禮物的作文

時間：2023-11-20 10:42:31 話題作文我要投稿

【必備】禮物的作文10篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的禮物的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

【必備】禮物的作文10篇

禮物的作文篇1

　　有些人說：“禮物不光是物質(zhì)的，還可以是其他的形式，比如說帶你去一個你非常想去的地方……”

　　我得到就是這種形式的禮物，那是在我二年級的時候。王樂山和我那時我們是一對朋友，而且都是軍事迷。我們喜歡的軍事項(xiàng)目還各不相同，我喜歡海陸空三科所有軍事項(xiàng)目，其中我最喜歡空軍。而他則是把所有的喜好和精力都投在了槍械上面。

　　我倆在一起交談軍事知識時，我還時常對他說：“如果可以參觀戰(zhàn)斗機(jī)，那就太棒了，如果不是戰(zhàn)斗機(jī)轟炸機(jī)也可以��！”就是這句話讓我實(shí)現(xiàn)了這個愿望。后來我才知道：原來他爸爸是在部隊工作，專門負(fù)責(zé)轟炸機(jī)項(xiàng)目的。

　　那天我們來到了一個遠(yuǎn)離市區(qū)的地方，進(jìn)入了一個擁有厚實(shí)的防護(hù)墻壁圍起來的巨大基地。繞了幾個彎，我們來到了一片巨大空地旁邊，準(zhǔn)確的說不是空地，是轟炸機(jī)跑道，跑道旁停滿了整整一排轟炸機(jī)，說不準(zhǔn)有多少架，也許有：幾十架、幾百架、……一眼望去，根本看不見盡頭。

　　隨后我們來到了戰(zhàn)機(jī)旁，一開始我還以為只可以看看外表，但后來王樂山對我說：“進(jìn)去呀！可以去里邊看的`！”我一愣，但瞬間就回過了神，歡歡喜喜地進(jìn)了駕駛艙，進(jìn)去前叔叔對我們說，不能碰任何按鈕，我遵守了規(guī)則，沒有動任何東西，看著各式各樣的儀表，我像是看到了珍貴的寶藏一般，立刻開始研究了起來。雖然不可以碰儀表，但我還是問了問一個技術(shù)員。當(dāng)我們參觀完整架戰(zhàn)機(jī)時，已盡到了下午該回家了，我就戀戀不舍地離開了這里，回家去了。

　　這個禮物我很喜歡，我也很感激王樂山這個朋友，我希望以后也可以協(xié)助他實(shí)現(xiàn)他的愿望。

禮物的作文篇2

　　走進(jìn)吳老師的辦公室，一眼望去，所有東西都是那么精致，那么完美。你要是細(xì)細(xì)瞧瞧，便會發(fā)現(xiàn)，在書架上，有個用橡皮泥做的，沒那么精細(xì)的擺件。

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　　記得是在很久很久以前，好像是兩年前還是三年前。一節(jié)美術(shù)課上，老師要求用超輕粘土做自己喜歡的'動物。

　　做一只橙色的貓咪吧！可看看手上大量的白色和少許的橙色、藍(lán)色和黑色，做一只企鵝也不是不可以…

　　我把這個想法告訴了身邊的黃同學(xué)，于是，我們迅速地開始了創(chuàng)作。趕在下課鈴聲之前，我們的作品完成了。

　　望著那作品，不得不贊嘆，真好看。

　　“要不我們送給吳老老吧？”

　　“好呀！”

　　于是，我們拿著自認(rèn)為極好的作品，歡歡喜喜地送給了吳老師。看起來，吳老師似乎很開心。

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　　轉(zhuǎn)眼間，時光匆匆流去。本以為那份小小的禮物會被時間吞沒。誰知，在書架上，它還完好。

　　望著書架上的那兩只小企鵝，它們是多么老呀。頭上的小綠芽已掉落，后面的樹葉已和樹桿連在一起，可企鵝那白胖的身子還是那么白胖。只是再看時，發(fā)現(xiàn)做工是那么粗糙，那么的不精致。

　　沒有想到，吳老師竟然留到了現(xiàn)在。

　　捏一捏那“作品”，硬硬的，衱風(fēng)吹得很堅固。似乎永遠(yuǎn)都不會倒下。就像吳老師，對我們的愛也許會因距離而漸漸淡起來，但永遠(yuǎn)不會消失，永遠(yuǎn)矗立。

