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（實(shí)用）禮物作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的禮物作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物作文 篇1
剛與一朵粉嫩的清荷告別，就偶遇一片金黃的落葉。哦，那溫柔的如畫家般有七彩顏料的秋姑娘，緩緩地走來了。
大家都很喜歡秋姑娘呢：風(fēng)兒常常歡悅地四處奔跑，吹起歡迎的號角；太陽公公怕灼傷秋姑娘嬌嫩的皮膚，便把陽光調(diào)得很溫暖；一些白色的小花聽說秋姑娘要來，連忙爭先恐后地露出燦爛的笑容……
秋姑娘當(dāng)然知道大家喜歡她，她也為大家?guī)砹硕Y物：果園中，一個(gè)個(gè)色澤鮮麗宛如紅燈籠的蘋果微笑著，還有坐在枝頭上沉甸甸金燦燦的橘子，像兄弟般緊緊挨在一塊兒的香蕉……
田野上，一片片比太陽還燦爛的麥子隨風(fēng)舞動(dòng)。當(dāng)我們大嚼著清脆香甜的`蘋果，糯軟可口的香蕉，營養(yǎng)美味的橘子時(shí)，可曾想過這是秋姑娘的禮物？秋姑娘也用顏料為樹葉們送了一件件與眾不同的禮物。她把碧綠的舊衣染成金燦燦的新衣。這些金子般的樹葉在樹上時(shí)是大樹的發(fā)夾，落在地上時(shí)，變成了金子鋪成的地毯。樹葉中，秋姑娘尤其喜歡楓葉，她給了楓葉一件芍藥花一般的紅衣。樹葉們很欣賞秋姑娘送它們的禮物，便掙脫了大樹媽媽的懷抱，穿著漂亮的新衣，像一只只蝴蝶似的，在風(fēng)中為秋姑娘表演優(yōu)雅的華爾茲。樹葉們一邊跳舞，一邊“沙沙”地唱著歌。
秋姑娘的禮物不僅讓我們能吃到香甜的水果，還給我們帶來了許多歡樂。
禮物作文 篇2
一個(gè)陽光明媚的下午，何老師笑容滿面地走進(jìn)了教室，咦!老師手里提著一個(gè)袋子。這是要干什么呀!老師站在講臺上拿出了一份包裝精美的禮物，她一本正經(jīng)的對同學(xué)們說：“為了報(bào)答你們教師節(jié)送給我的禮物，所以今天我也給你們一份特別的禮物，不過在拆開包裝之前要讓你們猜一猜是什么?
這下教室可炸開了鍋，王鑫脫口而出說是學(xué)習(xí)用品，張佳宇也不甘示弱，緊接著說："我猜一定是特產(chǎn)。大家看著他那流口水的樣子都笑了，其他人有猜糖和巧克力的'，有猜紀(jì)念品的�？墒抢蠋煻夹χ鴵u搖頭，“no,no,no，你們說的都不對�！焙卫蠋煵痖_包裝袋，我們瞪大眼睛看著。啊 !竟然是一塊磚?同學(xué)們都失落的看著老師。老師卻笑著說：“這可不是一塊普通的磚�！甭犃诉@句話，我們又精神大振。朝著這塊磚看來看去，到底也沒看出什么特別的地方。有的同學(xué)就開始小聲嘀咕說：“老師就是在騙人�！崩蠋熡玫ǖ恼Z氣說：“別著急，讓我來給你講講�！彼怯谜惩磷龀傻�，但是后來為什么就變硬了呢?因?yàn)榻?jīng)過不斷的塑形，晾曬，燒制就變成了磚。所以我希望你們在學(xué)習(xí)上也要向磚一樣。”
雖然何老師的禮物沒什么特別的，但我們體會到了老師的用心良苦，我們要把老師的話牢記心中。
禮物作文 篇3
神給的禮物，如潘朵拉的盒子，是個(gè)謎。你不知道這一刻上帝對你的賜予，是福，是禍。潘朵拉的盒子被打開，邪惡流竄出來，世界荒蕪，但最終還有個(gè)希望在盒底，于是世界又有生機(jī)。
打開，或不打開？要，或否？
人生其實(shí)就只有這樣的兩個(gè)選擇——得，或失。我們畢竟都不是先知，沒有辦法像那個(gè)塞翁一樣，在事情面前進(jìn)行冷靜而富有哲理的思辨。因?yàn)槲覀冃牡椎挠鹪从谠谑澜缱畛醯囊恋閳@里偷吃了智慧果的夏娃�？赡隳苷f夏娃錯(cuò)了么？她失去了永遠(yuǎn)呆在快樂的伊甸園里過一成不變的富裕生活的機(jī)會，卻得到了智慧。這樣的失去，值不值得？
