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特別的的禮物作文6篇(精華)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的特別的的禮物作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
特別的的禮物作文 篇1
禮輕情意重,但有時(shí)一個(gè)輕輕的一笑容,卻比任何一種禮物來(lái)得珍貴,是任何禮物無(wú)法取代的。記得有一次,我為了音樂(lè)比賽天天努力的練習(xí),努力地想用法國(guó)號(hào)爭(zhēng)取最高榮譽(yù),但也因此累壞了自己……
當(dāng)下報(bào)名這音樂(lè)比賽的時(shí)候,我就立志一定要拿下優(yōu)勝,嶄露頭角,叫大家對(duì)我這個(gè)文弱的小女子刮目相看!此后我每天日以繼夜的練習(xí),不斷的把每一個(gè)章節(jié)、 每一個(gè)段落吹得滾瓜爛熟,正當(dāng)我穩(wěn)操勝算的時(shí)候,在比賽的前幾周,發(fā)生了一件讓我的心情從天堂掉到谷底的'事,我的高音吹不上去了,盡管我已經(jīng)竭盡所能、心 力交瘁的想吹好,但它還是依舊上不去;我也開(kāi)始驚慌失措、亂了手腳。正當(dāng)我想因此放棄比賽時(shí),有一個(gè)人總是在我身邊鼓勵(lì)我、叫我不要放棄,是您呀!我的音樂(lè)老師,您總是用溫柔的微笑,不厭其煩地在我身旁教導(dǎo)我,讓我不會(huì)心慌意亂,雖然有時(shí)我有一點(diǎn)自暴自棄,但您也會(huì)用那給我鼓勵(lì)的笑容來(lái)為我加油,好讓 我可以一點(diǎn)一滴地把高音吹上去,這也讓我看到優(yōu)勝的路途,就在不遠(yuǎn)處……
比賽的前一刻,我有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚,而您也在一旁用溫暖的陽(yáng)光 般微笑融化了我那不寒而慄的心情。比賽時(shí)到了高音的一刻,我的高音就像埋在土里的種子,因?yàn)橛心?xì)心的雨水和溫暖的陽(yáng)光照耀,堅(jiān)強(qiáng)的種子在用心的灌溉下破 土而出。這一刻,我的高音也到達(dá)天際,在最后一刻畫(huà)下了完美的休止符。比賽結(jié)束后,您笑逐顏開(kāi)地說(shuō):“你吹得真棒!我相信皇天一定不會(huì)辜負(fù)苦心人的!”您的笑容肯定了我,我也笑逐顏開(kāi)了!
那次優(yōu)勝的獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)狀對(duì)我來(lái)說(shuō)都不及您對(duì)我萬(wàn)分肯定的笑容,因?yàn)槟俏⑿Φ谋澈蟛赜性S多努力的艱辛、堅(jiān)持下去的勇氣,它對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡,這份肯定的微笑,就是比任何獎(jiǎng)品來(lái)的更珍貴的優(yōu)勝禮物。
雖然在我畢業(yè)回去找您的時(shí)候,您已經(jīng)音訊全無(wú),但我相信您還會(huì)記得當(dāng)年在遇到挫折后,因?yàn)槟墓奈瓒酒饋?lái)的我,我也會(huì)永遠(yuǎn)記得那年幫助我站起來(lái)、給我肯定的您,和那次比賽最甜美而有力的禮物,您燦爛如朝陽(yáng)的——微笑。
特別的的禮物作文 篇2
從小,母親那琳瑯滿目、收藏著珍寶的木錦盒,十分吸引我的關(guān)注,其中有著塘瓷外殼的懷表,總是讓我愛(ài)不釋手。媽媽拗不過(guò)我年幼的哭鬧,便由著滴答聲陪我入夢(mèng)鄉(xiāng)。直到我上小學(xué),在一次作文比賽奪魁之后,央求著母親將它送予我,我的乞愿終于得到應(yīng)允,母親囑咐我千萬(wàn)愛(ài)惜著!
