禮物的作文

時間：2023-11-18 09:53:59 話題作文我要投稿

（推薦）禮物的作文6篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的禮物的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

（推薦）禮物的作文6篇

禮物的作文篇1

　　禮物，也許是友誼的象征，也許是快樂幸福的代表，但有的時候一份禮物或許會有其他的含義。期中前的某次數(shù)學測試我考了很差的成績，當時的我真的希望找個地縫鉆進去，特別是一想到回家媽媽臉上那被我猜中的晴雨表，我就擔心極了。

　　趁著媽媽還沒有下班，我一回到到家就把自己那份“失面子“的考卷收了起來，藏在了一個“安全”的地方，然后又假裝若無其事的樣子坐在自己的房間里寫當天的家庭作業(yè)去了。

　　天色慢慢的暗了下來，抬頭看看墻上的掛鐘感覺時間過得是如此之快，就在我緊張的不知所措的時候，隱隱約約地聽到外面有鑰匙在鎖孔里轉動的聲音，壞了，一定是媽媽回來了。我一聲不吭故作鎮(zhèn)定地低頭寫著作業(yè)，媽媽推開我的房門驚奇的看著我的反應，似乎有點不敢相信今天的'我為何如此的安靜？媽媽帶上門走出了我的房間，當我做完所有的的功課出去的時候，媽媽看到我的表情怪怪的，似乎有點莫名其妙，就關心的上前問道：”怎么了寶貝，哪里不舒服了？“我吞吞吐吐地說：”沒事，沒事······，“結果，媽媽如諸葛亮般神機妙算，突然問道：”寶貝，這次測試成績如何呀？我心里咯噔一下，心想壞了。于是，我怯怯地問道：“媽媽，如果我考得不好，您會吵我嗎？

　　媽媽似乎明白了什么，她轉身回到我們睡的房間，走出來的時候手里拿了一個漂亮的盒子，說是送給我的一份禮物。我奇怪地從媽媽手中接過禮物，心里吶悶極了。因為今天既不是我的生日，也并非什么特別的日子，送我禮物做什么呢？媽媽看到我滿臉疑惑的表情，神秘地笑著說:"拆開看看你就知道了."于是,我急忙打開了媽媽手中捧著的盒子,結果瞬間就把我給逗樂了.只見在盒子下面有一個小洞洞,媽媽那根帶著可愛笑臉的大拇指從下面鉆到了上面.

　　媽媽撫摸著我的頭說:"孩子,有付出才會有收獲,努力才會進步.測試雖然只是檢驗學習效果的方法但是也會讓你發(fā)現(xiàn)自己的不足.這次考得不好沒關系,保持好的心態(tài)繼續(xù)努力相信自己一定會有更好的收獲,媽媽相信你一定能行的."

　　聽了媽媽的一番話，心里的緊張和擔心一下子消失的無影無蹤，內心感到格外的輕松。我非常感謝媽媽送給我一份精神上做好的禮物。

禮物的作文篇2

　　禮品店里的禮品，琳瑯滿目的，讓人看得眼花撩亂。大多數(shù)人都有收過禮物的經(jīng)驗，看到禮物的心情，是既興奮又奇妙的。我有收過各式各樣的禮物，有筆記本、書本之類的。其中，令我印象最深刻的一個禮物，是媽媽幫我買的HELLO KITTY手表。

　　從小，我就是一個不太會善用時間的人，常常讓寶貴的時間，從指縫中流走，現(xiàn)在想起來，當時的我還真是浪費。媽媽看我不會運用時間，于是就幫我買了就這只手表。這只手表，就像個嚴格的老師，每天把我盯的死死的，每句話都像：快點！快點！別發(fā)呆，它就快消失了，千萬別放過它。不過，這也使我的生活，又精采了起來，生活的步調也緊促了許多。德國的亨來恩鐵匠，發(fā)明了手表，但當時的手表和現(xiàn)在截然不同。這也是希望大家能好好的運用時間，能準確的知道現(xiàn)在的時間。俗話說的好：「一吋光陰一寸金，寸金難買吋光陰」，這句話就是在教導各位，時間非常的寶貴，一定要好利用。

　　這只手表的`外形非常精細，不僅如此，還有準確的時針和指針以及秒針，非常的漂亮，讓人愛不釋手。

　　當我收下禮物時，也收下了無比的愛。就像這只手表，我會永遠的好好愛惜它，不讓它受損，讓它永遠像我的指北針，照亮著我。

禮物的作文篇3

　　去年清明節(jié)，我收到了一份讓我倍感意外的禮物：兩名女生下課時跑上講臺，送給我兩朵紙質的小白花，祝我節(jié)日快樂。那一瞬間，我本能地感到尷尬和不悅，這是在咒老師嗎？多不吉利！

