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禮物的作文300字精品7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的禮物的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
禮物的作文300字 篇1
禮物有時(shí)是吃的,有時(shí)是玩的,也有時(shí)是穿的。有時(shí)就算是一根鵝毛,都可以讓人心滿(mǎn)意足。
當(dāng)我拿到那支我好朋友送我的可擦全針管中性筆時(shí),我滿(mǎn)臉上滿(mǎn)是驚訝。因?yàn)槟菚r(shí),我只是開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑,沒(méi)想到他還真的送給我了一支“可擦筆”。那天,我們剛剛上完數(shù)學(xué)課,我轉(zhuǎn)過(guò)身去對(duì)我的好朋友“東瓜”說(shuō):“范老師不讓我們用修正帶,這可怎么好。 薄皷|瓜”一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“可以用‘可擦筆’呀!”
“可我家沒(méi)有‘可擦筆’!
“沒(méi)關(guān)系,我有不少這種筆,我送你一支吧!”
“真的'嗎?太謝謝了。”
下一節(jié)課,他因?yàn)檎Z(yǔ)言霸凌我的同桌“徐小藝”被批評(píng)了,我想:“東瓜”今天心情一定不好,明天還是不問(wèn)他要了吧!
第二天,當(dāng)我在津津有味地看書(shū)時(shí),他打了我一下,我回頭問(wèn):“怎么了?”他一邊氣喘如牛地理書(shū)包,一邊說(shuō):“你這腦袋,你忘了我昨天答應(yīng)送你一支‘可擦筆’,你不是說(shuō)要綠色的嗎?給你!
我轉(zhuǎn)回身來(lái),我的眼中滿(mǎn)是激動(dòng),他是我見(jiàn)到過(guò)的,唯一一個(gè)說(shuō)到做到,言行合一的朋友。
直到現(xiàn)在,我都珍惜這支筆。因?yàn)橐恢ЧP,認(rèn)定一個(gè)人,這就是他送給我的禮物。
禮物的作文300字 篇2
馬上就要到三八婦女節(jié)了,我應(yīng)該送媽媽一份禮物,可是到底要送什么呢?不如去商店看看,于是我跑了好幾家商店,卻沒(méi)有一樣我滿(mǎn)意的,有的是好看卻沒(méi)有用,有的是價(jià)錢(qián)太貴了,有的根本就不好看!轉(zhuǎn)了一圈才垂頭喪氣地回到家里。
突然,我想起老師讓我們?yōu)閶寢屪鲆粡堎R卡,這個(gè)主意不錯(cuò)嘛!既不花錢(qián)又可以留作紀(jì)念,總比那些在商店買(mǎi)的有意義。
我開(kāi)始做,可是總想不起來(lái)賀卡上做事么東西,過(guò)了一會(huì)兒我終于想出了一個(gè)辦法,可以把一些折紙作品貼上去,再寫(xiě)一些話(huà)呀!于是我照著我的想法去做,果然做出了一張我覺(jué)得很漂亮的賀卡,可是比起那些外面賣(mài)的我的作品可就差遠(yuǎn)了,但這畢竟是我親手做的'嘛!媽媽一定會(huì)喜歡的。做好后我一直都在等著媽媽?zhuān)杏X(jué)時(shí)間過(guò)得好漫長(zhǎng)。
我等了好久,媽媽才回來(lái),我立刻拿著賀卡跑到媽媽旁邊,說(shuō)了一句:“祝您身體健康,萬(wàn)事如意,三八婦女節(jié)快樂(lè)!”媽媽笑了,我也笑了,這微笑是多么甜,多么美。
禮物的作文300字 篇3
很快就到青蛙的生日了,蛤蟆知道了,很想送一件特別的禮物給青蛙。
