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以牽掛為話題的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的以牽掛為話題的作文，希望對大家有所幫助。
以牽掛為話題的作文1
小雨淅淅瀝瀝的下著，我趴在桌子上，望著窗外的小雨出神，腦海里浮現(xiàn)一個(gè)人影，她——經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢中，我小時(shí)候最好的玩伴。
時(shí)光倒流，又回到了童年時(shí)代。那兩個(gè)扎著羊角辮，幻想著自己是公主的可愛的小女孩，手牽手有說有笑的玩耍著。其中一個(gè)是我，另外一個(gè)是我今生最好的朋友——馬曉迪。
那時(shí)的我們無憂無慮、天真可愛，不知道有一天會(huì)離開對方。
我們是同村、同校的.好朋友，每天上學(xué)、放學(xué)都是一起去，吃飯也是一起吃，她的媽媽發(fā)現(xiàn)她還沒回家，也不會(huì)擔(dān)心，因?yàn)樗浪欢ㄔ谖壹摇Ｓ浀梦伊鶜q時(shí)，得了一場病——急性闌尾炎，她得知消息后，纏著他媽媽去醫(yī)院看我，當(dāng)她推開門，看到我躺在病床上的那一瞬間，她哭了，深深的哭了，我被她感動(dòng)了，也流出了眼淚。
在我上四年級時(shí)，數(shù)學(xué)老師教得不好，不盡職。四年級上完時(shí)，媽媽就讓我轉(zhuǎn)學(xué)，轉(zhuǎn)到南樂縣的希望小學(xué)。她知道之后，非常傷心，我也不想離開她�？墒�，事實(shí)是那么殘酷，那么殘忍……
現(xiàn)學(xué)校開學(xué)的早上，我的心情十分沉重。要出發(fā)時(shí)，曉迪也來送我了，我發(fā)現(xiàn)她低著頭，眼圈紅紅的。我被媽媽拽上車，車開了，她突然抬起頭，雨點(diǎn)打在他身體的每個(gè)部位。我回過頭看她，發(fā)現(xiàn)她的臉上有水，不知道是淚還是雨。車開的越來越快，我離她就越來越遠(yuǎn)……
小雨依然淅淅瀝瀝的下著，就像我的心在哭泣。
以牽掛為話題的作文2
牽掛
牽掛是一種十分完美的情愫。
我不只你可曾真正品嘗過被牽掛的完美滋味，也不只你是否能體會(huì)到被牽掛時(shí)的溫馨感受。但是，我明白牽掛這種情愫體會(huì)是隨著年齡而增長。
小時(shí)候，幼稚的我不懂得什么叫牽掛，更不明白自我正被許多人牽掛著。只記得，每次出門，媽媽總要再三叮囑我留意車輛，早點(diǎn)回家；每次晚歸，爸爸總是在門外，無論風(fēng)雨；每次節(jié)日，生日，總會(huì)收到遠(yuǎn)方的親戚寄來的信件或賀卡。那時(shí)候的我并不明白這就叫做"牽掛"，更不會(huì)明白它的內(nèi)涵--這種情愫中包含著多少深情與慈愛。
漸漸地，我長大了，慢慢地懂得了這牽掛的珍貴。比如每次爸爸出差，媽媽留意每一天爸爸去的地方的天氣預(yù)報(bào)時(shí)，我不會(huì)再幼稚地吵著要看文藝節(jié)目。因?yàn)槲颐靼�，也許媽媽也明白，即使明白那里的`天氣狀況也不能幫上爸爸任何忙，可那是一份牽掛，一份情愛。
再如今，一朝分別而遠(yuǎn)在天涯的朋友來信時(shí)，我再也不會(huì)隨手一扔，而會(huì)認(rèn)真去閱讀。因?yàn)槲叶昧诉@是朋友的牽掛，而讀信則是享受這份牽掛的最好選取，就像在寒風(fēng)吹來之時(shí)理解一份溫暖的關(guān)懷。我再也不會(huì)遲遲拖延回信的時(shí)光，因?yàn)槲颐靼�，在他牽掛我的同時(shí)，又何嘗不期望也得到我的那份牽掛。
其實(shí)，有的時(shí)候，牽掛很累，但讓人很暢意，因?yàn)樗且环莞嫖啃撵`的答卷。
雖然了無牽掛很瀟灑，但是瀟灑的背后依然是牽掛連連。
我，喜歡牽掛。我想用我的牽掛洗去每一位朋友心中的煩惱；我想摘下一片白云，載上我的牽掛給我的每一位朋友送去一份安詳，一份快樂，一份純真和一份深深的祝福。
以牽掛為話題的作文3
牽掛是什么，牽掛像一雙無形的手,把我們的心與對方緊緊相連,讓我們在充滿愛的世界里遨游.