禮物的作文篇3

　　寒假里的一天，天氣晴朗，我閑著實(shí)在沒事干，便趴在床上無聊地翻著日歷。突然，卻發(fā)現(xiàn)2月18日也就是今天竟然是媽媽的生日，便突發(fā)奇想：給媽媽做一個生日蛋糕。

　　一切準(zhǔn)備就緒后，愛心小蛋糕終于開始做了。我先準(zhǔn)備了一個精致的盤子，然后拿著粉色的奶油在盤子上擠出了一個愛心形狀，又仔細(xì)用小勺把周邊多余的`奶油給弄干凈。接著又拿著一個方形巧克力，細(xì)心地寫上“媽媽生日快樂”幾個字，再插上幾根蠟燭，就大功告成了。

　　如果小蛋糕再加上我的祝福，那媽媽的這個生日真可以算是完美啦！可噩運(yùn)偏偏出現(xiàn)在這個時候，就在我把蛋糕放在餐桌上時，鄰居家的小朋友約我去他家玩。我忍不住誘惑，就去完了一會兒，誰知等我再回家時，我花費(fèi)那么多心思做的小蛋糕竟然被弄得面目全非了……原來，小狗白白覺得這蛋糕太誘人了，實(shí)在抵擋不住美食的誘惑，口水都要留下來了，便“蹭”地一聲，跳上桌子，開始吃我辛苦做成的小蛋糕。此時此刻我看到的場景就是：小狗白白心滿意足地蹲在蛋糕前，嘴角還留著蛋糕殘渣，而剩余的蛋糕則亂七八糟躺在盤子上……

　　現(xiàn)在離媽媽下班也只有十幾分鐘了，想要再做一個蛋糕已經(jīng)來不及了，所以我收拾一下殘局，就安靜地坐在椅上等著媽媽歸來。

　　這次，雖然送不了蛋糕，但媽媽和我還是很開心。希望下次能送出對媽媽的一份關(guān)愛，得到她的稱贊。

禮物的作文篇4

　　它是夢幻的，人們時常憧憬它、渴望它，為它的神奇驚詫不已；它又是現(xiàn)實(shí)的，有耀眼、有輝煌，更多的卻是變化無窮的美。

　　顏色融入人們的生活，使生活五彩繽紛、浪漫閑恬；生活又演繹出斑斕的色彩，令人生活潑亮麗、異彩紛呈。我們的工作、學(xué)習(xí)乃至生活的瑣事，無不是顏色的轉(zhuǎn)換，色彩的變遷。身邊的人情世故又何嘗不是顏色的風(fēng)景呢？

　　有時，它是那樣的清晰，清晰得讓人不假思索，涇渭分明，立時可辨；有時，它又串起一個個問號，令人摸不著頭腦，撩起我深深的思緒。

　　也許，對超于自己的人的過分嫉妒是紅色的，像紅色的霓虹燈使勁的閃耀著，最后累垮了自己，被人所丟棄。

　　也許，孟浩然和李白的友誼是橙色的，像橙色的甜橙里外一色，無比真摯。

　　也許，齊桓公對于管仲的.包容是青色的，像青色的苔蘚般任無盡的踩踏毫無怨言地付著著地面，放眼看世界。

　　也許，幫助他人那善良的心是金色的，像冬日里的一縷陽光，燦爛耀眼，溫暖如春。

　　也許，將真誠的贊美、真心的鼓勵給予他人，像嫩綠的樹葉享受著陽光的撫慰，勢必?zé)òl(fā)盎然生機(jī)。

　　也許，期望者對我們的希望是藍(lán)色的，像湛藍(lán)的大海，一望無垠，寬廣深厚。

　　也許……

　　其實(shí)，每個人都是一張畫紙，顏色是我們五彩的理想，實(shí)現(xiàn)的越多畫就越美。每個人的生活都是一個顏料盒，顏色是我們的調(diào)配劑，越懂得去調(diào)和，生活就越充實(shí)……

