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【推薦】特別的禮物的作文10篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的特別的禮物的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
特別的禮物的作文 篇1
從一年級到五年級，我和珍妮是鄰居，也是同班同學。我們每天一起上學，一起回家，一起讀書，一起游戲，連上個廁所，都是如影隨形。我們如姊妹似的感情，直到那一天，珍妮隨著家人移民到美國才中斷。
珍妮臨走前，送我一把扇子。她抱著我哭泣說：“這把扇子，從小伴我長大，是我最珍貴的東西，我送你當作紀念品；我希望分開以后，妳看到了扇子，就像看到我一樣�！�
這把扇子，是綢緞制成的.，扇面畫著一幅國畫，圖畫上有梅花和雀鳥，十分精美。每天放學后，想起了珍妮，我都從抽屜中拿出扇子，一面把玩，一面想著和珍妮過去相處的情景，有時候會不禁地流下眼淚。
直到現(xiàn)在，扇子一直被我珍藏在抽屜里。天氣熱時，我會把它拿出來扇風。我一邊享受著扇子帶來的涼快，一邊想起遠方的好友。雖然只是一把小扇子，因為它含著珍妮和我的深厚感情，所以在我心里這把扇子是一件特別的禮物。
特別的禮物的作文 篇2
父親節(jié)，我一直在琢磨著要送什么給我親愛的爸爸，直到老師告訴我這次語文測驗成績我得了第一名。我興奮不已，心想，這也許是我送給爸爸最好的父親節(jié)禮物了。
一放學，我馬上打電話給爸爸，向他通報了這個好消息。我興奮地告訴爸爸：“爸爸，爸爸，這個周的周日就是屬于您的`節(jié)日了，我要提前送你一個禮物——我的語文測驗得了98。5分喲，是全班第一！這是我要送給您的父親節(jié)禮物�！卑职致犃耍_心地一把把我摟住，高興地說：“這是最好的禮物！謝謝寶貝女兒！”
剛剛回到家，媽媽就告訴我一件開心的事——爸爸送給媽媽一部最近很流行的一款手機！我很驚訝，為什么父親節(jié)爸爸要送媽媽禮物？不應該是我送給爸爸禮物嗎？爸爸表示，媽媽讓他成了父親，有了我們，他很感激媽媽，說我和妹妹是爸爸最好的禮物，所以送了媽媽禮物�？晌疫�是不明白，媽媽都有手機了，為什么還要送媽媽手機？
爸爸回來了，這個問題的答案就被我套出來了。我嬉皮笑臉地問爸爸：“爸爸，你為什么不買土豪金的顏色給媽媽呢，媽媽可不是很喜歡這個顏色啊�！薄笆前职执髮W時最好的同學送的。”爸爸不禁脫口而出�！翱�！被我套出來了吧，哈哈�！蔽抑溃职制綍r非常勤儉節(jié)約，不可能舍得花大手筆買手機，爸爸的心意我們都懂的。
爸爸，我們愛你，父親節(jié)快樂！
特別的禮物的作文 篇3
每當我看到這個水晶球的時候，就想到了我的好朋友--張陽。
二年級的時候，我們就是很好的朋友，一起上學、一起回家、一起寫作業(yè)......可以說形影不離。
一天下午，我們兩個來到風雨亭寫作業(yè)，寫完后談起了生日心愿：我想要一個水晶球，他想要一個模型飛機。
又過了幾天，他過生日得到一個模型飛機，興沖沖拿給我看，是木質的，很精致、很漂亮，我很喜歡�？梢徊恍⌒�，失了手，掉在了地上，模型飛機的機翼折斷了。他一急，一推我，我一腳正踩在了模型飛機的上面，模型飛機被踩得粉身碎骨，他一下火了，幾腳把模型飛機踩得更碎了，我馬上蒙住了，不知所措，他氣沖沖的哭著走了。
