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【經(jīng)典】特別的禮物的作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的特別的禮物的作文6篇，歡迎大家分享。
特別的禮物的作文 篇1
在每個(gè)人的心中，都有一個(gè)對自己很重要的禮物，不管是有形或無形、精致或簡陋、富貴或簡單，這個(gè)東西不在于它的貴重與否，即使是一個(gè)不起眼的東西也可能是你珍貴的禮物，有些人覺得有錢財(cái)才會(huì)使他快樂，但“有些人卻貧窮活得很快樂”，這使我不由得思想一下，一份對我特別的禮物。
還記得剛升六年級的那個(gè)炎熱的夏天，因?yàn)槟盖迮挛沂罴偬珶o聊，也不想給我不停的補(bǔ)習(xí)，所以她日日夜夜的不停地想啊想，那天她就親口說跟我說：“兒子啊，媽媽幫你報(bào)夏令營了。”我當(dāng)時(shí)馬上回她：“為什么？”但她一言不回地轉(zhuǎn)頭，一步一步地遠(yuǎn)離我而去，我也不敢再追上去多問一句。
要去夏令營的前一晚，我獨(dú)自在房間里收拾我的行李，當(dāng)母親一看到我收東西的樣子時(shí)，她整個(gè)人呆住了，因?yàn)槲沂諙|西的樣子實(shí)在太可怕了，我身后有堆積如山的衣服與褲子，我還不知情的繼續(xù)做我的事，真是“當(dāng)局者迷，旁觀者清”�。�
一到目的地，我看見一群一群又一群的陌生面孔，母親跟我說再見后便開車回家，留下一臉茫茫然不知如何的我。我魚貫的坐上游覽車，前往夏令營的.第一個(gè)景點(diǎn)。下車后，開始分隊(duì)了，我被分到第三小隊(duì)，當(dāng)時(shí)大家都用異樣的眼光看著我，讓我渾身不是滋味。第二天小隊(duì)輔來找我聊天，之后她要求其它隊(duì)友跟我一起玩，這時(shí)我注意到我一隊(duì)人馬慢慢地走向我，有一人笑容燦爛的對我說：“跟我們一起玩吧！”這一句話頓時(shí)像太陽一樣的溫暖，化解我心中的冰山。我點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意，緩緩地走向人群。過了一段時(shí)間，我們漸漸地熟了，也就玩開了。
那天晚上我和那位熱心的朋友一起聊天，聊到一半得知她是貧窮的人，可是她說：“我雖然窮，但是我活得很開心，而且就算有錢也不一定高興�！蔽耶�(dāng)時(shí)恍然大悟，原來有錢不一定開心啊！
到了回家的日子，每個(gè)人都悶悶不樂地走上游覽車，因?yàn)榭鞓返臅r(shí)光總是過得很快，回到跟媽媽約好的地方，我看見面帶微笑的母親慢慢地走向我，并給我一個(gè)擁抱。
這件事讓我得知，只要是對我來說是重要的東西，那就我一份特別的禮物。
特別的禮物的作文 篇2
每個(gè)人都收到和送過禮物。禮物是傳遞人與人之間的情誼。
教師節(jié)在開學(xué)后不久就到了。由于前一天上課，沒有給老師準(zhǔn)備禮物。怎么辦?老師馬上就來了，望著同學(xué)們桌子上的禮物，我心急如焚。
突然，我眼睛一亮，干嘛非要給老師買禮物?只有作業(yè)工整，老師才會(huì)少操心。于是，我把家庭作業(yè)拿出來，檢查了幾遍，直到?jīng)]有錯(cuò)誤為止。又在習(xí)題后工工整整地寫到：老師，今天是您的節(jié)日。我沒時(shí)間為您準(zhǔn)備禮物，所以特意交給您一份工整的作業(yè)，希望您喜歡。祝您節(jié)日快樂!
交作業(yè)時(shí)，我心里極度緊張，生怕哪里有什么差錯(cuò)，壞了老師的好心情。我緊緊地拽住作業(yè)本，掌心里冒出了汗。
老師接過了我的本子，看了一遍，給我評了“甲”。當(dāng)老師看到末尾我寫的那句話時(shí)，臉上露出了笑容。老師抬起頭，雙手把本子還給了我：“謝謝你的禮物!”我立刻感覺心里暖融融的。
一份特別的`禮物拉近了我和老師的感情!
