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禮物的作文(匯編8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的禮物的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
周末,我想著參加同學(xué)的生日會(huì),要準(zhǔn)備禮物送給小壽星,我在家里找了好久,遇到了困難啊。
我選定的“候選禮物”有兩樣:一樣是一朵紫色的手工花,全是用布料做成的,還有一樣是一個(gè)小筒珠子,可以把它們穿起來當(dāng)做手鏈。要是把手工花送去,怕小壽星不喜歡,。要是把珠子送去,我就沒有珠子可以玩了,而且是用我在學(xué)習(xí)班得到的積分兌換過來的,我有點(diǎn)舍不得。
我猶豫不決,兩者各有優(yōu)點(diǎn),也各有缺點(diǎn)。我沉思了片刻,終于做好決定了!拔乙阎樽铀徒o小壽星,她一定會(huì)喜歡的,因?yàn)榻裉焓撬纳眨覍幵缸约菏ヒ稽c(diǎn),也要讓她開心!蔽易匝宰哉Z。于是,我把禮物包裝起來。
生日當(dāng)天,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地把禮物送給小壽星。我眼睜睜地看著同學(xué)們送的禮物。哇!一個(gè)個(gè)都好精致:有遙控賽車、有玩具棉花糖機(jī)、有一大筒顏料套裝、還有鉆石小畫框......可是,我的禮物卻是一些小珠子。我等同學(xué)們都送完了,才把我的禮物送給小壽星。我低下頭小聲地說:“對(duì)不起,我的禮物太簡單了。”
真沒想到,小壽星拿起我送的`禮物,卻眼睛一亮,贊嘆:“我最喜歡這個(gè)禮物了!”這件事讓我知道,禮物不是越貴重就越好,只要有真誠的心意都是最好的禮物!
禮物的作文 篇2
“寂靜的深夜,群星在閃耀......我的好老師”,每當(dāng)我唱起這首歌時(shí),心中總會(huì)涌起一股暖流。是的,老師就像我們的媽媽,她愛我們,我們也愛她。
今天是國際“三.八”婦女節(jié),我們也享受“特殊”待遇——只上兩節(jié)課就放學(xué)。放學(xué)前,學(xué)校的播音員用甜美的聲音給同學(xué)們布置了一項(xiàng)“艱巨的任務(wù)”:給自己的媽媽、老師(女)、外婆或奶奶做一件有意義的事,哪怕是幫她們捶捶背、揉揉肩或送上一句貼心的話語。
下午,我和幾個(gè)好朋友相約來到名為“陽光女孩”的精品商店,準(zhǔn)備為我們最敬愛的佘老師(女)挑選一件節(jié)日禮物。這里的商品真是應(yīng)有盡有,望著琳瑯滿目的商品,平時(shí)很有主見的我一下懵了。送什么給佘老師好呢?什么樣的禮物適合佘老師呢?送一雙漂亮大方的手套,可是天氣漸漸轉(zhuǎn)暖;送一個(gè)乖巧大氣的鼠標(biāo)墊,可是佘老師不喜歡上網(wǎng);送一本傳遞知識(shí)的書,可是不知道佘老師喜歡讀什么類型的書。真叫人犯難!最后,我們幾個(gè)小朋友商議了一下,認(rèn)為什么樣的禮物都不能代替我們對(duì)佘老師的愛,只要是我們精心挑選、誠意送出的禮物佘老師一定會(huì)喜歡。于是,我們分開挑選自己認(rèn)為最適合禮物。過了一會(huì)兒,大伙又聚在一起,依次說出自己心目中的.禮物名稱。最后,我所選的“小花農(nóng)”禮物以90%比10%脫穎而出,勝利了!可就在同學(xué)們把錢湊齊準(zhǔn)備交給收銀員時(shí),一個(gè)聲音打破了歡喜的氣氛:“是!這個(gè)禮物的確獨(dú)一無二,可如果佘老師對(duì)薰衣草過敏怎么辦呢?”此時(shí),我的手不禁顫抖了一下,腦子不斷的思索:“怎么辦?怎么辦?放棄這個(gè)選擇?可是‘薰衣草’她高貴的品質(zhì)正如佘老師的一樣總是帶給我們芬芳,留給自己的卻是一點(diǎn)一點(diǎn)地老去,這個(gè)禮物最適合佘老師不過了。我可舍不得放棄!”就在我焦急的時(shí)候,我的電話響了,是媽媽的電話,心里一下高興起來:“有救星了,媽媽可以給我意見!蔽野亚闆r告訴了媽媽,媽媽高興地說:“薰衣草是一種很溫順的植物,它可以讓疲勞的的人們緩解精神壓力,對(duì)女士還有想不到的美容作用,還可以除去家里的甲醛......這個(gè)禮物最適合佘老師,你放心吧!”于是,我向同學(xué)們進(jìn)行了解釋,把湊起的錢交給了收銀員并讓收銀員小心地用禮品袋包裝好。
看著包裝好的禮物,我突然感到非常激動(dòng),我期待著明天一早,我們送出禮物時(shí),佘老師臉上的那一抹微笑!
