特別的禮物的作文

[精]實(shí)用的特別的禮物的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的特別的禮物的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

特別的禮物的作文 篇1

　　已近深秋，風(fēng)兒似乎收到天空傳來的信號(hào)，呼呼地來到我們身邊。我佇立在窗前，看著眼前的一片金黃，一片落葉忽然飄落到桌前，我將它拾起，目光隨即落到那個(gè)盒子上，多久沒去碰它了?盒子上已落了一層灰，我拍掉上面的灰塵，打開，眼前浮現(xiàn)起哪一張慈愛的面孔，我舒心地笑了……

　　提起禮物，我們大多數(shù)都會(huì)想到：鮮花、手表、書包、項(xiàng)鏈等精致珍貴的玩意兒。我想，這盒子里的東西應(yīng)該是我收到過的，最為珍貴、特殊的禮物吧!

　　打開它，一股紙頁的氣味沖入我的鼻腔，一個(gè)小巧精致的筆記本，一沓已有些泛黃的老舊照片。我將它們拿出來，一張張、一頁頁地翻開看。第一張照片，是我出生第一天與媽媽的合影，那時(shí)的我，是那樣的小，被媽媽小心翼翼地?fù)碓趹牙�。照片的旁邊，是媽媽清秀的筆跡：囡囡驚喜地來到這個(gè)世界，給我們都帶來了個(gè)天大的禮物。第二張是我趴在床上，旁邊媽媽用手扶著我的照片：囡囡開始學(xué)爬了，學(xué)得真快，我的囡囡真棒!不愧是媽媽的驕傲!第三張是我學(xué)走路時(shí)拍的，第四張是我開始自己吃飯時(shí)拍的，第五張，媽媽是這樣寫的：囡囡長大了!她今天居然叫了一聲“媽媽”，我高興得一個(gè)晚上都睡不著。這就是作為一個(gè)母親最大的欣慰!

　　我一張一張地翻著，眼底里積累的.淚水也越來越多，仿佛在下一刻，它們就要噴涌而出。我一直翻到了最后，那是我十二歲生日那天，照片上每個(gè)人都開心地笑著，大大的生日蛋糕上插滿了十二根蠟燭。母親就是那天將這本筆記本和照片送給我的，最后一頁上母親寫道：女十二歲了，也已經(jīng)上了初中，十二年來經(jīng)歷的風(fēng)雨，全部記錄在這里。今天，我將把這份禮物送給她，祝她生日快樂!看完這些，我再也忍不住地大哭起來。

　　自我降臨到這個(gè)世界，媽媽對(duì)我的關(guān)心一刻都不曾消減，那份濃濃的愛，一直都在。我的成長，媽媽一直在見證，這份禮物有我太多美好的回憶。最后，我想對(duì)媽媽說：“謝謝您!媽媽，這是我收到的最特殊，也是最珍貴的禮物!我會(huì)好好愛護(hù)它!”

特別的禮物的作文 篇2

　　每年我都會(huì)收到許多圣誕節(jié)禮物，反正都是爸爸媽媽精心為我挑選的！但是今年的禮物卻與眾不同。

　　時(shí)間：12月24日21時(shí) 校信通送來的驚喜禮物

　　我參加完圣誕節(jié)PARTY，剛進(jìn)家門，就聽到媽媽激動(dòng)的喊聲：“愛麗兒，中獎(jiǎng)了，咱們中獎(jiǎng)了！”我聽得有點(diǎn)迷茫，睜大眼睛，奇怪地望著媽媽，什么中獎(jiǎng)呀？我真是丈二和尚——摸不著頭腦！難道媽媽買票中獎(jiǎng)了！

　　媽媽看到我疑惑不解的樣子，急忙對(duì)我解釋。原來媽媽參加了“校信通”積分抽獎(jiǎng)活動(dòng)，很幸運(yùn)地抽到了一個(gè)4G的優(yōu)盤！據(jù)媽媽說，這可是百分之一的幾率！我聽了，很高興，但也有些失望，為什么不是幾本好看的.書呀！

　　媽媽說：“別小看這優(yōu)盤，它的容量可大著呢！能把你們呼笑山莊的好文章都保存到這里�！甭牭竭@兒，興奮一下子來了個(gè)“乾坤大挪移”，從媽媽那兒移到了我這兒，我興奮地大喊：“太好了，這是校信通送給我的圣誕節(jié)禮物！”

