以感恩為話(huà)題的初中作文15篇(精品)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的以感恩為話(huà)題的初中作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
以感恩為話(huà)題的初中作文1
“我來(lái)自何方,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱……”這首歌唱出了我的心聲。
我是一個(gè)插班生,因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑蛞郧拔以诤颖鄙蠈W(xué)。由于我天生體質(zhì)不是很好,右手拿筆寫(xiě)字很困難,所以一向以來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)都不理想。遇到不會(huì)的題,我就會(huì)情不自禁地拍打自我的腦袋,問(wèn)自我:“你怎樣這么笨。俊鄙狭4年的學(xué),我每次考試的成績(jī)只有二三十分,我對(duì)自我失去了信心,心想可能我的智商就是比別人低吧。
媽媽不認(rèn)輸,經(jīng)常抽出時(shí)光輔導(dǎo)我。有的數(shù)學(xué)題媽媽也不會(huì)做,她急得都哭了。之后我們?nèi)野峄亓藮|北,我進(jìn)了葛老師的班級(jí),葛老師沒(méi)有嫌棄我,不厭其煩的教我,先從開(kāi)始怎樣聽(tīng)課,再到怎樣學(xué)習(xí),課后還給我單獨(dú)輔導(dǎo)。記得在學(xué)習(xí)小數(shù)乘法時(shí),我做一題,錯(cuò)一題,干脆把筆仍在課桌上,一聲不響生悶氣。葛老師笑盈盈地走到我身邊,陪著我一步一步慢慢做,葛老師告訴我:“計(jì)算小數(shù)乘法,先按照整數(shù)乘法的法則算出積,再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)!备鹄蠋熞坏酪坏澜涛,我漸漸掌握了計(jì)算方法。
在葛老師的`悉心幫忙下,我就像天空的小鳥(niǎo)越飛越高,成績(jī)也越來(lái)越好,此刻我會(huì)聽(tīng)課了,成績(jī)也從原先的二三十分提高到此刻的七八十分。我最后明白,我并不是智商低,而是沒(méi)有找到好的學(xué)習(xí)方法。
我感謝葛老師,是她讓我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),走出自卑的陰影。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我……”我把這首歌送給敬愛(ài)的葛老師,并祝愿她一生平安、幸福。
以感恩為話(huà)題的初中作文2
有人說(shuō),母愛(ài)是一本永遠(yuǎn)讀不完的書(shū),也有人說(shuō),母愛(ài)是世上最偉大、最真摯的愛(ài),雖然這些是對(duì)的,但我仍覺(jué)得,有時(shí)母愛(ài)是看不到見(jiàn),摸不著的。但時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊、或許我們根本看不到。
當(dāng)我們從夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候,偶然看見(jiàn)母親站在不遠(yuǎn)處默默地看你時(shí),請(qǐng)不要埋怨些什么。你的這種小小的成全對(duì)母親而言,是一種深深的幸福。
當(dāng)我們從學(xué)校匆忙趕回家時(shí),看到的是母親滿(mǎn)頭大汗的忙活著,桌子上已經(jīng)擺滿(mǎn)了你平日里最?lèi)?ài)吃的飯菜,母愛(ài)就是這樣不知不覺(jué)的包裹著我們。
如果說(shuō)放學(xué)后忽然下雨了,然而母親卻沒(méi)有來(lái)接你。當(dāng)你滿(mǎn)身泥濘的回到家時(shí),請(qǐng)不要對(duì)母親大哄大叫,也需她在家里比你更著急,只是想讓我在風(fēng)雨中鍛煉自己,這是一種愛(ài),你能真正的`理解嗎?
當(dāng)你犯了錯(cuò)誤時(shí),母親嚴(yán)厲的教訓(xùn)或許會(huì)讓你感到委屈,會(huì)對(duì)母親產(chǎn)生一種恨。但是你有想過(guò),天下的父母何嘗不想讓自己的孩子能夠生活在好的環(huán)境中、能夠有出息,父母打你時(shí),他也在痛,但是為了你的前途。她不得不使用暴力讓你改掉壞的行為這一種私心的愛(ài),你明白嗎?
