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青春故事作文【精選】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的青春故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春故事作文1
在我成長的這九年多來，有許多人幫助過我，我有自己的成長故事，大家也有自己的故事，下面我就來講一講我的成長故事吧！
在我的印象中最深刻的事是發(fā)生在我6歲時，有一次我和一群小伙伴一起放鞭炮，那時的我太小了，一聽見噼里啪啦的鞭炮聲就嚇得跑走了，小伙伴卻不害怕，我多么想走過去同他們一起玩耍，可我很害怕鞭炮，我不敢湊近。
我的一位好朋友就對我說：“不用害怕，鞭炮不會飛到你身上的，你也來一塊兒玩吧！”我壯著膽子走近了一步，鞭炮“嗖”的一聲響了，轉(zhuǎn)了起來五顏六色的，真漂亮！慢慢的，我開始喜歡玩兒鞭炮了。我逐漸長大，對鞭炮也有了了解，我試著自己點燃鞭炮，我一開始不敢，我看著小朋友點燃鞭炮，又趕緊跑回來，他們的心里一定會很刺激的，我很羨慕他們，我自己問爸爸要了一個打火機，可卻不敢按下打火機的按鈕，我灰心了，我心想：唉，等我大一點兒的'時候再學(xué)吧！
爸爸勸我不要灰心，在爸爸媽媽和朋友們的幫助下，我居然成功了！我點燃鞭炮，他們在地上跳躍著，我很開心，想起以前我不敢點鞭炮，真是有點好笑。我要好好謝謝幫助過我的朋友。
是你們鼓勵我，讓我不灰心，不氣餒。你們讓我明白，凡事都要耐心的去做，不要太心急，就像趙老師說的一樣：“心急吃不了熱豆腐�！�
青春故事作文2
踏上時光的漫漫征程，正因為有美好的回憶陪伴，才能一步步穩(wěn)穩(wěn)地向遠方走去。
我第一次參加六年級考試，考試不及格�？吹侥切┛荚嚳嫉煤玫耐瑢W(xué)去了培優(yōu)班，我從心底里羨慕不已。所以我給自己定了一個六年級的目標：進入培優(yōu)班。
進入六年級的第一次單元測試，鮮紅色在試卷上留下了深深的印記。閱讀減了很多分。之前很少考下90分的'我，突然考到了88分，我還是很難接受的。看著身邊的同學(xué)考試都考得好，不禁淚流滿面。李老師小心翼翼的走到我身邊，拍了拍我的肩膀：“沒關(guān)系，一次考試不及格也沒關(guān)系，找到原因，繼續(xù)努力。”我點了頭。
后來，在午休和晚上睡覺之前，我會經(jīng)常寫一些閱讀。寫完后，我會比較答案，看看我的答案有哪些不足，逐漸熟悉答題技巧。對于不明白、不熟練的練習(xí)，我會先和朋友討論，或者請教老師，以便了解每一個知識漏洞。
最后在九月底的月考中，我三門科目一共拿到了290分。我的名字出現(xiàn)在走廊的名人堂上。獎狀讓我感受到了奮斗的喜悅。
表揚會結(jié)束后，我也順利進入了培優(yōu)班。
現(xiàn)在，踮起腳尖，展望未來，每一個充滿希望的日子，都洋溢著青春的笑容。希望我們的青年有激情有理想，有恒心，有恒心。
青春，有無數(shù)種可能。而我們要做的，就是面對青春，將這無數(shù)的可能，變成無盡的輝煌！
青春故事作文3
我的青春故事雖然沒有，但我覺得應(yīng)該會有很多，應(yīng)該會非常美好。
在青春經(jīng)歷中，我體會到了社會的險惡和友誼的美好，友誼是我最常提的話題了！凡是我的朋友都會說：“我的性格像個男孩子一樣活潑好動，像瘋子一樣�！�
