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(薦)實用的禮物作文300字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的禮物作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
禮物作文300字 篇1
在小時候,我一直對別人送給其他人的禮物感到好奇。好奇他送的是什么禮物;好奇他送的禮物好不好玩;好奇他送的禮物稀不稀奇……
在參加同學(xué)生日會時,有各種各樣的'禮物送上。我發(fā)現(xiàn)了一個精美禮品盒,盒蓋已經(jīng)被拆開,顯然主人看過了禮物。禮品盒的內(nèi)部放著一個保存完好的“巴雷特”阻擊軟彈槍。包裝紙上酷炫霸氣的外表,長又輕巧的加粗槍管吸引了我。我去問小主人小Z:“能借我玩一會兒軟彈槍嗎?”“嗯……先別拆吧,我?guī)Щ丶以偻。”我只好垂頭喪氣地將軟彈槍放回禮品堆。
我又在小C的生日會上好奇起禮物來,那時一個小游戲機。這個游戲機只有一個手機那么大。怎么能裝下電腦游戲呢?儲存空間會不夠吧?我?guī)е鴨栴}準備將游戲機打開時,小C說:“哎呀,都別拆了,會很亂的”我又只好放下游戲機,但滿腦子都是對游戲機的癡迷。
回到家中,我央求媽媽給我買了一個游戲機,但媽媽說這些太幼稚了,不能買。
哎,只有等到我生日時,讓別人送我這些禮物,看看它們到底是什么樣子的。
禮物作文300字 篇2
星期六,姑姑從北京回來,便對我說:“心怡,過來一下!”我心想:叫我干什么呢?是不是又叫我?guī)兔?到了姑姑身旁,姑姑小聲地對我說:“我給你買了一份小禮物,你不要和妹妹說,她會說姑姑不公平的,就喜歡姐姐,好不好?”我迫不及待地想看看是什么禮物,于是就連聲說:“好,好,好,好,我一定不說,好了沒!”聽了我這句話,姑姑才安心把禮物給我。
沒等姑姑給我,我就已經(jīng)搶過了那個小袋子,掏出來一看,哇噻!是個精致的小禮盒,每面都畫著一只kitty貓,粉紅色和紅色相互交加,于是再也忍不住,打開了盒子,“手表!”我不禁尖叫一聲,我從沒想到姑姑會買這種禮物,我只和姑姑說過一次,我想買只手表,我都快忘了,姑姑竟記得這么牢。
手表套在一個小小的枕頭上,拿出手表,只見表中間畫了兩只kitty貓,一男一女可漂亮了,這就讓我想起了跳集體舞的`場景。手表兩端,是牛皮做的火紅的帶子,上面畫著許多kitty貓,火紅的顏色,把kitty貓襯得更加顯眼。
我知道,姑姑幫我買手表的原因是,讓我知道要珍惜時間,要與時間賽跑,因為她知道拋棄時間的人,時間也拋棄她。
禮物作文300字 篇3
放學(xué)的路上,我就迫不及待的吃了老師送的圣誕禮物——甜蜜蜜的巧克力。晚上吃飯的時候,我肚子不是很餓,于是在媽媽的同意下,我最后還是剩下了一些沒吃完的飯。我心里偷偷的'在想,老師都送我圣誕禮物了,媽媽又會送我什么圣誕禮物呢?以前總是把繪本書當(dāng)禮物送給我,我現(xiàn)在不喜歡了,我想要可以吃的東西。
7點多的時候,我還在做作業(yè),爸爸在吃蘋果,媽媽突然和我說,晚上就送一個平安果給我當(dāng)圣誕禮物吧。哼,我才不想要吃蘋果呢,我心里嘀咕著,但沒啃聲。媽媽猜到我不樂意,然后又偷偷拿出2包小香腸,哇,這個也不錯,雖然不是我最想要吃的棒棒糖,但也是我喜歡吃的東西之一。