　　冷靜下來之后，我陷入了思考，孩子們還小，她們以為過節(jié)就該送禮物，卻并不清楚清明節(jié)的含義。作為語文教師，我有責任對學生們進行傳統(tǒng)文化教育。今年清明節(jié)，我變被動為主動，給學生一個豐富多彩的節(jié)日，送學生一份特殊的清明禮物。

　　首先，我上網(wǎng)查找資料，了解清明節(jié)的由來，知曉清明節(jié)的風俗。我將搜集到的資料進行整理歸類，制作成圖文并茂的ppt。當清明節(jié)專題學習的ppt文稿呈現(xiàn)在班班通大屏幕上時，學生們眼前一亮：清明節(jié)又叫踏青節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日之一&&清明節(jié)常見的風俗習慣有踏青、植樹、放風箏、掃墓&&原來清明節(jié)是這樣的一個節(jié)日，還有這么多的風俗習慣呀！學生們眼里閃出驚喜和興奮。

　　專題學習只是第一步，我為學生們設計的豐富多彩的周末活動也正緊鑼密鼓地展開。連續(xù)兩周的周末，學生們和家長一道外出郊游踏青、植樹、放風箏，并撰寫活動日記。在我的建議下，三月的最后一個周末，家長們紛紛帶著孩子給逝去的'親人們上墳。

　　學生郊游踏青，我也沒閑著。在周末，我探訪了茶花園，游歷了空山洞，閑走了文峰公園，攀爬了水庫大壩&&我要豐富自己的生活體驗，提高辨識能力，以便更好地捕捉學生活動日記中的真善美，迅速發(fā)現(xiàn)學生習作的缺憾和不足。

　　為了讓孩子們對清明節(jié)有更直觀的認識，我開始著手準備兩個活動烈士公園掃墓和公園踏青游玩。為了讓活動開展得更有意義，我還專門制定了活動方案，擬定了掃墓議程、挑選了掃墓學生代表，推出了小主持人，準備了鮮花。

　　烈士公園祭掃活動在清明節(jié)前一天如期舉行。學生穿著整齊的校服，舉著鮮紅的隊旗，拿著自備的小白花，來到烈士公園。在紀念碑前，孩子們默哀、宣誓、敬獻小白花，神情是那樣莊嚴、靜穆、認真。我舉起照相機，記錄下一個個精彩的瞬間。

　　祭掃結束，我便帶著學生去公園踏青游玩。到公園后，孩子們像快樂的小鳥飛散開來。他們在沙坑里跳躍，在石象上攀爬，在飛機下簇擁，在神秘洞穿梭，在淺水溝里嬉戲，爭相在老師鏡頭前擺拍，忙得我不亦樂乎。

　　清明小長假第一天，不少學生迫不及待地將祭掃踏青活動的習作以郵件的方式發(fā)給了我。我再次徜徉在孩子們的歡樂和喜悅中，徐行在孩子們的成長和教育中。清明小長假三天，我一刻也沒閑著，選習作、忙修改、作點評、編目錄、制封面、洗相片、電子排版、紙質打印。一切都在忙碌而有序地進行。

禮物的作文篇4

　　快過年了，我們小學生也迎來重要的期末考。

　　“叮鈴鈴……”時間到了，老師朝我走來，我十分不愿意把卷子交給監(jiān)考老師，因為我平常不自信，寫完作文后總覺得自己有點跑題了，可現(xiàn)在改已經(jīng)來不及了，監(jiān)考老師無情地從我手中奪走了卷子，完了，語文肯定考砸了。

　　放學后，我慢吞吞地收拾了文具，無精打采地走出教室。走在回家的路上，突然覺得今天的陽光格外刺眼，小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在嘲諷我：“考得不好對得起自己的父母嗎？”我心里更加煩躁，拾起一顆小石子朝它們扔去，他們嚇得都飛走了。原本回家那么漫長的路，今天卻變得格外短暫。