特別的禮物的作文 篇3
上個(gè)星期4班里的小同學(xué)送我一把小口琴，放學(xué)時(shí)把收到禮物的事情開心的告訴了媽媽。
媽媽說：可以先玩幾天再還給同學(xué)要是真的喜歡我們就買一把口琴！可是媽媽要求我自己編制一個(gè)小手環(huán)送給小同學(xué)，因?yàn)槭盏蕉Y物是件開心的事，回贈(zèng)禮物也是件開心的事。
特別的`禮物的作文 篇4
同學(xué)們，你們見過縫紉機(jī)嗎？如果沒見過，就聽聽我來介紹介紹我家的小“縫紉機(jī)”吧！
這臺(tái)“縫紉機(jī)”是我十歲生日時(shí)同學(xué)送的。當(dāng)我拆開那精美的禮盒時(shí)，它一下子吸引了我的眼球，哇！好特別的禮物呀！讓人愛不釋手，驚喜萬分。
這個(gè)陌生的機(jī)器，外型有點(diǎn)古怪。一個(gè)長約19厘米的木質(zhì)平臺(tái)上，安放著馬頭型的金屬裝置，尖尖的針頭就如駿馬的利齒，下方的白底小花布似乎就是這駿馬的營養(yǎng)大餐，正一咬一合地上下咀嚼著。而另一端是圓圓的金屬輪，下方連著橡膠質(zhì)的鏈條帶，只要手輕輕一撥，它就呼呼地轉(zhuǎn)動(dòng)起來。如果你觀察仔細(xì)，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這里還有很大的玄機(jī)哩！原來這鏈條帶下端還連著一個(gè)踏板。只要踏一下踏板，鏈條帶就會(huì)帶動(dòng)金屬輪轉(zhuǎn)動(dòng)，而金屬輪的軸心是連著“牙齒”的，哇！太神奇了，這簡直就是一項(xiàng)偉大的發(fā)明。
奶奶是老裁縫，年輕時(shí)心靈手巧，看到我捧著這個(gè)家伙，特別親切地湊上前來，用她那帶著鄉(xiāng)音的普通話給我講縫紉的.知識。原來我手里的只不過是個(gè)仿真迷你版，真正的機(jī)器操作臺(tái)就有1米長、60厘米寬，機(jī)身16公斤重。經(jīng)上網(wǎng)查閱得知，縫紉機(jī)是由18世紀(jì)的美國人發(fā)明的，在英國被廣泛應(yīng)用，簡單方便的操作方式迅速提高了當(dāng)時(shí)人們的生產(chǎn)效率，成為人們生活的好助手。
說了這么多，那我這架“縫紉機(jī)”到底是用來干什么的呢？呵呵，它呀，是一個(gè)特殊的八音盒，在背后上好發(fā)條，只要拉一下操作臺(tái)下的抽屜，一首動(dòng)聽優(yōu)美的《獻(xiàn)給愛麗絲》就飄了出來。在夏日的午后，躲在清涼的空調(diào)房里，小“縫紉機(jī)”伴隨著音樂，賣力地勞作，是多么愜意、多么和諧、多么有趣的事呀。
謝謝我親愛的同學(xué)，我喜歡這件特別的生日禮物！
特別的禮物的作文 篇5
陽光燦爛的午后，溫暖的空氣，濕潤著草木，甚至連人的心也是溫暖的，我坐在翠綠的草坪上看活潑的孩子們玩耍。一陣哭聲引起了我的好奇心，我轉(zhuǎn)頭望去，一個(gè)小女孩坐在草坪上，捂著腿上流血的傷口抽泣，我想那是一種傷痛吧。
傷痛是生命給我的最好財(cái)富。在溫暖的午后，想起留在我心底永久的傷痛。