小時(shí)候,不太懂事,常惹媽媽生氣,但每次生病后,母親總是前前后后的把所有事情都想得那么周到。這些你都注意到了嗎?
有一首歌中唱到,你入學(xué)的新書(shū)包,有人給你拿。你雨中的花折傘有人跟你打。你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花她有人給你擦。啊,這個(gè)人就是娘,啊,這個(gè)人就是媽。
母親,猶如陽(yáng)光和空氣,我們沐浴其中而常常不知不覺(jué)的往事,我們才幡然醒悟,母親那尋常的小事中卻富含著深?lèi)?ài)。
以感恩為話(huà)題的初中作文3
生活中有許多事情像浮萍一樣隨波逝去,也有的像樹(shù)根一樣牢牢地扎在人們的心里。我發(fā)現(xiàn),在爸爸那似乎總是嚴(yán)肅的面孔后,掩藏著對(duì)我濃濃的深情。
爸爸在南京工作,不經(jīng);丶遥看位丶乙仓粠滋炀妥吡。一放假,我和媽媽就去爸爸那里度假。到了那里,我發(fā)現(xiàn)爸爸沒(méi)日沒(méi)夜地工作,只有星期天才不會(huì)那么早起床,但有時(shí)星期天也得到外面出差。因?yàn)樘賱诘木壒,爸爸的頭發(fā)都快掉光了?粗职帜侨諠u稀疏的頭發(fā),我總會(huì)在心里默默地祈禱,希望我們一家人永遠(yuǎn)幸?鞓(lè)下去。
爸爸上班忙的時(shí)候,也不忘鉀心我的學(xué)習(xí)。每次離開(kāi)家門(mén)的時(shí)候,他都會(huì)布置任務(wù)給我,那就是寫(xiě)字。一天要寫(xiě)五版字,寫(xiě)完后等著他下班來(lái)檢查。如果一版沒(méi)有寫(xiě)好,就要罰寫(xiě)五版。我承認(rèn)我那時(shí)的字簡(jiǎn)直就薯畫(huà)符,我自己都認(rèn)不出。我在心里叫苦連天,我這字哪里達(dá)到得他的要求啊!放假按理來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的.,可被爸爸這么一折騰,就不快樂(lè)了。但我理解我的爸爸,他總是跟我說(shuō)“字如其人”。于是,每次練字,我都盡我自己最大的努力去寫(xiě),心想,反正我已經(jīng)盡力了,要是爸爸不滿(mǎn)意那我也沒(méi)辦法了。沒(méi)想到,居然逃過(guò)了爸爸那雙敏銳的眼睛。心里暗喜:原來(lái)爸爸并不像他說(shuō)的那么嚴(yán)厲呀!練字的時(shí)間長(zhǎng)了,我漸漸明白,爸爸讓我練字,不止是為了提高我的書(shū)寫(xiě)水平,更重要的是要培養(yǎng)我的定力和耐心。
親愛(ài)的爸爸,無(wú)論在生活上,還是學(xué)習(xí)上,您總是那么無(wú)微不至的關(guān)懷我。在您如山般的父愛(ài)的滋潤(rùn)下,我成長(zhǎng)的步子正變得越來(lái)越堅(jiān)定。
以感恩為話(huà)題的初中作文4
“感恩的心,感謝有你,與你同路,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,心中就會(huì)感到激情澎湃,無(wú)比親切。是啊,感恩,一個(gè)多么令人熟悉的字眼。但是,又有多少人真正做到感恩呢?
