珍貴禮物的作文

珍貴禮物的作文8篇[實(shí)用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的珍貴禮物的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

珍貴禮物的作文 篇1

　　爸爸經(jīng)常對(duì)我說一句話：“無論什么時(shí)候做什么事情，只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功的�！边@一句話對(duì)我來說就是一件珍貴的禮物。它在學(xué)習(xí)中和生活中時(shí)刻都鼓勵(lì)著我前進(jìn)。

　　不要看這只是一句簡單的話，這里面包含了爸爸對(duì)我的愛和期望。

　　三年級(jí)的時(shí)候，老師要求我們學(xué)花樣跳繩，我一直努力地跳，可一直都沒成功�？吹接幸恍┩瑢W(xué)都已經(jīng)成功了，我就開始急躁起來了，可不管我怎么跳都沒有成功，我自暴自棄地說了一句：“不跳了！”把跳繩扔在地上就走了。過了一會(huì)兒看到大家跳得熱火朝天的，我怎么就不行呢？想起了爸爸一直鼓勵(lì)我的話：“無論什么時(shí)候，只要堅(jiān)持不懈，就一定能夠成功�！蔽覔炱鹆颂�繩又開始跳，我屢跳屢敗，屢敗屢跳，一直堅(jiān)持到底，功夫不負(fù)有心人，我終于成功了。我把老師拉過來看我跳，老師豎起了大姆指，我的心里非常高興。

　　還有一次我考試，遇到了一題不會(huì)的閱讀題，我絞盡腦汁都想不出，我也把文章全部看了一遍，可是還是沒有發(fā)現(xiàn)答案，我發(fā)出了一聲無奈的嘆息。我剛想跳過這題的時(shí)候，我的心中又想起了爸爸鼓勵(lì)我的`話：“無論什么時(shí)候，只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功。”于是我靜下心來，慢慢從文中找答案。我再一次的閱讀那篇文章，終于在文中找到了答案。當(dāng)時(shí)，我真是欣喜若狂。

　　有的人以為只有物品才是珍貴的禮物，而我的看法不同，一句話，一首詩，都可以是一個(gè)禮物。我爸爸鼓勵(lì)我的那句話，就是我最珍貴的禮物。

　　我非常感謝爸爸鼓勵(lì)我的話，我會(huì)把這句話當(dāng)做座右銘，讓它一直激勵(lì)著我前進(jìn)。

珍貴禮物的作文 篇2

　　又是一個(gè)陽光明媚的早晨，空氣涼爽，清新。風(fēng)兒輕柔地拂過大地，云朵在空中自由飄蕩。

　　那天我的心情特別好，或許今天會(huì)有什么好事發(fā)生吧。時(shí)間如同流水一般，溫柔而輕快地流走了，一晃就到了升旗儀式的時(shí)候。聽著那已聽過數(shù)百次的國歌，我?guī)缀跏乙�被煩死了，一天的好心情怎能浪費(fèi)在國歌上呢？但是，結(jié)束升旗儀式，輪到老師講話時(shí)，我卻聽到了許老師低沉的聲音。我越聽越有味，總覺得是全班一起和許老師獲得了這份榮譽(yù)。

　　回到教室，許老師開始發(fā)禮物她的'稿子。全班的手嘩得一下舉了起來。我也十分想要，但面對(duì)那么多優(yōu)秀的同學(xué)，我又感到一絲絕望，許老師一定不會(huì)給我了。然后，在許老師的目光掃完全班之后，她頓了頓，厚厚的鏡片下的那雙眼睛嚴(yán)厲逼人地望著我。我的心臟幾乎要停止了跳動(dòng)，是我嗎？果然，許老師報(bào)了我的名字。

　　我小心翼翼地接過那份珍貴的禮物，內(nèi)心十分激動(dòng)對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來說，老師的禮物是至高無上的。

