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(通用)禮物作文600字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的禮物作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
禮物作文600字 篇1
是網(wǎng)絡(luò)讓我認(rèn)識(shí)了你，與你真誠(chéng)的交談，開(kāi)啟了我封閉的心門(mén)，你像一股春風(fēng)，不經(jīng)意吹進(jìn)我的心間，帶來(lái)了無(wú)限的溫煦；是你寬闊的胸懷，讓我走進(jìn)了你的世界，在你的世界里，暢游玩樂(lè)，你在我心靈干枯的時(shí)候來(lái)臨，無(wú)聲地滋潤(rùn)著我的心田；是你誠(chéng)摯的友情，對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì)，讓我在心永存，在我孤單的時(shí)候，你的名字和頭像，總會(huì)出現(xiàn)在我的眼前，陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)寂寞的夜晚，你在我苦惱的'時(shí)候，你的聲音，總會(huì)出現(xiàn)在我的心田，為我分憂為我解難；是你對(duì)情的專一，給了我一個(gè)述說(shuō)的胸懷，分享著我的愛(ài)我的笑，儲(chǔ)存著我的痛我的淚，收藏著我的快樂(lè)。
網(wǎng)絡(luò)真的虛擬嗎？我不認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)也有真實(shí)的情感交流，人與人之間通過(guò)簡(jiǎn)單的文字組合，穿梳在文字造就的橋梁上，自從在網(wǎng)上找到了知己后，我被網(wǎng)絡(luò)牽著、戀著，網(wǎng)絡(luò)給我的快樂(lè)太多了。正是這種快樂(lè)，讓我找到了傾述心中喜怒哀樂(lè)的“磁盤(pán)”，這“磁盤(pán)”是如此的完美和浩大，“它”承受著我的任性，“它”分享著我的快樂(lè)，“它”儲(chǔ)存著我的情我的淚；正是這種快樂(lè)，讓我品嘗了現(xiàn)實(shí)中不能體會(huì)的樂(lè)趣，網(wǎng)絡(luò)世界是如此的浩博，想玩的地方太多，一生都不會(huì)玩膩，想學(xué)，要學(xué)的知識(shí)盛廣，一生也學(xué)不夠；正是這種快樂(lè)，讓我承受了寂寞和思念，現(xiàn)實(shí)中忙忙碌碌的工作，是如此的充實(shí)，可是，在家呆在電腦前才知道，我是如此的寂寞，這快樂(lè)的背后隱藏著寂寞和孤獨(dú)，這快樂(lè)的背后，更多的是無(wú)眠和思念。
因?yàn)橛心�，我才有今天的孤�?dú)和寂寞，才有我今天美好的回憶和思念。
禮物作文600字 篇2
我即將小學(xué)畢業(yè)了，回想多年來(lái)老師對(duì)我得幫助，感激油然而生，我要親手做壹件禮物送給老師。我心想：該送什么呢？送賀卡，不行，太普通了；送壹句祝福得話，也不行，太俗套了。忽然我看到桌上擺放得照片，前幾天為了畢業(yè)留戀。我收集了全班同學(xué)得照片，對(duì)，把全班同學(xué)得情景都留給老師。
我便開(kāi)始行動(dòng)了，我先制作相冊(cè)封面，我畫(huà)了壹朵貳月蘭，這朵貳月蘭代表著終日辛勤得老師。象征著我對(duì)老師得愛(ài)。