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)青年去一家大公司應(yīng)聘工作,他帶著自己的簡(jiǎn)歷來(lái)到老板面前。老板看了他的簡(jiǎn)歷后,嘴角勾起了一絲笑容。隨之問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題令這位青年大吃一驚:“你給你的母親洗過(guò)腳嗎?”青年很茫然,如實(shí)的搖了搖頭。老板嚴(yán)肅起來(lái),說(shuō):“你現(xiàn)在就回去,給你的母親洗一次腳,明天在來(lái)!鼻嗄臧偎疾坏闷浣,但也只好照辦了。他回到家里,打了一盆水,便要給母親洗腳。母親被他這突如其來(lái)的舉動(dòng)給震住了,眼角溢出了淚水。當(dāng)青年把母親的雙腳浸在水中,他清楚的看到了一雙滿(mǎn)是裂痕的腳,他一下子什么都明白了……第二天,他又一次來(lái)到老板面前,老板還沒(méi)開(kāi)口問(wèn)他,他就鄭重的.對(duì)老板說(shuō):“老板,謝謝你!我終于明白了:一個(gè)人要懂得感恩!崩习迓(tīng)了,笑著說(shuō):“年輕人,你被聘用了,一個(gè)真正懂得感恩的人,才是我們公司所缺少的人才!”由此看來(lái),懂得感恩是多么重要,一個(gè)人只有懂得感恩,才是一個(gè)完整的人,一個(gè)有思想、有抱負(fù)、有愛(ài)心的人。
其實(shí),感恩也就在我們身邊。每到父親節(jié)、母親節(jié),許多孩子都會(huì)為自己的父母送上節(jié)日的祝福;每到教師節(jié),學(xué)生們都會(huì)捧著一束鮮花,送給老師。這些,難道不是感恩嗎?有些時(shí)候,感恩是在不經(jīng)意間流露出來(lái)的,它是任何東西也無(wú)法衡量的。一句輕聲的問(wèn)候,一被熱乎乎的茶都在詮釋著感恩。
朋友,讓我們做一個(gè)懂得感恩的人。在收獲恩惠的時(shí)候付出一些,這樣我們會(huì)更快樂(lè)。
以感恩為話(huà)題的初中作文5
在我們耳邊常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一首歌“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心……”這歌聲是多么高尚,純潔。花兒感謝太陽(yáng)讓她茁壯成長(zhǎng),雄鷹感謝天空讓他自由翱翔,我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感恩生活中的每一個(gè)事物,更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩您——我們的父母。
讓我們?nèi)ジ卸饔H情,首先,感謝父母的相伴之恩,即使他們沒(méi)有付出任何東西,但是,他們已經(jīng)給了我們最珍貴的禮物——生命。其次,感謝父母的引領(lǐng)之恩,因?yàn),是他們讓我們的生命返航把握了方向,是他們(cè)谖覀兒诎档穆飞洗蛑鳠簦G斬棘。最后,感謝父母的給予之恩,因?yàn)椋覍y著生命去獨(dú)創(chuàng)未來(lái),像蒲公英的種子,載著母愛(ài)和父愛(ài),飛向天空的盡頭。
是的,世界上最偉大,最堅(jiān)強(qiáng)的愛(ài)莫過(guò)于父愛(ài)母愛(ài);世界上最溫暖的`情莫過(guò)于血濃于水的親情,或許友情會(huì)變質(zhì),愛(ài)情會(huì)叛變,但親情卻永恒,天地不變,親情就不變。
感恩親情,感恩父母,是父母用辛勤的汗水哺育了我們,就父母用苦口婆心的話(huà)語(yǔ)教育了我們,如果說(shuō),我們是天使,那父母是天使的守護(hù)者,或許天使有一天會(huì)長(zhǎng)大,有一天會(huì)飛走,但它會(huì)永遠(yuǎn)記著像綠蔭一樣的守護(hù)者。
父母的風(fēng)景,我們的夢(mèng),是父母這一亮麗的風(fēng)景裝點(diǎn)了我們七彩的夢(mèng),我們的夢(mèng)因它而精彩,但有一天,它會(huì)因我們的夢(mèng)而驕傲。
以感恩為話(huà)題的初中作文6
