禮物的作文

時(shí)間：2023-11-13 11:22:31 話題作文我要投稿

(集合)禮物的作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的禮物的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(集合)禮物的作文7篇

禮物的作文篇1

　　“丁丁冬冬”，每年月圓的時(shí)候，家家都會(huì)傳來(lái)這樣的聲音，還會(huì)伴隨著一陣歡呼。廈門(mén)人的中秋總是特別熱鬧。

　　小時(shí)候，我對(duì)博餅有很大的期望，總想搏個(gè)狀元。據(jù)說(shuō)，搏到狀元說(shuō)明你今年運(yùn)氣很旺，還可以拿走最好的禮品。但理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。我的手氣總是很臭，基本沒(méi)有逃出“二舉”這個(gè)魔咒。一輪又一輪的過(guò)去，桌上的禮品總是越來(lái)越少。同學(xué)們的袋子越來(lái)越鼓，而我的袋子好像還餓著肚子，癟癟的。我越發(fā)無(wú)力，原本興奮的手也慢慢垂下來(lái)。伴隨著夕陽(yáng)回家，母親問(wèn)我博到什么好東西，我忍著不開(kāi)心說(shuō)：“沒(méi)有，沒(méi)有，什么都沒(méi)有�！倍改笧槭菫榱税参课�，又在家里舉行一次博餅來(lái)逗我開(kāi)心。

　　現(xiàn)在的我漸漸長(zhǎng)大了。慢慢發(fā)現(xiàn)每次家庭博餅，輪到我媽搏，她總是站起來(lái)，興奮地搓著手，說(shuō)我要搏個(gè)“大狀元”。然后對(duì)著手吹口氣，手腕一抖，伴隨著興奮的喊聲，色子就“當(dāng)啷啷”地在碗里跳躍旋轉(zhuǎn)，眾人捧場(chǎng)般一陣喝彩，把家里氣氛弄得非常熱鬧。雖然她也沒(méi)搏到什么好東西，但她一點(diǎn)也不會(huì)失望，就算只有“一秀”，她也樂(lè)呵呵的。我漸漸有點(diǎn)明白，其實(shí)搏餅就是一種家庭聚會(huì)的熱鬧，并不是因?yàn)椴綎|西多才高興。漸漸地，我在搏餅時(shí)希望始終沒(méi)變，失望卻減少了。

　　前幾天，我們班一年一度的搏餅又來(lái)了。班級(jí)里熱鬧非凡，各個(gè)小組圍成一桌，中間放上一個(gè)大紅的湯碗，六個(gè)色子此起彼伏地跳躍。“三紅”、“四進(jìn)”、“對(duì)堂”！搏到獎(jiǎng)的同學(xué)大叫大嚷，興奮得臉通紅。我還是只拿到“一秀”“二舉”的零食，但我一反常態(tài)，為別人的'好運(yùn)氣真誠(chéng)歡呼，也為自己偶然可以得到好東西而感到知足。一輪又一輪過(guò)去了，桌上的東西漸漸減少，班級(jí)里熱鬧的一分沒(méi)減。終于，搏餅在歡呼聲中結(jié)束了，我原本輕盈的袋子還是只有一點(diǎn)小玩意。到家了，媽媽問(wèn)我戰(zhàn)果如何，我高興地說(shuō)“今天還是不錯(cuò)，搏到了幾袋零食，很好玩�！币院蟛╋灮顒�(dòng)再次來(lái)襲，我會(huì)繼續(xù)抱著知足的態(tài)度，為自己歡呼，也為別人的好運(yùn)而高興。從母親的行為中，我領(lǐng)悟到面對(duì)搏餅，抱著這種釋然的態(tài)度，是一種成全。成全了別人，自己也會(huì)快樂(lè)。

　　我曾經(jīng)覺(jué)得運(yùn)氣好，搏到好東西，是中秋最好的禮物。殊不知成長(zhǎng)背后那份釋然，才是給自己最好的禮物。搏餅如此，人生又何嘗不是如此呢？