　　顏色，閃爍著夢幻的光芒，它賦予了人類愛美的天性，拓展了人類愛美的境界，充實(shí)了人類對美的追求。

　　顏色，上天的禮物，總是不知疲倦的轉(zhuǎn)著……它點(diǎn)綴著萬物，啟迪著人生，恒久美麗而又永無止境……

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禮物的作文篇5

　　生活中，一本書，一張賀卡，一束鮮花，或一件禮品......其背后往往都隱藏著一個故事，它可能包含著友情、親情、師生情……然而，我也有一個令人十分自豪的故事想和大家分享呢，那就請大家坐下來慢慢聽我講吧！那天，我不知道是我的生日。晚上，我照例用qq與在蘇州的哥哥聊天，他發(fā)了一條讓我莫名其妙的信息，他說：祝你生日快樂。我拿著手機(jī)去問媽媽：“媽媽，媽媽，今天是我的生日嗎？”

　　“是的。怎么了？”

　　我把事情告訴了媽媽，媽媽一邊撫摸著我的頭，一邊笑著對我說：“孩子，今天就是你的生日呀！”這時，哥哥又發(fā)了一條信息：你的禮物在你家門口。我打開門，一看發(fā)現(xiàn)樓梯上有個盒子，盒子封面上寫著：祝你生日快樂！我打開那個盒子，��！里面就是我夢寐以求的音樂鋼琴啊！

　　可是，我轉(zhuǎn)念又想：哥哥人在蘇州，他是怎樣把禮物送過來的呢？于是，我拿起手機(jī)開始撥打他的`手機(jī)，我和哥哥通完電話后，我才知道原來他是托他的同學(xué)在這買了后，又送過來的。

　　哥哥在蘇州學(xué)習(xí)那么忙，還記得我的生日，我有這樣的哥哥，我真的為他而感到自豪！

禮物的作文篇6

　　一天，月亮老師正在給星星，白云和風(fēng)兒上課。在課上，月亮老師問道：“同學(xué)們，明天就是教師節(jié)了，你們準(zhǔn)備送什么禮物給老師呢？”星星搶著說：“老師您喜歡什么呀？”月亮老師微笑著說：“你們猜猜�！毙切�，白云和風(fēng)想：老師會喜歡什么呢？白云想：我要送給老師一個甜絲絲、水靈靈，有紅又大的水蜜桃。星星想:我要送給老是一條可愛的小金魚。風(fēng)兒想起奶奶說過，待我長大了，給她買副老花鏡。風(fēng)兒看到月亮老師的滿頭銀發(fā)，看到她慈祥的.臉上那副褪了色的老花鏡，于是，風(fēng)兒想：我不如買一副老花鏡送給老師。月亮老師問：“你們都想好了嗎？”星星,白云和風(fēng)兒異口同聲地說：“我們都想好了！”月亮老師說：“那你們今天晚上好好準(zhǔn)備吧！”''嗯."他們說。

　　第二天，星星，白云和風(fēng)兒興高采烈地背著書包來到了藍(lán)天學(xué)校。月亮老師微笑著問：“你們都準(zhǔn)備好了什么禮物呀？”白云說：“老師，我要送你一個甜絲絲、水靈靈，有紅又大的水蜜桃."說著就把水蜜桃遞給老師，“這算什么呀！星星說，“你看我就夠誠意。”說完，就把一條小金魚遞給老師，月亮老師問：“風(fēng)兒，你準(zhǔn)備了什么禮物呀？”風(fēng)兒說：“老師，我要送你一副老花鏡！”月亮老師微笑著說：“我很喜歡你們的禮物，但我唯一的愿望就是希望你們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來做個對社會有用的人，這就足夠了�！薄班�.我們明白了！”星星，白云和風(fēng)兒說道。老師聽了他們的話，點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上露出欣慰的笑容，笑得是那樣親切。

禮物的作文篇7

　　從小到大過了許多生日，也收到過許多禮物，但最喜歡的還是一盞臺燈。

　　這盞臺燈是我爸爸過生日送給我的，它有一身酷炫的藍(lán)色衣服，一個灰而發(fā)亮的脖子，穿著一雙白色的鞋子，可愛極了。別看它身子小，照出的燈光也暗，但對我來說卻非比尋常。