在暑假的一個夏天里那個夏天非常涼爽，不時還下起了小雨滴在池塘里滴答滴答好聽極了。我和朋友們約好了一起出來玩，但有一個女生卻總是要和我搶東西一樣，吃的、用的都要和我搶走，就連我最好的朋友她都要和我搶走。但當時我聽到這個事時我并沒有那么傷心，因為我知道我的好朋友是不會就這樣拋下我離開的，但是今天中午我的好朋友說：“對不起我有事不能陪你一起玩了！”我一聽就知道一定是她但是我知道了真象后，然后我們對那個女生說：“我警告你以后別在想打我姐妹的主意，小心我們對你不客氣。”果然姐妹還是考得住的。我的.朋友也時刻為我著想，在上課中突然發(fā)現(xiàn)自己忘帶作業(yè)想回去拿可又被老師說，本來想給姐妹說一聲讓他幫我請個假的，可是我忘了說，沒想到去的時候老師沒有理我還沒有問我為什么遲到。我去問姐妹她說她幫我請假了，于是我對朋友說了聲謝謝她說：“我怎么可能讓你挨罵呢！小傻子”我開心極了。
我都青春故事雖然沒有什么好的經(jīng)歷卻有著難忘的友誼。
青春故事作文4
光陰荏苒，歲月沉淀。青春里的那些或喜或悲會被沙礫摩礪為耀眼的珍珠。
題記
向上45度角，讓眼淚倒流回眼窩，青春里的我們是不是經(jīng)常感到內(nèi)心空虛因而變得郁郁寡歡？看到陽光照射到鮮花上，也似乎感覺不到生命的美好。有時候，更像是瘋子一樣，對著一面墻流淚。
我們會為一部沒有完美結(jié)局的電視劇而抱怨；會為戀人間的生離死別而感動；會為純真的友誼而傾心。這一切的一切都告訴我們長大了。
眼淚的苦澀我們每個人都嘗過，而后，便又是一個個的笑靨，永遠記得那么一句話笑，世界便與你同聲笑；哭，你便獨自哭。
曾經(jīng)的我，落淚，喜歡趴在課桌上，一動不動，把臉頰深深地藏在胳膊彎成的小圈子里，躲避著每一個人的目光，心里一遍遍埋怨自己的軟弱，不懂得堅強，有時，越想越是哭泣。我便采取更為極端的方法，右手打著左手，默念道：知道疼了吧！不許哭，于是，就噙著淚傻傻的笑。
雖然，沒有完全好起來，不過，能夠笑就還有救，拿出手機，塞上耳麥，聽一些輕快旋律的.音樂，放松自己。然后慵懶的躺在床上，埋頭大睡，睡醒了，也就雨過天晴了。
青春的烏云擋不了七彩虹，陽光會重新照射我們，經(jīng)歷過一番折騰后，我們會感嘆，真的長大了。
那些青春里的小秘密就讓它自生自滅吧！
青春故事作文5
青春是什么樣的呢?我已經(jīng)開始充滿了無限的遐想和向往，我知道青春會留下很多的故事，就像媽媽的青春故事一樣美麗，喚醒逝去的童心。
媽媽給我講了一個她學(xué)生時代，青春期的故事：
那時，媽媽讀高中，她坐在第一排。最后一排有一個男生老是喜歡欺負媽媽。上課時，只要老師一轉(zhuǎn)身，他就拿小紙團砸媽媽�？稍跄茏屗鲜堑贸�?媽媽也不是好惹的，砸一個，就放一個在講臺上，等老師回頭，講臺上已有一堆的小紙團。老師生氣了：“是誰?!”“是后面砸來的�！薄白詈笠慌诺娜苏酒饋�，誰扔的?!”
后果可想而知。但復(fù)仇計劃仍未結(jié)束……
媽媽跟同桌商量好，在晚自習(xí)時搞破壞。(因為，那個男生是走讀生，不上晚自習(xí)。媽媽是住校生，就有了作案的時間和條件。)
晚自習(xí)時間，媽媽和同桌跑到最后一排，把那個男生的`坐凳腿給下了，又支好，再把書給他一頁一頁地折起來，成為了一個大三角。
第二天早讀課，媽媽坐在前面看書，只聽見后面男生蜂擁而進�！皳渫�!”“哎呦，是誰把我的凳子弄壞了?”“我的書怎么成這樣了?”當然，媽媽和她的同桌笑扒了。
當媽媽講時，臉上仿佛變得青春了，美麗極了，青春是美麗的，我的青春也快點來吧!