禮物的作文 篇3
今天是我十歲的生日,我收到了好多的禮物,有漂亮的衣服、精致的音樂盒、可愛的毛毛狗……我感到非常的高興。
當(dāng)我沉浸在收到禮物的歡樂中時(shí),我想到了我的媽媽。我從小就是在媽媽的陪伴下長大的,我的媽媽因我的出生而放棄了她熱愛的工作。從我五歲開始,媽媽就一直陪我打羽毛球,她在教我打羽毛球時(shí)既要讓我有打球的正確姿勢(shì)讓我放開手打又要保證我的安全,因?yàn)槲业?嬌小那改是多難的事呀!從小媽媽就開始讓我學(xué)習(xí)英語,使我在上小學(xué)前就通過了英語一級(jí)。上小學(xué)以后,只要我有興趣的媽媽都讓我去學(xué),比如書法、小提琴,現(xiàn)在的每個(gè)周末媽媽都放棄休息,陪我一起去學(xué)習(xí)……總之我的媽媽永遠(yuǎn)把我放在第一位。
記得媽媽曾經(jīng)說過一句話:“你是我生命的延續(xù)!”雖然我到現(xiàn)在還不明白這句話的真正含義,但我想這就是媽媽一直對(duì)我付出的理由吧。每年的生日媽媽都會(huì)給我生日禮物,而我卻從來不曾給媽媽什么禮物。在我十歲生日的今天,我想給我的媽媽一份禮物,那就是我與媽媽之間的美好回憶及我對(duì)媽媽的承諾,我想告訴我的媽媽:“你為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都將永記于心,我不會(huì)讓您失望的!
將此文送給我的媽媽,告訴她:“媽媽,我永遠(yuǎn)愛你!”
禮物的作文 篇4
五月十二日,就是世界公認(rèn)的母親節(jié),所以我要送給媽媽一個(gè)禮物——一幅畫。
首先在紙上畫一個(gè)小孩,也就是我,然后再畫一個(gè)女人,也就是我媽媽。在小孩手里畫一支康乃馨,畫一個(gè)花園,這幅畫就完成了。再給媽媽一個(gè)擁抱,一句真誠的`祝福,就是給母親最好的禮物。
母親為我貢獻(xiàn)了太多,她十月懷胎,生下了我,為我的學(xué)習(xí)和生活操碎了心,辛辛苦苦把我養(yǎng)這么大,為我費(fèi)盡了心血。
最后,媽媽,我想對(duì)您說句話:“媽媽,您辛苦了!”