　　時(shí)間：12月25日8時(shí) 媽媽送來的深情禮物

　　圣誕節(jié)早上，我剛醒來，就發(fā)現(xiàn)我的枕頭邊有一個(gè)大禮包。耶，我的圣誕節(jié)禮物到了！我急不可耐地拆開禮包。哇，怎么亂七八糟的，什么東西呀！我把它們列隊(duì)擺放在桌子上：四個(gè)小金桔，一個(gè)紅蘋果，一塊糖果，一根蔥和兩塊橡皮。

　　啊，就這幾樣?xùn)|西呀！我又把禮包翻了個(gè)底兒朝天，只見一張小卡片象蝴蝶一樣飄了下來。上面寫道：祝愛麗兒四季平安（小金桔和蘋果），生活象糖果一樣甜蜜，變得更聰明，努力改掉自己的錯(cuò)誤！

　　媽媽這次送的禮物，可真是別出心裁呀！禮輕情意重，這里面包含著媽媽對(duì)我的愛，這是一份深情的禮物！

　　時(shí)間：12月26日20時(shí) 爸爸送來的遲到禮物

　　前幾天，爸爸去外地出差，昨天剛回來。一回到家，就對(duì)我說：“愛麗兒，快過來，看一看我送給你的圣誕節(jié)禮物！”

　　不會(huì)吧，圣誕節(jié)可都過了呀，還有禮物？！爸爸說：“當(dāng)然有了，這可是我在平安夜買的！準(zhǔn)備送給你的！”說著爸爸變魔術(shù)似的，拿出一個(gè)發(fā)卡。這可是化妝晚會(huì)上用的天使發(fā)卡，是我早已夢寐以求的發(fā)卡！

　　這就是我今年收到的圣誕節(jié)禮物，是不是很特別呢！

特別的禮物的作文 篇3

　　三八女節(jié)快到了，我該為媽媽做些什么呢?送什么有意義的特殊的節(jié)禮物呢?對(duì)了，媽媽天天給我做飯，洗衣服，照顧我很辛苦，我要給她洗一次腳，當(dāng)作是給媽媽的節(jié)日禮物。我先找來一個(gè)盆子，放入小半盆熱水，再放同樣多的冷水，然后用手指試一下溫度，剛好。我跑到媽媽身邊，神秘地對(duì)媽媽說:“我有禮物送給你，跟我來。”我把媽媽帶到洗腳盆前，讓她坐下來，一邊幫媽媽脫襪子，一邊說:“媽媽，平時(shí)都是你照顧我，今天我來給你洗腳，讓我盡一份孝心�！眿寢尭吲d地說:“我兒子懂事了。”洗完腳，我讓媽媽坐在沙發(fā)上，再給媽媽按摩腳底，盡管我的手不知道輕重，把媽媽按疼了，可是媽媽卻說:“按得正好�！�

　　我把媽媽的腳底全部按摩了一次。媽媽說“這是我收到的最好的禮物!”我心里美滋滋的.!

特別的禮物的作文 篇4

　　在一個(gè)熱鬧的圣誕夜晚，整條路上布滿了紅色與綠色的節(jié)慶顏色美妙交響曲，一盆盆的圣誕紅，琳瑯滿目圣誕樹飾品排排站著，上面掛著大家五顏六色的無限希望，這一年的圣誕節(jié)，顯得特別熱鬧！

　　第二天，媽媽叫我把一些資源回收拿到垃圾場，還給了我一些跑腿費(fèi)。走在路上，每一戶人家的小孩子歡樂、開心的聲音傳到了我的耳里，想也知道昨天晚上“圣誕老公公”又來了，我望進(jìn)窗戶，圣誕樹下大大小小、五花八門的禮物綁著美麗的緞帶，孩子們一個(gè)個(gè)帶著欣喜若狂的心情拆開禮物，圣誕襪里滿滿都是糖果，這應(yīng)該是孩子們最開心的一天�？粗�他們興高采烈的樣子，讓我想到了我的童年時(shí)光……