我知道沒有圣誕老爺爺?shù),但我還是收到了2份我喜歡的禮物。
禮物作文300字 篇4
那時。我才上一年級。我有一個非常要好的朋友叫張佳豪,有一天,他告訴我,明天就是他的生日,要邀請我們幾個好朋友過生日,我說不出的高興。
我想,既然是朋友過生日,當(dāng)然要送一件有紀念的禮物了。送什么好呢?我又沒錢,買禮物,怎么辦呢?最后決定自己動手做張生日賀卡,把我所有的祝福都嵌在賀卡里。
我拿出一張紙,在上面畫上一道彩虹,讓它帶走張佳豪的煩惱,帶來他的.夢想。周圍裝飾上美麗的圖案,上面寫;“祝我最好的朋友生日快樂,永遠快樂!”我又挖空了心思在里面進行了獨特的設(shè)計,終于一張精美的賀卡做成了。第二天我早早的就到張佳豪的家,大家也陸續(xù)的到了,開始往張佳豪懷里塞禮物。我正想遞禮物,卻把手縮回來,因為看見別人送的是小巧的包兒,精美的鉛筆盒,超酷的玩具,小汽車,太沒面子了。
“你怎么了?”這時張佳豪看出我很尷尬他驚訝的問我。
“我送你的禮物!笔趾茈y為情地掏出了賀卡,“哇!真好看。你的手真巧。張佳豪高興的收下了。我非常喜歡這個禮物!闭f著拉著我的手進了餐廳。我們開始祝賀生日了。這時我和張佳豪的友情更深了。
我明白了。禮物不在于值多少錢,而在于代表多少友情,友情是無價。
禮物作文300字 篇5
今天母親節(jié),我心想送她份特別的禮物。今天午前老媽去上班了,我把我要用的物品取了出來,有彩色的紙、剪子、膠棒、和彩筆等工具。我又裝好錢和家里鑰匙,下樓買氣球和假花……我趕緊地跑回了家,想著:賀卡截成什么形狀呢?截成圓形的吧。
我立刻在彩色的紙上畫了1個剪了圓形,隨后沿著紙邊把它剪下來。
我又把余下的的.彩色的紙截成各式各樣形狀的,用膠棒把剪下來的綠草鮮花黏在賀卡上。后來我在上頭寫著“老媽,我曉得您每天午前為我做飯,很勞頓……”一個賀卡做好。我又立刻吹起氣球,我大口大口的吹,吹到后來1個的時候,我想著吹氣球還真疲累呢,可我沒放手,我立刻把氣球貼到墻面上,我小心翼翼的貼的很齊整,晚間,老媽回到家了。
老媽開開門一看,她怔住了,我立刻到老媽身旁說:“母親節(jié)快樂!崩蠇尩哪樕险宫F(xiàn)了愉悅的微笑說:“你真的是老媽的好寶寶!”禮物作文。
禮物作文300字 篇6
漂亮嗎?這是我送給老師們教師節(jié)的禮物——漂亮的康乃馨。這五枝花可不是買來的,這是我和媽媽一起用彩色的絹紙做的。
每枝花是由一朵花、兩片葉子和一個花枝組成的,每朵花又是由五片花瓣組成。做一枝花的步驟有很多,于是全家人分工來做。
我先把絹紙折好,再由媽媽剪紙。媽媽負責(zé)的這部分最麻煩,一不小心就會剪壞。爸爸找來細鐵絲,剪成一段一段的.備用。媽媽把做好的花瓣穿在鐵絲上,然后在花瓣下面固定好一張面巾紙,再包上一圈彩紙,花枝就做好了。我把一段鐵絲放在做葉子的紙上,再黏上膠水對折貼好,一片葉子就做好了。最后把葉子固定在花枝上,再整理整理花瓣,啊!一枝漂亮的康乃馨就做成了。
真希望能送給每一位教我的老師一枝花。很可惜家里的絹紙不多了,只夠做五枝花的,明年我一定要早作準備。我明白了,用心準備的禮物才是最珍貴的。衷心的感謝老師們辛勤的培育!
老師,您好!老師,您辛苦了!