封面畫(huà)好之后，制作影集，我把每壹張同學(xué)得照片插進(jìn)相冊(cè)，當(dāng)我們畢業(yè)走出校門(mén)后，老師拿起照片就可以想到我們。看到我們最美麗得笑容。壹張壹張?zhí)鹈赖眯δ槨６家家急晃已b進(jìn)了相冊(cè)，相冊(cè)因?yàn)橛辛宋覀兊眯δ樁对龉廨x。
我每插進(jìn)壹張照片，都在底下寫(xiě)壹行小字。這是您最好得學(xué)生（小）劉鑫；這是您得力助手王卓嘉.這是您最馬虎得學(xué)生肖凡……
當(dāng)我插到壹半時(shí)，手累了，心想：不插了。可當(dāng)我想起老師辛苦認(rèn)真批改作業(yè)得情景，不禁覺(jué)得很羞愧。這點(diǎn)累算什么，要繼續(xù)干。
最后壹張是我得，望著照片，我不由得回憶起。我們到郊外去玩，郊外得花遍地都是，我摘了50多小黃花和壹朵貳月蘭插在中間，我捧著這壹束野花獻(xiàn)給了老師，老師欣慰地笑了，微微地風(fēng)吹到我和老師得頭發(fā)上，我班同學(xué)拍下了這壹幕。這是我所有照片中最美得壹張，我要把這張送給老師，老師像貳月蘭那樣默默地獻(xiàn)出自己壹片愛(ài)。此時(shí)此刻，照片上那鮮艷得花朵仿佛被我得那份愛(ài)所感動(dòng)，它們綻放花蕊，壹陣陣香氣撲鼻而來(lái)。我小心翼翼吧這張照片插進(jìn)相冊(cè)里。
插完照片之后，我選了壹張康乃馨得禮品紙包起來(lái)，這代表我對(duì)老師得愛(ài)是永不變得，相冊(cè)做完了，在我精心準(zhǔn)備下，這件珍貴得禮物終于誕生了。
這壹天，我用全部得愛(ài)位老師準(zhǔn)備了壹個(gè)禮物，我知道，沒(méi)有任何困難可以阻攔我對(duì)老師得愛(ài)。
禮物作文600字 篇3
“千里送鵝毛，禮輕情意重�！笔前�，不一定昂貴的禮物就好，相反，也不一定便宜的禮物就差，而其中是否蘊(yùn)含著送禮人的那份情意才是最重要的。
放學(xué)了，我興奮地走在回家的路上，天是那么的藍(lán)，草是那么的綠，整個(gè)人都沉浸在快樂(lè)之中，因?yàn)榻裉焓俏业纳�。一路上，我不停地幻想著：“媽媽今天�?huì)送我什么樣的禮物呢？是玩具汽車(chē)？還是電子手表？還是……”
一回到家，我便迫不及待地跑到媽媽身旁，笑著問(wèn)道：“媽媽，您給我準(zhǔn)備了什么禮物呀？拿出來(lái)給我看一看嘛！”媽媽笑而不語(yǔ)，緩緩地從書(shū)柜中拿出了兩件東西藏在身后。此時(shí)的我心里反而更加激動(dòng)了：咦，媽媽今天怎么故作神秘，肯定是要給我一份大大的禮物！于是，我一把搶過(guò)媽媽藏在身后的禮物，想看看到底是何物�？勺屛沂氖牵炔皇鞘裁赐婢�，也不是我期盼中的電子手表，甚至連“禮物”的邊都粘不到！我就像是從天堂一下子掉到了地獄一般，心情跌入谷底——呈現(xiàn)在我面前的“神秘大禮”竟然是兩封信！雖然我心中失落至極，但我仍然拆開(kāi)了第一封信，我一眼便看出這是媽媽寫(xiě)的信，頓時(shí)，一股暖流涌上心頭。只見(jiàn)媽媽在信中寫(xiě)道：“孩子，媽媽讓你努力學(xué)習(xí)，不是讓你和別人比成績(jī)，而是想讓你長(zhǎng)大后擁有選擇的`權(quán)利。有了選擇的權(quán)利，你才能決定自己的人生……”媽媽那詩(shī)一般的語(yǔ)言，如同一雙輕柔而細(xì)膩的雙手撫摸著我的心靈，又如同冬日里的一縷陽(yáng)光，滋潤(rùn)著我的心田。整封信足有四頁(yè)，我頓時(shí)百感交集，眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)。