爾后,但凡繪畫(huà)、文藝比賽,“懷表”彷佛是護(hù)身符般的眷顧我,帶領(lǐng)我過(guò)關(guān)斬將。成長(zhǎng)之路一向順?biāo)斓奈,逐漸地,開(kāi)始驕矜滿溢;不在意明日是否有大小考試,恣意的讀著小說(shuō),對(duì)家人的殷切叮嚀充耳不聞,甚至在網(wǎng)路的虛擬世界神游…“懷表”孤獨(dú)地躺在桌角,時(shí)間無(wú)情地從指縫中流逝…。直到足以讓我羞愧的成績(jī)呈現(xiàn)出來(lái),惡狠狠的.將我拋在地上。春光不自留,莫怪東風(fēng)惡…
夜深人靜,我擦拭懷表上的灰塵,開(kāi)始審視自我…
蘇軾云:“人行猶可復(fù),歲月哪可追?”志士惜年,賢人惜日,圣人惜時(shí)。圣賢者尤如此珍惜時(shí)光,更何況爾等凡人…。我開(kāi)始擬定讀書(shū)計(jì)畫(huà),在有限的時(shí)間內(nèi),爭(zhēng)取無(wú)限的可能。即便是零碎的幾分鐘,亦可記上幾個(gè)英文單字。記取教訓(xùn)后的我,珍惜著一分一秒,終于達(dá)成自我期許,在各項(xiàng)競(jìng)賽中呈現(xiàn)亮麗的成果,課業(yè)也回復(fù)以往的水平,再度受到老師的贊揚(yáng)。
時(shí)光荏苒、稍縱即逝,既過(guò)難再獲。懷表規(guī)律的滴答聲,是惜時(shí)的叮嚀也是母親的關(guān)懷;若然一聲聲的教誨,吾銘記在心。這份懷表禮物彷佛讓我重生,在惜時(shí)、惜物的同時(shí),更要珍惜眼下的親人呀!
特別的的禮物作文 篇3
雨越下越大,我打著傘走在路上,雖快遲到,但還是不緊不慢,看到路上的學(xué)生幾乎是每人手里捧著一束花,我又想起自己做的教師節(jié)禮物:一張印著自認(rèn)為寫(xiě)得不錯(cuò)的“三句半”與一個(gè)掛件,忽然感覺(jué)老師會(huì)嫌我的禮物不夠豐厚。
隱約聽(tīng)見(jiàn)后面有人在叫我名字,原來(lái)是邱俊皓,我忙問(wèn)他:“你給張老師什么禮物啦?”“什么禮物?”“你別裝傻啦,當(dāng)然是教師節(jié)禮物!”“!今天是教師節(jié)?我媽沒(méi)告訴我耶!蔽翌D時(shí)感到無(wú)語(yǔ),心想:這小子連教師節(jié)也忘了,他能記什么呀?不過(guò)也好,我可以放心了,至少他連禮物都沒(méi)準(zhǔn)備好。我頓時(shí)安心了,只“哦”了一聲,忽然想起快要遲到,連忙往學(xué)校跑去……
進(jìn)了教室,見(jiàn)老師不在,連忙又問(wèn)了幾個(gè)同學(xué),他們不是搖頭,就是說(shuō):“慘了!我沒(méi)帶!”又有些則理直氣壯地說(shuō):“沒(méi)帶有什么關(guān)系,只要心意到就行!”想想也是,就更不緊張了。
課后,我把自己準(zhǔn)備的那份禮物給了老師,老師謝過(guò)我之后,很高興地回辦公室了。中午,老師忽然問(wèn)我那首“三句半”是哪兒搞來(lái)的。我便說(shuō)是自己想的`,老師居然高興地說(shuō):“你太有才了!”我只是笑了笑,可心里卻是異常興奮……
原來(lái),老師看重的不是禮物的貴重與否,而是真心呀!
特別的的禮物作文 篇4
我還記得,你每一次與我玩時(shí)那歡快的笑容;你做錯(cuò)事后那“無(wú)意”的眼神;你在思考時(shí)那認(rèn)真的樣子。每一次與你玩,都是最珍貴的回憶。
我與你相見(jiàn)是在樓里的電梯里,與陌生人一樣。但是,我們只不過(guò)住在同一層里,也就不搭話的聊了幾句。到樓層后,你與我都發(fā)現(xiàn)了自己住在對(duì)方的對(duì)面。不過(guò)多久,你我熟了,就開(kāi)始沒(méi)事就上對(duì)面家玩,,帶上東西搗鼓。
你與我熟了之后,你就把性格展現(xiàn)了出來(lái)。一次,你將我的水晶球弄碎了,那是一個(gè)巴掌大的玻璃球,很漂亮,你就裝糊涂,說(shuō)自己也不知道它怎么碎的。這此之后不久我就從你不老實(shí)的嘴里知道了是誰(shuí)“殺”死了水晶球,你還吐了吐舌頭,我真擔(dān)心你會(huì)把自己皮沒(méi)。
一天,你跟我說(shuō)讓我去一個(gè)地方,還得準(zhǔn)時(shí)到,搞的神秘極了。我還是去了,那是個(gè)安靜的街道,幾乎沒(méi)有一個(gè)人。我問(wèn)“你干嘛?想出去想瘋了?來(lái)這里干什么,也玩不了吶。”你從背后拿出了個(gè)禮物盒,嚴(yán)肅的說(shuō):“這是我親自給你挑的,但是!不可以現(xiàn)在打開(kāi),到盒子上的日期才行!”