青春故事作文6
青春是個性張揚的，青春是艷麗多彩的，青春又是敏感而憂傷的，青春是每個人心中一道靚麗卻又時刻懷念的風(fēng)景線。
青春里的故事，如今回想起來，半世明媚半是憂傷。帶著些許的天馬行空，又帶著些許的敏感自卑。如果太多美好的夢想，也留下不少人生的遺憾。
如今回想起來，青春里的.故事，也只剩下淡淡的懷念。
因為一件特別細小的事情，就會喜歡上一個男生。并不是特別的高大帥氣，也不是特別的成績優(yōu)異，甚至不是特別的陽光開朗，可只是因為它沒有去向其他人一起哄別的女生，就足以讓自己心動。
于是開啟了偷偷的暗戀，帶著苦澀帶著幻想，希望他能夠多看自己一眼，又害怕他發(fā)現(xiàn)。
直到最后也沒有表白，因為沒有勇氣，也因為別的一些原因，大概自己也知道那個人并不是自己真正想要的良人，可是那件事只要浮現(xiàn)在自己的腦海中，就覺得這個男生和其他人不一樣。
如今時隔多年早已經(jīng)想不起來這個男生的臉，只有名字還會記起來，只有那點事還清晰地印在腦海中，發(fā)生在青春里的故事，是那么的清晰，又是那么的感傷。
青春故事作文7
少年張?zhí)煸卩l(xiāng)村中度過了快樂燦爛的童年時光，他與鄰家女孩小雨是無話不談的玩伴，兩人共同經(jīng)歷了許多美好的瞬間。然而，命運的捉弄讓他們被迫分開。小雨的父母外出打工，她被迫跟隨前往城市，與張?zhí)旆指魞傻亍?/p>
多年后，張?zhí)斐蔀榱艘幻娪皵z影師，他乘坐火車回到了小鎮(zhèn)，想要尋找當年的回憶。在鎮(zhèn)上的咖啡店，他偶然遇見了小雨，兩人眼神中閃爍出對彼此的不解與回憶。他們開始聊天，漸漸發(fā)現(xiàn)，他們心中早已留存著對對方的思念和想念，但是彼此間的距離和生活軌跡卻將他們拉得越來越遠。
小雨擁有了一個幸福的家庭，但是她內(nèi)心深處的空虛與不安還是無法填補。張?zhí)煸陔娪靶袠I(yè)中一直奮斗著，雖然取得了一些成就，但是他心中的遺憾從未消失。他們決定一起合作一部電影，以尋找當年的青春和愛情。在片場的合作中，他們回憶起那些年共同度過的美好時光，他們的心再次緊密地靠近。
然而，當電影拍攝完成，他們又不得不面對現(xiàn)實的殘酷。張?zhí)旄惺艿搅诵∮陮彝サ呢熑�，而小雨也看到了張�(zhí)煲恢币詠韺﹄娪笆聵I(yè)的追求。兩人都明白，他們不能背棄自己選擇的生活，也無法拋棄親人。最終，他們無奈地分道揚鑣。
多年后，一場電影節(jié)將他們再次聚首。坐在觀眾席上，他們看到了自己青春的影子，也明白了彼此的'放手是正確的選擇。雖然他們無法一起生活，但他們留給彼此的回憶卻是珍貴的。他們以微笑的方式告別，繼續(xù)各自的旅程。
青春故事作文8
青春是什么樣的？我開始充滿無限的遐想和渴望。我明白青春會留下很多故事，就像我母親的青春故事一樣美麗，喚醒失去的童心。我母親給我講了一個關(guān)于她還是學(xué)生時青春期的故事：
那時，我母親上高中時，她坐在第一排。最后，這一排還有一個男孩，他總是喜歡欺負他的母親。在課堂上，老師一轉(zhuǎn)身，就用一個小紙球砸他媽媽。但他怎么能總是成功呢？他母親不容易惹人。打碎一個，把一個放在領(lǐng)獎臺上。當老師回頭時，講臺上有一堆小紙球。老師很生氣：“我不知道；是誰？它來自后面？最后一排人站了起來，誰扔了它？后果可想而知。但是復(fù)仇計劃還沒有結(jié)束。