牽掛像高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長的線.海外的游子對祖國的思念,是一種牽掛;父母對子女的思念,是一種牽掛.這種牽掛勝似風(fēng)箏,脫離不了線的那一頭.
牽掛像瓜豆的藤蔓纏繞著的籬笆.正如每個(gè)人都離不開自己的家一樣,會(huì)深切地依戀自己的家人,呼吸著家的溫暖的氣息.做妻子的會(huì)對自己的丈夫滿懷眷念.記得《讀者》曾刊登過一篇《寄賀年片的人》,文中寫到:妻子亡故后,深愛著她的`丈夫覺得生活黯淡無光,陷入了深深的絕望中.新年來臨之際,他意外地收到了一張賀年片.真摯的祝福使他覺得還有人在關(guān)心他.于是重新點(diǎn)燃了對生活的信心,感到世間的美好.當(dāng)他去郵局查詢是誰寄來賀年片時(shí),才弄清了事情的真相原來是妻子在去世前的一個(gè)月,拖著病體懇請郵局工作人員保留一個(gè)多月后再代寄的!
牽掛是什么，牽掛是一把無形的發(fā)令,在你最寂寞時(shí)響起.
牽掛是成長的階梯.當(dāng)我們在年幼的時(shí),不曉得什么是牽掛;長大了,懂得了牽掛原來是一種高尚的情懷,一種思念之情,正如說:人非草木,孰能無情誰沒有自己所牽掛的東西呢
牽掛是一種心靈的寄托.人雖在此地,但心早已在思念遠(yuǎn)方的人身上.牽掛是一件披在身上的棉襖,雖然不夠闊氣,但足以擋住寒氣.牽掛是一部心靈上的手機(jī),聯(lián)通你我.
以牽掛為話題的作文4
是什么，輕輕的來，卻悄悄的走，在收獲的季節(jié)里留下低垂的金黃。是什么，悄悄的來，又輕輕的走，在寂靜的世界中結(jié)出潔白的果實(shí)。
哲人說：“時(shí)間”。孩童拿著風(fēng)箏拍手說：“是風(fēng)”。流浪者說：“什么也不是，只是一場夢�！倍艺f：“是那朦朧月光下的牽掛’
放學(xué)后錯(cuò)誤的決定
今天是星期六，我們隨著歡快的'鈴聲下課了，每個(gè)星期的后兩天是我們最愛的日子，大家的臉上都洋溢著幸福的笑容，我與同學(xué)們蹦蹦跳跳的趕到大門口。四處張望了一下，并沒有發(fā)現(xiàn)父母的身影，抬頭一看，我的好朋友小A在身邊，他的家就在學(xué)校對面，不如我去他家玩吧!反正父母也沒來，就找這個(gè)為借口吧。爭取小A的同意之后就隨他去了家中。
玩耍時(shí)母親的電話
到了小A家，總覺得心里不踏實(shí)，好像少做了什么，不過電腦的來臨讓我忘記了一切。不知不覺已經(jīng)玩到傍晚，一束朦朧的月光照在了我的身上，抬頭看了看月亮，腦海中突然浮出媽媽的臉龐，我心中一慌，不好!已經(jīng)晚上了，媽媽是不是還在校門口等我?這時(shí)小A的手機(jī)響了，拿起電話，那邊響起媽媽焦急的聲音。
朦朧月光下的牽掛
走出小區(qū)，隱隱間看到一個(gè)身影在月光下焦急的來回走動(dòng)，抬頭望著月亮，晶瑩的淚珠流了下來，看著那瘦小的身影，我心中充滿了愧疚…………。
牽掛是千里長堤的一粒石，牽掛是萬畝森林的一草一木。牽掛是毛衣上的一針一線……
朦朧月光下的牽掛，月光朦朧，牽掛卻不朦朧。媽媽，您受苦了……您的牽掛我記心間。
以牽掛為話題的作文5
什么是牽掛？