我問(wèn)海洋,世界上什么最偉大,海洋說(shuō),藍(lán)鯨的遨游最偉大,但我卻說(shuō),父愛(ài)母愛(ài)最偉大;我問(wèn)大地,世界上什么最溫暖,大地說(shuō),陽(yáng)光的照射最溫暖,但我卻說(shuō),父愛(ài)母愛(ài)最溫暖;我問(wèn)巖石,世界上什么最堅(jiān)強(qiáng),巖石回答說(shuō),嬌嫩的草兒最堅(jiān)強(qiáng),但我卻說(shuō)父愛(ài)母愛(ài)最堅(jiān)強(qiáng);我問(wèn)時(shí)間,世界上什么是永恒,時(shí)間說(shuō),世界上沒(méi)有永恒,但我卻說(shuō),父母的愛(ài)就是永恒……
親情,像一盞明燈,照亮前方的路;親情,像一杯熱茶,溫暖你的心田;親情,像一句警示,激勵(lì)你奮發(fā)向前;親情,更像是一顆大樹(shù),替你遮風(fēng)擋雨。在生活中,處處有著濃濃的親情。在成長(zhǎng)道路上,少不了親情的陪伴。在寒冷的冬夜,惟有親情使你無(wú)懼風(fēng)寒,在人生大道上越走越遠(yuǎn)。
父母的付出不是我們所能想象出來(lái)的',多少次,深夜里他將我們送進(jìn)醫(yī)院;多少次,月光下他們給我們講故事;多少次,風(fēng)雨中他們盼望我們趕快回家。
我們?nèi)缃胥逶≡诳棾傻年?yáng)光,允吸著充滿(mǎn)瓊漿玉液的雨露。母愛(ài)偉大,父愛(ài)依然。他給予我們的是他人所不能替代的無(wú)私的愛(ài)。
母愛(ài)似水一般柔和,溫和而細(xì)膩;父愛(ài)如山一般雄偉,深沉而偉大。我們從小就在父母的臂彎下長(zhǎng)大,如今,我們就要陪伴在父母的身邊,讓他們安詳?shù)囟冗^(guò)后半生,不讓他們感到孤獨(dú)。我們應(yīng)懂得感恩,感恩所有為我們付出的人,感恩就要行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們。你,懂得感恩嗎?
以感恩為話(huà)題的初中作文7
輕輕的哼著這首歌,想著媽媽那溫暖的懷抱,想著爸爸那堅(jiān)實(shí)的臂膀,想著老師那期盼的眼神,想著同學(xué)那真摯的友誼。往事如藤蔓般,密密麻麻的纏住了我的心,即使是心靈最深處,也被陽(yáng)光照得一覽無(wú)余,原來(lái)感動(dòng)竟是如此簡(jiǎn)單。
感謝你,親愛(ài)的媽媽?zhuān)悄惆盐規(guī)У竭@個(gè)美麗的世界,讓我不再漂泊;感謝你,親愛(ài)的爸爸,是你用結(jié)實(shí)的胸膛作我的避風(fēng)港,讓我不再寒冷。小時(shí)候,總覺(jué)得放學(xué)回家的道路是那末漫長(zhǎng),但是只要朝家的方向看看,就可以看到窗口那溫暖的燈光,我知道你們正在家中等著我。還記得上小學(xué)一年級(jí)時(shí),你們送我去學(xué)書(shū)法。那時(shí)候,每次都是有爸爸陪我擠公車(chē)上課,而且要轉(zhuǎn)三次車(chē)座兩個(gè)小時(shí)才能到達(dá)培訓(xùn)學(xué)校。我在上課時(shí)爸爸就一直站在外面等我下課,一等就是兩個(gè)小時(shí)。不論狂風(fēng)暴雨,還是鵝毛大雪,爸爸總是這樣等著,高大的背影深深的烙入我幼小的心靈。我長(zhǎng)大一點(diǎn)后,你們的工作忙了起來(lái),每天很晚才回來(lái)?墒敲慨(dāng)你們踏進(jìn)家門(mén)時(shí),總是最先來(lái)到我的.房間里。我不會(huì)忘記爸爸為我掖被子是粗糙的大手,也不會(huì)忘記媽媽留在我額頭上的吻。五年級(jí)時(shí),由于工作需要你們?nèi)チ松虾#粝铝硕煤托∫陶疹櫸,其?shí)他們把我照顧得很好,你們可以放心。但是每天早晚媽媽都會(huì)給我打電話(huà)噓寒問(wèn)暖,爸爸也總會(huì)給我發(fā)一封電子郵件鼓勵(lì)我。在團(tuán)圓的日子里,我看著你們雙鬢新添的白發(fā),我知道我已長(zhǎng)大,在你們的付出中長(zhǎng)大,在你們的牽掛中長(zhǎng)大……
書(shū)上說(shuō)父母是守護(hù)孩子的天使,我感謝上蒼,賜予我如此溫馨的守護(hù)天使。我如此幸福,又怎末能辜負(fù)你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩?親愛(ài)的爸爸和媽媽?zhuān)乙蔀槟銈冃闹杏肋h(yuǎn)的驕傲!
