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神秘禮物的作文300字

時間:2023-11-24 16:17:48 話題作文 我要投稿
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神秘禮物的作文300字10篇(合集)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的神秘禮物的作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

神秘禮物的作文300字10篇(合集)

神秘禮物的作文300字 篇1

  老師的禮物裝在一個放手機的盒子里,剛開始,我們都以為是手機,可老師說:“這個禮物是有生命的,而且它很輕”。于是,我們便想到了“蠶”老師失望地搖了搖頭:“不對,我告訴你們吧!你們閉上眼睛,人人有份”。

  “呼”只聽老師一吹,我睜開眼睛看到有許多的柳絮,老師說:“這是柳絮,想要人人有份,要快接受禮物吧。”同學(xué)們聽了都跳起來去捉,等抓到后,同學(xué)們異口同聲的說:“老師,你說的禮物難道就是柳絮,我們還以為是什么好吃的'呢,唉!”

  我們拿著老師所說的禮物—柳絮仔細觀察,發(fā)現(xiàn)它和蒲公英的種子很像,外面是白色的絨毛,摸起來綿綿的,特別舒服,老師又說,在絨毛里有柳樹的種子。于是,我拿起來輕輕地撥開,那種子硬硬的,很小。我的眼前忽然浮現(xiàn)出柳絮飄飛的情景。春天,天上好像下起了柳絮雨,人們都戴著口罩,那樣子,還真像冬天下雪了的場景,站在高處遠眺,仿佛世界都被白色籠罩了。

  柳絮的種子是有生命的,它落在地上一團一團的,就像好多個兄弟姐妹抱在一起,風(fēng)一吹,它們?nèi)匀痪o緊地抱在一起,久久的不愿分開,那樣子還真讓人感動。

  這個就是老師送給我們的神秘禮物——柳絮,真是讓我意想不到呀。

神秘禮物的作文300字 篇2

  昨天晚上莫名其妙的收到了一條拿包裹的信息,我看到短信的時候一臉懵逼,第一反應(yīng)就是是不是發(fā)錯了,然后想想會不會是姐姐買的,因為上次他買的東西她就沒說,拿到了才知道。然后我就問了姐姐是不是她買了東西回家。然后她說不是,她沒有買,然后我就更懵了。今天為了確保是不是發(fā)錯信息我還特意給快遞站打了一個電話確認。結(jié)果就是我的包裹,懷著一臉的懵逼把包裹拿回來了。

  拆開包裹后的第一眼就感覺這禮物很符合我一朋友的性格,沒想到還真是她送的',真是太有心了。時間算的太準了,昨天晚上到的,今天就是我的生日,簡直不要太意外。原本我也不是很確定是不是她送的,然后看到禮物覺得很符合她的風(fēng)格,再加上她給我的空間留言,我就覺得是她,然后一問果然是她。這是我第一次收到朋友用心準備的生日禮物,實在是意外又開心。禮物并不貴重,但是很有心。

  很幸運有這樣一個朋友,最后也祝自己生日快樂!

神秘禮物的作文300字 篇3

  “有一件東西,會動、會眨眼、還很可愛,你們猜是什么?”金老師神秘兮兮地說。

  我們一聽,個個交頭接耳,議論紛紛,有的說是兔子,可一下就被否決了,因為兔子太大,不可能裝進這么小的盒子里。有的說是倉鼠,因為倉鼠只有拳頭大,在盒子里安家是再好不過了!但倉鼠好動,不可能大清早還在昏昏欲睡。還有的.說是蠶寶寶,因為蠶寶寶是三年級的科學(xué)作業(yè),老師就讓我們在鞋盒里養(yǎng)的?蛇@鞋盒連一個針扎的孔都沒有,還不把他憋死?我們聊得熱火朝天,但沒人猜得出是什么。

  金老師看著我們疑惑的眼神,決定讓兩個同學(xué)上去看,有個男同學(xué)上去一看,馬上笑了,連手臂都發(fā)抖了。一個女同學(xué)也上前看了,她探頭一望,馬上捂住鼻子,生怕泄密,看她笑成那樣,我們疑上加惑。終于,金老師禁不住我們的請求,給我們一個個看過去,這一看,引起了一陣陣大笑。

  我們終于看到了這禮物的廬山真面目——一面鏡子!

神秘禮物的作文300字 篇4

  今天一早起來我就很激動,因為今天是六一兒童節(jié)。媽媽答應(yīng)給我買禮物,但我的禮物到底是什么呢?是變形金剛,還是游戲機?突然想起上次在商場里看上一個小黃人鬧鐘,我想買,媽媽卻一副神秘的樣子,說:“以后再買!蔽揖拖耄Y物肯定是小黃人鬧鐘。

  終于等到了下午,我?guī)е佑峙d奮的心情等著媽媽回來,因為我迫不及待地想要看看媽媽送我的禮物。媽媽終于回來了!我跑過去一看,媽媽手上正端著一個包裝精致的禮盒。我好奇地問:“媽媽,這里面裝著的是什么?”媽媽卻神秘兮兮地說:“你打開看看。”“哇!真是小黃人鬧鐘!贝蜷_盒子的那一瞬間,我看到了一個小黃人鬧鐘正端端正正地站在里面,高興地說:“我期待已久的禮物終于到手了!”