小時(shí)候，我還不知道什么是牽掛，只覺得那是家人之間因長時(shí)間不見面而產(chǎn)生的一種情感。但隨著自己不斷的長大，才知道牽掛就是思念，是對親人最真切的親情表達(dá)。
我讀懂牽掛是在每次去爺爺家的.時(shí)候。每次去爺爺都會(huì)笑呵呵地對我說：“想爺爺了沒有？”“想了。”我好像在應(yīng)付差事似的說著，說完便去玩了。那時(shí)，我覺得很奇怪，爺爺為什么總要問我想他了沒有，不是才一個(gè)星期沒見面嗎？但我哪里知道，在這一星期我玩的時(shí)候，爺爺卻在家里牽掛著我。
我了解牽掛的時(shí)候，是在每次奶奶給我打電話時(shí)。奶奶每次給我打電話時(shí)，都會(huì)問我飯吃了沒有、身體好著沒有、每天早上喝牛奶沒有、學(xué)習(xí)怎么樣……每次我都會(huì)想，我上個(gè)星期不是都說過了嗎？怎么還要問。每次我總會(huì)迫不及待地說：“噢，好，奶奶再見�！倍棠搪犕旰螅仁沁t疑一下，然后說一聲：“好�！弊詈蠓畔码娫�。后來我才明白，奶奶是想通過電話傳達(dá)她對我的牽掛、對我的思念，而我卻總以為她很啰嗦，總想掛斷電話。
我學(xué)會(huì)牽掛是在一次爺爺生病的時(shí)候。那天我去看爺爺，進(jìn)門后卻看見爺爺躺在床上，我問奶奶，爺爺怎么了？奶奶說爺爺這兩天不舒服。我問爺爺想吃點(diǎn)什么，爺爺說他只想吃點(diǎn)面包。聽到這，我便向門口走去，奶奶問我干什么去？我說去買面包，奶奶說買點(diǎn)普通的就行了。在車上我想，如果買普通面包就可以省下錢去買書看，但最后我還是停留在一家很好的面包房前，走進(jìn)去挑選了一些爺爺最愛吃的面包和點(diǎn)心。雖然很貴，但我卻很高興。
回到家，我把面包和點(diǎn)心拿給爺爺吃，爺爺開心地笑了。從那以后，奶奶逢人就說這件事，說我懂事了。
原來牽掛就在我們身邊，只要用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的真正含義。
以牽掛為話題的作文6
牽掛，是一種眷念，是一份纏綿，是一縷相思，是一絲感悟。
走南闖北的人，被牽掛，是幸福;獨(dú)在異鄉(xiāng)的人，被牽掛，是溫暖。當(dāng)我們走進(jìn)了紅塵，走進(jìn)了人生，便走進(jìn)了牽掛，擁有了牽掛，便擁有了感情的寄托。
牽掛，是人生的符號(hào)，時(shí)時(shí)刻刻都伴隨著每個(gè)人的腳印，每一絲情愫。擁有了牽掛，便有甜、酸、苦、辣、咸五味人生，就有了你我她的喜、怒、哀、樂。
牽掛是一種心靈的煎熬，是一種精神的寄托，是夢中的笑靨，是情感的升華�！按饶甘种芯�，游子身上衣”，是充滿親情的牽掛;“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”是溢滿鄉(xiāng)情的牽掛;“但愿人長久，千里共嬋娟”是徜徉戀情的牽掛;那“相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘”是牽掛的折磨;那“曾是寂寞金燼暗，斷無消息石榴紅”是牽掛的煎熬;那“獨(dú)在異鄉(xiāng)為他客，每逢佳節(jié)倍思親”是牽掛的寄托;那“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽關(guān)無故人”是牽掛的大氣與豪邁;那“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是牽掛的蘊(yùn)含……有了牽掛，人生才變得更加完美。