禮物的作文 篇5
四年前的春天,十歲的我迎來了弟弟的出生,這本該是成長歷程的一份大禮,可上帝有意在這禮物前設(shè)了一道門檻,等待我去跨越。
他不是個(gè)聽話的孩子,善于制造麻煩。我的作業(yè)是他盡情涂鴉的畫紙,我的衣服被添上了油和餅干屑的紗衣,我的物品被他裹上了橡皮泥的外套。白天他翻箱倒柜,唯恐天下不亂;晚上則成了夜貓子,哭鬧不休,使我輾轉(zhuǎn)難眠。我揉著微微發(fā)黑的眼,看著這個(gè)大呼小叫的家伙,實(shí)在無語,想起了孫策的那句“吾乃江東小霸王”。這個(gè)家庭小霸王讓我無可奈何,只能站在他身旁看著他胡作非為。
終于有一天,我再也無法忍受他那大鬧天宮式的搗亂了,沖上前,用力將他的手按住,“給我住手!”我說,“不要把東西弄得到處都是!”他用無辜的眼神望著我說:“為什么?”我欲言又止,因?yàn)槲颐靼,單純的說理肯定無濟(jì)于事,我只能抓著他的手,將玩具一個(gè)個(gè)放進(jìn)柜子,然后看著他用不服的眼神望著我,又將玩具拿出來。
一個(gè)夜晚,我爬上床,背部卻被積木塊硌到了,痛得我沖到他的面前:“你能不能不要把東西亂放!”他望著我,眼中逐漸充滿了淚水,放聲大哭。我心一下子就軟了,忽然有些自責(zé),又不知該做些什么,只能拍著他的背,看著他眼淚一滴滴地落在被單上,心痛不已。
夜里我對(duì)著天花板思考了許久,弟弟落淚的畫面一直浮現(xiàn)在我的眼前,一想到他那水汪汪的眼睛就不禁有些難受;蛟S我真的不該對(duì)他吼叫,循循善誘,這個(gè)課堂上記背的詞在我的腦海里盤旋。那一覺我睡得很沉,因?yàn)槲倚闹幸呀?jīng)有了答案。
第二天早上我將他喊來,用平生最溫和的語氣和他聊天:佩奇姐弟每天睡覺前都會(huì)讓玩具回到原來的地方,大河馬每次都把飯盆里吃得干干凈凈他聽得很認(rèn)真,而且也聽懂了,過了一會(huì)兒,他自覺地將玩具收拾整齊,用自豪的眼神看著我。我笑了,從此以后,每當(dāng)他遇到困難時(shí),我總會(huì)耐心引導(dǎo),不再對(duì)他愛不理,他也樂于跟我分享成功的'喜悅,我們變得親密無間。
有一天放學(xué)后,我把書包隨手一扔就躺到沙發(fā)上,他吃力地拖著書包走到我跟前:“哥哥,東西不要亂放哦!”我慚愧中夾雜幾許欣喜,這才體會(huì)到,陪伴弟弟成長,就如煮一杯熱茶,要讓它口感綿潤,就要把握好時(shí)間和火候;如嘗一顆青橄欖,起初可能苦澀,但回味必然是清甜幽香的。這其中的關(guān)鍵,正是那“耐心”二字啊,弟弟的到來,以及他的成長帶給我的啟迪,不正是漫漫歲月賜予我的最好的成長禮物嗎?
多年后,望著這個(gè)貼心懂事的小家伙時(shí),口中一定會(huì)有熱茶的綿柔和青橄欖的回甘,成長的雨沖刷了太多,唯有這份禮物如同一把“金鑰匙”,在暴雨中越來越锃亮,指引著我打開未來的人生之門。
禮物的作文 篇6
風(fēng)兒又輕輕地吹起一片枯葉,飄蕩在空中,慢慢地,遠(yuǎn)處泛起了綠意,風(fēng)樸素的為大地著裝,為又一年的開始送來了依舊如新的禮物。
又一年了,我17歲了,就這樣無聲無息地過了17年,迷茫中,我發(fā)現(xiàn)了母親的習(xí)慣。一如既往地母親叫我起床,幫她做早飯,我極不情愿地答應(yīng)了一聲,“馬上就起來了”。這才半睜著雙眼,雙手沒有目的地找衣服,母親走進(jìn)來說:“今天初七了!边@時(shí),我才著起急來,竟然急得將扣子都系錯(cuò)了位置。母親又重新回到廚房揉面,我看到她的臉上、身上全是面粉。我迅速地疊好被褥,開始幫母親忙著,看著母親的眼神如此認(rèn)真,雙手著力的不同,心里有說不出的慚愧。兩個(gè)人,在廚房里各自干著不同的活,母親忙著切手搟面,看著刀子飛快的在面餅上穿梭,我的心里更緊張了,萬一切到手怎么辦?還好!還好!