我母親與同桌談判，在晚上自學(xué)時造成了傷害。（因為男孩是白天的學(xué)生，晚上不學(xué)習(xí)。他的母親是住院學(xué)生，所以她有時間和條件犯罪。）自習(xí)的晚上，母親和同桌跑到最后一排，取下男孩的`凳子腿，重新支撐起來，把書一頁一頁地疊成一個大三角形。第二天早上，我母親坐在我前面看書，聽到孩子們蜂擁而至；撲通一聲？哦，誰弄壞了我的凳子；我的書是怎么變成這樣的；當然，我媽媽和她的同桌笑了。
當我母親說話時，我的臉看起來年輕漂亮。青春是美麗的。來吧，我的青春！
青春故事作文9
青春，青春是那輪懸在蒼穹的太陽，一天天迸發(fā)出燦爛的希望；青春，青春是戈壁灘上的一棵棵楊，一寸寸譜寫著生的偉岸和執(zhí)著；青春，青春是那百花園中嬌艷的花，一朵朵都散放著春的生機與綠意。一切都是那么的美好，準備好迎接這突如其來的幸福，她好像在對你訴說著什么。
我擁有一條青春的帆船，我坐在船上，隨風(fēng)飄蕩，時而狂風(fēng)暴雨，時而風(fēng)和日麗，但我不會畏懼。我要在我船帆未破之前穿越這無邊的海洋，不必有人知道，也不必有人理解，我只知道我在享受我的`青春，在享受屬于我一個人的青春。你呢？你準備好和我一起遠航了嗎？讓我們一起去看看青春的容顏，聽聽她正在訴說的故事吧！
你還在一天天無所謂怎么過嗎？
你還在感嘆煩惱嗎？讓我們把它們拋進太平洋，讓它們飄呀飄，飄呀飄，直到你看不到她們?yōu)橹�，那你就會對自己充滿信心，你就會在下一秒開始努力奮斗，不停的奮斗，朝著你的目標奮斗，那你也在不知不覺中享受了青春，青春也就開始向你訴說你美好的未來。你可能會為以前的過失而后悔，但你不會流淚，因為你已經(jīng)學(xué)會體會人生了，你也不會再失去寶貴的東西了，因為你總是會發(fā)現(xiàn)它、保護它。
人的一生有限，且一個人的青春更是短暫，所以我們要把握好青春，為未來奮斗、奮斗、再奮斗，努力、努力、再努力，乘風(fēng)破浪，為自己的人生畫上亮麗的一筆。
靜靜的聽，青春又開始訴說故事了，她說到：“在很久很久以前……”
青春故事作文10
穿上我的輕便衣服和照相機，我出發(fā)了。我的心興奮地怦怦直跳：我必須完成這第一次登月，兩周后的結(jié)果一定會很精彩！在深紅色的天空下，我買了激動而好奇的臺階。
然而，高聳的建筑打斷了我美妙的夢想，暴露了我頭頂?shù)?天空。它有操場那么大，總是禁錮著我的視線。所以我開始爬山。我爬上了平房的屋頂和二樓車庫的頂層。然而，周圍那些無法攀爬的高層建筑似乎更高了，就像我在看月亮和腳下的夜游游客。在黑暗中，我們看著紅黑的天空。遠處，電視塔的米粒塔尖閃著紅色，鋼筋混凝土屋頂上點綴著紅色斑點。他們警告飛機，悄悄地把它染成紅色和黑色。我心里責備：光污染阻礙了我的腳步。于是我去尋找那個孤獨而僻靜的地方，那是一條安靜的河流和一座茂密的森林橋。我期待著月光在河上的明亮反射，以及一個“漂浮的光和金”在水面上上下浮動。然而，唯一迎接我的是黑暗而寒冷的河流，沒有建筑物和月光的河流在我心中是失望和孤獨的。是的，頭頂上仍然有深紅色和厚厚的云層。這給了月球空間和機會？我興奮的心平靜下來，只留下對明天的期待，對我今天所做的一切沒有遺憾。有很多這樣的事情！還有更多的機會，所以不要擔心。
第二天，我?guī)е惹耙惶熳叩酶h的心態(tài)出門了。當我走在建筑物之間時，我停了下來；輝煌月球它位于兩片云層之間，隨時都有“崩潰”的危險。我欣喜若狂，又嘆了口氣。我必須毫不費力地來。明月在天空中
青春故事作文11
有個披著綠絲巾，像一陣風(fēng)的女孩兒，她叫綠。