牽掛，像一束冬日里的陽光，使寒冷的人感到人間的'溫暖。牽掛，像一鴻沙漠里的泉水，使困境的人看到生活的希望。牽掛，像一首夜空的歌謠，使無依的人獲得心靈的慰藉。
牽掛是歌曲中一個(gè)個(gè)跳蕩的音符，錯(cuò)落跌宕，彈奏著人世間的月圓月缺，悲歡離合;牽掛是窗臺(tái)上那株永不凋謝的百合，越開越水靈耀眼，越開越鮮活誘人;牽掛是江上不滅的燈盞，光芒四射，指引我們正確的方向;牽掛是伊人如絲如縷的訴說，回腸蕩氣，讓生活溢滿甜蜜的溫馨和豪邁的激情……
以牽掛為話題的作文7
牽掛是一種思念，是一種情懷，是想念的牽連。——題記
牽掛有如高飛的風(fēng)箏掙不脫的線繩，牽掛有如鞋底永遠(yuǎn)也磨不斷的密密的針腳。牽掛可以是一杯濃郁的感情瓊漿；是一句依依惜別的祝福；是生活中需要經(jīng)歷的酸甜苦辣。為生活添上一抹濃重的色彩。
風(fēng)箏飛得再高，也有線繩的牽掛，最終掙脫束縛的風(fēng)箏隨風(fēng)越飛越遠(yuǎn)，線頭望穿千里也看不到了他飄落的地方。后來風(fēng)箏會(huì)慢慢墜落，降下了多少來自遠(yuǎn)方的牽掛。線斷了，想念不會(huì)流逝，那份牽掛的聯(lián)絡(luò)不會(huì)斷。
“兒行千里母擔(dān)憂”，油燈微弱的光中微微閃動(dòng)著游子的`惆悵，母親密密的針腳，接緊了遠(yuǎn)行的擔(dān)憂與牽掛。那縫了又縫的針腳，即使歷經(jīng)千山萬水也不會(huì)掙斷。相隔千里，牽掛是人與人之間沒有雜質(zhì)的信任和情感。不論相隔多遠(yuǎn)，有了情感的牽掛，就不會(huì)有淡忘和生疏。那是慷慨的給予，無私的奉獻(xiàn)，是深深的祝福，默默的祈禱。一句簡單的祝福，一聲淡淡的問候，都是情感的連結(jié)，讓兩顆緊緊牽掛的心，不曾走遠(yuǎn)……
有了牽掛，便有了感情的寄托，人生才會(huì)多彩�！按饶甘种芯�，游子身上衣”是充滿親情的牽掛；“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”是滿溢鄉(xiāng)情的牽掛；“但愿人長久，千里共嬋娟”是徜徉戀情的牽掛�！斑b知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”是牽掛的缺憾；“愿君多采擷，此物最相思”是牽掛的寄托；“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”是牽掛的蘊(yùn)含。
若沒有牽掛，就不會(huì)有情感的寄托，生命中也不會(huì)煥發(fā)出生活的光彩。情感的牽掛，是靈魂的絮語，是心靈的對白。牽掛，是一種思念，一種情懷……
以牽掛為話題的作文8
在這人世間，人與人之間的感情有很多種，比如：擔(dān)心，牽掛，憤怒……而他一直牽掛著馬虎的我。
每次，你見到我傷痕累累地回到家里，就會(huì)不停的問我：“是不是有人欺負(fù)你了？來，我現(xiàn)在給你的傷口上藥�！�
每次我去上課，下去玩的時(shí)候你都會(huì)提醒我：“別忘帶公交卡和鑰匙。小心點(diǎn)，別摔傷了�！�
還有呢，我上學(xué)前不停提醒我說：“別忘帶文具，作業(yè)，課本了�！�
嗨，總是在我周一升國旗時(shí)提醒我：“別忘帶紅領(lǐng)巾，別忘穿校服了。”
唉，父親，是您一天天在這忙碌的早晨不斷的'提醒著我，幫助著我，陪伴著我，叮囑著我這個(gè)馬虎的孩子。
我，這馬虎的頑童。一旦離開了，你應(yīng)該怎么辦？我會(huì)經(jīng)常被老師教訓(xùn)，忘帶東西。
我還記得，在我小升初考試的那一天——您放心不下我，于是手抄了一遍我們考試的時(shí)間。每次考完，課間的時(shí)候，你用另一種方式牽掛著我。
在牽掛中，你問長問短。還問我：“你覺得你考的怎么樣？筆還有墨嗎？有什么不會(huì)的題嗎？你估計(jì)你這次四科加起來有多少分？”
在那天，我知道了——每天，您無時(shí)無刻不擔(dān)心我，擔(dān)憂我，牽掛著我。沒有了，你要我可能連自己作為一個(gè)學(xué)生的日常都完成不了。
父親，你就算是上著班也要費(fèi)盡心思的給我打電話，問我，每天，每日，365天的問長問短。
父親�。∥议L大了，不想讓你一天天的為我操心。所以我要獨(dú)立，成長起來。
以牽掛為話題的作文9
牽掛是什么?牽掛是一種思念,牽掛是一種情懷.牽掛猶如高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長的線繩,牽掛猶如瓜豆的藤蔓纏繞著籬笆.
每當(dāng)看到“牽掛”這一個(gè)詞語時(shí),我總會(huì)不由自主地想起小學(xué)時(shí)發(fā)生的一件事.
那是一個(gè)炎熱的假期,我和同學(xué)們商量好放假后一起去參加夏令營.到了出發(fā)的日子,我迫不及待地邁上了夢寐以求的夏令營的車上.在車上,我和同學(xué)們有說有笑,車開了一個(gè)多小時(shí),開進(jìn)了濟(jì)南某軍事基地.下了車,我感覺周圍的環(huán)境這么陌生,有沒有家長的.嘮叨聲,我這時(shí)感覺自己像一只飛出籠子的小鳥,十分自由.我和大家在一起參加各種活動(dòng),別提有多高興了.
過了兩天,我開始想家,感覺沒有父母的陪伴,好像少了什么東西,協(xié)力特別難受.不知道是年齡太小,還是自己離不開父母啊,我鼻子一酸,哭了起來.同學(xué)們都安慰我,我也特別奇怪他們?yōu)槭裁床粻繏旄改?不牽掛他們的家人吶?其中有一個(gè)同學(xué)說,他也十分牽掛父母和家里,就是沒有想我一樣表現(xiàn)出來罷了.聽到他們說這些,我也不哭了,我又回到了大家的身邊.我真慶幸自己有這么好的伙伴.不過我還是有些牽掛家里,可是又想到這里的生活,就把這些全部拋到腦后了.
一周的夏令營就要結(jié)束了,我們坐上了返回的汽車.汽車緩緩開出了基地,我們并沒有像剛來到一樣又說有笑,而是會(huì)議這7天的生活.
汽車返回到到家鄉(xiāng),我推開人群終于看到了熟悉的面龐,我先得格外激動(dòng),因?yàn)榻K于看到日思夜想的家人了.參加了這次夏令營,我不僅學(xué)到了許多知識(shí),還體會(huì)到了牽掛的感覺,我真是受益匪淺啊!