以感恩為話(huà)題的初中作文8
“感恩的心,感謝的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!比咧v臺(tái)上,是偉大的你,燈光照射下是默默的你,學(xué)生成功時(shí)默默流淚的是自豪的你……你是誰(shuí)?你就是我的恩師……
可否記得——
那日演講時(shí),我十分害怕,有那么多老師,有那么多同學(xué)在下面看著我,如果說(shuō)錯(cuò)怎么辦?如果沒(méi)說(shuō)好怎么辦?我的心就像一團(tuán)亂麻。這時(shí)您看著我,眼中充滿(mǎn)著肯定與鼓勵(lì)。這時(shí)我似乎聽(tīng)到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,斬?cái)嗔宋倚闹械哪菆F(tuán)亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終于結(jié)束了,我得了第四名,是二等獎(jiǎng),心中那顆巨石總算落地了。這時(shí)您的眼中是多大的欣慰。±蠋熤x謝您的目光。
臨近考試的那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊(cè),您陪我一起選人數(shù),這時(shí),我看見(jiàn)了幾根銀絲在閃閃發(fā)亮,我知道那是您對(duì)我的操勞的見(jiàn)證,為了這幾根銀發(fā),我一直在努力,因?yàn)槌似谀┏煽?jī),我沒(méi)能力去回報(bào)您,莘莘學(xué)子終于有一個(gè)目標(biāo)——回報(bào)恩師。老師,您放心,我定會(huì)考出理想的成績(jī)。
我要飛翔,是您給我插上了翅膀;我要奮斗,是您為我刷新起跑線(xiàn);我們要超越,是您為我們點(diǎn)燃斗志,您為我們傳道、授業(yè),卻不求多大的回報(bào)。在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無(wú)盡的黑暗中引我們走向黎明的.人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒(méi)有哪一位母親不是真心愛(ài)著自己的孩子,您也一樣,為了我們寧愿付出自己的青春,您把我們視為寶石,我們把您視為母親。一句話(huà)語(yǔ),一份答卷……無(wú)不體現(xiàn)著我們對(duì)母親的回報(bào)。古人不忘感恩,我們又怎能忘記感恩?
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;“授業(yè)”之恩,終身難忘!