總有些東西要舍棄，總要些記憶要忘記。人的成長如蛇一樣，要一層一層地脫去身上的`皮，痛，并快樂著。有誰拒絕挫折和失敗，像彼得潘一樣拒絕成長而讓自己永遠(yuǎn)是個(gè)長著乳牙的小孩？或許你會說小孩好，天真、可愛、無憂無慮，可是這代表的是另一些詞——幼稚、軟弱，以及無能為力。只有風(fēng)雨過后才有彩虹，因?yàn)槠朴嫉耐疵x才變成了蝴蝶。你要得到成長的痛，還是要失去成長的機(jī)會？
蜜蜂為了保護(hù)自己的生命向天神要求一根致人死地的刺，得到的是一根關(guān)乎生命的刺。一刺，致命，它，和敵人。什么樣的仇恨，值得這樣讓人以生相陪，玉石俱焚？我們看武俠小說，總有人為了仇恨，年年月月日日刻苦練功，以求殺敵報(bào)仇。為了這樣的目的讓自己變得冷酷無情，失去了自己的生命，值得么？
但是世間，沒有什么完美。就像鉆石，有瑕疵的，才是真正在地底下埋藏了幾千年的，完美到極致的，它也有得有失。
神的智慧，就在于他永遠(yuǎn)給予人不完美的禮物。
因?yàn)椴煌昝�，人類才在得到與失去之間徘徊，才不停地問自己“魚或熊掌”的問題，才不停地在要與不要之間作選擇。因?yàn)檫@樣，人才一步步地成長，懂得放下仇恨，懂得理解，懂得握手與擁抱。
上帝關(guān)了一扇門，還會給你留一扇窗，但要靠你自己去找爬窗的梯子。天神的禮物，其實(shí)就是讓人類患得患失，在得到與失去之間找平衡。就像耶路撒冷城，神賜予的是慈愛，卻想不到成了戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線。人啊人，什么時(shí)候才能明白神的良苦用心呢？
[點(diǎn)評]
本文作者順?biāo)浦劢舆^作文題目送來的“天神的禮物”，由始至終咬住話題“得與失”進(jìn)行論述，構(gòu)思巧妙，闡發(fā)充分，令人信服，同時(shí)為高考作文怎么利用題目供給的材料作出了典型示范。
在得與失的問題上，所發(fā)的議論不但有深度，而且有高度。作者沒有就事論事，而是從人生選擇的角度，高屋建瓴，對得失問題進(jìn)行辯證的闡述，表現(xiàn)出較強(qiáng)的啟發(fā)性。
從文中還可以看出，作者的相關(guān)知識比較豐富。從潘朵拉的盒子到偷吃智慧果的夏娃，從鉆石到魚和熊掌，從伊甸園到耶路撒冷城，你信手拈來，運(yùn)用自如，使文章富有文化底蘊(yùn)，讓人贊嘆不已。
說實(shí)話，假如參加高考作文評卷，這樣的文章我很樂意給一類卷。
禮物作文 篇4
今天是一個(gè)特別的日子，并不是所有人都可以過的節(jié)日，只有婦女才能過，所以叫婦女節(jié)。
一大清早，我從床上起來就在一個(gè)勁地想送媽媽什么禮物，才是最好的。是送花好，還是賀卡我猶豫不決不知送什么才行。不管了，還是先去上學(xué)起，在學(xué)校里我看見周煜婷給她媽媽做了一張精美的賀卡，林珊給媽媽買了一束康乃馨。我送什么才好呢？突然我想到一個(gè)好主意。
放學(xué)了，我買了一束康乃馨送給媽媽，我立刻跑回家給媽媽做了一張賀卡，上面寫著：媽媽，您辛苦了，感謝你這么久的'教導(dǎo)，在我眼里你永遠(yuǎn)是我最愛的人，希望你今天能過一個(gè)特別的三八婦女節(jié)，節(jié)日快樂！我把康乃馨夾在賀卡中間，放在媽媽枕頭上，希望能給她一個(gè)大驚喜。晚上，媽媽看了我送的禮物，默默流下了淚水撫摸著我的頭說我長大了，變乖了。
這真是一個(gè)令人難忘的三八婦女節(jié)！
禮物作文 篇5
一份特別的禮物，帶來了一段回憶，也帶來了一分歡笑，更點(diǎn)綴了那一夜的燦爛。
走在街上，迎面而來的是一個(gè)個(gè)蕩漾著幸福微笑的臉孔，身邊響起一段段動(dòng)人的旋律，那跳動(dòng)的音符，交織出滿足之情，也拉開了感恩節(jié)的序幕。
豐盛的'菜餚端上桌，熟悉的面孔在那一聲門鈴后，驚喜地來到，家人們各個(gè)忙東忙西、各司其事，阿姨打開音響，使其流洩出的溫馨充滿整個(gè)家;姑姑負(fù)責(zé)布置餐桌，錦上添花，更添一絲美好;而叔叔忙著迎接親屬，歡迎他們一同相聚，這場景好不熱鬧!
