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（實(shí)用）珍貴禮物的作文5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的珍貴禮物的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
珍貴禮物的作文 篇1
在你的生命中，一定有一份最珍貴的禮物，它可能是一句話，可能是一件事，也可能是一個(gè)靈感。
在三年級(jí)時(shí)，我有一個(gè)無(wú)話不談的朋友小王。他長(zhǎng)著一頭黑得發(fā)亮的頭發(fā)，一對(duì)機(jī)靈的眼珠時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)著，厚厚地嘴唇，挺挺的鼻子，驚人地速度曾拿過(guò)一、二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍，他總是吹牛說(shuō)，他有六塊腹肌，卻不肯給我看。
直到那一天，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，清新的空氣、湛藍(lán)的天空。教室里，我和我的同桌小王一起寫著作業(yè)，我用的是一支水筆，上面刻著我的大名，筆上畫(huà)著一幅風(fēng)景圖。
小王用的`是一支鋼筆，全身都是白的，白中又帶點(diǎn)綠，各種顏色都變成了一個(gè)個(gè)點(diǎn)印在上面，仿佛是那皚皚白雪中長(zhǎng)出的花，仿佛那冰天雪地中飛出的鳥(niǎo)，使我無(wú)限喜愛(ài)。不論我怎樣軟磨硬泡，不論我怎樣說(shuō)好話，他就是不肯給我，讓我羨慕嫉妒恨啊！
小王寫完作文玩兒去了，我也玩兒去了。叮鈴鈴上課了，我和小王回到教室，只聽(tīng)見(jiàn)小王啊的一聲，我急忙跑過(guò)去問(wèn)他怎么了？誰(shuí)知他卻說(shuō)：你偷了我的筆還問(wèn)我怎么了。聽(tīng)到這句話我頓時(shí)火了：你怎么能說(shuō)是我偷的呢？剛剛我也出去玩了呀！他又說(shuō)：除了你誰(shuí)還會(huì)喜歡我那支筆呀！就是你偷的。我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了，小王惡狠狠地瞪了我一節(jié)課。下課時(shí)他說(shuō)：我們絕交吧！就這樣，我平白無(wú)故地失去了一個(gè)最好的朋友。
從那以后，小王都沒(méi)有和我玩過(guò)。
暑假時(shí)，我收到了一封信，我欣喜若狂，因?yàn)槟鞘切⊥跫膩?lái)的，信的內(nèi)容是這樣：小文，我的老朋友，你還好嗎？還在生我的氣嗎？對(duì)不起，那天是我錯(cuò)怪了你，拿我筆的人已經(jīng)把筆還我了，請(qǐng)你不要再生我的氣了好嗎？我和你還是最好的朋友。我摸了摸信封，好像還有什么東西，拿來(lái)一看，原來(lái)是那支筆！我的眼淚奔涌而出，像山洪暴發(fā)。
那一刻，我覺(jué)得我是世界上最幸福的人，因?yàn)槲沂盏搅艘环葑钫滟F的禮物。
珍貴禮物的作文 篇2
我收到過(guò)許多禮物，我也送過(guò)別人禮物。其中，最有意思的是過(guò)年時(shí)姥姥送給我的一本書(shū)。
大年初二，我們一家人都去姥姥家走親戚。路上車來(lái)人往，人們走親訪友。臉上洋溢著喜氣的笑容。