　　這份稿子里的文字不多，卻十分優(yōu)美。它讓我明白了堅(jiān)持的重要�；蛟S老師送我這個(gè)，就代表了她對(duì)我的期望。這份禮物被我小心地珍藏起來。后來，我也差不多忘掉了它，但當(dāng)我再次拿起它時(shí)，一種莫名的自豪、激昂與淡淡的憂傷如同打翻了的五味瓶，讓我回憶起了往事，同樣也激勵(lì)著我前進(jìn)。

　　如今，這份珍貴的禮物依然被我珍藏著，它留有許老師那堅(jiān)定的影子和目光（指導(dǎo)老師：許娜）

珍貴禮物的作文 篇3

　　我收到過各種各樣的禮物，有芭比娃娃，有自行車，有筆筒……可是，我最喜歡的禮物是爸爸媽媽送我的電話手表。

　　那一次，我正在進(jìn)行期中考試�；氐郊�，我就跟爸爸媽媽說：“如果我考了雙百，就給我買一個(gè)電話手表，好不好？”“行�！卑职峙呐男馗�說：“那就看你能不能考到雙百了。”“一定行！”我自信滿滿地回答。

　　第二天，我來到學(xué)校。當(dāng)老師報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我的心里就像壓了一塊大石頭一樣，終于報(bào)到了我的名字了，竟然真的考了兩個(gè)一百分！我像小兔子一樣蹦蹦跳跳地跑回家，一到家，就跟爸爸媽媽說：“我考到了雙百了，電話手表呢？”“在這兒呢。”媽媽笑著指指桌子。只見爸爸身旁放了一個(gè)小盒子，我打開一看，一個(gè)正方形的粉紅色的電話手表放在里面。我開心極了，問：“是誰給我買的.呀？”“我和你爸爸�！薄爸x謝你們，這個(gè)禮物我太喜歡了！”我一把抱住媽媽，甜甜地笑了。

　　這真是我收到過最好的禮物了。

珍貴禮物的作文 篇4

　　我有個(gè)“漂流圖書館”，帶著二百多本圖書，載著一屆屆學(xué)生一起在書海里漂流。這是第五個(gè)年頭，它們漂到了繁星中隊(duì)。隨它們漂去，只要圖書始終有人閱讀著，有喜歡它的人擁有著�？粗�看著，圖書好像少了；看著看著，圖書又回來了；看著看著，新的圖書冒了出來。

　　這些圖書從教室的'窗邊挪到靠墻的角落，又從角落挪到黑板下面。圖書被搬來搬去，居無定所。某一日晨會(huì)，我隨口提到，“我們班需要一個(gè)書柜�！边@句話被肖雨萌同學(xué)聽到心里去了，回家和媽媽商量，想為班上添置一個(gè)書柜。她親自在網(wǎng)店上挑選，選了一個(gè)既美觀，又實(shí)用的書柜。當(dāng)她把這個(gè)消息告訴我時(shí)，真是一個(gè)大大的"Surprise！"。同學(xué)們爭(zhēng)搶著去把書柜從門房收發(fā)處扛回來，興奮地在走廊上安裝起來，又抬進(jìn)教室安置在窗邊。二百本圖書，一人捏兩本，七手八腳地把書擺上架。有人把植物擺在了書柜上；有人上上下下騰挪，給書本分類；有人去打掃教室了，有了新書架，教室得配得上它。我被拉來拍照……

　　陽光穿過窗子，斜斜地歇在書柜的一角，周圍一片忙碌，這里卻那么靜，那么靜！這是一份珍貴的禮物，是一個(gè)孩子誠摯的心。在幼小的心靈里，這個(gè)書架將成為人生路上一段盛大的回憶。

珍貴禮物的作文 篇5

　　禮物是對(duì)方為了紀(jì)念雙方之間的感情才送給自己的，讓自己通過這件禮物來凸顯出雙方的感情很深厚。時(shí)間會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，不少東西會(huì)物是人非，但也有些東西會(huì)永遠(yuǎn)在自己心中。