禮物作文300字 篇7
我的生日到了,可是為什么熱鬧的家里少了爸爸,我的生日成了十全九美。雖然大家都很高興,桌子上 還 放滿了我最愛吃的`大蝦、雞翅、魚……可是我一點都不開心,我心里想一定是爸爸太忙了,要回來晚一些。
我從廚房里拿出了一個大碗,把好吃的都放在里邊,再放到廚房,那是因為我覺得爸爸回來的時候大家肯定都把飯菜吃光了,那爸爸不就要餓肚子了嗎?
一直到大家把飯吃完都睡覺了,我還在抱著那個大碗坐在冰冷的椅子上等著,等爸爸打開大門,過來親切地對我說一聲——生日快樂。
我寂寞地在那里等待,只有鐘聲嘀嗒、嘀嗒地陪伴著我,媽媽從房間里出來說:“快睡覺,都已經(jīng)快11點半了!”我失望地看了看那碗已經(jīng)涼了的飯,走進了房間,突然聽見了電話聲。
我接起了電話,“是爸爸,是爸爸的電話!”我高興地喊道。只聽電話那邊一陣疲憊的聲音說:“生日快樂,我親愛的女兒,現(xiàn)在是11點40,還是你的生日。”
那一刻,我感動得說不出話,雖然也收到了很多精美的生日禮物,但這個祝福對我來說卻是最珍貴的禮物!
禮物作文300字 篇8
早上,上完數(shù)學(xué)課,我們排著整齊的隊伍來到美麗的操場。到了操場,我們先升國旗,奏國歌,原來是要做早操的,可是要到教師節(jié)了,總應(yīng)該準備禮物吧!王老師走來了,她說:“我問了一位老師想要什么?她說想要孩子們甜甜的.笑臉……”王老師又說:"我想要每當(dāng)你們遇到我的時候,向王老師問好。"王老師還問了兩們同學(xué)想送老師什么樣的禮物。一位同學(xué)說:"我想送給老師一首歌",另一們同學(xué)說:"我很喜歡書法,我想送給老師一枝名貴的鋼筆。"可是王老師說:"你這個想法很好,但是你要送一枝名貴的鋼筆就免了吧。你只要送給老師一份自己的書法作品就行了。”
……
我想送給老師一首歌"每當(dāng)我走過老師窗前"。因為這首歌描述了老師像園丁一樣哺育我們,讓我們茁壯成長。
今年少工委提出為老師獻上"點點三心":一、給老師稱心————每天進步一點點。二、讓老師開心————每天快樂一點點。三、與老師貼心————每天理解一點點。我知道這三份禮物一定不是最昂貴的,但它一定是最受歡迎的。
同學(xué)們,讓我們行動起來吧!
禮物作文300字 篇9
當(dāng)那位和藹可親的音樂實習(xí)老師宣布她明天就要走的時候,許多同學(xué)都落淚了。 那位老師姓孫,和我們班的“孫楠”同名同姓。自從今年開學(xué)初,她就教我們已經(jīng)半學(xué)期了。她用親切的話語、優(yōu)美的歌聲博得了同學(xué)們的喜愛。一聽到她要走,有些同學(xué)就按捺不住自己的情緒。中午放學(xué)后,我強忍著淚水走出了校園,班長提議我們?nèi)セǖ杲o孫老師買一束鮮花。
我毫不猶豫的答應(yīng)了;氐郊遥壹奔泵γΦ某粤藥卓陲,便拿著平時積攢下來的零花錢奔向花店。花店門前,約好的同學(xué)們都已經(jīng)到了。他們正在為選什么花發(fā)愁呢。這可難不倒我:“應(yīng)該選康乃馨、百合還有菊花,因為康乃馨代表對老師的尊重,百合代表祝福,菊花清新淡雅,孫老師一定會喜歡的!贝蠹叶颊J同了我的.看法,葉宇航選了一張粉色的包裝紙,金思彤插上一個“心”形的牌子,上面寫上我們的名字......花束終于裝扮好了,真漂亮。∥覀兂弥沒有上課,就把花束放在音樂室。并且專門成立了“觀察小組”,準備在上微機課時在外面站排,觀察老師看到花束的反應(yīng)。
激動人心的時刻到了,孫老師終于走進了音樂室,她看到外面的禮物后,欣慰的笑了......
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