  小黃人的外形很像在拍照,它一手叉腰,一手擺了個“耶”的動作。小黃人肚子上的'鬧鐘上面有一根秒針,它最長、最瘦,又跑得最快,像一輛奔馳在高速路上的汽車。分針時時刻刻追著秒針。時針因為又胖又矮,所以跑不過它們,只能氣喘吁吁地跟在后面。定時針則像一個裁判員,看它們誰跑得快。

  每天早上,都是鬧鐘叫我起床的,不然我上學(xué)肯定要遲到了!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰!蔽覀儜(yīng)該珍惜時間。

神秘禮物的作文300字 篇5

  今天是我的生日,別提有多高興了,當然,最棒的還是可以收到禮物。

  “叮鈴鈴……”門鈴響了,迎面而來的是我的好朋友——靜靜,以及她的擁抱和祝福!吧湛鞓罚 彼贸隽艘粋禮物盒,“這個給你!”“謝謝!”這個禮物盒可真漂亮,寬寬的絲帶系著一個大大的蝴蝶結(jié),盒子邊上貼著許多小花,還有點沉呢!

  忽然,盒子動了起來,我嚇得面如土色,心臟咚咚直跳,仿佛要跳出來似的。靜靜面不改色,仍然笑瞇瞇地看著我。我用發(fā)顫的聲音問:“里面是什么?”她微微一笑:“自己看!”說完,就像一陣風(fēng)一般,沒了影。我有點生氣,心想:真是的,怎么能在關(guān)鍵時刻溜走!盒子又開始動了,這一次,盒蓋竟然被頂開了,從里面冒出了一對長長的耳朵。接著,一張毛絨絨的臉露出來了。嘿,竟是一只可愛的'小兔子!小兔子跳了出來,背上還貼著一張紙條,上面寫著:驚不驚喜,意不意外?

  這真是一個神秘的禮物啊,不愧是我的好朋友,能想出這個點子的只有她了,但我還是希望她以后不要再嚇我了。

神秘禮物的作文300字 篇6

  今天我們來到報告廳上課,一進報告廳,一陣涼風(fēng)向我,讓我感到一陣涼爽。上課鈴“叮叮!表懫饋。我們迎來了一場緊張的作文課。老師說帶給了我們一份禮物,大家都用期待的目光望著老師,老師的嘴角微微上揚。

  當老師把禮物拿到講臺上時,大家都躍躍欲試,老師問:“大家來猜猜里面裝的是什么?”大家都很想回答,但不知是緊張還別的原因,都沒有積極的舉手。但還是有幾個同學(xué)說出了自己的想法,有的說是幾張作文紙,有的說是鬧鐘,有的說什么也沒有……同學(xué)們臉上充滿了對禮物的期待和疑惑,會是什么禮物呢?在同學(xué)們的猜測和疑惑下,老師終于打開了禮物盒,在打開禮物盒的那一霎那,同學(xué)們都用期待的目光緊緊的'盯著禮物盒,可萬萬沒想,里面裝的只是一張白紙。

  老師看到同學(xué)們臉上失望的神情,說 :“同學(xué)來幫我把這張白紙設(shè)計成一份能表代心意的禮物吧! 經(jīng)過同學(xué)們的努力,大家的禮物都完成了。

神秘禮物的作文300字 篇7

  新的一學(xué)期又開始了!今天的第一節(jié)課是語文課。

  楊老師一進教室門,就對我們說:“同學(xué)們,今天老師給全班同學(xué)都帶了一件禮物,你們猜一猜,看老師給你們的禮物是什么!庇械耐瑢W(xué)猜是無窮無盡的知識,有的同學(xué)猜是一本好書……直到同學(xué)們猜不出來了,楊老師才拿起粉筆,在黑板上寫出幾個字“未來作家的照片”。看到這個題目,我的腦海里涌現(xiàn)出幾個問題:未來作家長什么樣,老師手里怎么會有未來作家的照片呢?