　　小的時(shí)候的圣誕節(jié)，我也收到了許許多多的禮物，但到了我十二歲的時(shí)候就沒有“圣誕老公公”了，因?yàn)槲乙呀?jīng)長大了，也知道真正的“圣誕老公公”是誰了，這是長大不好玩的地方�？吹竭@些天真無邪的小孩，開開心心的景象不禁讓我想起那些無業(yè)的游民，小孩們?cè)谧约簻嘏�的家中快樂的玩耍時(shí)，許許多多的游民卻只能在外頭吹著冷冽的寒風(fēng)。忍著天氣的酷寒，我繼續(xù)的走，走著走著，看到了一個(gè)老翁，隨興鋪了幾張報(bào)紙就躺在上面睡，手中抱了一個(gè)東西，旁邊大包小包的資源回收，我想他大概是收資源回收賺取一些微薄的錢以糊口安身吧！我看了看手中的一袋資源回收，雖然不多，但多少也可以幫助他，便緩緩的把一整袋資源回收放在他的袋子旁就急急的走了。

　　我走到了一家便利商店旁，看著媽媽給我的跑腿費(fèi)，決定進(jìn)去買了一個(gè)面包；我跑回剛剛那老翁睡的地方，這時(shí)他已經(jīng)醒了，他看到多了一袋的資源回收感到非常驚訝，我拿著面包跑到他的面前，在他面前示意要將面包給他，那時(shí)老翁的反應(yīng)我深深的記在心里，老翁抬頭用他那雙眼睛看著我，臉上布滿了歲月的皺紋，他一臉非常的驚訝，就像奇跡似的，他停頓了一下后好像才回過神，眼眶泛著紅，緩慢的從我的手中拿走那個(gè)面包，大口大口的吃了起來。他一定餓了很久了，我發(fā)現(xiàn)在他睡覺時(shí)抱著的東西居然是一張黑白照片，上面是一個(gè)大家庭，那他的家人呢？我不禁為他感到難過鼻酸。接著，他突然停了下來，從口袋拿出了一條有點(diǎn)像項(xiàng)鏈的'東西，真的是一條小小的金項(xiàng)鏈。我心想：為什么他不去把項(xiàng)鏈賣了，就不用像現(xiàn)在落魄的樣子？他將項(xiàng)鏈放在我的手上，我嚇了一跳，他沒把項(xiàng)鏈賣掉，代表這條項(xiàng)鏈對(duì)他意義重大，所以我搖了搖頭，將項(xiàng)鏈還給他，這時(shí)他居然露出了一個(gè)微笑，硬是把項(xiàng)鏈塞到我手上，我只好勉強(qiáng)的收下了。我將項(xiàng)鏈?zhǔn)盏搅丝诖�，慢慢的走回家，心中的激�?dòng)，百感交集，無以言語！

　　有一次學(xué)校辦了募款活動(dòng)，我和同學(xué)一起在街上募款，結(jié)果我又看到了那個(gè)老翁，他一樣背著一袋資源回收，緩緩的走來，老翁看了看那些貼在募款箱上的非洲小孩的照片，我的同學(xué)竊竊的對(duì)我說：“小心一點(diǎn)不要讓錢被偷了！”我們看著老翁，他將顫抖的手伸進(jìn)口袋，居然拿出了一些錢，顫抖的放進(jìn)了募款箱，一句話也沒說，就默默的走了。我和我的同學(xué)都感到很驚訝，同學(xué)為自己的擔(dān)憂感到慚愧不已！我們都感受到這世間愛心的偉大。但自從那次，我就再也沒有見過那個(gè)老翁了。

　　我得到了特別的禮物，并不是那條項(xiàng)鏈，因?yàn)槟莻�(gè)老翁，讓我真正懂了幫助別人“沒有能不能，只有要不要！”而已，而那一串小項(xiàng)鏈我至今收得好好的，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那老翁送我的，一份最特別的禮物和最深刻的啟發(fā)。