送什么呢?蛤蟆想了又想,還是送一件衣服給青蛙吧!于是他去小兔的商店,精心的挑選了一塊漂亮的布料,回到家里蛤蟆拿來(lái)尺子’剪刀,粉筆,在那塊布料上比劃來(lái)比劃去,就開(kāi)始裁剪了,可是剪呀剪,不小心剪壞了。第二天,它不好意思的`對(duì)青蛙說(shuō):“我本來(lái)想送一件衣服,可是現(xiàn)在只能送背心了!鼻嗤芨吲d地說(shuō):“很好,我很喜歡背心!被氐郊依铮蝮≌J(rèn)真地開(kāi)始做了起來(lái),可是最后還是被蛤蟆剪壞了。第二天,蛤蟆對(duì)青蛙不好意識(shí)地說(shuō):"背心剪壞了,只能送一頂帽子了。”青蛙高興地說(shuō):"謝謝!沒(méi)關(guān)系!”回到家里蛤蟆下定決心一定要做好,可是到了最后還是剪壞了,第二天,蛤蟆來(lái)到了青蛙的家說(shuō):“小青蛙,帽子沒(méi)做成”小青蛙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”
到了小青蛙生日的那一天,蛤蟆送給小青蛙一條精美的手絹。小青蛙高興地說(shuō):“這是我收到的最特別的禮物。謝謝你!”
禮物的作文300字 篇4
今年生日的時(shí)候,媽媽送我一只手表,這只手表很特別,它有淺藍(lán)色的表帶,表帶上的紋路一條又一條,好像一幅美麗的`畫(huà)作。
當(dāng)媽媽為我戴上手表時(shí),告訴我要守時(shí),也要珍惜每一分每一秒。自從有了手表,我每天上學(xué)不僅沒(méi)有遲到,還提早了十幾分鐘到校,老師也稱(chēng)贊我:“每天都那么早來(lái),真是認(rèn)真的小孩呢!”聽(tīng)了老師的贊美,讓我更有信心,我也告訴自己要更加努力,更加用功。
有一天,我上學(xué)時(shí)忘記戴手表,結(jié)果一整天我都覺(jué)得心神不寧,好像少了什么,覺(jué)得很不自在,考試時(shí),無(wú)法精確掌控時(shí)間,讓我不知如何是好?心里忐忑不安,深怕考卷寫(xiě)不完,匆匆忙忙答完試題,發(fā)覺(jué)字跡寫(xiě)得亂七八糟,至今回想起那次的慘痛經(jīng)歷,那份慌亂仍記憶猶新。
手表,已經(jīng)變成我的好朋友,它每天叮嚀我“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!币煤蒙朴脤氋F的時(shí)間;手表是我的小小秘書(shū),有它的陪伴,我不會(huì)再賴(lài)床、不會(huì)再遲到。我要戴著它上學(xué)、戴著它旅游、戴著它共度每分每秒,因?yàn)樗褪俏业恼滟F寶貝呀!
禮物的作文300字 篇5
生日禮物,歡送的禮物,新年禮物,什么樣的場(chǎng)所,什么樣的禮物。有漂亮的。精美的,但是,珍貴的只有一個(gè)。
暑假的八月二十日是我的生日。我的生日有許多同學(xué)知道,其中就有我最喜歡的胡偉蝶。在我生日的時(shí)候,我一大早就聽(tīng)到胡偉蝶在電話(huà)那頭的大嗓門(mén)。原來(lái),是胡偉蝶來(lái)給我過(guò)生日了。其他那么多同學(xué)都不來(lái),就她來(lái)了,我好感動(dòng)!
她剛一進(jìn)門(mén),我的眼球就被她手上的白色口袋吸引了。我好奇的問(wèn):“你手上的口袋里的是什么東東呀?”她說(shuō):“還能是什么,當(dāng)時(shí)生日禮物啦!”我很好奇,正準(zhǔn)備拿過(guò)來(lái)瞧瞧,她卻把禮物往后一藏。我看著她神秘兮兮的'樣子,不免吸了一口冷氣。因?yàn),我在電視上看到過(guò)這樣一幕:一個(gè)小女孩過(guò)生日,一個(gè)男生送了她一大箱子的......變形金剛!她不會(huì)送我一袋子的芭比娃娃吧!她把袋子一倒,里面全是.....玩具!胡偉蝶還說(shuō)那些玩意兒時(shí)她的珍藏呢!