母親嫻熟的技巧很快便把面切完了,長長的、細(xì)細(xì)的,在于我,一直都認(rèn)為母親是最棒的!!吃飯時(shí),望著滿滿的一碗面,心里酸酸的、澀澀的,想哭,可是由于母親在旁邊,硬生生的把眼淚咽回了肚子里,我不能說我是一個(gè)多么多愁善感的人,只是母親無怨的愛讓我不知所措。歲月無聲地穿梭,一切美好的事物在腦海中定格,孤獨(dú)時(shí),總是將它們?nèi)〕觯瑤ё邇?nèi)心的'憂傷。只有我和母親在家,一天又一天,母親總是說,你想吃點(diǎn)什么自己去買。
母親啊!不要再重復(fù)同樣的話語,這樣只會(huì)讓你的女兒更心疼,生日時(shí)只要有母親,她就會(huì)一如繼往地持續(xù)著這個(gè)習(xí)慣,我生日時(shí),為我煮雞蛋與長壽面,不知道為什么,心里從未有過反感,也許這就是母愛的力量。每年我的生日禮物并不是最特別的,但它卻是世上最無價(jià)的!
禮物的作文 篇7
母親節(jié)送給媽媽什么呢?媽媽,把我生下來,養(yǎng)育了我十年,給了我十年的母愛,送的禮物,一定不能太賴。
媽媽的身影總是忙碌的,一刻也沒有停歇。我曾經(jīng)想過,給媽媽做一臺(tái)做家務(wù)的機(jī)器人,為媽媽爭(zhēng)取一些作息的時(shí)間?墒,我的知識(shí)還不夠,只能在電腦上設(shè)計(jì)出來,卻無法讓它變成真……這個(gè)欲望是我心中的疼,也是我進(jìn)步的動(dòng)力。
怎樣才能使禮物更有意義呢?只有靠我自己,我可以幫助媽媽打掃衛(wèi)生,可以幫媽媽做飯,可以幫媽媽洗衣……
知識(shí)和智慧便是我送給媽媽的'禮物,我要用它們干更多有意義的事,我要用它們更好的學(xué)習(xí),我要用它們讓媽媽不用做家務(wù),我要用它們報(bào)達(dá)我的祖國!
我相信,好好學(xué)習(xí),成為國家的棟梁和讓媽媽身影不再那么忙碌。——這是我能做的,我有能力做好,這是我送給媽媽最好的禮物!
禮物的作文 篇8
這個(gè)學(xué)期,我們班來了一個(gè)姓王的老師。他人長得怪怪的,一臉的微笑,總讓人捉摸不透。同學(xué)們都很喜歡他,可是我確有自己的看法。還是那句話“路遙知馬力,日久見人心!毙吕蠋煹目简(yàn)期才剛剛開始呢!
在班里我是個(gè)“搗蛋王”,誰也不敢惹我。大家都很怕我,幾個(gè)弱小的同學(xué)更要巴結(jié)我,討好我,尊我為“老大”。有一天上體育課,自由活動(dòng)時(shí)林軍拿出個(gè)新皮球在玩得起勁,我要他把皮球給我耍。他遲疑一下,就是不肯給我。我沖上去就搶。他急得大哭。體育老師跑過來狠狠的訊了我一頓。我可不服氣心里想“林軍小子咱等著瞧!毕抡n了,同學(xué)們跑過來說王老師要見我。我的心一下子緊張起來,心想王老師要訊我了,他不知會(huì)用什么招,又想沒什么大不了的不就是大嗓門,寫保證,抄課文,蹲馬步嗎。這些我可不怕,我有特殊功能呀。我漫不經(jīng)心地走進(jìn)王老師的辦公室,抬頭斜眼看著老師,左腳尖點(diǎn)地輕輕地抖了抖。王老師看我進(jìn)來,笑著說:“你來了,坐下來。老師這里有一份禮物送給每一個(gè)同學(xué)。大家都拿去了,就剩你一個(gè)!蔽业哪?biāo)⒁幌伦蛹t到脖子根,惶惶不安,真想找個(gè)縫鉆進(jìn)去!安贿^,有一個(gè)小小的條件。”老師看了看我又停住了,我的心一下子提到嗓門眼呆呆的看著老師。“那就是每一人的禮物要經(jīng)過全班三分之二的同學(xué)的同意才能打開。你同意嗎?”“沒問題,沒問題”我滿口答應(yīng)。老師掏出一份精美的禮品盒遞到我的手上。我接過禮物很有禮貌的向老師道別,快樂的離開了老師的辦公室。一路上,我愛不釋手的撫摩著禮物,真想馬上打開它呀!想起老師的囑咐,想起自己的誓言,我只能疼愛的摸一摸,小心翼翼的`捧在手上,愉快的走進(jìn)班級(jí)。
