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禮物的作文300字
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的禮物的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物的作文300字 篇1
我有一個非常珍貴的禮物，它是我8歲時，小姨送給我的小豬存錢罐。
它長得十分可愛。金光閃閃的皮毛，小小的耳朵，一雙黑黑的眉毛，還有一雙黑寶石一樣的眼睛，一個大大的豬鼻子上有兩個黑鼻孔，小嘴非常好玩，四肢強壯，就像那句話說的：四肢發(fā)達，頭腦簡單。它還有一個Q形的尾巴。
有一天，我看見別人買了一個汽車樣子的改正帶，我非常羨慕，就從存錢罐拿了5元錢，小豬突然流露出一種鄙視的`眼神看著我，它好像在說：“小主人，不要浪費錢，這樣的話我就要餓肚子了�！庇谑俏野涯�5元錢又喂給了小豬，小豬高興地笑了。
還有一次，學校舉辦了“為災區(qū)捐款”的活動。放學回到家后，我對小豬說：“小豬，學校舉辦了“為災區(qū)捐款”的活動，我想把你肚子里的錢拿出了捐給災區(qū)行嗎？”小豬用贊賞的目光看著我說：“你把我肚子里的錢全部都拿出來吧！我支持你！”于是我把小豬肚子里的錢全部捐給了災區(qū)。
我喜歡小豬存錢罐，因為它讓我養(yǎng)成了不亂花錢的好習慣，它是我不能缺少的朋友。
禮物的作文300字 篇2
圣誕節(jié)快到了，該給孩子們準備圣誕禮物了，每個人都希望能收到一份意外的禮物，但這位孤獨的小女孩卻什么也沒有。
她沒有爸爸，沒有媽媽，也沒有兄弟姐妹們。她看到許多和她差不多年紀的小女孩手里都抱著一個穿著裙子的洋娃娃，她多么想要哇。
于是，她給圣誕老人寫了一封信，寫著：圣誕老人，你好，我沒有爸、媽媽、哥哥、弟弟、姐姐和妹妹，我很想要一個穿著裙子的洋娃娃和我做伴，你能實現(xiàn)我的愿望嗎？一個孤獨的小女孩。然后寄給了援助中心。
在一次選購圣誕禮物時，一個八歲的小女孩金吉婭看到了援助中心的`一棵“給予樹”上掛著許多卡片，其中一張是那個小女孩寫的。于是，金吉婭就用僅有的二十美元買了一個穿著裙子的洋娃娃送給了小女孩。
當小女孩收到禮物時，她興奮不已，心想：我只是有一個愿望，沒有到真的實現(xiàn)了。太好了，我從今往后就再也不會孤獨了。小女孩高興地跳了起來。
禮物的作文300字 篇3
昨天爸爸帶我去步步高點讀機店里，又給我買了一臺步步高家教機。這是爸爸送給我7月1日的生日禮物，提前收到了，我好高興。
我的家教機，外觀是淺綠色的，有點發(fā)黃，顏色很漂亮。打開家教機，里面有很多有趣的功能，例如：陽陽愛寫字、奧數(shù)精講、連連看、趣味應用題、快樂語文與數(shù)學、國學經(jīng)典、閱讀小天地等，別看這都是游戲，其實是邊玩邊學習，很有意思。最主要的是，它和我們的教材同步，對我的學習有很大的幫助。另外，其他練習冊上的.題，如果不會的話，還可以掃描，就能給我解題的思路和方法。
總之，爸爸送給我的家教機不但美觀，而且對我的學習有很大的幫助，我非常喜歡這臺家教機，我相信它能陪伴我到高中畢業(yè)，直到陪我考上哈弗大學。
禮物的作文300字 篇4
偉大的母親帶給我們很多珍貴的禮物。 母親給了我們一雙明亮的眼睛，可以讓我們看遍全世界，讓我們看到更多美麗的風景，讓我們通過眼睛去看書，得到許許多多的知識······ 母親給了我們一張能說會道的嘴巴�？梢宰屛覀冎v出有趣的故事，讓我們唱出美妙的音樂，讓我們說出好玩的笑話······
母親給了我們一個聰明的腦子�？梢宰屛覀兯伎己芏嗟膯栴} ，讓我們懂得知識，讓我明白了什么是對什么是錯，什么是好什么是壞。 母親給了我們一雙靈巧的手，讓我們可以做出好看的衣服，讓我們寫出漂亮的.字，讓我們折出可愛的動物······ 母親給了我們兩條腿，讓我們能走遍全世界，讓我們可以蹦蹦跳跳，歡快的奔跑，讓我們和朋友們一起踢足球······ 母親給了我們兩只耳朵，讓我們可以聽到老師的勸告，爸爸媽媽的忠告，讓我們聽到音樂，故事，笑話，繞口令，故事，詩歌······ 母親是多么多么的偉大呀！母親又賜予了我們多少的禮物啊!
禮物的作文300字 篇5
“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們……”哼著快樂的小曲，邁著輕快的步伐，我興高采烈地走在上學的路上。今天的天格外的藍，今天的陽光特別的燦爛，公園里的花兒在向我招手問好，小鳥嘰嘰喳喳地，仿佛也在對我說：“兒童節(jié)快樂！”我的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
今天下午，是個特殊的日子——我的心愿即將實現(xiàn)了。班級里到處洋溢著節(jié)日的氣氛，講臺桌上擺滿了各式各樣的禮物，同學們都笑逐顏開，等待著心愿實現(xiàn)的那一刻。激動人心的.時刻終于到來了，圓夢天使——校長來到了我們班，親手把與我合影的照片交到了我的手上。握著小熊相框，望著眼前可親可敬的校長，我高興得不知所措了。
感動并沒有因此而結束，我又獲得了另一份禮物——與教我的老師合影。林老師微笑著把禮物交給了我，也把一份濃濃的愛傳融進了我的心里。望著照片上熟悉的笑臉，我的心被幸福緊緊地包圍著。
于是，我的書桌上多了兩份特殊的禮物，兩份特殊的祝福。有了這么多老師的陪伴，我的學習更加充滿了動力。珍藏這特殊的禮物，珍惜學校為我們準備的“快樂的兒童節(jié)”，感謝有創(chuàng)意的校長，感謝辛苦準備禮物的老師，感謝微心愿，這將成為我的童年時光里不可磨滅的記憶。
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