禮物的作文篇2

　　人人都收過(guò)禮物，也送過(guò)禮物吧！有的禮物是有形的，有的禮物是無(wú)形。而我送的禮物既是有形的也是無(wú)形的。

　　馬上就是媽媽的生日了，我得給媽媽買個(gè)有誠(chéng)意的禮物，媽媽喜歡鳥(niǎo)。百鳥(niǎo)之王是鳳凰，與鳳凰相似的是孔雀，我想送一根孔雀的羽毛給媽媽，可又嫌太空洞了，倒不如送一幅十字繡吧！說(shuō)干就干，一會(huì)兒我就去買幅刺繡回來(lái)，可是要自己繡……覺(jué)得挺麻煩的！但是，為了媽媽再麻煩我也愿意。于是，我決定了要送給媽媽一幅刺繡作品（親手制作的哦）。可刺什么字呢？對(duì)了，就刺“生日快樂(lè)”四個(gè)字吧！

　　說(shuō)著便找來(lái)針線之類的工具，可……可我又無(wú)從下手，開(kāi)始慌了神不知怎辦？并多次的自問(wèn)：我還要不要刺下去？我還能不能趕在媽媽生日那天送上我為媽媽親手制作的禮物？我還能不能……這一連串的問(wèn)題讓我真的有點(diǎn)茫然了。一時(shí)間坐著……想起以前媽媽在病床前無(wú)微不至的.關(guān)懷我的情形；想起自己不聽(tīng)話的時(shí)候媽媽總是語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)的情形；想起自己在學(xué)習(xí)上不能夠堅(jiān)持而媽媽給我鼓勵(lì)的情形……想到這的時(shí)候，我再也坐不住了。說(shuō)什么我也得把這幅刺繡完成。

　　于是，我再一次的拿起針和線認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、小心翼翼的刺著生怕給刺花了。經(jīng)過(guò)兩三天這樣艱難的刺著，這件在我看來(lái)很不錯(cuò)的作品總算是完工了。雖說(shuō)手上多處貼有創(chuàng)可貼，不過(guò)心里倒覺(jué)得喜滋滋的像是吃了蜜一樣地甜。

　　終于，在媽媽生日那天，我隆重地將我精心準(zhǔn)備的禮物送給了媽媽。媽媽看見(jiàn)我手后心疼的說(shuō)：“兒子，這是我所有生日禮物中最珍貴、最有價(jià)值的……”媽媽說(shuō)著話的時(shí)候眼中分明閃爍著淚花，為了讓媽媽高興，我強(qiáng)忍著不讓自私的淚水掉下來(lái)。

　　這就是我那既有形的也無(wú)形的禮物！

禮物的作文篇3

　　澧欣小學(xué)四四班轉(zhuǎn)來(lái)了一名新同學(xué)，他的名字叫許晴陽(yáng)，這個(gè)男孩子的性格一點(diǎn)都不像他的名字，整天悶悶不樂(lè)的望著天。每當(dāng)同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍時(shí)，晴陽(yáng)只是孤僻的坐在操場(chǎng)的一角。

　　不久以后就是圣誕節(jié)了，班上的同學(xué)都相互贈(zèng)送自己準(zhǔn)備的禮物，只有晴陽(yáng)一個(gè)人例外，班上的同學(xué)和他沒(méi)有多大的交情，彼此之間像陌生人一樣。

　　放學(xué)后，三三兩兩獨(dú)自回家的孩子們中，有一個(gè)孤單的身影，那就是許晴陽(yáng)�；氐郊遥匆�(jiàn)自己的書(shū)桌上放著許多花花綠綠的賀卡，剛好三十九個(gè)，和四四班的人數(shù)相符。

　　“晴陽(yáng)你回來(lái)了，喲，這是給你們班同學(xué)的圣誕賀卡，你一會(huì)把它填好，明天送給同學(xué)�！贝┲鴩�，一番家庭主婦摸樣的晴陽(yáng)媽媽從廚房中走出，笑瞇瞇的說(shuō)。

　　晴陽(yáng)的臉馬上陰了下來(lái)，他不開(kāi)心的嚷道：“憑什么我要送他們禮物，我不想寫(xiě)！”說(shuō)后，孤獨(dú)的男孩把書(shū)桌上的'賀卡一把甩到地上，飛也似的跑了出去，剛巧碰上回家的晴陽(yáng)爸爸。

　　晴陽(yáng)爸爸沒(méi)有大發(fā)雷霆，而是溫柔的把晴陽(yáng)拉到客廳，他說(shuō)：“孩子，人這一生是缺少不了朋友的，在困難時(shí)朋友會(huì)為你兩肋插刀，在苦悶時(shí)，朋友會(huì)為你排憂解難。這都是自己一個(gè)人所辦不到的，你的小學(xué)生涯還有三年，如果就這樣渾渾噩噩，孤獨(dú)的度過(guò)，會(huì)很難受的。孩子，如果想體驗(yàn)有朋友的快樂(lè)，就大膽的與同學(xué)們交流，幫助同學(xué)吧�！�

　　這句話似乎說(shuō)到了晴陽(yáng)的心坎上，他轉(zhuǎn)身返回屋內(nèi)，認(rèn)真的寫(xiě)起一封封賀卡。

　　第二天，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，晴陽(yáng)有些羞澀的走進(jìn)教室，把賀卡送給同學(xué)們。大家都驚呆了，沒(méi)想到平時(shí)寡言少語(yǔ)，孤僻的晴陽(yáng)竟然送賀卡給他，幾秒后，臉上的驚訝都變?yōu)殚_(kāi)心的笑容。同學(xué)們回給晴陽(yáng)的，有禮物、有信，當(dāng)然也有真摯的友誼。

　　從那以后，晴陽(yáng)在班上交到了許多朋友，個(gè)性也變得逐漸陽(yáng)光起來(lái)，他不再是孤身一人了，有許許多多朋友親昵的陪著他，直至永遠(yuǎn)。

　　也許，這是晴陽(yáng)收到的最好的禮物。

禮物的作文篇4

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我早已坐在高中的教室里，回首過(guò)去，一切仿佛仍在昨天。

　　日子一天天飛過(guò)去了，沒(méi)人知道它們要飛到何處，而歲月的禮物卻悄悄地，悄悄地，落在我身際。

　　記得那時(shí)年紀(jì)小，媽媽常常騎著單車帶我到東湖玩。

　　盛夏的傍晚，一進(jìn)東湖的大門(mén)，荷葉的清香夾雜著雨后的氣息撲鼻而來(lái)，沁人心脾。我坐在后座上，輕哼著小曲，夏日的風(fēng)拂起我的頭發(fā)。

　　湖畔大口大口盛開(kāi)的荷花，粉的，白的，襯著油綠綠的.荷葉，猶如一幅夏天里的水墨畫(huà)。天空，正“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。

　　遠(yuǎn)處就是一個(gè)大上坡了，早早地，媽媽就開(kāi)始加快速度，我坐在后座抱緊媽媽，媽媽弓著背，喘著氣，奮力蹬著車，終于爬上坡，我們歡呼著從坡頂快速?zèng)_下去，湖邊綠柳細(xì)長(zhǎng)柔軟的枝條在夕陽(yáng)中招搖，風(fēng)呼呼地，吹過(guò)我的耳際。

　　地勢(shì)漸漸平坦了，車速也漸漸慢下來(lái)，媽媽側(cè)頭問(wèn)道：你知道上坡前，為什么早早地要加速嗎？

　　“我知道，如果等到上坡時(shí)再加速的話會(huì)很吃力的，說(shuō)不定就爬不上來(lái)了呢！”我有點(diǎn)不屑一顧地回答。

　　媽媽夸贊道：“對(duì)，真是個(gè)聰明的孩子，其實(shí)，道理雖然簡(jiǎn)單，生活中卻常常要用到呢�！�

　　我有點(diǎn)好奇，媽媽一邊慢悠悠地騎著車，一邊溫和地告訴我：比如，在你的學(xué)習(xí)中，如果平時(shí)不努力，考試前再臨時(shí)抱佛腳開(kāi)夜車能行嗎？來(lái)得及嗎？或者，當(dāng)你訂下一個(gè)目標(biāo)，平時(shí)不做好充分的準(zhǔn)備，上坡的時(shí)候不努力沖刺，能成功嗎？這就跟爬坡一個(gè)道理。

　　平時(shí)的努力，上坡前的加速，媽媽的話深深地印在了我的腦海里，伴我成長(zhǎng)。伴我走過(guò)小學(xué)，走過(guò)初中，走進(jìn)向往的高中校園。一天又一天，一年又一年，我學(xué)會(huì)了腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，學(xué)會(huì)了怎樣去攀登學(xué)習(xí)上的一座座山峰，學(xué)會(huì)了超越一個(gè)個(gè)曾經(jīng)的自我……

