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特殊禮物作文(匯編5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的特殊禮物作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
特殊禮物作文 篇1
這封表揚(yáng)信是我的數(shù)學(xué)老師發(fā)給我的。表揚(yáng)信是金燦燦的,上面畫著兩個(gè)小女孩燦爛地微笑著,大拇指豎得高高的,仿佛在說:“小主人,你可真棒呀!”表揚(yáng)信的兩側(cè)用燙金的.楷體字刻著一句名言“一日讀書一日功,一日不讀十日空!边@句名言激勵(lì)著我珍惜時(shí)間,踏踏實(shí)實(shí)地讀書,我非常喜愛它。
記得上二年級(jí)時(shí),我學(xué)習(xí)非常不認(rèn)真,作業(yè)整天馬馬虎虎的。有一次上數(shù)學(xué)課時(shí),老師突然告訴我:“明天我要把你的作業(yè)當(dāng)成范本,你可要好好準(zhǔn)備一下。”我聽到后,整個(gè)身體一下子僵硬得跟石頭一樣,心里咯噔一下。菏裁矗∥业淖鳂I(yè)有好多頁還沒做完,要是讓同學(xué)們看到,他們會(huì)嘲笑我的!那一天晚上,我通宵達(dá)旦地完成“女媧補(bǔ)天”的工作,不僅把空著的作業(yè)補(bǔ)好,還把潦草字跡改得工工整整,像是從打印機(jī)里打出來的一樣。
第二天數(shù)學(xué)課上老師一展示,同學(xué)們都為我鼓掌。我眉飛色舞,笑得嘴巴都快合不攏了。下課后,老師說要帶我去她辦公室拿禮物。我聽到后腦里像放著煙花一樣絢爛,心里美滋滋的。我蹦蹦跳跳地來到老師辦公室。老師見我來了,臉上露出溫和的笑容,眼睛里流淌著欣慰的目光,不緊不慢地從抽屜里拿出一封表揚(yáng)信。我一看是金燦燦的表揚(yáng)信,心里別提多興奮了。我暗暗下定決心:我以后一定要好好學(xué)習(xí),一直做個(gè)老師心目中的好學(xué)生,不讓老師失望。老師一邊把手里的表揚(yáng)信遞給我,一邊柔聲鼓勵(lì)我:“好孩子,表揚(yáng)信給你。你昨天的作業(yè)我十分滿意。一定要記。鹤鋈魏问,一定要踏踏實(shí)實(shí),并持之以恒。我希望你的作業(yè)以后dou要像今天的一樣,好嗎?”我聽了老師的話,一邊內(nèi)心愧疚,一邊滿懷感激地保證:“好!謝謝老師!我一定每次認(rèn)認(rèn)真真地完成!”
從此以后,我學(xué)習(xí)上再也不敢懈怠了,認(rèn)真地完成每項(xiàng)作業(yè),也陸續(xù)得到了很多表揚(yáng)信。但我最喜歡這封表揚(yáng)信,因?yàn)橐豢吹竭@封表揚(yáng)信,就仿佛看到老師殷切的目光,仿佛聽到老師諄諄的教誨。這封表揚(yáng)信就像源源不斷的動(dòng)力,一直激勵(lì)著我前進(jìn)!