“這么神秘?”我被你那嚴(yán)肅的臉嚇到了,好奇心越來(lái)越強(qiáng)!澳愀姨崆按蜷_(kāi),我就不和你玩了!蔽宜查g放棄,禮物都沒(méi)有朋友重要,我可不想放棄這么一個(gè)好朋友去交換一個(gè)巴掌大的禮物,我只是覺(jué)得那是個(gè)大大得玩笑罷了。
可是,第二天,我來(lái)到你家門(mén)前。你搬走了,毫無(wú)征兆的'走了,我才意識(shí)到那不是玩笑,我又沖回家,小心的打開(kāi)禮物盒,里面,有個(gè)玻璃小豬與字條,小豬晶瑩剔透,粉粉的鼻子,短短的小腿......
字條上寫(xiě)了:我看你很喜歡,親自挑了一個(gè)!好看不?
這個(gè)特別的禮物,我會(huì)保存到永遠(yuǎn)。
特別的的禮物作文 篇5
我從小就愛(ài)看書(shū),因?yàn)樗o予我無(wú)窮樂(lè)趣。
我小時(shí)候不識(shí)字,就吵著媽媽讀書(shū)給我聽(tīng)。我漸漸的從書(shū)中認(rèn)識(shí)了許多生字朋友們。現(xiàn)在我一放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè),就一頭扎進(jìn)書(shū)本,在知識(shí)的海洋中漫游。
我愛(ài)看書(shū),因?yàn)樗o了我豐富的知識(shí)。從書(shū)中知道了愛(ài)迪生一生中發(fā)明了多少種東西;明白了恐龍是怎么滅絕的;了解了宇宙的奧秘;還學(xué)到了許多成語(yǔ)故事……我的.知識(shí)還少得可憐,我要繼續(xù)從書(shū)中汲取更多的“養(yǎng)分”來(lái)充實(shí)自己。
我愛(ài)看書(shū),書(shū)給予我極大的樂(lè)趣。
特別的的禮物作文 篇6
六一節(jié)到了,森林里的小動(dòng)物們都收到了美好的禮物。住在快樂(lè)小屋里的兔兒也不例外。她同樣也收到了許多令人興奮的禮品。這不,豬大爺送完禮物才剛走呢!兔兒的禮物幾乎要堆滿了柜子,什么狐貍大姐送的戰(zhàn)“痘”霜,牛老伯的精致工藝品,簡(jiǎn)直看得眼花繚亂。最妙的是孔雀阿姨送的幾本<<智慧大迷官>>,兔兒喜歡叮當(dāng)!叮當(dāng)!,外面響起了郵遞員叔叔的自行車(chē)鈴聲!靶⊥,你媽來(lái)信兒嘍!”在門(mén)外等不急的郵遞員叔叔喊道。兔兒從容地走出家門(mén)。,接過(guò)媽媽的信,急急忙忙地跑回屋里掀信。兔兒打開(kāi)信一看,有一包上好的白菜種子。還的媽媽的信。信里說(shuō)道:親愛(ài)的女兒,我是媽媽?zhuān)裉炝粌和?jié),媽媽在此祝你節(jié)日快樂(lè)。這包菜子是給你的節(jié)日禮物,你看看怎么合理利用它?兔兒靈機(jī)一動(dòng)。何不開(kāi)塊土地種上白菜。這樣我就不用每天辛苦地去買(mǎi)菜了。說(shuō)干就干,它請(qǐng)來(lái)了牛老伯,幫忙開(kāi)墾一塊土地。自己撒上菜種,施點(diǎn)肥,每天澆水,等白菜發(fā)芽,不就可以細(xì)心照護(hù)它們嗎?過(guò)了幾天,白菜懶洋洋地伸出“頭”來(lái)。兔兒很開(kāi)心,用桶打水灌溉、整地。累得氣喘乎乎的兔兒,用臟兮兮的小手擦著臉,像個(gè)大花貓似的',逗得你哈哈大笑。秋,悄無(wú)生息地來(lái)到我們身邊。落葉在半空中飛舞著。在一旁玩耍的兔兒追隨一片黃的落葉,跟著它不知不覺(jué)地來(lái)到自己的菜園。哇!兔兒驚喜極了,綠油油的菜葉,潔白的菜桿,真是令人口水直流。兔兒找來(lái)砍刀和藍(lán)子下地砍了一籃子白菜,剩下兩株做種子,打來(lái)年再種。這時(shí)的兔兒像個(gè)天真的小孩,心花怒放,嘴里哼著小曲,提著籃子,隨著豐收的喜悅,一蹦一跳地回到了家,請(qǐng)來(lái)幾個(gè)好伙伴,共同分享勞動(dòng)的果實(shí)。
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