特別的禮物的作文 篇5

　　她,是一個(gè)天真、爛漫的小女孩.女孩對(duì)未來總是充滿信心.因?yàn)樗�相信一直都有一個(gè)天使在保護(hù)她.“咚,咚……”新年的鐘聲響起,女孩熄了燈,習(xí)慣的坐在窗前,托著腮,凝望著天上可愛的星星.忽然,一顆流星劃過天際,女孩趕緊閉上眼,許下一個(gè)愿望……當(dāng)她睜開眼時(shí),驚奇的發(fā)現(xiàn)眼前竟站著一位身穿白色紗裙,帶著花環(huán)的美麗天使.小女孩驚喜極了,這就是她無數(shù)次夢到過的美麗的天使!“可愛的女孩,新年快樂,這是送給你的禮物”一陣悅耳的聲音傳來.女孩興奮極了,連忙接過精美的粉色禮盒,迫不及待的打開……“啊?”女孩驚呆了,盒子里竟然時(shí)期末考試的成績單,天哪!這么差!頓時(shí),女孩眼前一片模糊,心沉到了水底,為什么?為什么這么差?她想到了媽媽考前期待的眼神,想到了爸爸為她而操勞的身影,想到了自己為考試而奮戰(zhàn)的場景,晶瑩的眼淚不爭氣的一滴一滴灑落下來……女孩不明白為什么天使要送她這么一個(gè)禮物!她不能理解!甚至不能原諒……

　　她抬起頭,看到天使正在朝著她微笑,那美麗的笑容好像一道明媚的'陽光直穿她的心田,找到了最深處.忽然她明白了,天使是在用這張成績單告誡她絲毫不能松懈,不能一直沉浸在歡樂和喜悅中,時(shí)刻都要拼搏!女孩驚奇的發(fā)現(xiàn),那張被淚水浸濕的成績單漸漸變成了一對(duì)透明的翅膀,在星光下閃耀著微光.

　　當(dāng)她再次抬起頭時(shí),天使不見了,窗戶上留下這樣一句話：“聰明的女孩,你已經(jīng)長大了,已經(jīng)不再需要我了.我要走了,這是我送給你的最后一個(gè)禮物.以后不管遇到多大的困難,它都會(huì)帶著你飛過絕望.記住!時(shí)刻都不能松懈,不能放棄,這雙翅膀的名字叫信念,希望你能永遠(yuǎn)帶著它.”

　　女孩看過之后,對(duì)著璀璨的星空甜甜的笑了.她感謝天使送的禮物,以后她再也不會(huì)害怕任何困難,因?yàn)橛辛四菍?duì)信念的翅膀.

　　那個(gè)女孩就是我,也是曾經(jīng)的你。

特別的禮物的作文 篇6

　　今天是情人節(jié)，可小區(qū)里冷冷清清，根本沒有那過節(jié)的氣氛。下午3點(diǎn)來鐘時(shí)，我想爸爸一定會(huì)給媽媽送禮物的，晚上的送禮現(xiàn)場會(huì)是怎樣的呢?是親親、抱抱，還是——唉，算了吧，別瞎想了，到時(shí)候注意觀察就是了，眼見為實(shí)嘛。我等呀等呀，終于等到了那令人期待的場面：傍晚5:00左右，爸爸神秘兮兮地進(jìn)了家門，沒想到是姥爺開的門，爸爸把手里的花藏到了背后，然后悄無聲息地走到媽媽跟前，用溫柔的語調(diào)對(duì)媽媽說：“祝你情人節(jié)快樂，送你一支玫瑰花!”媽媽接過玫瑰花，露出了她那甜蜜、幸福的'笑臉，“你花那錢干什么——”爸爸笑了笑，算是回答。噢，原來，爸爸媽媽的愛表現(xiàn)的竟是如此平淡，一枝火紅的玫瑰，一定會(huì)在平淡中激活內(nèi)心無以倫比的幸福與溫馨。

特別的禮物的作文 篇7

　　同學(xué)們，你們見過縫紉機(jī)嗎？如果沒見過，就聽聽我來介紹介紹我家的小“縫紉機(jī)”吧！

　　這臺(tái)“縫紉機(jī)”是我十歲生日時(shí)同學(xué)送的。當(dāng)我拆開那精美的禮盒時(shí)，它一下子吸引了我的眼球，哇！好特別的禮物呀！讓人愛不釋手，驚喜萬分。