禮物的作文篇5

　　今天是父親節(jié)，是天下所有父親的節(jié)日。我有很多話想對(duì)爸爸說(shuō)，我想對(duì)他說(shuō)，節(jié)日快樂(lè)，您辛苦了!感謝您的養(yǎng)育之恩，感謝您給了我一個(gè)溫暖幸福的家!可是，我不知道在這樣的節(jié)日里，該送他什么樣的`禮物才能表達(dá)我對(duì)他的愛(ài)。

　　我想送給爸爸很多禮物，想送給他一盒煙、一個(gè)蘋(píng)果手機(jī)、一副手套、還想給他買一輛新宇小姨那樣的車�？墒悄菢拥能囂F了，一輛就要三十多萬(wàn)呢。而我現(xiàn)在還小，沒(méi)有能力賺錢(qián)，也沒(méi)有那么多的錢(qián)買禮物。我想來(lái)想去，送什么禮物好呢，后來(lái)想什么禮物也沒(méi)有用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答爸爸好。所以，從現(xiàn)在起，我要刻苦學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)報(bào)答爸爸，我想這個(gè)禮物爸爸一定能喜歡。

　　最后，再一次的祝福爸爸節(jié)日快樂(lè)!同時(shí)，也祝天下所有的爸爸節(jié)日快樂(lè)!

禮物的作文篇6

　　小河四季給我?guī)?lái)不一樣的禮物，這四種禮物每一樣我都很寶貝它們，它們各有各的風(fēng)格，每一樣都別具一格。

　　春天的禮物是什么？春天，小河復(fù)蘇了，河上的冰隨著春天的來(lái)到，消融了。河水“滴滴嗒嗒”地唱起歌來(lái)。河里的小魚(yú)正開(kāi)心地吐泡泡；小蝦正一弓一弓地拱著身體。河邊的垂柳充滿生機(jī)與活力。

　　夏天的禮物是什么？夏天的小河是孩子的樂(lè)園，我們?cè)谛『永锕庵∧_丫，捉小蝌蚪，把捉好的小蝌蚪養(yǎng)在家里仔細(xì)地觀察著它的變化。

　　秋天的禮物是什么？秋天的小河，樹(shù)葉落在小河里，小螞蟻哼哧哼哧地跑到樹(shù)葉上，載著我們童年的'夢(mèng)駛向遠(yuǎn)方。

　　冬天的禮物是什么？冬天的小河，我和小伙伴們?cè)趦鼋Y(jié)實(shí)的小河冰面上，你推著我，我推著你滑冰車，有時(shí)我們?cè)谛『优远蜒┤耍瑘A圓的腦袋，三角形一樣的身體，黑溜溜的眼睛，胡蘿卜的鼻子，彎彎的嘴巴；有時(shí)我們也打雪仗，分成兩只隊(duì)伍，嬉戲、歡笑。

　　總之，小河的禮物變幻莫測(cè)，使人贊嘆不已。小河，我愛(ài)你的一切一切！

禮物的作文篇7

　　有一位阿姨幫我媽媽做了件事，媽媽準(zhǔn)備送阿姨的女兒一件禮物，送什么禮物呢？要知道，她可是一年級(jí)的，怎么樣？難住了吧�？晌覜](méi)難住，我滿腦子都是禮物，怎么會(huì)沒(méi)禮物呢？“媽媽，不是有好多禮物嗎？比如說(shuō)拼音字帖，抄作業(yè)本，水壺，一套鉛筆……”

　　可媽媽都拒絕了，“這些小便宜算什么，送別人東西就要送好的.�！眿寢屜雭�(lái)想去，最后決定買點(diǎn)讀機(jī)，我也想要，我問(wèn)媽媽也給我一臺(tái)點(diǎn)讀機(jī)，媽媽隨口答應(yīng)了。

　　第二天，媽媽帶我去新華書(shū)店買點(diǎn)讀機(jī)，我看上了一臺(tái)漂亮的點(diǎn)讀機(jī)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“您看這臺(tái)點(diǎn)讀機(jī)多漂亮�！眿寢尶戳丝凑f(shuō)：“不怎么好看，再說(shuō)我們已經(jīng)買了。”

　　我想媽媽怎么變得那么快呢？“你說(shuō)也買給我的嗎？”“誰(shuí)說(shuō)買給你啦？”我有點(diǎn)失望，媽媽安慰我說(shuō)：“買兩本小說(shuō)給你，行了吧？”要知道，我可是小書(shū)迷哦！那也好吧。

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