我強(qiáng)忍著淚水，拆開(kāi)了第二封信。毫無(wú)疑問(wèn)，這是爸爸寫(xiě)的信。雖然爸爸的字略顯潦草，語(yǔ)言也沒(méi)有媽媽那般優(yōu)美，但是每個(gè)字中，都透露著一種對(duì)我的警示和深深的愛(ài)。我終于再也忍受不住了，眼淚奪眶而出，原封不動(dòng)地將這兩份特別的禮物鄭重其事地放進(jìn)了書(shū)柜。
人們常說(shuō)，“母愛(ài)如水，父愛(ài)如山”，直到今天，我才徹底明白。
我相信，這將是改變我人生的兩份禮物。
禮物作文600字 篇4
我有一份最好的禮物，它是世間最美的事物——自信。
我看到一道人影站在人群外圍。她在躲避眾人的眼光。盡管還是在不停的安穩(wěn)自己。對(duì)于其他東西，她可以做得很好，學(xué)的很好�？伤幸粋�(gè)克星——體育。
我深深……
我有一份最好的禮物，它是世間最美的事物——自信。
我看到一道人影站在人群外圍。她在躲避眾人的眼光。盡管還是在不停的安穩(wěn)自己。對(duì)于其他東西，她可以做得很好，學(xué)的很好。可她有一個(gè)克星——體育。
我深深感到她對(duì)體育的恐懼和厭惡，那種發(fā)自內(nèi)心的。
那一節(jié)體育課，練習(xí)項(xiàng)目是跳高。聽(tīng)到老師說(shuō)完這節(jié)課的內(nèi)容。她明顯的僵了一下。晴朗的天空瞬間烏云密布。似乎還下著淅淅瀝瀝的小雨。其他同學(xué)都在老師指導(dǎo)下躍躍欲試，爭(zhēng)先恐后的排著隊(duì)。她卻想把自己藏起來(lái)�？伤蕉阍绞潜焕蠋熥⒁�。果然怕什么來(lái)什么。她聽(tīng)到了同學(xué)們喊她的名字，帶著起哄的意味。無(wú)奈之下，她只好硬著頭皮走上前。我聽(tīng)到她心里所說(shuō)的'各種各樣的借口，她真怕，手里捏著一把虛汗。她很想拒絕，周?chē)难酃饩劢沟剿砩�，仿佛在說(shuō)：“看吧，這下她又要當(dāng)膽小鬼了！”我又感到她涌起的斗志，甚至是背后的小火苗。
她深吸了一口氣，站在起跑線上，緩緩?fù)铝顺鋈�。臉色有點(diǎn)蒼白，她還是很緊張�？晌疫�是笑了，加油！老師在對(duì)面吹了聲哨，她一鼓作氣向那個(gè)目標(biāo)飛奔而去。跳起的一瞬間，所有人都睜大眼睛看著她。有嘲笑，有期待。落下的那一秒，她閉著眼，不敢動(dòng)。耳畔是大家的掌聲，睜開(kāi)眼，她躺在墊子上，藍(lán)天蓋在身上。和煦的春風(fēng)拂來(lái)，我看她笑了，比陽(yáng)光都燦爛。
那一天，她讓我知道，原來(lái)，我也可以那么勇敢。
我們一路走來(lái)，逐漸成長(zhǎng)，擁有自信。我要感謝生命，賜予了我最好的禮物——自信。
禮物作文600字 篇5
突然，一個(gè)輕快的身影出現(xiàn)在山上，啊!是一個(gè)背著書(shū)包的小女孩。她扎著兩條小辮，辮子上的蝴蝶結(jié)隨著發(fā)辮一上一下的，胸前的紅領(lǐng)巾也隨著她的奔跑晃動(dòng)著。小女孩跑道了那一片野菊花中，便俯下身摘起來(lái)，“這一朵，還有那一朵……”小女孩一邊采還一邊輕聲念叨著。一會(huì)兒，她懷中已經(jīng)堆滿了鮮艷的野菊花。小女孩滿足的站起身，迅速又仔細(xì)地將野菊花分成兩束，用紅絲帶小心地扎好，歡快的奔下山坡，向?qū)W校奔去。