以感恩為話(huà)題的初中作文9
鳥(niǎo)有反哺情,羊有跪乳恩,人,身為宇宙之主宰,亦有感恩之心感激之情。
懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿一門(mén)門(mén)的鑰匙;懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船;懷抱一顆感恩的心,猶如鳥(niǎo)兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴……
孟郊在《游子吟》中寫(xiě)道:慈母手中線(xiàn),游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。字里行間流露著***深情,字字句句傾訴母愛(ài)之魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎?ài)織成的陽(yáng)光吮吸著充滿(mǎn)母愛(ài)的瓊漿玉露。母愛(ài)偉大,父愛(ài)亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無(wú)私的愛(ài)。
看著父母那爬滿(mǎn)歲月的'額頭,看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背,看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā),一種莫名的淚淌下面頰,我哭了,那是親情的呼喚。
看著那少不經(jīng)事的小弟把母親氣得落淚,看著父母望子能成龍的憂(yōu)慮,看著父母因孩子成績(jī)一再滑落而著急,額角的一條條銀蛇爬滿(mǎn)額頭,一種滾燙的東西從眼眶中迸出,那是感恩的淚。
父母給予我們生命,哺育我們成長(zhǎng),教育我們長(zhǎng)大,沒(méi)有父母便沒(méi)有我們,當(dāng)我們嬉戲于課堂之上,玩耍于操場(chǎng),我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著,每當(dāng)返里時(shí),我的心為見(jiàn)到父母而高興,與此同時(shí),又為向父母索要生活費(fèi)而隱隱作痛。
以感恩為話(huà)題的初中作文10
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。”這首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;我們需要一顆感恩的心。
回眸我們的過(guò)去,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們永遠(yuǎn)沐浴在父母的愛(ài)河里。當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁開(kāi)第一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候,當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母!歉改冈谏磉吥托牡亟虒(dǎo)我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的.寄托。讀著這樣的文字,使我想起一個(gè)深夜,屋外下著大雨,我正發(fā)著高燒,媽媽急忙背著我走向醫(yī)院。風(fēng)越刮越猛,雨越下越大,本來(lái)衣服穿得單薄的媽媽把外衣脫下來(lái),把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。在泥濘路上,媽媽一步三滑,艱難地走著走著……"回報(bào)父母"要從小做起試想,如果一個(gè)人連自己的父母都不愛(ài),那他還能愛(ài)他人、愛(ài)祖國(guó)嗎?我覺(jué)得在享受母愛(ài)的溫暖中,學(xué)會(huì)回報(bào)母親,一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,不要再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴的愛(ài)。
在此,祝愿天下所有的父母安康!快樂(lè)!祝愿所有的孩子都有一顆孝心。讓我們以實(shí)際行動(dòng),做一個(gè)“不讓父母?jìng)、不讓父母操心、不讓父母?dān)心”的好孩子吧,一件體貼的小事比十句祝福更令我們的父母開(kāi)心愉快!
以感恩為話(huà)題的初中作文11
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,父親的嚴(yán)辭責(zé)備中承戴著無(wú)限的希冀,母親的溫柔呵護(hù)里蘊(yùn)含著無(wú)限的關(guān)愛(ài),是他們用勤勞的雙臂支撐起一座遮風(fēng)撐雨的家,是他們用成熱的心護(hù)愛(ài)著嫩幼的兒女,濃情化不開(kāi)的愛(ài)啊!讓孩子們一輩子也走不出您那雙飽含深情的眼睛。我雖不能做出驚天動(dòng)地的舉動(dòng),但也不志在母親節(jié)送一個(gè)束康乃馨,在父親節(jié)掛上一個(gè)電話(huà),深情地說(shuō)一聲:爸媽辛苦了!
“三寸粉筆,三尺講臺(tái)言國(guó)運(yùn)!一顆開(kāi)心,一生秉燭鑄民魂”,老師啊,是你們放牧自己的在青春,收獲祖國(guó)的富強(qiáng),任勞任怨,即使要根根銀絲爬上額際也毫不在乎,我在詞匯的海洋中遨游,以尋找世間最美的.詞藻,我在美好的花園里游覽,以覓得世界間最美的篇章,獻(xiàn)給您祝您永遠(yuǎn)健康!
感恩是欣賞人生
無(wú)論是從感恩節(jié)的來(lái)源,還是我們的生活感受,只有真正擁有一顆感恩的心,方可欣賞人生,感悟人生的真締和美好。
霍金在問(wèn)及自己的心靈時(shí),他用心靈寫(xiě)下:我有朋友和親人,我有我堅(jiān)信的真理,更重要的是我有一顆感恩的心,感動(dòng)中國(guó)獲得者之一田世國(guó)用自己的腎獻(xiàn)給自己的母親,用感恩的真誠(chéng)換來(lái)了母親的健康,今天數(shù)人潛然淚下,史鐵生著作《地壇》,感謝挫折讓他擁有了一顆果敢的心……
攜一顆感恩之心踏上人生的旅路吧,讓我們充滿(mǎn)感激,不論是案情和援助,還是困苦和磨難,你將獲取美完的人生!