幾個月過去了，當我心里還感到內疚的時候，又發(fā)生了一件讓我至今難忘的事。
在我生日的前一天，他把我叫住了，塞給我一個水晶球說：“我家要搬走了，之前是我不好，我記得明天是你的生日，送你一個水晶球，記住，我們永遠是好朋友�！闭f完，他走了，我一時之間不知說什么好，但是我的眼睛濕潤了。
后來他家搬走了，他也轉學了，但這之后我們常常通過電話聯(lián)系，秘密也會寫在qq里，我們的.友誼更深了。
水晶球雖然不是什么珍貴的禮物，但是我異常珍惜，他是我和張陽友誼的見證。
生活中，我們有時會因為一件事和自己的家人、朋友發(fā)生矛盾，我們應該彼此諒解，多找自身的原因，也許一份“禮物”就是化解矛盾的鑰匙。
特別的禮物的作文 篇4
一上課，老師就抱著一個小盒子，神秘地問大家：“考你們一個難題，這盒子里裝著什么東西？”
同學們立刻興致勃勃地舉手回答：有的說里面一定有石子，老師吃驚地看著他，嘴巴張得老大；有一個同學說里面應該會有飲料瓶，老師推了推眼鏡，眼睛瞪得像皮球，看了他足足三秒鐘；有同學覺得里面會有勵志卡，老師舉起一根手指，激動地說：“有點接近了！”
接下來，老師讓大家聽一下里面有什么聲音：有的什么也沒聽到；有的把耳朵貼緊盒子，卻什么也沒聽見；有的都已經(jīng)把耳朵湊到了盒子的.邊上，卻只聽見了“咯啦”的聲音……
然后，老師讓大家聞一下盒子里面有什么味道：有的說只有紙盒子的味道，有的說會有臭豆腐的味道……當輪到最后一個人的時候，老師問：“是不是風扇的風把味道吹跑了？”可是，風停了，同學不說話了，屋子里靜悄悄的，他還是什么也聞不到……
最后，老師揭開了謎底：是一大堆彩紙！盡管禮物很普通，但是，我相信它們經(jīng)過我的“巧手”，一定會變得很特別！這些特別的禮物，我要把它送給我的爺爺
特別的禮物的作文 篇5
一年一度的教師節(jié)又到了，我該送老師什么禮物呢?粉色的康乃馨，花色的小蠟燭，還是木質的風車?我真有點拿不定主意。大隊委會上，楊主任給我們這些大隊委出了個主意，讓我們代表全班同學在教師節(jié)之際為自己的老師頒獎!真是別出心裁!我想這應該算是一份特殊的禮物吧!以前都是老師為我們頒獎，這次，我將代表全班同學為我們可親可敬的老師頒獎，我的心情久久不能平靜。
第二天晚上，我坐在課桌前著手準備這份特殊的禮物。我們與老師相處的朝朝暮暮在我眼前浮現(xiàn)。數(shù)學課上，王老師為了讓我們弄懂一道難題而不厭其煩、掰開揉碎地為我們講解，嗓子都已沙啞;同學生病了，細心的王老師除了送上溫暖的問候，還不辭辛苦跑十幾里路為同學補課，累得精疲力竭;當我們在學習上取得好成績、班級體獲得榮譽時，我們看到王老師疲憊的臉上露出了欣慰的笑容……想著想著，我的眼睛模糊了，我們的王老師為我們付出得太多了!她為我們無私的奉獻著自己的一切!對，就為王老師頒發(fā)一份“最佳奉獻獎”，這正代表了我們全班同學的'心聲。我拿出了紙和水彩筆，用心繪制著這份證書的背景圖案。在左下方，我畫了一棵參天大樹，上面是藍天白云。在紙的正中間，我寫上了幾個端正的字：“最佳奉獻獎”。我想，這張卡片正如歌曲《好大一棵樹》中唱的那樣，綠樹代表我和同學們對老師的祝福，藍天白云正像王老師寬廣無私的胸懷!我把這張證書鑲嵌在一個精美的證書夾里。