悄悄的，小女孩小心翼翼地?fù)荛_(kāi)那一片綠葉，站在一間屋子的窗前，窗戶開(kāi)著，屋里沒(méi)人，窗邊擺放著一張桌子，桌上放者一個(gè)掉了些漆的地球儀，地球儀旁的筆筒內(nèi)插滿了筆，在筆筒前面，有一瓶打開(kāi)的“紅巖”墨水，在桌子中央，放著一本語(yǔ)文教案本，教案上還放著一副打開(kāi)的老花鏡。噢!這一定是小女孩語(yǔ)文老師的辦公室吧!在桌角的日歷上醒目的寫(xiě)著：九月十日，中國(guó)教師節(jié)!這真是個(gè)不同尋常的日子啊!看到桌子上陳舊的擺設(shè)，小女孩的腦海中想起了種種情景，她默默地想：啊!老師，您為我們操碎了心，我們班原來(lái)是全年級(jí)語(yǔ)文最差的班，自從您來(lái)教我們語(yǔ)文，我們的成績(jī)就直線上升，在全年級(jí)嶄露頭角。因?yàn)槟v課不僅透徹，而且能聯(lián)系實(shí)際深入淺出，讓同學(xué)們?nèi)菀桌斫�，還記得牢。又有誰(shuí)知道，您為教好課程付出了多少心血，進(jìn)入中年后，您患上了風(fēng)濕病和關(guān)節(jié)炎，可是您依然每天第一個(gè)到校輔導(dǎo)我們功課;夜晚，您辦公室的燈總是最后一個(gè)熄滅，您為了我們的學(xué)習(xí)真是辛勞啊!想著想著，小女孩眼中閃爍著一些晶瑩的東西，很快又隱去了。她低頭看看手中兩束花，將花兒老師的'筆筒里。微風(fēng)輕輕吹來(lái)，將菊花淡淡的清香散布在辦公室的每一個(gè)角落里，小女孩笑了，她的笑臉也像是一朵燦爛的秋菊。明媚的陽(yáng)光辦公桌披上金黃的披風(fēng)，秋菊顯得更加美麗了。這秋菊是多么不起眼啊，可這是學(xué)生對(duì)老師的一片情，一份心啊!
“多么真摯的情誼，多么溫馨的祝福啊!”想象著老師看到鮮花后的贊嘆，小女孩又一次笑了……
禮物作文600字 篇6
從我來(lái)到這個(gè)世界上的第一刻起，就收到了這一生中最珍貴的禮物親情。
親情是媽媽慈祥的微笑。無(wú)論何時(shí)，不論成敗，媽媽的笑容始終圍繞著我。它記錄著我所有的優(yōu)點(diǎn)，也包容著我所有的缺點(diǎn)，是它帶給我無(wú)窮的`勇氣和信心；是它讓我相信，我比任何人都優(yōu)秀；是它激勵(lì)我在向前的路上不斷成長(zhǎng)。
親情是父親有力的雙手。從我記事起，就是這雙手扶我走路，教我寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，這雙手會(huì)毫不留情地打在我的身上、心上。它是最有力的懲罰工具，告誡我不要再犯同樣的錯(cuò)誤。雖然這雙手沒(méi)有母親的溫暖，卻給予我更多作為一個(gè)男子漢所應(yīng)具有的責(zé)任感和榮譽(yù)感。
親情是爺爺房中的那把藤椅。那把藤椅是爺爺最喜愛(ài)的，別人一概不許碰。唯獨(dú)我，無(wú)論怎么在藤椅上折騰，爺爺都不會(huì)生氣。小時(shí)候，我經(jīng)常被爺爺抱著坐在藤椅上，年幼的我不管提出什么古怪而幼稚的問(wèn)題，爺爺都會(huì)耐心地解答。這張經(jīng)歷了歲月打磨的藤椅留給我許多美好的記憶。如今，爺爺已經(jīng)離開(kāi)我很久了，但那些回憶依然不能抹去。
親情是奶奶悠揚(yáng)的歌謠。奶奶的歌聲陪伴我度過(guò)了整個(gè)童年。在輾轉(zhuǎn)難眠的雪夜里，奶奶那有些不成調(diào)的歌聲卻是最悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的安眠曲，至今那旋律仍然會(huì)在我的夢(mèng)中響起，讓我感到踏實(shí)親切。
