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珍貴的禮物作文【精華5篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的珍貴的禮物作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍貴的禮物作文 篇1
每當(dāng)看見漂亮的鑰匙掛鏈時(shí)，我就會(huì)想起那件事。
暑假回老家，我去姐姐家玩。姐姐的房間里，有一個(gè)漂亮的鑰匙掛鏈。那是一個(gè)藍(lán)色的鑰匙掛鏈，里面是一個(gè)藍(lán)色的沙漏。隨著方向的變化，里面的`白沙細(xì)細(xì)的流著。我非常喜歡！
從那以后，我就對姐姐的鑰匙掛鏈?zhǔn)值碾y忘。我纏著媽媽讓她給我買一個(gè)，可媽媽說，你有很多掛鏈了，而且姐姐的掛鏈?zhǔn)菑那鄭u買回來的，在這里買不著。我很傷心，每次我去姐姐家玩，總是要去看一看那個(gè)掛鏈。
但有一天，我去姐姐家玩，沒有看見那個(gè)掛鏈。我就驚訝地對姐姐說：“姐姐，那個(gè)掛鏈呢？”“送人了。”姐姐神秘的說，我很傷心。
過了幾天，我就要回北京了。姐姐來送我，她手里捧著一個(gè)小盒子說：“給你的，打開看看吧�！蔽覒阎活w驚喜的心，輕輕地打開�！把�！是藍(lán)色沙漏掛鏈�！蔽壹�(dòng)的去擁抱姐姐，姐姐露出了高興的笑臉。
藍(lán)色的鑰匙掛鏈沒有變，還是那么漂亮。姐姐對我的愛沒有變，對我的關(guān)心也沒有變。一直是那么的親切、和藹。
每當(dāng)看見這條漂亮的鑰匙掛鏈，我就像看見了姐姐。姐姐讓我在北京的生活不再孤單。
珍貴的禮物作文 篇2
我是一個(gè)幸福的小女孩。從小到大，已經(jīng)收到過數(shù)不清的禮物了。吃的、用的、玩的……可謂應(yīng)有盡有。不過，我最最珍惜的還是劉老師送我的那一份禮物。
四年級(jí)的英語期末考試，我考了一百分，這對我來說，是一次很大的進(jìn)步。從前我記單詞、背課文都很輕松高效，可一到考試時(shí)要不就是掉了一個(gè)字母，要不就是漏了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，這一次終于沒有一點(diǎn)疏忽了。公布分?jǐn)?shù)時(shí)，劉老師好像比我還開心，下課后，她把我叫到她的辦公室，說我是一個(gè)特別勤奮、很有潛力的學(xué)生，她要特地送我一個(gè)禮物，于是我就有了這一支珍貴的鋼筆。
這支鋼筆很漂亮，很精致。筆帽上面有一只可愛的米菲兔，兩只長長的耳朵豎成一個(gè)倒寫的“八”字，橙色的上衣，雪白的兔毛在麥綠色筆身的`襯托下顯得格外艷亮。我看它時(shí)，它就像笑瞇瞇地對我說“你是最棒的！”
我開心極了。我把這支鋼筆放在文具盒的最里面。每當(dāng)看到它，我就會(huì)想起劉老師那充滿期待的眼神；每次用它寫字時(shí)，我就特別用心，盡量不出現(xiàn)改動(dòng)的痕跡。后來，其它科目的老師經(jīng)常在發(fā)作業(yè)本時(shí)在班上說；“鄭雨欣的字越來越漂亮了呀！”我心里美滋滋的。
從此以后，我就把這支鋼筆當(dāng)做神筆了。課外班的數(shù)學(xué)考試時(shí)，我拿著這支鋼筆答題，老師走到我身邊，驚訝地問：“雨欣現(xiàn)在很細(xì)心了喲！”我只笑著，沒有回答。98分！全班第一！成績掲曉時(shí)，我拿著這支鋼筆興奮得一蹦三尺高。
要開家長會(huì)了。班主任布置了一個(gè)任務(wù)：每個(gè)同學(xué)寫一篇感恩主題的作文，每班選出三篇優(yōu)作在全校展示。
“我一定要爭取這個(gè)展示名額！”我在心里暗暗給自己鼓氣，可是，寫什么好呢？有了！手上這支鋼筆不就是最好的材料嗎？我要感謝它幫我改掉了粗心的毛病，感謝它讓我越來越勤奮，感謝它將劉老師的希望變成了我前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)廣播里宣布優(yōu)作獲獎(jiǎng)名單時(shí)，我的耳邊再一次響起那一句話：“你是最棒的！”
我是最棒的！這就是劉老師送給我的信念和動(dòng)力。這支鋼筆，在我心里珍貴無比！
珍貴的禮物作文 篇3
說到禮物，讓我想到那一次英語演講比賽……
懷著忐忑不安和放手一搏的心情，英語演講比賽的日子終于到來。賽場上，參賽者用無情的眼神看著我，讓我心生畏懼，卻也“咬牙切齒”。對手個(gè)個(gè)不懷好意，好像要把對手逼得喘不過氣，甚至逼上絕路！
