)新的禮物更是捧在手心，舍不得放。

特別的的禮物作文 篇6

　　今年暑假，媽媽帶我到美麗的海南旅游。為了節(jié)省時(shí)間我們決定乘坐飛機(jī)去往海南。

　　8月6日，我們高興、興奮地進(jìn)入了飛機(jī)客艙。入座后，我們?yōu)榱肆裟罹驮陲w機(jī)上拍照。之后，又觀賞了周?chē)�的景色，好奇的我這看看、那看看�！帮w機(jī)即將起飛，請(qǐng)乘客系好安全帶。”空姐阿姨正在廣播。于是，我就想：不用系了，反正沒(méi)人管我，這樣我還可以在飛機(jī)上玩呢！媽媽好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“不系不行，因?yàn)檫@樣做的話(huà)萬(wàn)一出危險(xiǎn)怎么辦？”我想了想覺(jué)得很有道理就乖乖的系上了。飛機(jī)啟動(dòng)了，隨著不斷地加速，飛機(jī)離開(kāi)了地面，飛向蔚藍(lán)的天空�！皨寢尶炜矗�飛機(jī)飛起來(lái)了！”激動(dòng)的我驚奇地叫起來(lái)。但好景不長(zhǎng)，初次坐飛機(jī)的我有些不適，開(kāi)始是耳鳴，后來(lái)我又頭暈又惡心。細(xì)心的空姐阿姨猜到我不舒服，就遞給我一杯飲料輕聲說(shuō)：“小朋友喝點(diǎn)雪碧，喝了會(huì)好些的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，感激地看著阿姨。為了讓我減輕痛苦，空姐阿姨和我聊起天來(lái)。

　　“小朋友，幾歲了?”

　　“九歲�！�

　　“媽媽為什么帶你去海南旅游呀？”

　　“因?yàn)?月14日是我十歲生日，媽媽答應(yīng)我?guī)�我去海南玩�！?/p>

　　“噢，是這樣呀！你媽媽可真疼你，你要乖啊，阿姨有點(diǎn)事，一會(huì)再來(lái)找你�！�

　　過(guò)一會(huì)兒，阿姨走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小朋友看這是什么？”“這是……?”我奇怪地看著。于是，阿姨神秘地拿出了一張漂亮的賀卡和禮物送給了我。

　　“喜歡嗎？”

　　“喜歡！”我激動(dòng)地說(shuō)。

　　“這是我們整個(gè)機(jī)組人員送給你的，快打開(kāi)看看，上面寫(xiě)著我們對(duì)你的祝福！”

　　“嗯！”頓時(shí)，我的疼痛拋到九霄云外。

　　我是一個(gè)幸運(yùn)的`女孩，第一次坐飛機(jī)去旅游，就在萬(wàn)米高空上出人意料地得到了一份特別的生日祝福和禮物�？战惆⒁逃谜嬲\(chéng)的微笑、貼心的服務(wù)，深深地感動(dòng)了我。

　　今后，我要向阿姨學(xué)習(xí)，微笑著面對(duì)每一件事、每一個(gè)人，把真誠(chéng)、理解、關(guān)愛(ài)和友誼傳遞給每一個(gè)人！同時(shí)，我也認(rèn)為，一個(gè)溫暖人心的微笑，一句體貼的話(huà)語(yǔ)，一次微不足道的幫助，都會(huì)感動(dòng)別人！

特別的的禮物作文 篇7

　　吃過(guò)晚飯，媽媽神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)：“有一個(gè)快遞到了，你去拿吧。”我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆鞘裁礀|西��？”媽媽笑瞇瞇地回答說(shuō)：“是你的生日禮物，你拆開(kāi)自然就知道了�！�

　　我聽(tīng)了，欣喜萬(wàn)分，一路向門(mén)衛(wèi)飛奔過(guò)去。我找到了一個(gè)長(zhǎng)方形的小包裹，急忙把它拿回了家。然后用剪刀小心翼翼地將它拆了開(kāi)來(lái)，我看到了一個(gè)精致的有著漂亮圖案的盒子，可是我還是不認(rèn)識(shí)這是什么東西。于是媽媽把盒子打開(kāi)，哦，原來(lái)是一本藍(lán)色的帶著小鎖的日記本��！日記本的封面上畫(huà)著一彎弦月和點(diǎn)點(diǎn)繁星，一只小熊正蹲在一個(gè)玻璃瓶里聆聽(tīng)星空，多么美麗的畫(huà)面啊，我都看得入了迷。

　　接著，我好奇地拿起了那把小鎖，小鎖上方是搭扣，下面有三排有著“0-9”幾個(gè)數(shù)字的`密碼輪，原始密碼是三個(gè)0，只有密碼正確了，搭扣才能打開(kāi)。我仔細(xì)研究了一下小鎖的說(shuō)明書(shū)，并且按照說(shuō)明書(shū)的步驟，設(shè)置了新密碼。

　　媽媽對(duì)我說(shuō)：“這是屬于你一個(gè)人的日記本，你可以把你的喜怒哀樂(lè)全部記進(jìn)你的日記本里。你可別忘了自己設(shè)置的新密碼，我們可都不知道呢�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，興高采烈地說(shuō)：“嗯，我會(huì)記住的�！�

　　我拿著這本嶄新的日記本，如獲至寶，立馬跑到了自己的小房間，把這快樂(lè)的心情記錄了下來(lái)，并且上了鎖。這可是我的小秘密哦！

特別的的禮物作文 篇8

　　人生的旅途上，本就得面對(duì)許多困頓與阻礙，每個(gè)人用不同的方式去解脫內(nèi)心的痛苦。有些人選擇逃避，認(rèn)為順其自然，一切就能迎刃而解；有些人選擇避重就輕， 以為在自己的漠視下，問(wèn)題就能漸去漸遠(yuǎn)；有些人選擇面對(duì)，無(wú)畏無(wú)懼的乘風(fēng)破浪，從失敗中記取教訓(xùn)。而我選擇擇善固執(zhí)的追求真理，在追尋真理的道路上，竟因 而意外的發(fā)現(xiàn)驚奇，領(lǐng)悟到許多人生的重要道理，它們彷佛成了一個(gè)從天而降的禮物。

　　曾經(jīng)，我在娛樂(lè)和課業(yè)間無(wú)法取得平衡，在父母的聲聲責(zé)備與重重壓力下，茍延殘喘，上著課，我心不在焉的想著游戲；補(bǔ)著習(xí)，我滿(mǎn)腦子想著電玩里的過(guò)關(guān)斬將。 每天補(bǔ)習(xí)到晚上九點(diǎn)半，回到家早已身心俱疲，無(wú)力繼續(xù)準(zhǔn)備明天的考試，不但嚴(yán)重的影響考試，上課也常打瞌睡，學(xué)習(xí)狀況大打折扣，整天焦頭爛額的忙碌，學(xué)習(xí) 效果差，身心更是不堪負(fù)荷。

　　過(guò)了一段時(shí)間，我壓抑已久沸騰到極點(diǎn)的憤怒情緒，如火山般滿(mǎn)溢而出，歇斯底里的將炮火猛力轟向父母，像一只憤怒的老虎伸著爪牙，為什么我要補(bǔ)這么多習(xí)？為 什么我永遠(yuǎn)有寫(xiě)不完的功課？我好煩、好累！我聲嘶力竭的怒吼，父母連忙安撫我不安的情緒，要我收起憤怒，要我理性的溝通，并大膽接受了我的要求，讓我思慮 清楚后做出一個(gè)重大決定──不再上補(bǔ)習(xí)班。

　　在這次的難關(guān)里，我徹底的尋找到自己最適合的讀書(shū)方式，并且繼續(xù)依循自己的方式去達(dá)到最佳的平衡點(diǎn)，而在這次的挫敗中，我獲得了難能可貴的一樣禮物—慢慢 來(lái)，比較快。若只是想從補(bǔ)習(xí)中找出學(xué)習(xí)的'捷徑，是永遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)到目標(biāo)，要活出屬于自己的生命，就得從學(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣，只要“有興趣”，無(wú)論多大難題，都能迎 刃而解，because it is my life，這是我這熱愛(ài)的學(xué)習(xí)，這是我熱愛(ài)的生活，這是我熱愛(ài)的生命。感謝父母的包容，讓我擁有決定“命運(yùn)”的機(jī)會(huì)，這是您們送我生命中最特別的禮物。

特別的的禮物作文 篇9

　　陽(yáng)光燦爛的午后，溫暖的空氣，濕潤(rùn)著草木，甚至連人的心也是溫暖的，我坐在翠綠的草坪上看活潑的孩子們玩耍。一陣哭聲引起了我的好奇心，我轉(zhuǎn)頭望去，一個(gè)小女孩坐在草坪上，捂著腿上流血的傷口抽泣，我想那是一種傷痛吧。

　　傷痛是生命給我的最好財(cái)富。在溫暖的午后，想起留在我心底永久的傷痛。

　　那是一段灰色的日子。出于年少的輕狂，我開(kāi)始懷疑身邊的一切：老師殷切的嚀囑，朋友熱心相勸，父母苦口婆心的教育。然而我從未懷疑過(guò)自己。我就像一艘迷失方向的小船在波濤洶涌的大海上左擺右蕩。又或許像隨風(fēng)飄落的楓葉，在寒風(fēng)中顫抖。黑夜的海是恐怖的，我時(shí)而撞在礁石上，時(shí)而被頂天的巨浪拍打到水里。于是傷痕累累的小船在黑夜中越行越遠(yuǎn)，就像我在迷陣?yán)镌阶咴竭h(yuǎn)。那是一個(gè)刀光劍影的迷陣，我的手上，身上、臉上被鋒利的刀劃出了一道傷痕，鮮紅的.血如同噴泉噴涌而出，而我就像那坐在草坪上哭泣的女孩，刺骨的傷痛深深地烙進(jìn)我的心底。

　　終于，船找到了燈塔，我找到了出口。但是那些傷痛已經(jīng)在我心底駐足。

　　如今，我?guī)е�那些傷痛，在�?yáng)光中生活和學(xué)習(xí)。那些刻骨銘心的痛，成為我前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。在我累的時(shí)候，在我困的時(shí)候，我便伸手撫摩那深深的傷口，而那傷口，而那傷痛便又向我侵來(lái)，讓我發(fā)漲的頭腦重歸清醒。

　　有人說(shuō)，傷痛只能成為人生路途上沉重的包袱，但我卻珍藏它們。因?yàn)槲业膫�痛是一面鏡子，照出我的懦弱，我的狹隘。傷痛是警鐘，敲醒我麻木的靈魂，傷痛是一條繩子，把懸崖邊緣的我拉回來(lái)，傷痛是一把鞭子，時(shí)時(shí)鞭笞著我不能重蹈覆轍。

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