親情是溫暖的家園，親情是避風(fēng)的港灣，親情是游子的航標(biāo)。無(wú)論身處何地，無(wú)論地位高低，無(wú)論財(cái)富多少，我們都可以在親情中得到慰藉。只有親情能給予人溫馨的安全感。
親情只是一個(gè)字，那就是“愛(ài)”。我們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)給予。在不斷的愛(ài)與被愛(ài)中尋找人生的真諦。珍惜這寶貴的禮物吧，它能給予我們一生都無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)到的幸福與快樂(lè)。
愛(ài)，是我們永恒的財(cái)富。
禮物作文600字 篇7
圣誕節(jié)那天夜晚，我正想睡覺(jué)，忽然，爸爸拿了一雙新兒童襪子，來(lái)到我的床前，神秘地說(shuō)：“兒子，聽(tīng)說(shuō)把襪子放到床前，今晚圣誕老人就會(huì)來(lái)給你送禮物的�！薄罢娴膯�？”我奇怪地眨眨眼睛。爸爸鄭重其事地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“當(dāng)然了！你這么乖，圣誕老人怎么不來(lái)呢？”爸爸笑咪咪的。
為了不阻止圣誕老人進(jìn)來(lái)，我特意大門(mén)打開(kāi)，掀開(kāi)窗簾，推開(kāi)窗戶。爸爸媽媽捂著嘴偷偷地笑。
我們都關(guān)燈睡覺(jué)了。躺在床上，想著圣誕老人就快來(lái)給我送禮物了，我興奮得一點(diǎn)睡意也沒(méi)有。
時(shí)間悄悄地流逝，“圣誕老人究竟長(zhǎng)什么樣呢？”我邊想邊等啊等啊……忽然，我聽(tīng)到一陣輕輕的'腳步聲，向我的房間走來(lái)�！皝�(lái)了�！蔽亿s忙屏住呼吸，閉上眼睛，但忍不住好奇還是半睜著雙眼。借著微弱的星光，啊，原來(lái)是爸爸媽媽呀。只見(jiàn)他們躡手躡腳地把禮物塞進(jìn)那雙襪子里，然后便悄悄地溜走了。
看不到圣誕老人的樣子，我不禁有點(diǎn)掃興。但我想知道是什么禮物。我輕輕地起床，關(guān)上門(mén)，拉亮燈，迫不及待地拿起襪子查看禮物。哇，有我最喜歡的巧克力、小筆記本，電子手表、鋼筆和一小套彩筆。爸爸媽媽怎么知道我喜歡這些呢？剛剛掃興的心又突然間高興了起來(lái)。好吧，那我也讓您們高興高興。我拿了兩張紙，左剪剪，右畫(huà)畫(huà)，做了兩張簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的賀卡，然后，我悄悄地溜到爸爸媽媽的房間找襪子。
還好，門(mén)半掩著。我躡手躡腳，像小賊一樣，在爸爸媽媽的壁櫥里胡亂摸索�！耙m子呢？襪子呢？”我努力搜尋著。黑暗中，我聽(tīng)到一聲壓抑了很久的笑聲，趕忙落荒而逃，慌亂之中，只帶走了媽媽的襪子。
我將兩張賀卡悄悄地塞進(jìn)襪子里，然后屏住呼吸，躲在爸爸媽媽的門(mén)外聽(tīng)動(dòng)靜。屋子里悄無(wú)聲息，我迅速將襪子投了進(jìn)去……“哈……”爸爸終于忍不住笑出了聲。燈亮了，忽然，媽媽向我張開(kāi)了雙臂，房間里響起一陣陣無(wú)比快樂(lè)的笑聲……
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