時(shí)光在熱切的期待中，緩慢的，一天天過去了，得獎(jiǎng)的名單出爐了。我回到家拿出單子，抱著期待的心情，尋找我的名子下落，但是，任憑我飛天遁地的尋找它卻無影無蹤。我的體內(nèi)處處充滿著沮喪，并拖著沉重的步伐回到房間，努力的回想，我到底哪里做得不夠好？哪里需要改進(jìn)？
當(dāng)我再度踏進(jìn)英語教室，老師的“讀心術(shù)”看透了我失望、無助、沮喪的內(nèi)心，于是拿出一個(gè)小禮物送給我，并告訴我：“‘失敗是成功的墊腳石’，這次的失敗， 不是永遠(yuǎn)的，它給了我們一個(gè)進(jìn)步、改善的空間，要我們?nèi)ミ_(dá)成�！闭媸且谎泽@醒夢中人，我的`眼淚也不聽使喚的奪眶而出。此后，當(dāng)我看到床頭柜上的那份禮物， 總會(huì)想起老師對我說過的那句話。對我來說，它是個(gè)非常振奮人心的禮物和警語，在我遇到困難時(shí)，我都會(huì)用這句話來鼓勵(lì)自己，讓我從失敗中重新站起來。
之后，我又參加了英語演講比賽，這次，靠著老師的一句話和自己的信心、努力，換我把對方打得落花流水，如斗敗的公雞。在接獲頒獎(jiǎng)的同時(shí)，我也了解到這份禮物存在的價(jià)值與目的！
珍貴的禮物作文 篇4
20xx年，我收到了來源于家人的最珍貴的禮物。
那年，寒風(fēng)瑟瑟的冬天，由于姐姐學(xué)習(xí)需要，專門跑到南京去實(shí)習(xí)。回來時(shí)送給我一個(gè)最珍貴的禮物。
這個(gè)禮物，不算值錢，也不多么華麗，在大街上也是普普通通的，非常普遍的一串簡簡單單紅色手鏈。
姐姐從南京回來后，沖到家，就拿出了一個(gè)透明的小袋子，看了一眼，里面好像是有一條紅色的線。
姐姐拿出來，反著給我戴上，她讓我猜這是什么東西，我看了看，一顆粉粉嫩嫩的小牙齒。我想牙齒怎么會(huì)有粉色的呢？
我把它正過來一看，是一個(gè)小貓。
手鏈?zhǔn)怯眉t色的繩子編制的，有三個(gè)水靈靈的粉色小球，和一個(gè)樣子很滑稽的小貓。小貓是陶瓷的，不大，也就五毫米，粉色的毛，白色的'小臉蛋顯得格外耀眼。兩條細(xì)細(xì)的眉毛稍稍翹起，眼睛瞇成了一條線�？雌饋砜蓯蹣O了！
漸漸地，我把它當(dāng)做了我的護(hù)身符，每當(dāng)我還怕時(shí)，我會(huì)緊緊攥著它，想姐姐是我會(huì)把它拿出來細(xì)細(xì)的觀賞。睡覺的時(shí)候我會(huì)把它放到枕頭底下。我覺得我看到了它就像看到了姐姐。
在這邊，我看到了許多類似的小貓，但都沒有送給我的好看，難道是心理?xiàng)l件，還是真的不一樣，我現(xiàn)在還沒有懂。但就算再怎么像，那也沒有我對姐姐的那份愛還有姐姐對我的那份愛。
就這樣，那串簡簡單單的手鏈，一直陪伴了我三年。許多人問，這么多年了，你為什么不換一個(gè)呢？我每次的回答都是：這是愛，能換掉么？
但就算有一天，我把它換了，那也阻止不了我對姐姐的愛，阻止不了我們一家人的愛。
最珍貴的禮物，是愛！
珍貴的禮物作文 篇5
每當(dāng)看到臥室書桌上那個(gè)筆記本， 那一幕幕就立刻浮現(xiàn)在我眼前。
話還得從今年暑假說起。
哎！今天我的心情變的沉重了許多，因?yàn)槲乙D(zhuǎn)學(xué)了。這是我在這個(gè)學(xué)校的最后一天。這就預(yù)示著我要離開我已經(jīng)生活學(xué)習(xí)四年之久的母校了。
老天真是在跟我做對，他偏偏讓時(shí)間過得這樣快，散學(xué)典禮開完了，同學(xué)們紛紛和我告別，也把他們的禮物送給了我。
眼看就要放學(xué)了，我的心開始急起來，我的一個(gè)最要好的.朋友冬冬還沒有出現(xiàn)。
時(shí)間就這樣一分一秒的過去，我也開始變得更更加焦急起來；可在校園中仍然不見她的蹤影，我依依不舍得向校門外走去。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳來。我停下來，回頭一看我的好朋友冬冬向我走來。
我趕緊跑過去，連聲說道：“你干嘛去了，嚇?biāo)牢伊�，我以為以后再也見不到你了呢！�?/p>
“我給你準(zhǔn)備禮物去了”
她拿出一個(gè)禮物盒，我打開一看，里面是我同學(xué)們給我寫的留言和我?guī)讉�(gè)好朋友在一起拍的照片�？吹竭@些，我感動(dòng)極了。
這是我最珍貴的禮物，每當(dāng)我看到它，就想起那些好朋友，就能想起和他們在一起的歡歌笑語。
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