以感恩為話(huà)題的初中作文12
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗砷L(zhǎng);大雁感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?而我卻要感謝老師,因?yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)了我智慧的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋里遨游。
記得有一次,學(xué)校舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我考了99分,心想:數(shù)學(xué)老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。我拿著卷子快步走向辦公室,興致勃勃地把卷子交給數(shù)學(xué)老師。老師一看我那高興勁兒,就知道我考的不錯(cuò)。老師接過(guò)我手中的卷子看了起來(lái),不一會(huì)兒,老師那燦爛的笑容立刻消失了,我迷惑不解,心想:考了這么高的分?jǐn)?shù),老師怎么還生氣?“老師,怎么了?”“你自己看吧。”于是“拍”的`一下把卷子扔在桌上,我急忙拿起卷子看了一下,小聲地說(shuō):“沒(méi)什么嘛。不就是錯(cuò)了個(gè)分?jǐn)?shù)單位,減了一分!薄斑@么簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤你也犯,應(yīng)該嗎?”我望著老師那烏云密布的臉,淚水奪眶而出。
過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,摸著我的頭說(shuō):“不哭了,其實(shí)沒(méi)什么,關(guān)鍵是你錯(cuò)的應(yīng)不應(yīng)該,錯(cuò)的值不值,知道嗎?”“老師,我明白了!蔽矣忠淮文闷鹆司碜,認(rèn)真地看了起來(lái),老師見(jiàn)我知錯(cuò)就改,會(huì)心地笑了。
正當(dāng)我轉(zhuǎn)身離開(kāi)辦公室時(shí),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“失敗不是成長(zhǎng)道路上的絆腳石,而是成長(zhǎng)中的里程碑,只有從失敗中吸取教訓(xùn),才能成功。”我笑著對(duì)老師說(shuō):“老師,我知道了,只有以恒心為良友,以謹(jǐn)慎為兄弟,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以希望為哨兵,才能成功!薄澳阏媛斆鳌!
從那以后,我漸漸懂得了,老師的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)厲,比母愛(ài)更溫暖,比友愛(ài)更純潔。老師為我們嘔心瀝血,您的愛(ài)是最偉大,最無(wú)私,最神圣的。
以感恩為話(huà)題的初中作文13
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
“讀書(shū)節(jié)來(lái)了”“讀書(shū)節(jié)來(lái)了”不知誰(shuí)把這個(gè)好消息傳到我們的耳朵里。
在一節(jié)班隊(duì)課上,老師用鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)對(duì)我們說(shuō)“同學(xué)們,誰(shuí)知道感恩的概念是什么。”有的.說(shuō)“感恩的概念是幸!庇械恼f(shuō)“感恩的概念是快樂(lè)”有的說(shuō)“感恩的概念是幫助”……老師又說(shuō)“那怎樣才算是感恩”有的說(shuō)“你幫助別人,別人也會(huì)幫助你,這是一種感恩的表現(xiàn)!苯又蠋熃o我們講了一個(gè)故事,故事主要講一只善良的獅子捉到一只老鼠,正當(dāng)它要吃老鼠的時(shí)候,老鼠說(shuō),只要獅子不吃它,它會(huì)在獅子遇到危險(xiǎn)時(shí)保護(hù)獅子,獅子覺(jué)得很可笑,小小的老鼠怎么可能能救得了獅子,但還是把老鼠放了。一次,獅子被一個(gè)獵人用網(wǎng)困住了,這時(shí)老鼠便趕過(guò)來(lái)救獅子,它用嘴把線(xiàn)咬斷,獅子獲救了。老師對(duì)我們說(shuō)“同學(xué)們,我想通過(guò)這個(gè)故事,告訴大家;動(dòng)物也有情感也知道感恩,我希望同學(xué)們也能懂得感恩……”
這一節(jié)課,我受益匪淺,明白了很多道理,獲得了很多知識(shí)。就讓我們懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待朋友,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。
祝大家度過(guò)一個(gè)愉快的讀書(shū)節(jié)。
以感恩為話(huà)題的初中作文14
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自我。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們,是他(她)們,在講臺(tái)上、書(shū)桌旁,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撇下心血點(diǎn)點(diǎn),辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來(lái)的諄諄教導(dǎo),祝愿老師們?cè)诮窈蟮娜兆永镄腋、健康、快?lè)!