　　這個(gè)陌生的機(jī)器，外型有點(diǎn)古怪。一個(gè)長約19厘米的木質(zhì)平臺(tái)上，安放著馬頭型的.金屬裝置，尖尖的針頭就如駿馬的利齒，下方的白底小花布似乎就是這駿馬的營養(yǎng)大餐，正一咬一合地上下咀嚼著。而另一端是圓圓的金屬輪，下方連著橡膠質(zhì)的鏈條帶，只要手輕輕一撥，它就呼呼地轉(zhuǎn)動(dòng)起來。如果你觀察仔細(xì)，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這里還有很大的玄機(jī)哩！原來這鏈條帶下端還連著一個(gè)踏板。只要踏一下踏板，鏈條帶就會(huì)帶動(dòng)金屬輪轉(zhuǎn)動(dòng)，而金屬輪的軸心是連著“牙齒”的，哇！太神奇了，這簡直就是一項(xiàng)偉大的發(fā)明。

　　奶奶是老裁縫，年輕時(shí)心靈手巧，看到我捧著這個(gè)家伙，特別親切地湊上前來，用她那帶著鄉(xiāng)音的普通話給我講縫紉的知識(shí)。原來我手里的只不過是個(gè)仿真迷你版，真正的機(jī)器操作臺(tái)就有1米長、60厘米寬，機(jī)身16公斤重。經(jīng)上網(wǎng)查閱得知，縫紉機(jī)是由18世紀(jì)的美國人發(fā)明的，在英國被廣泛應(yīng)用，簡單方便的操作方式迅速提高了當(dāng)時(shí)人們的生產(chǎn)效率，成為人們生活的好助手。

　　說了這么多，那我這架“縫紉機(jī)”到底是用來干什么的呢？呵呵，它呀，是一個(gè)特殊的八音盒，在背后上好發(fā)條，只要拉一下操作臺(tái)下的抽屜，一首動(dòng)聽優(yōu)美的《獻(xiàn)給愛麗絲》就飄了出來。在夏日的午后，躲在清涼的空調(diào)房里，小“縫紉機(jī)”伴隨著音樂，賣力地勞作，是多么愜意、多么和諧、多么有趣的事呀。

　　謝謝我親愛的同學(xué)，我喜歡這件特別的生日禮物！

特別的禮物的作文 篇8

　　明天就是教師節(jié)了，為了感謝老師的辛勤培育，許多同學(xué)都準(zhǔn)備了送給王老師的各式各樣的禮物。小芳心想：我送給王老師什么好呢？對(duì)了，離家不遠(yuǎn)的小山上開滿了各色的野菊花，采一束送給王老師吧。

　　第二天，天剛蒙蒙亮，小芳就起床了。梳洗一番后，便急急忙忙地像小山跑去�，F(xiàn)在，各色的山菊花開得正是爛漫�；▋旱南阄兑齺砹烁魃�的小蝴蝶在花叢中自由自在地飛舞。小芳一邊細(xì)心的采著山菊花，一邊認(rèn)真地?cái)?shù)著。終于，30朵花采齊了。原來，小芳的班級(jí)里一共有30名同學(xué)，黃花有十八朵，代表男生；藍(lán)花有12朵，代表女生。小芳捧著這代表著30個(gè)祝福的山菊花向?qū)W校跑去。

　　王老師去吃早飯了，小芳十分高興，因?yàn)檫@樣沒有人打攪她的工作了。王老師辦公室的窗戶是開著的，正好可以看見屋里的東西。王老師的辦公室不大，辦公桌上的陳設(shè)十分簡單。發(fā)黃但擦得干干凈凈的桌子上：一個(gè)地球儀旁放著一瓶濃濃的紅墨水，那紅墨水就如同師生間的感情一樣濃，因?yàn)榧敝�吃早飯，王老師忘記了蓋蓋子。古香古色的筆筒旁，疊羅漢似的放著一本夾著一支鋼筆的語文書，上面還放著一副不知修理了多少次的棕色粗邊老花鏡。一條天藍(lán)色的窗簾好像一位害羞的少女，躲在窗戶的一側(cè)�？磥�，只有筆筒才是山菊花真正的家。小芳側(cè)著身子用嫩白的小手將筆筒中的筆輕輕推到一邊，然后將已經(jīng)合格的一小束花插進(jìn)了筆筒。太陽透過樹枝間的縫隙照到了小芳粉嘟嘟的小臉上，人也變得更加漂亮了：長長的頭發(fā)編成麻花辮直垂下來，還記著一個(gè)紅紅的蝴蝶結(jié)。一對(duì)濃眉下，鑲著一對(duì)明亮的的黑珍珠般的眼睛，再配上兩個(gè)小酒窩，一條粉紅色的'連衣裙，還有一條鮮紅的紅領(lǐng)巾，多么俊俏的小姑娘呀！連窗臺(tái)上的牽牛花仿佛也被她的美麗迷住了，靜靜地看著她，粉紅色的花朵在陽光的照射下更加鮮艷美麗，卻還是不及她的美麗。