她長得挺清秀，笑容淺淺的。身上披的那條綠絲帶，惹得同學(xué)既想要又眼紅，是啊，在一群衣著樸素的學(xué)生中，冒出一個圍著綠絲巾的女孩實在是太引人注目了。老師也很喜歡她。喜歡她的文章優(yōu)美，喜歡她成績優(yōu)秀。
她見到所有人都一樣，露出淺淺的微笑，有的.像蒙娜麗莎的微笑，使人猜不透，這笑的含義究竟是嘲諷，表揚又或是什么呢。快期末考試了，一切都是那么美好。當她猛地抬起頭放松一下，卻只見全班同學(xué)都在埋頭寫功課。不經(jīng)意間觸到了班主任那含怒意的雙眼。驚得她就像碰到了燒紅的磚塊，使她下意識地把頭深深地埋下去。
以前，她成績優(yōu)秀，是因為她喜歡聽老師上課。喜歡語文老師抑揚頓挫的朗讀聲，喜歡一個個有趣的問題。她是愛思考的。可是，到了復(fù)習(xí)期間，聽來聽去都只是些枯燥乏味的易考點。不停地記筆記，中性筆筆芯幾乎幾天就換一次。書包越來越重，她在人群中也越來越黯淡。最后，她成了一名普普通通的學(xué)生。同學(xué)們也一直沒在意，只是因為自己考上了前幾名而歡喜。
可有一天，她消失了。
沒有人知道她去哪里。班級中有了小小的慌亂，只有在這時，人們才意識到這披著綠絲巾的女孩兒的好。只有在失去時，才懂得珍惜。
其實，這女孩兒的真實身份，是青春。
青春故事作文12
一本好書就是一輪太陽，燦爛千陽，照耀我們成長。
我每次拿起《那些回不去的年少時光》閱讀時，便有多一些理解，多了一份寬廣，多了一絲留戀。這本書主要講了主人公羅琦琦經(jīng)過百般努力，終于變成了年級第一，并以優(yōu)異的成績被清華大學(xué)錄取。這本書記錄了羅琦琦從小學(xué)到高中畢業(yè)的真實寫照。我看后像打翻了五味瓶一樣，酸，甜，苦，辣，咸一起涌上心頭。這本書里的每件事情和我們實際一模一樣，都曾因競賽第一而感到驕傲，都經(jīng)歷過生死離別的痛苦。都感受到了成長的迷茫，讓我懂得年少的美好時光在一分一秒的流逝，時間越來越少。我們?yōu)槭裁床徽湎н@些年少時光帶給我們的快樂，為何不去記住這些美好的時光。
每當我們看到同學(xué)們大吵大鬧，拼的你死我活的時候，我只好無奈的搖了搖頭，也許，他們不懂得什么叫珍惜。六年級了，大家在一起的'時間也就是一年，這個短暫的一年需要好好珍惜，不要等失去后再后悔。我們應(yīng)該把同學(xué)們在一起的每一分每一秒都記在腦海里，盡量減少摩擦，多些溫馨的回憶。
時間一去不復(fù)返，希望我們每一個人都要學(xué)會珍惜，珍惜同學(xué)們在一起的時光。
青春故事作文13
在一個炎熱的夏日，小明（主人公）和他的朋友小紅在學(xué)校里度過了一段歡快的青春時光。他們參加各種俱樂部活動，擔任學(xué)生會干事，還一起關(guān)心并幫助那些需要幫助的同學(xué)。他們之間的友誼深厚，無論是喜悅還是困難，他們總是彼此支持著。
然而，小明的一次意外卻改變了一切。在某天的校運動會上，小明在進行接力賽的時候不慎摔倒，腿部受傷嚴重。經(jīng)過詳細檢查后，醫(yī)生告訴他，他可能永遠無法再行走了。這個消息如晴天霹靂般打擊了小明，他感到自己的青春生活徹底毀滅了。
然而，正是在這個時候，小紅展現(xiàn)出了真正的'友情。她不離不棄地陪伴著小明，鼓勵他要堅強面對困境。小紅向小明講述了許多鼓舞人心的故事，讓他感到希望。小明逐漸恢復(fù)了信心，并決心給自己一個重新開始的機會。
