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特別的禮物的作文6篇【精選】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的特別的禮物的作文6篇，希望對大家有所幫助。
特別的禮物的作文 篇1
有人說:“禮物是一個用來表達心意的物品，以贈送的方式讓對方了解自己的心意。情人節(jié)送巧克力；生日送蛋糕；男女約會送花，隨著年齡的增長，我們好像越來越重視物品條碼的數(shù)字，而非心意�！辈贿^，在小學四年級那年我收到一份很特別的禮物。
那一天，我一如往常的檢查信箱，發(fā)現(xiàn)里面有一封信孤伶伶地躺在那里，拿起來后才發(fā)現(xiàn)那是我以前的同學寄給我的，里面的內容主要是關心的話，特別的是，里面還附有一張相片。
那張照片是我們以前在吃蘋果的時候老師幫我們拍的.，看著每個人張有一個棗子大的嘴巴想把鮮艷欲滴的蘋果給一口吞下肚的神情，臉上不知不覺也泛起了笑意。照片的后面也寫滿了朋友想對我說的話，有關心、有期望還有更多的想念，讓我感到溫暖卻也有些不舍。
為什么要把照片寄給我呢?我覺得應該是他們不想因為時間的逝去而讓我淡忘了他們，不過，我當然不想忘記他們，因為他們是我在人生的道路上結交的第一群朋 友，因此我時常再把照片拿出來看一看回味一下。雖然現(xiàn)在照片已經消失無蹤了，不過由于我常常拿出來看的關系，現(xiàn)在，照片早已深刻在我的腦海里，已經不需要 再看照片來回憶朋友們的樣貌了。
特別的禮物的作文 篇2
今年過年，爸爸給了我一個特別的禮物：地球儀。
這個地球儀可漂亮了，它是由底座和球體組成的穿著五彩繽紛的花衣裳，絢麗多彩，美麗極了。輕輕地碰觸一下球體，它就會轉動起來，使我周游全世界。聽爸爸說人們?yōu)榱吮阌谡J識地球，人們仿造地球的形狀，按照一定的比例縮小，制作了地球的模型。從此，我就將地球儀當做自己的`地理老師，它告訴我地球儀上的兩條互相垂直的兩條線分別叫做經線和緯線，告訴我中華人民共和國像一只大公雞，告訴我世界的七大洲和四大洋。
我輕輕地轉動著地球儀，尋找我們祖國的版圖。停，我手捧著地球儀它像一只高大的公雞，屹立在世界的東方。我看見了奔騰不息的滔滔黃河，看見了喜馬拉雅山脈的美麗雪景，看見了綿延不絕的萬里長城，還有那“美麗凍人”的北國冰河。
這個小小的地球儀，不斷豐富著我的知識。我一定要努力學習，長大后為世界做出我應做的事情，報效祖國。
特別的禮物的作文 篇3
我很久沒有辦過生日，不記得有幾個年頭。感覺生日其實也并沒有什么特別之處，只要自己不說，就不會有人知道。這一天會悄悄地溜走，沒有一點聲響，也不會給人留下任何念想。
手機短信提醒著我，再過一個禮拜，今年的生日馬上就要到了，這對我來說并不是什么稀奇事，我已經習慣每天重復一模一樣的日子，沒有意外，也沒有驚喜。
只不過是又長大了一歲，呵。
手表一圈一圈轉，日子一天一天過，明天就是生日了，我十點就洗漱完畢，早早地上了床，迅速進入了夢鄉(xiāng)。
像往常一樣，睜開眼家里還是空空蕩蕩，爸爸在外地工作，媽媽出差了。初冬的寒意已經咄咄逼人，窗外有棵光禿禿的樟樹，年紀大了，樹干被風刮得皴裂開來，玻璃窗呼呼作響，感覺一推開窗，馬上就會被外面的冷風吞噬。
我剛躺回溫暖的被窩，被一陣門鈴聲夾著敲門聲嚇了一大跳。我大喊一聲：“誰啊！”外面的聲音戛然而止，我心里更加七上八下，躡手躡腳走到大門，瞇著眼從貓眼看門外，沒有人！我趕緊回到床上，門鈴聲又響起來了！我緊緊抓著被子，聲音顫抖，帶著哭腔問：“誰在敲門��？”外面突然笑了，聲音好耳熟，我想起來了！是同學的`聲音！
我擦了擦鼻子跑過去開門，多大了還玩這種惡作劇，我正準備生氣，結果一打開門，四五個人沖著我大喊：“生日快樂！”我著實又被下了一大跳。大家一個個歡樂地沖進門，提著一大盒生日蛋糕，我心里一咯噔，這種感覺無法形容。