以牽掛為話題的作文10
品味牽掛
牽掛，是一顆心，對另一顆心的深深惦記，是連接親情，連接友誼，連接感情的紐帶。牽掛是一份親情，一縷相思，一縷幸福。
掛是一種生命形態(tài)，是所有人都尋找，都會(huì)珍愛的精神場所和心理磁場。鑒別感情深淺的最好辦法就是牽掛的長短�！翱兹笘|南飛”的美麗傳說，“孟姜女哭長城”的千古絕唱，“梁山伯與祝英臺(tái)”的悲歡離合�！八季鐫M月，夜夜減精輝”的妙句佳章，都描述著牽掛終至面容漸消瘦，直至付出生命的故事，留個(gè)我們一份至真至誠的悲涼的美麗。
牽掛是一杯濃郁的感情瓊漿，是一股依依惜別的殷殷祝福，父母對子女的牽掛就像一片云隨著天空中的飛鳥四處飄蕩，穿越千山萬水，繚繞在子女心頭。兄弟姐妹之間的牽掛，如山間小溪，清澈透明，只要青山不老，他就會(huì)淙淙流淌不息。唱一路歡歌，激一路浪花。夫妻之間的牽掛，卻是一首婉約的詞，纏綿悠遠(yuǎn)，相似常使淚沾巾。還有朋友之間那份不內(nèi)含血緣關(guān)系，不摻雜私心雜念的牽掛，長能給人以無窮的力量與勇氣。
牽掛是人與人之珍貴的情感，他沒有虛偽的雜質(zhì)，也沒有功利的色彩。牽掛是慷慨的`給予和無私的奉獻(xiàn)。是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛，不是虛無縹緲的海市蜃樓，而是一種實(shí)實(shí)在在真真切切的細(xì)節(jié)與作為，買一粒藥丸，擠一點(diǎn)牙膏，都是牽掛的表現(xiàn)。
問一句“早上好”道一聲“晚安”是牽掛的表達(dá)；一張賀卡，一封家書，一個(gè)電話，一句留言……都是牽掛的體現(xiàn)。
牽掛是靈魂的絮語，是心靈的對話。
以牽掛為話題的作文11
人海茫茫，情愫悠悠。人生一世，難免有牽掛之情。
牽掛，是一枚青果，盡管浸著苦澀，但是苦中有甜，飽含悸動(dòng)的美。
牽掛，放飛于思念的天空，萌生于情感的大地。
沒有牽掛，就不會(huì)有梁山伯與祝英臺(tái)那凄婉的十八相送;沒有牽掛，就不會(huì)有夢魂縈繞的“兒行千里母擔(dān)憂”;沒有牽掛，就不會(huì)有牽動(dòng)億萬人的抗擊非典大行動(dòng)。
牽掛是一種濃濃的相思，是一種深深的情誼，是一種慈祥、關(guān)切、仁厚、道義和愛的結(jié)晶體。
牽掛是情侶相送汽笛聲中拉長的相思;牽掛是漫漫長夜孤燈下母親心中遙遠(yuǎn)的惦念;牽掛是日月星辰父親眼里熱切的希望和關(guān)注的目光。
牽掛是鮮活人性的必然，有離別就會(huì)有牽掛，感情的潮水總是伴隨著牽掛澎湃，沒有牽掛，生活就會(huì)失去亮麗的色彩，沒有牽掛，人間就會(huì)失去真誠與熾愛。
行走的人生，牽掛伴著左右，再高的山，阻礙不了牽掛的腳步，只要有情相系;再寬的河，割舍不斷牽掛的風(fēng)帆，只要有愛相隨。
牽掛別人，是一種情意綿綿的.思念與體貼;被人牽掛，是一種純真意濃的感動(dòng)與幸福。不是嗎?當(dāng)你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的時(shí)候，假如能得到一份深情的關(guān)切和真誠的安慰，哪怕是一聲樸素的問候，一句溫情的祝福，你的周身立即感到無比的幸福啊!