　　在我生日的那天清晨，我就早早起來問媽媽：“媽媽，你知道今天是什么日子嗎？”“怎么啦？今天是教師節(jié)呀�！甭牭竭@話，我傷心極了：今天是我生日啊，為什么每次我妹的生日都記得那么牢，而我的生日卻每年都忘記。就這樣，我抱著郁悶的心情上學(xué)了。在學(xué)校的一整天，也是心不在焉的，魂好像飛到了九霄云外了。

　　回到家，之間餐桌上擺著一個蛋糕，便故意問：“媽媽，今天教師節(jié)買什么蛋糕？”媽媽聽了這話，竟然沒有掉進(jìn)我的.陷進(jìn)里，說：“這是妹妹說要吃蛋糕，所以我就買了�！贝藭r，我聽到這句話，內(nèi)心最后一絲希望也破滅了。便默默地回到房間寫作業(yè)。過了一會，我寫好作業(yè)從房間出來，爸爸媽媽走過來對我說：“兒子，生日快樂！”這時，爸爸向我遞來了一個被打扮得十分精美的包裝盒，讓我趕緊拆開。我連忙打開盒子，只見那精美的盒子裝了一個小巧玲瓏，淡而發(fā)亮的小臺燈。看了這一幕，我鼻子一酸，淚水流出了眼眶。爸爸媽媽見了說：“怎么了，生日應(yīng)該快樂，你為什么哭��！”“我原本以為你們忘記了！”“傻孩子，我們怎么會忘記了你的生日呢，我們是要給你一個驚喜！”我這才明白，原來這是一場驚喜。

　　這個充滿愛和驚喜禮物——小臺燈，它將會用燈光伴我長大。

禮物的作文篇8

　　冬天，大雪紛飛，既像仙女撒下的花瓣，又像數(shù)不清的白蝴蝶在空中飛舞，還像許多柳絮漫天卷來，大有鋪天蓋地之勢。

　　晨六點(diǎn)多鐘，我剛起床，就聽見爸爸說外面下雪啦！我聽后，連忙跑到窗外一看，�。≈灰娞斓刂g白茫茫的一片，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來，如輕煙一樣輕，似霧一般柔。像仙女一飄飄悠悠地來到人間，我欣喜若狂，迅速穿好衣服，出去觀賞這差麗雪景。

　　雪花撒滿了樹歧枝和樹葉；傍邊是鋪地的花葷草，千姿百態(tài)，嬌媚欲滴，但雪已把它們吞沒了；山川、河流、樹木、房屋都罩上了一層厚厚的雪，萬里江山，變成了粉妝玉砌的世界。我伸出舌頭接住了一小片雪嘗了嘗。這雪像白糖，卻不甜；像味精，卻不鮮；像鹽，卻不咸。千變?nèi)f化的雪花，有時像片片花瓣飄飄蕩蕩，有時像縷縷枊絮輕歌曼舞，有時又像朵朵楊花前擁后擠，在天地之間，為我們掛起了雪簾禁想起一句詩“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”真美呀！

　　那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的杰作！只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會兒落在屋檐下，一會落在樹枝上，還不時飄在行人的臉上。

　　看，雪中的人兒，不，是朝氣蓬勃的同學(xué)們，追呀，跑呀，跳呀，笑呀，與青松并立。雪下得更大了，變成了鵝毛大雪。我和同學(xué)們走出教室，跑到操場上，不管天氣多么冷，雪下的多么大，就算雪大到我們熱乎乎的臉上也不在乎，因?yàn)槲覀儗?shí)在是太高興、太開心呀!

　　雪停了，太陽公公露出了笑臉。萬里江山變成了銀白色的世界，就好像童話世界中的水晶宮一樣。陽光照在雪上顯得分外耀眼，路上鋪上了一條長長的白色地毯，那么純潔，那么晶瑩，看起來真叫人不忍心把腳踩上去，雪軟軟的`，踩上去“咯吱咯吱”地響。路兩旁一棵棵樹木抽出了白色的枝條，開滿了梨花，真是千樹萬樹梨花開。田野上更是白茫茫的一片，連綿起伏的群山仿佛白色的海濤在奔騰，銀色的巨浪在排空，充滿了詩情畫意。

　　“去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣的匆匆呢？”朱自清先生筆下的《匆匆》讓我嘆息不已，原來一切注定匆匆，窮我一生，也無法追逐。

　　我愛雪花，因?yàn)樗利�、純潔、無私，能給大地帶來歡樂。