　　在我的'心目中——鳳凰紫釵是我最憐惜的一件禮物。她是在爸爸在外地出差時(shí)帶回來的，我一直就夢(mèng)寐以求能有一支簪子，現(xiàn)在我的愿望實(shí)現(xiàn)了。我一見她就早已愛不釋手，心里別提有多高興了。她由一根銀棒，三十六顆小鉆石，四顆紫色的瑪瑙鑲嵌而成。因?yàn)樗�的形狀像一只鳳凰所以我便把她取名為“鳳凰紫釵”。在古代那種電視劇中，每位女人都會(huì)在頭上插上一個(gè)簪子，能顯出這位女人與她人的與眾不同之處。現(xiàn)在這簪子已經(jīng)陪伴我將近一年了，但她卻沒有褪色，還是閃亮亮的。每當(dāng)我不開心或者傷心時(shí)，我都會(huì)和她說說話，這時(shí)她儼然就像是我的聽眾。我會(huì)把憂傷的告訴她，這樣我就少了一半憂愁；我也會(huì)把快樂分給她一半，這樣她也就多了一份快樂……

　　我只要一有空，就會(huì)把她從小盒子里拿出來，用毛巾給她擦擦灰塵。因?yàn)樗�可是我最珍貴的東西啊！如果她不小心哪掉了色或者掉了鉆，我一定會(huì)傷心上幾天，茶不思飯不想，就像丟了魂似的。

　　“鳳凰紫釵”我一定會(huì)待你很好很好，讓你永遠(yuǎn)光鮮亮麗。有時(shí)，把她簪在頭上，還真有一股女神范兒！

　　這就是我最珍貴的禮物，她讓我懂得了怎樣呵護(hù)一樣?xùn)|西，呵護(hù)爸爸在外對(duì)自己的一片愛。愛是永恒的，這禮物對(duì)我而言也是永恒的！

珍貴禮物的作文 篇6

　　我從小就喜歡音樂，更喜歡那五化八門的樂器。我在心里渴望有一件好樂器，本以為這是一個(gè)小秘密，但還是逃不過媽媽的“法眼”。在二年級(jí)我過生日那天，媽媽給我了一個(gè)特大的驚喜。

　　時(shí)間回到20xx年7月18日晚上，那一天，媽媽帶我去了一個(gè)比薩店，吃完以后，媽媽又帶我去了一個(gè)“音樂王宮”――海韻琴行。媽媽指著那些琳瑯滿目的樂器說：“你想學(xué)什么樂器就挑什么樂器吧，這是媽媽送你的生日禮物”。這個(gè)消息來得太突然了，我簡直感覺這是一個(gè)夢(mèng)，掐掐自己的臉蛋：有點(diǎn)疼，等我驗(yàn)證了這不是一個(gè)夢(mèng)時(shí)，我就毫不猶豫地選擇了它――長笛。

　　可能大家會(huì)問：為什么別的'樂器你不選，偏偏要選一個(gè)這么小的家伙呢？在這里，我要說一下我為什么挑選長笛。

　　首先：我認(rèn)為長笛是一種方便好拿的樂器，不像鋼琴那個(gè)龐然大物，怎么扛也扛不動(dòng)；其次，我認(rèn)為長笛吹起來很優(yōu)美。所以我選擇了這個(gè)別人看起來不怎么起眼的樂器。

　　有了這么個(gè)小家伙，我每天的生活也就忙碌起來。我先給它起了個(gè)名字叫天天向上，因?yàn)槲蚁Ｍ�它能跟我一起天天向上。然后，每天雷打不�?dòng)的一小時(shí)長笛練習(xí)和每周定期保養(yǎng)，使我更加愛惜它。就因?yàn)樗�，還發(fā)生一些趣事呢！

　　有一回，我在長笛班練習(xí)，可孫晨不小心碰著了我的笛頭，我趕忙請(qǐng)老師幫我檢查檢查笛子有沒有問題。老師跟我開玩笑說：“王凌波，這是你的命根子�。　比�班的人笑得肚子痛，徐玉佳還說這是我的小寶寶。其實(shí)，他們不知道，這么珍貴的禮物如果給弄壞了，先不說老媽會(huì)不會(huì)罵我，我自己心里頭都難受得要死。