　　我很快就到了家門口，選擇進去還是不進去呢？進的話，如果他們問起來，我該怎么說呢？不進吧？又怕他們擔心我。我猶豫了一會，終于鼓起勇氣推開門，只見媽媽正在廚房忙碌著，見我回來了，滿懷期待地看著我問：“你覺得自己考得怎么樣？”我不敢看媽媽的眼神，低著頭說：“作文可能跑題了，這次語文考試估計不理想。”聽完這句話，媽媽那充滿期待的眼神頓時變得灰暗起來。“哦”了一聲，又轉身去切菜了，看著媽媽忙碌的樣子，我覺得自己這次真的讓媽媽失望了。為什么我不在考試時讀清題，讓媽媽高興一下呢？我這樣想道，便拖著沉重的步伐回到了臥室。

　　過了幾天，當我在臥室寫作業(yè)時，爸爸突然打開門，皺著眉頭對我說：“你怎么語文才考了86分？是有哪不會做？”我一聽成績這么糟糕，都快哭了，說：“作文好像跑題了。”這時，爸爸露出了一絲奸笑，說：“哈哈哈，騙你的，你這次考得不錯，全鎮(zhèn)第一，96分，不要驕傲哦！”我不敢相信自己的.耳朵，96分？見我不相信，爸爸把老師發(fā)的成績單給我看，當我看到“96分”時，心里樂開了花。突然覺得屋內的空氣是那么新鮮，魚缸里小魚兒比原來更活潑了，沙發(fā)也坐著比原來更柔軟了，地板比原來更干凈了，幸福來得太突然……

　　開學之后才知道我的作文根本沒有跑題，原來都是我的不自信……也因為我的不自信，在過年之前給了我一份驚喜的禮物。

禮物的作文篇5

　　要說禮物真是多種多樣，可意想不到的禮物就是讓人覺得很驚奇。

　　一年一次的生日到了，心里想著今年媽媽會送我什么禮物呢？“是毛絨玩具、拼圖、還是課外書？…”都快要吃飯了，我看媽媽一點動靜都沒有，就忍不住去問媽媽，“你今天準備送什么禮物給我？”媽媽神秘地對我說：“你猜猜看�！蔽野涯芟氲降亩颊f了一遍，結果沒一個是對的，我的好奇心一下子被釣了上來，叮著媽媽叫她把禮物快拿出來。媽媽笑瞇瞇地說：“你一定沒想到吧，我的.禮物是三句話，你聽好了，第一句是書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。第二句是人無信不立。第三句是勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”媽媽剛一說完，我就嘟著小嘴，“你還真會省錢，這個禮物一分錢都不用你花。”

媽媽摸著我的頭說：“你把這些道理全都搞懂，是金錢買都買不來的�！蔽异o下心來想想，媽媽是借名人名言引導我要多讀書，學習要勤奮，做人要講誠信。

　　有了媽媽的這份禮物，我相信會給我以后的學習和生活帶來意想不到的收獲。····

禮物的作文篇6

　　一個萬里無云的早晨，同學們在路上嬉笑的說著，他們在討論給老師送的禮物。唯獨有小紅在一旁默默的走著，好像有什么心事似的。

　　到了學校，大家轟隆一聲的擁進教室，等待著老師的到來，好把自己心愛的禮物送給老師，小麗則在一旁默默的等著

　　老師隨著輕盈的步伐走進教師，老師的表情是那么高興，因為今天是她們的日子，這時大家對老師說：“老師，節(jié)日快樂�！闭f完五彩繽紛的.禮物向老師涌來。有許許多多的千紙鶴、筆記本、節(jié)日賀卡等。這時，小紅走近老師身邊，對老師說：“對不起，我沒有給錢您準備禮物�！崩蠋熍呐乃募绨蛘f：“沒關系，只要你這份心就好�！闭f完老師欣慰的笑了。

　　放學后，小紅垂頭喪氣的往回家的路上走。走著走著，小紅的眼一亮看見了對面野地的小野花，便飛快地跑到了野地里，為老師挑選漂亮的花兒。由于野花太多，好半天都挑不好。一顆淚珠大的汗水從額頭上順滑下來。經(jīng)過30分鐘，花兒終于挑好了。

　　小紅又飛快的跑到了學校，來到老師辦公室的窗戶前手里捧著三束花，把花插在老師的筆筒里，心想：老師也累了一年了每天都是早一來起晚睡，這花兒也許會讓老師在備課的時候緩解一下疲勞吧。

　　可能剛才挑了半會花，又跑了一來回，頭發(fā)有些雜亂，身上的衣服也被汗水弄濕了，但她還是那么高興。

　　教師節(jié)，送給老師的禮物，有時你注意到生活的一個細節(jié)，就可以完成。

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