牽掛別人時(shí)，總感覺自己的生命是切成一段段的，每一段都和一些人或一個(gè)人息息相聯(lián)，從此，你的情感有了依托，你的追求有了動(dòng)力，沒有這些人的關(guān)切和鼓勵(lì)，情感也就蒼白貧乏，沒有著落。
愛在牽掛中升華在牽掛里濃重;生命在牽掛里放大在牽掛中煥發(fā)色彩。
以牽掛為話題的作文12
記憶中的老屋周圍總彌漫著霧氣，時(shí)隔三年，重回老屋，城墻傾圮，石板上的青苔倒是鮮活。我無法想象，外婆是如何走過這條路，還背負(fù)了我這一重?fù)?dān)。老屋是外婆對我的牽掛。
起風(fēng)了，眼前一片迷濛，云非云，霧非霧，似涌煙，批著紫藤籮殘陽腐朽地綻放，見花如見人，外婆的身影浮現(xiàn)在腦海，她不是近年來的病骨支床，她依舊微笑，臉像夕陽下綻放的菊花。
老屋門口，木質(zhì)的清香在鼻腔落腳，物品簡陋卻整齊的擺放著，木格子窗戶有些被膠布封著，栗色的，像一把剪刀，揮霍了原本暗淡的陽光，釘子張牙舞爪的訴說著滄桑，我觸摸著它，仿佛在把著往事脈搏。似乎還是昨天我和媽媽在這兒大掃除，外婆咧嘴笑著，邊囑咐我們注意安全邊澆著紫藤蘿，是我心血來潮時(shí)買的，她卻一直用心侍弄著，像寶貝一樣。紫藤蘿總是帶著淡淡清香。我稚嫩的心中已然埋下一顆種子，這是家，是外婆的味道，是牽掛。
每個(gè)傍晚的炊煙都是外婆對我的牽掛。當(dāng)與小伙伴玩累回家時(shí)，飯菜都準(zhǔn)備好，就等我去吃，外婆笑著說：“小饞貓，吃飯了。”可口的飯菜包含著外婆對我的牽掛。
如今，外婆已不在，我的記憶也停留在那些樹影斑駁的'日子里，老屋啊，請你告訴我，哪里再去尋找外婆的牽掛呢？
老屋不語，我卻恍然驚醒。外婆的牽掛會(huì)隨著這老屋，伴我左右。
老屋，有著外婆對我的牽掛。老屋深深印在我的心中。
以牽掛為話題的作文13
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。這是婦孺皆知的詩句。我趁著這個(gè)節(jié)日，去那穿上了綠色外衣的山上，看看我的爺爺，去拜訪我的奶奶。
那一天早上，春風(fēng)徐徐，風(fēng)兒再給剛洗完頭的小草吹頭。溫暖舒適，我們一家踏上了回老家的征途。
剛到奶奶家，我就大聲喊：奶奶我回來了!唉。奶奶明朗的回答。這下，我放心了。我的奶奶身體不好，生過病，我怕她又生病了，因此只有聽到她那明朗的回答，我才能放心。此時(shí)，周圍鳥兒一片歡叫，正如我現(xiàn)在的心情。
在我們給爺爺掃墓的時(shí)候，奶奶來了，我馬上去扶她，可還沒帶我到哪里，奶奶就已經(jīng)摔倒了。我們的心一下子提了上來。我小心翼翼的扶著奶奶，一步一步的走回去。
我讓奶奶坐在椅子上，把她摔傷的地方露出來，不看不知道，一看嚇一跳。一大片紅紅的`血跡，我趕緊去拿了水盆，溫水和毛巾。
我先把奶奶的血跡擦干，可是因傷口未好而又破壞了表皮，一大片的血又流了出來。我只能用毛巾蓋在傷口處，再去拿來碘伏，棉花和繃帶。把奶奶的傷口處理好了以后，扶她上樓去休息。
看著奶奶的臉上滿滿的皺紋，想那水波，又像那干枯的樹皮�？墒�，這些皺紋那一條不是為我們操勞而產(chǎn)生的呢？那水波紋證明了奶奶老了。真的需要我們用愛去呵護(hù)了。
頓時(shí)，心中一股愧疚涌上心頭：小時(shí)候不懂事，讓她操碎了心，還曾踢了她一腳，現(xiàn)在看來真的是胡鬧。
向遠(yuǎn)處眺望，一片菊花海映入眼簾，白的，黃的，每一朵都綻開那美麗的花瓣。我的心情正是如此：對爺爺?shù)膽涯�，對奶奶的愧疚和那永不消失的牽掛�?/p>
我對奶奶的牽掛和愛怎么會(huì)消失呢？
以牽掛為話題的作文14