盼望著,盼望著,班會(huì)課終于來了!這幾天,我已經(jīng)給班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)交代了要他們投我一票讓我早一點(diǎn)打開老師的禮物,他們都說會(huì),現(xiàn)在就等著班會(huì)課的神圣一刻了。老師微笑著走進(jìn)教室,笑著對(duì)大家說:“哪一位同學(xué)認(rèn)為自己平時(shí)最愛幫助別人,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),不欺負(fù)小同學(xué),自覺遵守紀(jì)律。就請(qǐng)大家投票打開小禮物。”遭了,我平時(shí)劣跡斑斑這回可不去出丑。我偷偷的把自己的禮物放進(jìn)抽屜。有好多同學(xué)順利地通過大家的投票打開了禮物有:鋼筆、毛筆、畫冊(cè)、卡通畫等等,真是眼花繚亂。同學(xué)們美滋滋的互相傳看自己的禮物。我心想別得意,我也有打開禮物的一天。王老師最后說:“其余的同學(xué)只要好好學(xué)習(xí),積極進(jìn)步,下一個(gè)月,我們?cè)贋橛羞M(jìn)步的同學(xué)投票!
回家的路上,我?guī)状味枷氪蜷_禮物盒,看看里面到底裝的是什么。可是,一想到自己的保證,我又猶豫了。
回到家以后,我悶悶不樂地躺在床上琢磨著應(yīng)該怎樣做個(gè)好學(xué)生,有個(gè)大進(jìn)步。媽媽叫我?guī)退龘癫。我剛想拒絕想起在家要做個(gè)好孩子,就懶懶的答應(yīng),慢吞吞的走進(jìn)廚房幫媽媽干活。
第二天早上,我起了個(gè)大早破天荒地背了一篇課文和幾個(gè)英語單詞。吃完早飯,我戀戀不舍的摸了摸禮物盒,心里暗暗發(fā)誓一定做個(gè)好學(xué)生。路上,我看到地上有好多個(gè)圖釘,心想這下有好戲看了,等回兒哪個(gè)倒霉鬼車胎軋到釘子上漏氣了,那就好看了。可是一想我要做個(gè)好學(xué)生那樣做。我認(rèn)真地揀完所有的釘子,心里非?鞓,好象吃了蜜似的。原來做好事這么讓人快樂!
上課的時(shí)候,我聚精會(huì)神地聽老師講課,下課了,我還主動(dòng)的向?qū)W習(xí)好的同學(xué)請(qǐng)教疑難問題。同學(xué)驚訝地看著我,我心里偷偷直樂。我知道自己進(jìn)步了。林軍那著皮球在我面前晃悠。我真想沖上去搶,甚至狠狠地揍他一頓。想起老師的禮物我氣消了,不去理會(huì)林軍的挑釁。
轉(zhuǎn)眼,班會(huì)課又到了。我激動(dòng)地坐在位子上等待王老師上課。老師微笑著進(jìn)來了,笑著問:“這一個(gè)月來,哪個(gè)同學(xué)進(jìn)步最大呀?”同學(xué)們異口同聲地回答:“李健、李健。”老師接著說:“下面,就請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎李健同學(xué)打開自己的禮物!”我激動(dòng)極了顫抖著打開禮物。原來是一個(gè)精美的小鬧鐘,還有老師的留言:李健同學(xué)當(dāng)你打開這份禮物的時(shí)候,你已經(jīng)是個(gè)非常了不起的學(xué)生,你用自己的行動(dòng)證明自己的聰明、才智、勇敢,你是老師最棒的學(xué)生之一。希望這個(gè)小鬧鐘能陪伴你茁壯地成長,將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我的淚水不禁奪眶而出心里默念著:老師啊!老師啊!您是最好的老師,您的用心我明白,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,做一個(gè)有用的人。
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