那是一段灰色的日子。出于年少的輕狂，我開始懷疑身邊的一切：老師殷切的嚀囑，朋友熱心相勸，父母苦口婆心的教育。然而我從未懷疑過自己。我就像一艘迷失方向的'小船在波濤洶涌的大海上左擺右蕩。又或許像隨風(fēng)飄落的楓葉，在寒風(fēng)中顫抖。黑夜的海是恐怖的，我時(shí)而撞在礁石上，時(shí)而被頂天的巨浪拍打到水里。于是傷痕累累的小船在黑夜中越行越遠(yuǎn)，就像我在迷陣?yán)镌阶咴竭h(yuǎn)。那是一個(gè)刀光劍影的迷陣，我的手上，身上、臉上被鋒利的刀劃出了一道傷痕，鮮紅的血如同噴泉噴涌而出，而我就像那坐在草坪上哭泣的女孩，刺骨的傷痛深深地烙進(jìn)我的心底。
終于，船找到了燈塔，我找到了出口。但是那些傷痛已經(jīng)在我心底駐足。
如今，我?guī)е切﹤�，在陽光中生活和學(xué)習(xí)。那些刻骨銘心的痛，成為我前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。在我累的時(shí)候，在我困的時(shí)候，我便伸手撫摩那深深的傷口，而那傷口，而那傷痛便又向我侵來，讓我發(fā)漲的頭腦重歸清醒。
有人說，傷痛只能成為人生路途上沉重的包袱，但我卻珍藏它們。因?yàn)槲业膫词且幻骁R子，照出我的懦弱，我的狹隘。傷痛是警鐘，敲醒我麻木的靈魂，傷痛是一條繩子，把懸崖邊緣的我拉回來，傷痛是一把鞭子，時(shí)時(shí)鞭笞著我不能重蹈覆轍。
特別的禮物的作文 篇6
前段時(shí)間，我收到了一件從遠(yuǎn)方寄來的賀禮，是我的朋友寄來的。拆開包裹，里面是一張明信片，上面寫著對我的問候。包裹下還有一本厚厚的字典，翻開書頁，里面是數(shù)十片樹葉制成的標(biāo)本。看到這些樹葉標(biāo)本，我不禁心潮涌動(dòng)，在腦海里浮現(xiàn)出我和我的好朋友小時(shí)候一起玩耍的往事。
當(dāng)時(shí)，他有一個(gè)愛好，就是收集各種樹葉，然后做成標(biāo)本。“看，好漂亮的樹葉！”他喊著，話語里透出掩飾不住的興奮和激動(dòng)。
“哪？”“在哪里？”聽到這話，我馬上跑了過去。
“看，快看！就是那片！”他指著樹枝上的一片樹葉。那片樹葉像手掌一樣，分出去三個(gè)叉，外面的'輪廓上有一圈淡淡的白色，像霧一樣朦朧在樹葉的周邊；樹葉整體是淡紫色的，似乎又讓人感到幾分嫵媚在其中。
他慢慢伸出手，輕輕地捏住葉柄，緩緩?fù)捶较蛞焕�，樹葉便離開了“母親”的懷抱。他輕輕的摩挲著葉片，看著那縱橫交錯(cuò)，但又不顯雜亂、明晰的葉脈。然后他拿出兩個(gè)塑料薄片夾住，又小心翼翼地放到一個(gè)精致的盒子里。
“走吧”他又往前走去，走了幾步，他突然停了下來，蹲下來，我心中詫異，快步走上前，發(fā)現(xiàn)他在盯著一株奇特的草，這個(gè)草上只有一片葉子，葉子呈圓形，邊上有幾根小刺，莖從葉子中間穿上來，還帶著一朵小白花。他輕輕的把莖和葉的連接處揪開，然后把葉子用塑料薄片夾住，放進(jìn)小盒子里。在他的影響下，我也喜歡上了美麗的樹葉標(biāo)本。
一陣悅耳、清脆的鳥鳴，把我從對兒時(shí)的回憶中喚醒。我低著頭，端詳著手中的樹葉標(biāo)本，嘴角露出微笑。
千里送鵝毛，禮輕情意重。在這樹葉標(biāo)本中，載著我們之間濃厚的友誼。
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