　　花插好了，小芳看了看自己的杰作，想象著這30朵山菊花會(huì)把老師全身的疲憊一掃而過，十分開心，蹦蹦跳跳的跑向教室。不知怎么就那么巧，因?yàn)楦吲d，小芳正好和王老師撞了個(gè)滿懷，王老師關(guān)心的問：小芳，有沒有撞到那里，什么事讓你這么高興呀？小芳不好意思地說：老師，我沒事，我沒事！然后慌忙地向教室跑去。王老師見了，笑著搖了搖頭。

　　王老師走進(jìn)辦公室，發(fā)現(xiàn)筆筒中的菊花，她愜意地笑了，她一切都明白了，因?yàn)樽郎系娜諝v已經(jīng)告訴了她——9月10日教師節(jié)。

特別的禮物的作文 篇9

　　星期一，陽光明媚，微風(fēng)徐徐，同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神抖擻地來到學(xué)校。走進(jìn)校門，滿園的清香迎面而來，聞之者，沁人心脾，直入肺腑。你猜猜怎么了？哦！原來今天是教師節(jié)，同學(xué)們手中都捧著鮮花，個(gè)個(gè)都朝氣蓬勃。

　　叮鈴鈴……上課了。周老師推開門，慢吞吞地挪動(dòng)著沉重的腳步來到課桌前，眉頭緊鎖，呈八字形，面如土色，平時(shí)臉上的紅潤也逐漸消失，就像霜打過的茄子。我心想，哎！平時(shí)周老師精神抖擻，聲音清脆有力，怎么今天有氣無力呀！同學(xué)們議論紛紛，教室里頓時(shí)炸開了鍋，鬧哄哄的。有人開玩笑的說“周老師這是怎么了，難道被人操控了”，又有人說“周老師應(yīng)該生病了吧！”……真是七嘴八舌，過了一會(huì)兒，終于有人走到周老師面前問：“老師，您怎么了？”周老師有氣無力的說：“最近頸椎病犯了，一動(dòng)就特別酸痛，難受極了�！蓖瑢W(xué)們聽了有人便說：“周老師，今天是教師節(jié)，是屬于老師們的專屬節(jié)日，您可不能愁眉苦臉的，”有人又說：“對(duì)呀，笑一笑，十年少，”又有人說：“您既然頸椎疼，那就讓我們來幫您揉揉吧！”說完，大家都一窩蜂的擠過去，人挨人，人擠人，像螞蟻一樣多，把周老師圍成了一個(gè)圈。周老師看了看，笑了笑說：“沒事的，就這點(diǎn)小病痛不礙事�！庇腥吮阏f：“z這怎么能行呢，您就像辛勤的園丁培養(yǎng)著祖國的花朵，現(xiàn)在您身體有恙，頸椎疼，就讓我們來幫幫您吧，何況今天是教師節(jié)呢！”周老師聽了留下了激動(dòng)的淚水，說：“那好吧”。

　　周老師挑了兩位代表，他們伸出小手，時(shí)而握緊拳頭，掄起胳膊，兩只小手有節(jié)奏的'不停地上下敲打著。時(shí)而張開虎口大拇指朝后，四個(gè)指頭朝前使勁揉捏著。漸漸地，周老師皺起的眉頭舒展開來，原本蒼白的臉色也漸漸的紅潤起來，嘴角微微上揚(yáng)，說了一聲：“哎！真舒服呀！你們真是兩位出色的按摩師，謝謝你們！”

　　突然，我發(fā)現(xiàn)周老師的若影若現(xiàn)了幾絲白發(fā)，心想，這一定是周老師為我們操勞而留下的吧！不禁想起了一句格言：老師就是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。我一定要好好學(xué)習(xí)，長大之后爭取做國家的棟梁之才，不辜負(fù)老師對(duì)我的辛勤教誨，這才是獻(xiàn)給老師－—教師節(jié)最好禮物。

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