大家把我圍住替我?guī)狭松彰保冶亲右凰幔蹨I啪嗒往下掉，都傻眼了不知所措，問我哭什么，我聲音有些哽咽說，我開心。大家又笑了起來。我問是怎么知道我今天生日的，大冬天還跑來找我。他們總是那么愛笑，仿佛我一說出來的話就是一個笑話一樣。他們說：“班級群里填假期去向表的時候，填了身份證號碼和住址，昨天我一看，你身份證號上的日子，不就是明天嗎？于是我召集了大伙兒，來給你個驚喜！”
淚水還是不爭氣，止不住地往外流，大家一邊笑我一邊手忙腳亂幫我擦眼淚，心情過了好久才慢慢平復，大家給我在蛋糕上點上蠟燭，讓我許個愿，許完愿后開始打蛋糕戰(zhàn)，玩到好晚，大家才依依不舍地各自回家。
我對特別的定義是，獨特且別致。今年這份特別的生日禮物，我很喜歡。
特別的禮物的作文 篇4
今天是教師節(jié)。為了慶祝老師的節(jié)日，同學們親手制作了一些小禮品，準備送給老師。
上課鈴響了，老師走進教室，同學們齊聲高呼：“祝老師節(jié)日快樂！”大家走上前去，圍住老師，把禮品送給老師。老師望著同學們，激動地說：“謝謝同學們！”
我雙手捧著一個口罩來到老師面前，對老師說：“這是我送給您的�！崩蠋熃舆^口罩，看了看說：“你能說說你的意思嗎？”“您上課的時候，總要吃進許多粉筆灰。有了它，就不怕灰塵了�！蔽乙豢跉庹f出了我的想法。同學們議論著：“你想得真周到�！薄斑@禮物真好！”老師摸了摸我的頭，微笑著說：“我現(xiàn)在就戴上口罩，給大家上課�！闭f著，她把口罩戴上，開始講課。老師的聲音變得模糊了，同學們小聲議論起來�？磥�，戴上口罩上課很不方便。大家望著我，好像是要我解決這道難題。我想了想說：“老師，明年的教師節(jié)，我再送您一個既能擋灰塵，又不影響上課的新型口罩�！崩蠋熍e起口罩對大家說：“同學們，這是我收到的`最特別的禮物�！苯淌依镯懫鹆艘魂嚐崃业恼坡�
特別的禮物的作文 篇5
今天是圣誕節(jié)，窗外風呼呼地刮著，像一把把鋒利的刀子刮在人們的臉上。天上還下著鵝毛大雪，我正在做回家作業(yè)。
正當我做得入迷的時候，門外突然響起了“咚咚咚”的敲門聲。我跑到門前，打開門，原來是媽媽回來了。媽媽神神秘秘地對我說：“你和姐姐這幾天表現(xiàn)不錯，圣誕老人今天早上對我說，他會送禮物給你們，就藏在家里，你們自己去找找看！”
我興奮極了，馬上把這個好消息告訴姐姐。然后，我立刻去翻箱倒柜地找了起來。我先到了自己的.房間，拉開衣柜，把頭鉆進衣服中，沒有。我又來到了床邊，把整個身子都鉆進了被窩里，也沒有。我再快步來到廚房，把所有的廚門都打開，把碗“叮叮當當”的拿了出來，往空櫥柜里望了望，還是沒有。最后，我來到陽臺，發(fā)現(xiàn)沙發(fā)的坐墊凸起了一塊。
我把坐墊掀開，看見包著漂亮圖案紙，系著一對鈴鐺的精美的禮物，上面寫著“送給親愛的包明軒”。我把包裝紙小心翼翼地拆開，原來是一本我期待已久的《恐龍大百科》。
我高興極了，抱住媽媽開心地說：“謝謝你，媽媽！這不是圣誕老人送我的，一定是你給我們準備的！這本書我太喜歡了！”
一直到現(xiàn)在，這本書我依然完好無損地珍藏著�？臻e時，我就拿出這本書來翻看，因為這里有媽媽對我濃濃的愛！
特別的禮物的作文 篇6
母親節(jié)快到了，小明想送一件特別的禮物給媽媽。
他走進禮物店，被一個玻璃瓶吸引住了。這個玻璃瓶是完全封閉的，里面裝滿了水，一條指甲蓋大小的魚正在水里游著。小明好奇地問老板：“這只瓶子連一條縫隙也沒有，魚是怎么進去的呢?”
老板回答：“現(xiàn)代科技那么發(fā)達，沒有什么做不到的�！毙∶飨�，這個禮物這么奇特的'，媽媽一定會喜歡的。于是，他拿出錢來，滿心歡喜的買了它�？墒�，他剛走出店門口，心里又產生了一個疑問，他問老板：“你能告訴我，我如何給這條魚喂食，如何給它換水嗎?”
老板解釋道：“你什么都不用做，瓶子里壓縮了氧氣，這條魚能在里面活一年呢!”“一年?”小明睜大了眼睛，問道：“那一年以后呢?”當然就死了!”老板十分輕松地說。“那……那它原來能活多久呢?”小明又問。老板有些不耐煩地回答：“三四年吧!”
小明不再說話，他抱著那個玻璃瓶走出了禮物店�？墒�，他并沒有急著回家，而是來到了一條小河邊，撬開了玻璃瓶，讓小魚重獲自由了……
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