　　還有一回，四五班的一位同學(xué)想摸摸我的笛子，可我堅(jiān)決不讓他摸。因?yàn)槔蠋熤v過，長笛非常愛干凈，沒冼手是一定不能摸的，搞的這位同學(xué)一個(gè)星期都不理我。

　　這么珍貴的一份禮物，我要好好愛惜它。你如果有珍貴的禮物的話也要愛惜和保護(hù)它哦！

珍貴禮物的作文 篇7

　　禮物是什么？禮物是橋梁，搭起你我共同的情誼；禮物是什么？禮物是關(guān)愛，讓無聲的語言化作最真誠的祝福。禮物是珍貴的，是永恒的懷念。

　　——題記

　　在我抽屜里珍藏著一份禮物，這是一份最珍貴的禮物。每當(dāng)我看見這份禮物，就會(huì)想起我幼兒園的好朋友。那時(shí)，我和我的好朋友明天上幼兒園都會(huì)打招呼，就連上課時(shí)也經(jīng)常趁老師不注意說話，漸漸地我們成了形影不離的好朋友。

　　有一天，老師讓我們畫畫。他看我畫的'比他好，于是對(duì)我說：“可以讓我看一下嗎？”“當(dāng)然可以！”我毫不猶豫地回答說。過了一會(huì)兒，他還沒還我。我心直口快地說：“可以還我了嗎？”“等一下�！彼�回答。于是我就開始搶了。結(jié)果這幅畫被拉破了。我氣得火冒三丈，我拿起他的畫，把他的畫撕的片甲不留。之后，我們一直沒跟對(duì)方說話，簡直是對(duì)方的眼中釘。

　　過了幾天，他看見我會(huì)意地對(duì)我一笑，我還是不理他。沒多久，他畫了一幅和我畫的差不多的畫送給我，并對(duì)我說對(duì)不起，我的臉頓時(shí)紅通通的，不敢抬頭看他。后來，我也向他承認(rèn)了錯(cuò)誤，又成了好朋友。

　　這幅畫給我留下了美好的回憶。也是珍藏在我心中最珍貴的禮物。

珍貴禮物的作文 篇8

　　地球是宇宙給萬物的禮物，孩子是上帝給父母的禮物，朋友是陪伴的禮物。而在我的生活中，“微不足道”的禮物，似乎也起著重要的作用。

　　“生活的每一天都有美”。記得去年同學(xué)過生日時(shí)，我特意為他挑了很久的禮物，挑來挑去都覺得不合適。轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，在貨架上的一個(gè)玻璃飾品吸引住了我，我將它取下，無奈價(jià)格太高，但想來想去還是將他帶到了收銀臺(tái)，一咬牙買下了，還特意為他包裝上了禮物紙，等待著將它送給朋友。

　　待到朋友那里，我下意識(shí)的將手中的盒子遞給他。他一怔，隨即將禮物接過，并連連向我道謝�！澳憧�，讓你別買你還買”，他帶了些“責(zé)備”的語氣向我說著，我笑了，“沒辦法，誰讓是你的生日呢。”他也笑了，我們倆嬉鬧著打成一片。

　　我們很快用過午餐，他便將這個(gè)精致的禮品盒拆開。玻璃看似無色，其實(shí)上還是有點(diǎn)兒發(fā)藍(lán)，擺在桌子上十分漂亮，正如那一顆純潔的心一樣。我也不由得開始思考，友情不就是我們互相贈(zèng)給對(duì)方的禮物嗎？我們雙方的這份禮物，到底能存在多久呢？顯然這個(gè)答案我是知道的，禮物會(huì)被一直珍藏。

　　這樣一份特殊的禮物，真可謂是無價(jià)之寶了，難道僅因?yàn)樗�的生日，我才�?huì)送給她這份禮物？望著那尊玻璃飾品，我的.心也突然安靜的，這便是最好的回復(fù)。我們友誼的禮物，絕不會(huì)在物質(zhì)之上，而是兩顆心的碰撞。

　　禮物，是各種各樣的。而對(duì)我來說，這份純純的友誼，就是最好的禮物。

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