教師節(jié)在我們的期盼中到來了。在全校大會上，我懷著激動的心情向我們的王老師敬禮并送上了這份特殊的禮物。我想，這精美的證書也將攜帶著40顆感恩的心，一起送到老師手上。
特別的禮物的作文 篇6
禮物，總是帶給人們無限的期待，期待它所帶來的驚奇！“千里送鵝毛，禮輕情意重�！庇袝r候收到的禮物可能不及自己所期望的，但卻是對方滿滿的用心和無限的祝福，這遠遠比那種重量不重質的禮物來說，可貴重多了。我所珍惜的這份禮物，讓我擁有無限的可能，讓我的心靈有了活力，讓我能創(chuàng)造，完美的人生，那就是爸媽給我的大禮——健康的生命。
我的生命，起源于爸媽愛的結晶，上天將我幼小的靈魂，寄托于媽媽的肚子里，經(jīng)過十個月的孕育，誕生在這個世界。我的靈魂從四處游蕩的鬼魂，變成了擁有肉體的生命，我感謝爸媽，賜予我一條珍貴的生命，能讓我看到這世界的美好。
這條生命，帶我走過幼兒園的天真無邪，小學的好奇心切，到現(xiàn)在，初中的奇妙世界，將來，還要走得很遠、很長。每個階段，經(jīng)歷不一樣的晴天和雨天。記得小學的時候，曾去過一間育幼院，里面都是無家可歸的孩子，有的甚至還有先天性的殘缺，當這些畫面映入我的眼簾時，發(fā)現(xiàn)，我的生命原來如此的幸福美滿，父母給我 了這么完好無缺的身體，能使我快樂活下去的生命，這何嘗不是種最特別、最有價值的禮物？
“你不快樂，沒有人能給你幸福！”每個生命都如此難能可貴，卻還是有人浪費生命，在做些殘害生命的事，甚至是輕易結束掉自己的生命，這意義何在？既然生命有限，就更應該去豐富它。生命的特別在于，是自己要去創(chuàng)造屬于自己的生活，而不是讓生命來為自己打點，但卻能自由自在的'過活，無拘無束，隨心所欲的來讓生 命有著不一樣的色彩，這樣的生命才有意義。
我的生命，是我特別的禮物。因為有它，我才能活得燦爛精彩，我不能改變生命的長度，但我可以改變自己生命的寬度。謝謝送給我這份禮物的父母，它將讓我締造屬于我自己的世界，如彩虹般的耀眼、絢爛、豐富！
特別的禮物的作文 篇7
禮物有非常多種，像生日禮物、圣誕禮物、和許許多多的禮物，可是對我來說，最珍貴、特別的禮物，當然是難能可貴的”友情”了呀！
有一次我傷心難過時，朋友就會來安慰我，讓我內心舒暢，也讓我心情慢慢變晴朗。只要你關心朋友，友情指數(shù)就會上升，跟朋友的感情也會向銅墻鐵壁般牢固。友情是需要灌溉的'，不要吝于付出，”要怎么收獲，就要怎么栽？”好朋友是不可或缺的，希望我可以交到志同道合的好朋友。
朋友是我們的心情垃圾桶，可以跟她分享喜怒哀樂；有時他像守護神般，陪我度過憂愁；有時他像我的好姐妹般”有福同享，有難同當”，所以朋友也可以說是我們的第二個親人，所以有人才說”在家靠父母，出外靠朋友”，因此我希望會交到更多好朋友，幫自己的人生添加更多光彩，讓自己的人生更加多采多姿！
所以我要好好珍惜友誼，一輩子若能有一個知心的朋友，就是最珍貴的禮物。古人言”嘆知音難尋！”我要把握這位好朋友，我要和他友誼長存，任何禮物都比不上我們之間的友誼，謝謝他總是陪伴在我身邊，當我不高興時，他的輕松搞笑讓我也快樂起來，他就像是百憂草；上天讓我遇見她，對我來說就是一份最特別的禮物。
特別的禮物的作文 篇8