在經(jīng)歷了艱苦的康復(fù)訓(xùn)練后，小明逐漸恢復(fù)了行走的能力。他不再放棄，努力克服困難，用堅強的意志和頑強的毅力挑戰(zhàn)著自己的極限。小明的執(zhí)著、努力、勇氣感染了周圍的人們，他們也一同付出努力。
最終，小明成功地克服了困難，取得了優(yōu)異的成績，并重新找回了屬于他的青春。他發(fā)現(xiàn)，正是因為這次經(jīng)歷，他變得更加堅強、自信，并懂得珍惜每一份擁有。小明與小紅的友情也因此更加深厚，他們共同經(jīng)歷的這段青春故事成為他們終生難忘的記憶。
青春故事作文14
青春的歲月有著獨特的味道，那樣濃郁卻又仿佛稍縱即逝。
這味道中有一點酸楚。青春的日子已不再相信眼淚，我們再也無法像童年時那樣用眼淚換來我們向往的東西，我們放棄了可愛的洋娃娃，放棄了無憂無慮的玩耍。身邊的人同樣地愛著我們，只是變換了方式，他們說，我們長大了，應(yīng)該學(xué)會堅強獨立。
這味道中有一點苦澀。成長就意味著要經(jīng)受考驗，正如破繭成蝶，需要掙扎。這條青春的道路兩旁，盡是同我們一樣燦爛耀眼的花花草草，那其中有圣潔美麗的，卻也有有刺有毒的'，我們要有足夠的智慧去分辨，更要有足夠的勇氣去取舍，我們不得不小心翼翼。這條路上難免磕磕碰碰，面對坎坷荊棘，只有勇敢闖過去。
這味道中還有一點辣，那是我們對未來的渴望，對所有美好事物的狂熱，我始終認為，紅色最能代表我們，因為我們心里總是藏著一豆星火，一點一點地燃燒著，直等到燃燒成火焰，照亮我們未來的天。
但，這味道中更多的是馨甜，告別了童年，我們變得成熟自信，生活中，我們懂得了感悟，懂得了努力，我們開始了奮斗，這過程中我們收獲了太多太多。我們不再喜歡流淚，因為汗水中才能孕育希望，我們不在鐘情于哭訴，因為沉默讓我們成熟。
這是我們的青春，青春是一筆巨大的財富，成長就是用來計算這筆財富的，我的朋友們，我愿與你們一起，熱愛、珍惜我們的青春，享受成長的過程。
青春的味道，屬于你我。
青春故事作文15
不知道從什么時候開始，習(xí)慣了用“曾經(jīng)”來描述剛剛發(fā)生的事情，仿佛那是許多年以前的事了。或許這就叫做蒼老。有的時候，我很想知道，如果把人生當成一個方程式，我是不是能夠找得到屬于自己的答案。而更多的時候，我大概就是在尋找自己的位置。
我一直喜歡很迷離的生活，我喜歡的顏色是深藍，所以很多時候，我的生活便成了深藍色的迷離。還記得陳昇那首叫做《50米深藍》的歌，我一直都相信，我總有一天會走到我的50米深藍，那個時候，左岸是我的文字，右岸是我的音樂。
我喜歡把自己經(jīng)歷的事情寫下來，然后換上另外一個名字，象在講述別人的`故事一樣講給陌生人聽。我以為那樣我就可以輕易地把自己的過去忘記，然后一個人可以毫無遺憾的活。很多人問起我寫的文字到底真實的、虛構(gòu)的哪一個居多?我笑。其實故事就是故事，說不上真實還是虛構(gòu)。
我有很多的理想，這些理想伴著我一步步成長，象是一個時期的幻覺牽引著幾近迷途的我，所以有的時候我甚至懷疑，理想和現(xiàn)實其實本就是同時存在的。
生命中發(fā)生過很多的事情，想忘記的，難忘記的，該忘記的……我一直試圖用我一生的時間去忘記，等到生命燃燒到盡頭，看白色的蠟燭流著紅色的淚。
有些人，有些事，或許一輩子都不會忘記，我的青春故事，我喜歡把他們一一寫出，然后在一個無人的角落里慢慢的銷毀。
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