特殊禮物作文 篇2
“藍(lán)藍(lán),今天爸爸和媽媽有事要出去,你的生日星期五再幫你補(bǔ)過,好嗎?”“好”藍(lán)藍(lán)無精打采地答道。過不過生日,對(duì)她來說已經(jīng)沒有意義了。所謂過生日,不過就是帶她去游樂場(chǎng)玩一玩,再送份禮物給她。
藍(lán)藍(lán)寫完作業(yè),在空蕩蕩的房子里渡著步。她真想念小學(xué)的同學(xué)呀!要是在從前,她一定和同學(xué)在家里開著生日聚會(huì)?墒乾F(xiàn)在,她和好朋友們分配在不同的中學(xué)讀書,都已經(jīng)很少聯(lián)系了,只是有時(shí)間寫寫信。
藍(lán)藍(lán)走到書桌前,打開第三個(gè)抽屜,拿出一個(gè)淡紫色的小盒子,里面都是小學(xué)同學(xué)寄給她的信。藍(lán)藍(lán)把信拿出來,一封一封地讀。一邊讀,她一邊回想著小學(xué)的快樂時(shí)光。想著想著,便欣慰地笑了。“叮咚、叮咚……”清脆的門鈴聲打斷了藍(lán)藍(lán)的思路。會(huì)是誰呢?藍(lán)藍(lán)心存疑惑地打開了門,門口站著一位郵遞員。“你好,這兒有你們家的信件。”藍(lán)藍(lán)這才注意到郵遞員手里捧著一個(gè)淡藍(lán)色紙包裝的盒子。藍(lán)藍(lán)接過盒子,道了聲謝,走進(jìn)了家門。
藍(lán)藍(lán)把淡藍(lán)色的包裝紙拆開,露出了一個(gè)和藍(lán)藍(lán)的盒子一模一樣的淡紫色盒子。藍(lán)藍(lán)立刻想到了麗麗,麗麗是她小學(xué)時(shí)最好的'朋友。那個(gè)淡紫色的盒子,是她和麗麗一起買的。藍(lán)藍(lán)打開那藏有許多回憶的盒子,里面一張照片和一張小紙條。她不禁有些失望。再仔細(xì)一看,藍(lán)藍(lán)認(rèn)出那張照片是去年麗麗過生日時(shí),她們倆的雙人照。拿起紙條一看,上面寫著簡(jiǎn)單又熟悉的兩句話:祝你生日快樂!愿我們永遠(yuǎn)是好朋友。藍(lán)藍(lán)捧著那個(gè)小盒子,“哇”地一聲哭了出來……
最后,藍(lán)藍(lán)把她自己的回憶盒包裝好,捧著它向郵局走去……
特殊禮物作文 篇3
臨近春節(jié)的時(shí)候,爸爸媽媽要送給我一個(gè)新年的禮物。是一個(gè)讓我夢(mèng)寐以求的航模!這對(duì)我來說,真是一個(gè)特殊豐厚的禮物!
我得知這一個(gè)消息,高興地手舞足蹈,滿屋亂跳。簡(jiǎn)直被這個(gè)巨大的幸福砸暈了!爸爸媽媽看到我的高興勁兒,也很開心。
可是禮物在哪里呢?我問爸爸。爸爸說,要從網(wǎng)上購買,這可是一個(gè)新鮮事兒!奶奶在一旁插話說,電腦里怎么有飛機(jī)出來呢?真是搞不懂!
我和媽媽在淘寶網(wǎng)上看來看去,看了又看,選中了一架又一架,但是都被爸爸專業(yè)嚴(yán)厲的把關(guān)給淘汰掉了。只好再選。爸爸說,你們的水平太低,別光看外表,得看看功能和賣家的'信用度,要選性價(jià)比較高的購買。在此基礎(chǔ)上選外形。哎,大海撈針,真是“海選”。
爸爸的聲音又在旁邊響起了:“要不我和你一塊選吧?”我說,好。我和爸爸在“大海”之中左撈右撈。終于發(fā)現(xiàn)了一架“黑枕黃鸝”滑翔機(jī)。它可以飛行555米,充一次電可以堅(jiān)持飛行五十五分鐘,充電時(shí)間超短,僅一個(gè)小時(shí),太棒了!相比之下,其他飛機(jī)充電七八個(gè)小時(shí)只能飛十多分鐘。啊,看來我的禮物就是它了!
爸爸媽媽去銀行辦卡,在網(wǎng)上辦手續(xù),買下了“黑枕黃鸝”滑翔機(jī)。
我在旁邊看著爸爸媽媽為我忙來忙去,我感到爸爸媽媽很辛苦,為了給我買一個(gè)禮物,在電腦旁邊坐了幾個(gè)小時(shí),一點(diǎn)都不叫苦叫累,我懂得了爸爸媽媽對(duì)我的一份深深的愛心,我心里好感動(dòng)。
再過幾天,我的“黑枕黃鸝”滑翔機(jī)就會(huì)來到我的身邊。我明白,這是爸爸媽媽一份濃濃的愛。我多么期盼!