這曾經(jīng)是胡偉蝶的珍藏,現(xiàn)在是我的珍藏。
禮物的作文300字 篇6
春節(jié)快到了,媽媽早早就知道了我想要什么禮物,于是在新年的那一天送給我,祝我在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。我迫不及待地打開(kāi)禮盒,哇!好漂亮的毛絨玩具呀!媽媽知道我最喜歡小動(dòng)物啦!你們想知道它是誰(shuí)嗎?那就接著往下看吧!
這是一只漂亮的小熊。我給它取了一個(gè)名字叫憂(yōu)米。它長(zhǎng)得與眾不同:它那米白色的絨毛顯得非常高貴。憂(yōu)米的.頭上有五朵鮮艷的小花,后面襯著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白紗,真美!它那水汪汪的眼睛像一顆黑寶石,鼻子算得上是小巧玲瓏,嘴巴微微張開(kāi),永遠(yuǎn)帶著甜蜜的笑容,可愛(ài)極了!憂(yōu)米穿著一條白紗裙,上半身有兩朵紅玫瑰,下半身有一個(gè)蝴蝶結(jié),裙邊還有一條條白花紋點(diǎn)綴著呢!它的腳上穿著一雙“高跟鞋”,上面有一個(gè)絨球。這就是我的新年禮物小熊憂(yōu)米,怎么樣?漂亮嗎?
在寒假里,小熊憂(yōu)米總是默默地陪伴著我,真是我忠實(shí)的伙伴。當(dāng)我開(kāi)心時(shí),我總是抱著小熊憂(yōu)米玩耍;當(dāng)我傷心時(shí),小熊憂(yōu)米還是微笑著,好像在說(shuō):“小主人,別難過(guò),一定要微笑著面對(duì)生活!蔽冶悴豢蘖,“撲哧”笑出聲來(lái)。
媽媽送給我的新年禮物真好啊!小熊憂(yōu)米可真是我親密無(wú)間的好伙伴!
禮物的作文300字 篇7
今天是教師節(jié)。為了慶祝老師的節(jié)日,同學(xué)們親手制作了一些小禮品,準(zhǔn)備送給老師。
上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,同學(xué)們同聲高呼:“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”大家走上去,圍住老師,把禮品送給老師。老師望著我們,激動(dòng)的說(shuō):“謝謝同學(xué)們!”
我雙手捧著一個(gè)口罩來(lái)到老師面前,對(duì)老師說(shuō):“這是我送給您的!崩蠋熃舆^(guò)口罩,看了看說(shuō):“你能說(shuō)說(shuō)你的意思嗎?”“您上課的時(shí)候,總要吃進(jìn)許多粉筆灰。有了它,就不怕灰塵了!蔽乙豢跉庹f(shuō)出了我的想法。同學(xué)們議論著:“你想的真周到。這個(gè)禮物真好!”老師摸了摸我的頭,微笑著說(shuō):“我現(xiàn)在就戴上口罩,給大家講課!闭f(shuō)著,她把口罩戴上,開(kāi)始講課了。老師的聲音變得模糊了,同學(xué)們小聲議論起來(lái)?磥(lái),戴上口罩上課很不方便。大家望著我,好像是要我解決這個(gè)難題。我想了想說(shuō):“老師,明年教師節(jié),我再送您一個(gè)既能擋灰塵,又不影響上課的新型口罩。”老師舉起口罩對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,這是我收到的`最特別的禮物!苯淌依镯懫鹆艘魂嚐崃业恼坡暋
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