  老師看我們想得這么為難,就叫我們一個個地上臺看那張照片。有的同學(xué)看完后呆呆地笑,好像不相信那張照片;有的同學(xué)看完后驚喜地笑,就好像發(fā)現(xiàn)了什么;有的同學(xué)興奮地笑,就像有好運降臨在他的身上;有的.同學(xué)看完后偷偷地笑,生怕被別人發(fā)現(xiàn);有的同學(xué)看完后用手捂著嘴巴笑,不敢笑出聲……當我走上講臺,往老師手中的課本看去,竟看到了我自己的樣子。原來老師的書中藏著一面小鏡子。這時我才明白未來的作家就是我們自己。老師這樣做是為了增強我們寫作文的信心,告訴我們每一個人都可以成為一名小作家。

  以后我一定要多讀課外書,搜集好詞好句,爭取把作文寫得更好。

神秘禮物的作文300字 篇8

  張瑞軒打開信封,頓時從天空中掉到了萬丈深淵,蘇靈溪大叫:“老師真坑!

  他們?yōu)槭裁磿@樣呢?就讓我給你們從頭說起吧!

  今天,老師說要玩游戲,游戲規(guī)則是:老師給每個組發(fā)一個信袋,老師出去五分鐘,同學(xué)們不能亂走,不能打開信袋。

  老師給了每組一個信袋就出去了,每組的信上寫著各種字,我們組是說里面可能有十元、二十元、三十元,還可能有大紅票。這可喜了張睿哲,他說:“快打開,如果里面有三十元的'話,我們五個人每人六元!蔽覅s說:“這里面絕對沒有什么好東西!币驗槲蚁肜蠋煵粫o這么多錢。張睿哲卻說:“絕對有很多錢,快打開!边@時,蘇靈溪喊道:“你盡動搖軍心,我斬了你!”有的同學(xué)為了抵擋誘惑在睡覺,有的同學(xué)在寫作業(yè),有的則盯著信。

  老師來了,讓我們打開信,張睿哲興奮不已快速打開信,可是沒有錢,這可又傷了他的心。同學(xué)們開始向老師抱怨,老師又給每個人發(fā)了一快金幣,張睿哲又喊:“為什么三十元變成了一毛錢!”同學(xué)們哈哈大笑。

  看來希望越大失望就越大,不能被事物的外表給誘惑。

神秘禮物的作文300字 篇9

  婁老師一進來,笑容滿面,高興地說:“同學(xué)們,婁老師這次南京之行收獲很大,可是每天每夜都忘不了親愛的同學(xué)們,所以給每位同學(xué)都準備了一件禮物!边@些小禮物引起了同學(xué)們的無限的猜測。

  我心里犯嘀咕了,這些禮物真的有嗎?禮物都是什么樣的?27個人就要有27份禮物,有多大呢?禮物。

  婁老師讓我們閉上眼睛。此時此刻教師里安安靜靜地,連一根針掉到地上都能聽見。“好了,同學(xué)們,睜開你們的眼睛吧!”“哇,太棒了!”桌子上正放著一棵棵姿態(tài)獨特的'雨花石,我的禮物是一顆名叫“冬天雨景”的雨花石。

  我仔細地看著雨花石,發(fā)現(xiàn)它有綠、黃、棕三種顏色。棕色代表大地,黃色代表天地之間剩余的空間,綠色代表天、云、雨。那斜出的細綠紋,像是一滴滴雨,在冬天不結(jié)成冰雹而落到大地上。

  老師送給我的雨花石的含義我慢慢體會到了:老師希望我在困難中不放棄,在人才中更出眾。我又看著雨花石好像向我們暗示了什么。是老師對我們的祝福和希望。

神秘禮物的作文300字 篇10

  今天語文課廖老師神秘地走進教室。她說:“你們來猜我背后藏的是什么?”我們有的說是枕頭,有的說是洋娃娃,還有的說是太陽之子。于是廖老師把它拿了出來,原來是太陽之子。

  廖老師手上的太陽之子十分可愛,只見它圓圓的腦袋上長著與眾不同的,濃濃的,烏黑的,水靈靈、亮晶晶、炯炯有神的眼睛。眼睛上有兩道烏黑濃密的眉毛使它的雙眼更加有神采。雙眼下長著一個小小的、紅紅的嘴巴可愛極了。頭頂有一束像鳳凰冠毛一樣的發(fā)冠。它的'頭發(fā)是紅色的好像是被染紅的云彩。身上穿著一件金黃色的衣服發(fā)射出太陽的光芒。腳上穿著一雙有紅、黃、橘紅三種顏色的鞋子。背上還披了一件有我們金沙小學(xué)標志的斗篷,可神氣了。它可是我們學(xué)校的吉祥物。想要得到它可不容易了,要當上金太陽公民才能有機會。

  為了當上金太陽公民我要好好的學(xué)習(xí)、要積極的幫助同學(xué)和老師做力所能及的事。還有學(xué)校迎接重要來賓或重大節(jié)目時還會有金太陽公民扮演它。它就是今天廖老師帶給我們的神秘禮物,也是我最喜歡的好朋友“太陽之子”。

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