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見爸爸媽媽把我高高地托起來,讓我駕駛著飛機(jī),在藍(lán)藍(lán)的天空上快樂地翱翔……
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特殊禮物作文 篇4
每當(dāng)看到我家門前的那棵垂柳,我都會(huì)禁不住想到那個(gè)快樂而有意義的生日,和那份特殊的禮物
這一天是我的生日,爸爸媽媽卻還是整日忙碌于工作之中,別說買蛋糕、送生日禮物了,就連一句祝福的`話語也沒有來得及說。到了中午,爸爸媽媽總算回到了家,我在他們身旁繞來繞去,刻意提起今天,看他們記不記得我的生日。爸爸似乎早就摸透了我的心思,拍拍我的頭,笑著說道:小傻瓜,我們?cè)趺磿?huì)忘記你的生日呢!我們還為你準(zhǔn)備了一份生日禮物呢!真的嗎?我高興地歡呼起來。
只見爸爸走出家門,過了一會(huì)兒,爸爸拿了一棵小樹苗進(jìn)來,高興地對(duì)我說:看!這就是爸爸媽媽送給你的生日禮物。我頓時(shí)失望了許多,心想:什么?生日禮物?一棵小樹苗?爸爸是怎么想的?這算是什么生日禮物!爸爸接著說:這次,爸爸媽媽準(zhǔn)備給你過一個(gè)有意義的生日,當(dāng)然要配上一份特殊的禮物!今天我們一起把這棵小樹苗栽在門前,讓它陪你一起成長(zhǎng),這樣既保護(hù)了環(huán)境,又能讓你學(xué)習(xí)小樹苗頑強(qiáng)的精神,爸爸媽媽希望你能夠像這棵小樹苗一樣,越是能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打,將來就會(huì)越堅(jiān)強(qiáng)。我雖然不明白爸爸為什么會(huì)這么確定小樹苗一定會(huì)長(zhǎng)好,但是聽了他的一番話,我也漸漸開心起來了。我拿起鏟子,和爸爸媽媽一起去種樹,先挖了一個(gè)大坑,將小樹苗直立放在坑中,又將土填滿,澆了些水,我們便回到了屋子里。
如今,當(dāng)年的小樹苗已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵挺拔的垂柳,在我的生活中,一旦遇到了困難或挫折,就會(huì)想起那棵矗立在我家門前的垂柳,想著垂柳都能夠經(jīng)得住困難挫折,頑強(qiáng)地挺過種種艱難險(xiǎn)阻,我為什么不能呢?也可以說,那棵垂柳是我遭遇困難時(shí)的精神食糧,陪我度過一關(guān)又一關(guān)。
那個(gè)有意義的生日將永駐我心,那份特殊的禮物使我終生受益,它讓我明白了,只有堅(jiān)強(qiáng)才能更好地成長(zhǎng)!
特殊禮物作文 篇5
這天是九月十日,是"中國(guó)教師節(jié)"。清早,同學(xué)們都捧著要送給老師的禮物,高高興興地來到學(xué)校。
咦?這小女孩怎么走得這么急?只見一位身穿粉紅襯衫,頭上扎著辮子的小女孩,飛快地向一扇窗跑去,她的手里好像拿著什么。這扇窗里有張桌子,是一位語文老師的。而這位老師是小女孩的班主任?磥,這位老師又操勞了一夜,連墨水盒都沒時(shí)間去關(guān)緊。
小女孩走進(jìn)窗子,伸出小手,一束野菊花出現(xiàn)在她的手上,有黃的,還有藍(lán)的。這束花并不是一束普通的花,而是一束十分特殊的花。為什么這樣說呢?因?yàn)檫@花是小女孩辛辛苦苦種出來的。小女孩象栽培"祖國(guó)的花朵"一樣,那么細(xì)致,認(rèn)真,所以花的顏色十分鮮艷。小女孩從這花中精挑細(xì)選,未開的不要,有點(diǎn)枯萎的'也不要,就是有點(diǎn)小毛病的也不要。選好后還把莖的后半部剪得整整齊齊。
這束花曾經(jīng)包含了小女孩對(duì)老師深深的敬愛與感謝,這束花曾經(jīng)吸收了小女孩的辛勤汗水,這束花也被她的真誠(chéng)所感動(dòng),開得那么美麗,那么迷人。每朵都表達(dá)了小女孩對(duì)老師的感謝。
小女孩把花小心翼翼地XX筆筒中,她笑了,笑得那么燦爛,那么迷人。在陽光的照射下,印出了兩個(gè)酒窩。鮮艷的紅領(lǐng)在胸前好象也十分開心。
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