我曾經(jīng)收到過一份最特別的禮物。對于禮物，我們常常會想到一件件美好的物品，有的可以是友誼的象征，有的也許是幸福和快樂的代表。而有時，一份特別的禮物，也會有著其他更深刻的含義。
那是一次期中考試后，我考了個很差的分數(shù)。真希望能有一個地縫讓我鉆進去。一想到媽媽可能會很生氣地批評我的情景，我就害怕極了。放學回到家，我就把試卷藏在了我的.書柜里，然后便裝作若無其事的樣子寫作業(yè)去了。晚上，媽媽回來了，她見我的神情有些不對勁，就關心地問：“怎么了，哪里不舒服嗎？”我結結巴巴地回答：“沒……沒什么�！睕]想到，媽媽真是神機妙算，忽然問我：“對了，考試成績出來了嗎？”我心里一驚！小心地問：“如果我考不好，您會說我嗎？”媽媽好像明白了什么，她轉身回到房間，拿出來一個盒子給我，說是給我的禮物。我疑惑地接過禮物，百思不得其解。今天既不是我的生日，又不是什么特殊的日子，為什么要給我禮物呢？媽媽看見我一臉疑惑，笑著說：“只要拆開來看就行了�！庇谑�，我打開了媽媽端著的盒子，竟然發(fā)現(xiàn)盒子下面有一個小洞，里面伸出的是媽媽的大拇指，拇指上還畫著—個笑臉呢！媽媽又笑了，說：“如果你并沒有付出的話，考了120分，媽媽也會生氣。但是只要你努力了，考得不好也沒關系，繼續(xù)努力就會有好成績，媽媽相信你一定行！學習的路很長很長，媽媽相信我的好孩子能取得最后的好成績！”我的心情很激動，也一下子開朗了許多。
謝謝您媽媽，您給了我一份最特別的禮物，不是什么物件，卻是給我精神上最好的禮物。
特別的禮物的作文 篇9
這本書的大意是說：蘿莎的生日快到了，媽媽要帶她去買生日禮物。蘿莎每次挑選好了，又似乎不是那么合適，最后，她終于買了一個她最喜歡的手風琴。
我的感想是：我很欣賞蘿莎，因為她很用心的在思考她要買的'生日禮物，我覺得我要學習她處事的用心。我也欣賞蘿莎的媽媽，因為蘿莎的媽媽很有智慧，當蘿莎心情不好的時候，會帶她離開讓她心情不好的地方，到另一個地方去好好想一想。我覺得我要好好的學習蘿莎媽媽的善解人意。我更欣賞蘿莎的外婆，因為她很大方，她 愿意出一份錢給蘿莎買她的生日禮物。
故事最后，蘿莎買了手風琴，因為她想讓每個人都可以聽到美妙的歌聲。張愛玲說：“與人共享的快樂會加倍，與人共享的痛苦會減半！”這個故事讓我學到，要常常與人分享喜悅并時常散播愛。
特別的禮物的作文 篇10
星期日的上午，我給媽媽洗腳了。
今天是媽媽的生日，我想送給媽媽一個特別的生日禮物——洗腳。我拿上臉盆把熱水倒進盆里，將自己的小手放到水里試了試，不燙。我就把盆端到衛(wèi)生間，又從廚房里搬出一把小椅子放到衛(wèi)生間。然后就去叫媽媽來洗腳。媽媽說：“不用�！拔覄駤寢屨f：”我沒有什么東西作為生日禮物送給你，只有洗腳。“最后媽媽答應了。我讓媽媽坐在椅子上，我把媽媽的'一只腿抬起來，襪子脫掉扔在一邊，把另一只腳上的襪子脫掉扔在一邊，又把褲腿卷起來。媽媽把腳伸入水中，我拿來香皂、毛巾放在媽媽身旁。我把香皂放到媽媽腳上抹了幾下，還搓了搓。最后，讓媽媽把腳泡了泡就擦干凈了。最后我把東西放回了遠處。
我今天是第一次給媽媽洗腳，可心里比吃了蜜還要甜。
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