走到姥姥家，我發(fā)現(xiàn)二姨、三姨、舅舅、舅媽、弟弟、妹妹都來(lái)了。今天大團(tuán)圓，好熱鬧！吃飯前，姥姥把我們?nèi)冀械嚼镂�，說(shuō)：“過(guò)年了，姥姥要發(fā)壓歲錢了，收著吧�！蔽覄偰玫绞郑悴挥傻孟氲搅藡寢尩脑挘骸袄牙训腻X來(lái)之不易，媽媽相信你知道怎么做�！蔽耶�(dāng)時(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭。等弟妹出去了，姥姥說(shuō)：“璇璇，姥姥給你買了一本書(shū)，拿著吧�！薄袄牙眩瑫�(shū)我就拿著了，可是壓歲錢，我不能要。您掙的每一分錢都不容易，我真的不能要。”頓時(shí)姥姥的眼中含著晶瑩剔透的.淚花，撫摸著我的肩膀說(shuō)：“璇璇長(zhǎng)大了，懂事了�！蔽液屠牙验_(kāi)心地笑了，我拿著書(shū)和姥姥一起走了出來(lái)。我坐在板凳上，撫摸著這本書(shū)，雖然它沒(méi)有新衣服漂亮，但體現(xiàn)了姥姥對(duì)我的愛(ài)，我很喜歡這本書(shū)。
直到現(xiàn)在這本書(shū)還在我的書(shū)櫥里珍藏著，每當(dāng)我看到它就看到了姥姥那慈祥的目光。這本書(shū)是我最珍貴的禮物！
珍貴禮物的作文 篇3
媽媽的愛(ài)像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路；媽媽的愛(ài)像春天里的燕子，為我們銜來(lái)醉人的春光；媽媽的愛(ài)是一曲深情的樂(lè)譜，為我們彈奏出最動(dòng)人，最燦爛，最圣潔的音韻。媽媽的愛(ài)是上蒼給予我們最甜美的，最豐厚的禮物！
當(dāng)我們迷茫時(shí)，媽媽為我們指點(diǎn)迷津；當(dāng)我們困難時(shí)，媽媽為我們打氣，加油；當(dāng)我們需要幫助時(shí)，第一個(gè)出現(xiàn)的是媽媽。
在去年夏天，我參加了補(bǔ)習(xí)班。那天，烏云密布，媽媽在一旁嘮叨——“多穿點(diǎn)衣服，降溫了，記得帶上傘�！蔽以谝慌哉f(shuō)“拜托，媽，這是夏天，穿那么多，想熱死我啊！還帶什么傘？走了，拜！”說(shuō)完，我便離開(kāi)了家�？熳叩窖a(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，天上的烏云全消失了，天氣晴朗。我心想：還好沒(méi)聽(tīng)媽的，不然……“我走進(jìn)補(bǔ)習(xí)班，開(kāi)始補(bǔ)習(xí)。下了補(bǔ)習(xí)班，我正走在回家的路上。天空像一張娃娃臉，說(shuō)變就變，感剛剛還是好好的，不一會(huì)兒就變成了陰天�！稗Z隆隆”就響起了悶雷，頃刻間豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉的砸下來(lái)。馬路上像開(kāi)了花似的。我心想：我這可怎么回家呀？我又沒(méi)帶傘。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，“好冷！”早知道就該聽(tīng)媽媽的話了。我想熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，在雨中，我模糊的看到了一個(gè)熟悉的身影，那身影急匆匆向我走來(lái)。越來(lái)越近，越來(lái)越清楚，那個(gè)人便是媽媽�？吹綃寢�，我一下子撲到媽媽的懷里。媽媽著急的問(wèn)：“淋濕了嗎？冷不冷？快，把衣服穿上！”我們一起走在被雨淋濕的路上，我的眼淚頃刻間流了出來(lái)，媽媽把家里剩下唯一的一把傘給留了我，自己卻在風(fēng)雨中……此時(shí)我也分不清楚臉上哪些是淚哪些是雨……
雨，在天空中慢慢的`飛舞著，是那么輕盈，矯健;雨，敲打著窗戶，在敲打窗戶的那一瞬間，流露出一首首美的音韻……
媽媽就像雨中的一把傘，給我希望；媽媽就像暖暖的衣服一樣，給我溫暖；媽媽就像我生命的天使，給我?guī)椭?/p>
無(wú)論是人還是動(dòng)物，最不求回報(bào)的是光輝燦爛的母愛(ài)，因?yàn)槟笎?ài)是上蒼給予我們最美的禮物……
珍貴禮物的作文 篇4
去年的圣誕節(jié)，媽媽送給我一棵木板做的圣誕樹(shù)。它顏色鮮艷，樹(shù)葉是翠綠翠綠的，樹(shù)上的閃光球是粉色的，樹(shù)上還掛著一些小人，有的在跳舞，有的`在喝茶，還有的在奔跑……掛墜的形狀各異，有小花形、有房子形，還有鈴鐺形……它十分奪目，讓我一看到就愛(ài)上了它。