“兒啊，考試時(shí)要記得帶好筆，千萬不要慌……”其實(shí)這一類叮囑在考試之前我己聽母親說了不知多少遍，我一個(gè)中學(xué)生考了十幾年試又怎么會(huì)不知道這些細(xì)節(jié)呢？只是我明白這是母親對我的愛。她一遍又一遍地不厭其煩地叮囑我，我不能厭煩，更不能打斷。
在考前兩天，母親就來了。她說想過來煮飯給我，食堂的飯菜不好。原本父親也要來的，可身為教師他也要去監(jiān)考。他們是那樣的牽掛，恨不得插上雙翅飛來見。我我本想拒絕母親來看望我，畢竟這一次考試又不是高考。但父愛如山，母愛似溝''我怎能忍心拒絕？
在考試前的.一天，母親說我是屬金的，算命先生說入考場如果有屬水的人陪著，一定能順利通過考試。若是以前，我一定笑她迷信，可現(xiàn)在我卻笑不出來了，只覺得心里頭沉重得很。父親以往密密麻麻如雨似的電話在考前一天也不見了蹤跡。我知道那是父親強(qiáng)壓著他對我的牽掛沒有打電話給我，他生怕打擾我的休息。
中國的父母自古以來就對他們的子女付出的太多太多，牽掛得太多太多。就像一首詩中所寫的'誰言寸草心，報(bào)得三春暉？'我們做子女的便是永世也報(bào)答不了父母每時(shí)每刻牽掛的恩情。
此刻，我想起了父母連日來一遍遍的叮囑，都在這一刻匯成一股信念，使我面對未來更加有信心。我明白了，給父母最好的回報(bào)便是讓他們少些牽掛。我相信，我的勤奮努力定不會(huì)讓他們失望的。
朋友，你呢？你將怎樣回報(bào)父母這份親情，這份牽掛？
以牽掛為話題的作文15
小時(shí)候，我還不明白什么是牽掛，只覺得那是家人之間因長時(shí)光不見面而產(chǎn)生的一種情感。但隨著自我不斷的長大，才明白牽掛就是思念，是對親人最真切的親情表達(dá)。
我讀懂牽掛是在每次去爺爺家的時(shí)候。每次去爺爺都會(huì)笑呵呵地對我說：“想爺爺了沒有？”“想了�！蔽液孟裨趹�(yīng)付差事似的說著，說完便去玩了。那時(shí)，我覺得很奇怪，爺爺為什么總要問我想他了沒有，不是才一個(gè)星期沒見面嗎？但我哪里明白，在這一星期我玩的時(shí)候，爺爺卻在家里牽掛著我。
我了解牽掛的時(shí)候，是在每次奶奶給我打電話時(shí)。奶奶每次給我打電話時(shí)，都會(huì)問我飯吃了沒有、身體好著沒有、每一天早上喝牛奶沒有、學(xué)習(xí)怎樣樣……每次我都會(huì)想，我上個(gè)星期不是都說過了嗎？怎樣還要問。每次我總會(huì)迫不及待地說：“噢，好，奶奶再見�！倍棠搪犕旰�，先是遲疑一下，然后說一聲：“好。”最后放下電話。之后我才明白，奶奶是想透過電話傳達(dá)她對我的牽掛、對我的思念，而我卻總以為她很?唆，總想掛斷電話。
我學(xué)會(huì)牽掛是在一次爺爺生病的時(shí)候。那天我去看爺爺，進(jìn)門后卻看見爺爺躺在床上，我問奶奶，爺爺怎樣了？奶奶說爺爺這兩天不舒服。我問爺爺想吃點(diǎn)什么，爺爺說他只想吃點(diǎn)面包。聽到這，我便向門口走去，奶奶問我干什么去？我說去買面包，奶奶說買點(diǎn)普通的.就行了。在車上我想，如果買普通面包就能夠省下錢去買書看，但最后我還是停留在一家很好的面包房前，走進(jìn)去挑選了一些爺爺最愛吃的面包和點(diǎn)心。雖然很貴，但我卻很高興。
回到家，我把面包和點(diǎn)心拿給爺爺吃，爺爺開心地笑了。從那以后，奶奶逢人就說這件事，說我懂事了。
原先牽掛就在我們身邊，只要用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的真正含義。
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