老師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒自我,照亮別人。的確如此,對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游;老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長(zhǎng);老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……
老師的愛(ài)看不見(jiàn)、摸不著,像許多家長(zhǎng)一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,可是這種愛(ài)卻滋潤(rùn)到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血,把自我的一生都默默無(wú)聞地投入到了自我心愛(ài)的教學(xué)事業(yè)上,我要感謝老師為我們付出的一切。
老師,感謝你們,感謝六年以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的.聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們六年來(lái)如蠟燭般燃燒自我,照亮我們;如粉筆般消磨自我,告訴我們知識(shí);如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿(mǎn)期望與期盼的船只躲過(guò)那暗礁一樣的難題,到達(dá)知識(shí)的殿堂。
風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話(huà):老師,感謝你們!
以感恩為話(huà)題的初中作文15
親愛(ài)的失敗之母:
您好!
人生如一條路,有平坦的草地,也有崎嶇不平的山坡。
新學(xué)期終于到了,我迫不及待的等來(lái)了第一次月考,在考試前我認(rèn)真的復(fù)習(xí),在考場(chǎng)上我也發(fā)揮的不錯(cuò),我以為我至少也應(yīng)該進(jìn)前五名吧。終于等到了發(fā)成績(jī)單的那一天,可成績(jī)單來(lái)到我眼前的時(shí)候我驚呆了!疤炷模也趴剂说诎嗣边@遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的預(yù)料,我心里十分失落但那時(shí)我也下定了決心:我一定要進(jìn)前五名。
一個(gè)月很快的過(guò)去了,期中考試也隨之而來(lái)。考試一天就完了,幾天后又一張成績(jī)單來(lái)到我眼前,“on,mygod”我竟然與前五名就差那么一步—第六名,失敗再次摧毀了我的自信心,但我又重新恢復(fù)了斗志:我一定要進(jìn)前五名。
在第三次月考之前我努力的.復(fù)習(xí),在大課間的時(shí)候,別都出去玩了,而我還在教室里讀書(shū)。別人放學(xué)的時(shí)候,我總是在教室里學(xué)一會(huì)習(xí)。第三張成績(jī)單發(fā)下來(lái)了,我還是第六名。我的自信心猶如從山頂?shù)肓斯鹊祝簽槭裁矗课疫@么努力的學(xué)習(xí)到頭來(lái)還是原地踏步走。我付出的這些努力都白費(fèi)了嗎?不,不行我的努力不能白費(fèi),我一定要在期末考試上大展身手。
在期末考試前的一個(gè)月我每天都學(xué)到晚上10點(diǎn)多。課間也不出去玩了在教室里做練習(xí)題。終于功夫不負(fù)有心人,我終于進(jìn)了前五名并且還順利晉級(jí)了級(jí)部?jī)?yōu)秀學(xué)生。
從剛開(kāi)始的第八名,到后來(lái)的兩次第六名,再到最后的前五名。我在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,歸根到底我成功的原因還是失敗時(shí)的鞭策。
失敗是成功之母,只要生活中多一些失敗,就會(huì)多一些成功,只要我們克服了一次次的失敗,我們就一定會(huì)成功。
一個(gè)時(shí)常被你鞭策的人
20xx年3月15日
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