終于，大伙兒各自坐在席位上，這時(shí)，家中的大家長——祖父在這靜謐的時(shí)刻，緩緩地，以渾厚的嗓音道出一段感恩的話語——“親愛的天父您好，感謝您對我們家的眷顧，家人們健康無恙，事業(yè)有成，感謝您賜與我們這一切，阿門�！倍嗝瓷顡凑\懇的一段話!日后，它不斷回蕩在耳畔，使我對于現(xiàn)狀感到滿足。之后，家人們互相關(guān)心、慰問，一片祥和的氣氛中，我初次嚐到知足、感恩的甜果，最后，由于深夜逐漸籠罩大地，家人們不舍又滿足的一一離開。我在他們臉上，發(fā)現(xiàn)有如一彎新月般的笑容，看著看著，自己也隨之笑了起來。
這份特別的禮物看不到，也摸不著，但只要用心體會，便會在人們愉悅的笑容中發(fā)現(xiàn)它的蹤跡——滿足，或許不需太多言語，那是奇妙且美好的，恰似流星劃過天際般，在一瞬間得到滿足，而這片刻的感動(dòng)，將深植我心，成為永恒的回憶。
禮物作文 篇6
我有一個(gè)漂亮的兔兔儲錢罐，它是我的新年禮物。
它穿著一身紅黃衣服，十分漂亮。它胖胖的，是個(gè)不倒翁。如果給它裝上電池，它就會唱起歌來。每次看到它，我都感覺它可以為我們家招財(cái)造福。
兔兔不僅漂亮，而且還很有用。
自從有了它后，我的零花錢就沒有丟過，每次我想買東西時(shí)，它肚子里“叮�！钡�'搖錢聲好像在提醒我：“小主人，錢來之不易，不要亂花�。 倍�(dāng)我不再亂花錢時(shí)，它好像在向我微笑。
在我累的時(shí)候，我就給兔兔儲錢罐裝上電池，一邊聽它唱歌，一邊搖搖它。不一會兒，我的勁兒仿佛一下子又回來了。
我愛我的兔兔儲錢罐，它不但漂亮，而且非常實(shí)用。
禮物作文 篇7
聽媽媽說今天是個(gè)特別的日子，我既開心又很好奇。我好奇滿心地問媽媽：今天到底是什么特別的日子呢？媽媽拗不過我說：今天是你的生日啊，孩子。我聽了以后，感覺還開心啊，我又可以邀請我的朋友們一起過生日了！
我邀請我的朋友：李曉寒、猛飛飛、胡加俊來我家吃蛋糕。我請的都是我最要好的朋友，他們都精心為我準(zhǔn)備了禮物。
李曉寒送的'是一塊橡皮擦；蒙飛飛送的是一瓶蜂蜜；胡加俊送的是文具盒。我都非常喜歡朋友們送的禮物，真的很感謝他們一起陪我過生日！
晚上的時(shí)候，媽媽回來了，我問媽媽：我們可以吃蛋糕了嗎？媽媽說：再等一下，我要先把我準(zhǔn)備的禮物給兒子。于是，媽媽叫我閉上眼睛，等我張開眼睛的時(shí)候，我看到一雙溜冰鞋，真的是很驚喜！
最后，我和我的好朋友一起吹滅了蠟燭。我問媽媽：現(xiàn)在的我是幾歲？媽媽說：現(xiàn)在的你已經(jīng)十一歲了，長大了哦。
這個(gè)特別的生日我過的非常開心，謝謝我的媽媽和朋友們！
禮物作文 篇8
“感恩的心，感謝命運(yùn)，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首《感恩的心》，就不免想到這么多年來辛勤養(yǎng)育我的父母。在母親節(jié)這個(gè)特殊的'日子里，我也有一個(gè)小秘密，想給媽媽一個(gè)驚喜。
周日，吃過早飯，我便悄悄地從一抽一屜里捧出一個(gè)扎著粉一紅蝴蝶結(jié)的淺藍(lán)色盒子，走到媽媽面前，笑瞇瞇地說：“媽媽，這是我送您的禮物，祝您母親節(jié)快樂！”