當(dāng)把禮物接到我手中時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這是給你的圣誕禮物，祝你圣誕快樂(lè)！”我想：我一定會(huì)好好珍惜這份禮物的！每年的圣誕節(jié)前夕，我都會(huì)對(duì)著圣誕樹(shù)許下圣誕愿望。記得有一次，我考了合格，被同學(xué)們譏笑了。我很難過(guò)，這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，想：對(duì)了，圣誕樹(shù)不是能實(shí)現(xiàn)我的愿望嗎？我只要對(duì)它許下同學(xué)們不再譏笑我的愿望就行了。我一到家，把圣誕樹(shù)從木柜里拿了出來(lái)，像往常一樣對(duì)它許愿，心想：這樣同學(xué)們就不會(huì)譏笑我了，但愿望并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
第二天放學(xué)回到家，我皺著眉去問(wèn)媽媽，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“不是什么事就是許許愿就能實(shí)現(xiàn)的，什么事都要靠自己的努力才能做成！”
隨著我慢慢長(zhǎng)大，我開(kāi)始明白：什么事都要靠自己的努力才能做成。我現(xiàn)在還珍藏著這棵圣誕樹(shù)，一看到它，就會(huì)想起這個(gè)道理。
珍貴禮物的作文 篇5
暑假的一天，爸爸神神秘秘的告訴我，他要送我一份禮物，咦！真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)，平時(shí)都是媽媽買東西給我，爸爸還從沒(méi)送過(guò)我禮物，會(huì)是什么呢？我既期待又好奇。
終于有一天爸爸捧著一個(gè)四四方方，用牛皮紙包裝的東西出現(xiàn)在我面前，讓我猜猜是什么，我一看就知道一定是書(shū)，是什么書(shū)呢？我猜，不是故事書(shū)就是我最喜歡的漫畫(huà)書(shū)，爸爸萬(wàn)歲！我興奮的拆開(kāi)包裝，里面裝的是一套新概念英語(yǔ)，我呆住了，一盆冷水澆在頭上，我拿起書(shū)，重重的往沙發(fā)上一摔，這樣的禮物我寧可不要。爸爸并不生氣，他撿起書(shū)，和顏悅色的說(shuō)，韓欣儀，你只要每天抽出十分鐘時(shí)間學(xué)一會(huì)兒就行，“我一分鐘都不想學(xué)”我大聲反駁道，還說(shuō)送禮物給我，原來(lái)是變著法子讓我學(xué)習(xí)。
接下來(lái)，爸爸就開(kāi)始教我學(xué)英語(yǔ)了，他果然說(shuō)話算話，每天都讓我學(xué)十分鐘，但我還是很抗拒，十分鐘我能聽(tīng)進(jìn)去五分鐘就不錯(cuò)了。但慢慢的我發(fā)現(xiàn)學(xué)英語(yǔ)并不像我想的那么枯燥，有時(shí)還很有趣，每天寫完作業(yè)，我就等著聽(tīng)爸爸給我講英語(yǔ)，有時(shí)還主動(dòng)拉著爸爸和我用英語(yǔ)對(duì)話，十分鐘早已過(guò)去了我還渾然不知。功夫不負(fù)有心人，上學(xué)期的`英語(yǔ)競(jìng)賽，我居然得了一百分，連我自己都沒(méi)有想到，難道是爸爸教的新概念起了作用，不知不覺(jué)中我的英語(yǔ)水平已經(jīng)大大提高了。
現(xiàn)在，那套新概念英語(yǔ)就靜靜的躺在我的書(shū)柜里，我從最初的厭惡到現(xiàn)在的更喜歡和更珍惜，因?yàn)樗粌H讓我的英語(yǔ)成績(jī)提高了，而且也讓我和爸爸之間的關(guān)系變得更加親密了，我現(xiàn)在才明白爸爸的良苦用心和這份禮物的珍貴。
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