媽媽疑惑地解一開絲帶，打開盒蓋，只見上面覆蓋著一層深紅的綢緞，撥一開綢緞，下面是一塊塊擺放整齊，扁圓的，半透明的鵝卵石。“你為什么要送媽媽這份禮物呢？”媽媽驚訝地望著我�！皨寢專皇亲钕矚g養(yǎng)水仙花嗎？我聽老師說，這種扁圓形狀的卵石，養(yǎng)水仙花最合適了�！�
一旁的外婆聽了恍然大悟地說：“哦，是這么回事啊！怪不得每天接她放學(xué)，都在小花園揀這些小石子，回家還洗得干干凈凈呢！我問她，還說保密�？磥磉@孩子真有心啊，早在幾星期前就準(zhǔn)備了�！眿寢屄犃�，激動(dòng)地一把摟住我，久久說不出話來……
是啊，這份特殊的禮物對我來說，不僅是一盒普通的鵝卵石，它更表達(dá)了我對媽媽的愛。母親節(jié)一年只有一天，可我愛媽媽的心卻在每一天，每一刻……
禮物作文 篇9
禮物是什么？《郎讀者》中說道：“仰望星空，地球是宇宙給人類的禮物。低頭凝望，一花一葉，是大自然給世界的禮物，孩子是給父母的禮物，朋友是陪伴的禮物，回憶是時(shí)間的禮物�！倍Y物有什么用呢？“禮物它是人與人之間美好感情的見證，也是一種美好的回憶和向往，禮物它不僅僅只是禮物，它也代表著別人對你的關(guān)心、關(guān)愛，在乎程度”。
從我記事起，我就無比渴望得到一份獨(dú)一無二的禮物，可是爸爸媽媽每天忙于自己的事業(yè)，他們根本就不記得我的生日，他們也更不會關(guān)注我。在他們眼里，他們覺得過生日買禮物就是浪費(fèi)錢，可是我，我也只是僅僅想要得到一個(gè)禮物而已。后來我遇到了她，她像一個(gè)盔甲呵護(hù)著我，她像一縷陽光溫暖著我，她像一個(gè)螢火蟲指引著我。是她贈予了我第一個(gè)禮物。
生日那天，隨著時(shí)間的推移，我也漸漸忘記自己的生日，但是那天我像往常一樣出門找她，可她卻像不復(fù)存在一樣，最后我在小巷的拐彎角那找到了她，她在地上撿著瓶子和紙箱，然后又蹦蹦跳跳地跨步向前走，漸漸消失在小巷里。然后她又出現(xiàn)在我的背后，戳了戳我的后背，緊接著又跑到我的面前，對我說句生日快樂，這時(shí)我才明白今天是我的生日，她說：“等我把東西賣了就可以買蛋糕了，你開心嗎？”
我霎時(shí)間心抽搐了一下，低下咬著嘴唇，忍住那即將盈眶而出的眼淚，緊接著大滴大滴的淚水情不自禁的往下落，很快就打濕了一小片地面。她說：“別哭�。∵^生日就要快快樂樂的，臉都哭花了”接著她用手擦了擦我的眼淚，又沖我笑笑說，你等會我。過了倆小時(shí)，她邊跑邊沖我揮揮手，然后跑到我面前氣喘吁吁的對我說：“看蛋糕!”她跑的`滿臉通紅，汗流浹背。
之后，我們把蛋糕放在天臺上，在這時(shí)她掏出自己的禮物說：“這是我給你做的，你看看喜不喜歡。”我打開之后發(fā)現(xiàn)里面是一個(gè)貝殼項(xiàng)鏈，我連忙沖她點(diǎn)頭。
雖然她的家庭并不富裕，送的禮物也并不貴重，但最重要的不是這個(gè)禮物，而是因?yàn)檫@個(gè)禮物是你做的！我喜歡這個(gè)禮物！
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