- 相關(guān)推薦
禮物的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的禮物的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
有人會(huì)問(wèn)我,你最珍貴的禮物是什么?我就會(huì)毫不猶豫的說(shuō):“因?yàn)槲易钫滟F的禮物是一支鋼筆。
這支鋼筆雖然普普通通,但蘊(yùn)藏著我童年時(shí)的`夢(mèng)想。因?yàn)槲以谏嫌變簣@的時(shí)候,看到那些大哥哥大姐姐們寫(xiě)字時(shí)用的筆不一樣,我看跟我用的筆不一樣,筆頭怎么尖尖的?媽媽告訴我,那是鋼筆。我又問(wèn)媽媽:"我也想用!眿寢屨f(shuō)我太小,不讓我。這時(shí),爸爸聽(tīng)見(jiàn)了我和媽媽的對(duì)話,瞪了我一眼就走開(kāi)了。
在我五歲生日的時(shí)候,我才知道,爸爸為我買了一支和那些大哥哥大姐姐們用的一樣的鋼筆,當(dāng)時(shí)我是欣喜若狂。爸爸說(shuō);"你不是很想有一支鋼筆嗎?我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)了!蔽夷闷鸸P,像往常一樣寫(xiě)字,可怎么也寫(xiě)不了字,爸爸笑著說(shuō):“鋼筆要打水兒才能用,就像花兒沒(méi)有水怎么生長(zhǎng)呢?''我聽(tīng)了爸爸的話,便去衛(wèi)生間里去打水。打完水,可是還是寫(xiě)不了字,這怎么辦呢?“又打墨水才行,不光是打衛(wèi)生間里的水,你要學(xué)會(huì)自己為鋼筆打水。”媽媽這時(shí)插了一句話說(shuō):''看吧,我讓孩子學(xué)用鋼筆就會(huì)鬧出笑話來(lái)。""人不可能一生下來(lái)就會(huì)各種技能吧!卑职职址磽袅艘痪。終于,在爸爸的耐心指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了用鋼筆。
這支鋼筆是我最珍貴的禮物,我要好好的保存它,因?yàn)樗涗浵聛?lái)了我童年時(shí)期的美好時(shí)期。
禮物的作文 篇2
白駒過(guò)隙,日月如梭,一晃十幾年過(guò)去了,從步履蹣跚到如今的健步如飛……我收到過(guò)許許多多的禮物,桌子上也時(shí)曾擺著大大小小的禮物,每當(dāng)我看著陽(yáng)光從窗戶外射進(jìn)來(lái),照在那支精致的鋼筆上刻的那行字上,折射出的光芒,讓我不禁想起了那一年……
那一年,新學(xué)期我來(lái)到了一個(gè)新學(xué)校,新班級(jí)。陌生的老師,陌生的同學(xué),讓一個(gè)活潑的我安靜了下來(lái)。一次英語(yǔ)課上,老師看我這個(gè)新同學(xué)這么安靜,就叫我站起來(lái)為大家朗讀單詞,本來(lái)對(duì)英語(yǔ)十分擅長(zhǎng)的我,看著臺(tái)下幾十雙眼睛,我一緊張就讀錯(cuò)了一個(gè)單詞,惹得全班哄堂大笑,我瞬間臉紅沉默不語(yǔ)了。是她,站起來(lái)大聲又標(biāo)準(zhǔn)地讀出了那個(gè)單詞,替我解圍。她就是我的同桌,她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,一雙炯炯有神的眼睛和爽朗愉快的笑容,還有她那高高梳起的馬尾,給人一種親切的感覺(jué)。上體育課時(shí),老師讓我們打羽毛球,兩個(gè)人一組。因?yàn)槲也辉趺磿?huì)打羽毛球,沒(méi)有人愿意和我組隊(duì),也是她,主動(dòng)跟老師提出和我組隊(duì),她看我不會(huì)打羽毛球,還一點(diǎn)一點(diǎn),一步一步教我,怎么接球,怎么防守,怎么扣球……我有一次有一道題不會(huì)做,她用溫柔的聲音說(shuō):“這道題應(yīng)該套入這個(gè)公式,再除以這個(gè)數(shù)……”她還告訴我相同類型題目的做法。她認(rèn)真的表情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,讓我不得不對(duì)她油然而生了敬佩之心。
在我十歲生日時(shí),她送給了我一支鋼筆,這支鋼筆十分精致,筆身上寫(xiě)著一行清秀的金字:大膽去做!她告訴我,不要在意別人的話;她啟發(fā)我,自己的命運(yùn)掌握在自己的手中;她教育我,要有自己的.主見(jiàn)。我不開(kāi)心時(shí),她哄我開(kāi)心,我開(kāi)心時(shí),她與我共享。
我本以為,我能和她做一輩子的好朋友,但是好景不長(zhǎng),她轉(zhuǎn)學(xué)了。轉(zhuǎn)到了一個(gè)新學(xué)校,一個(gè)新班級(jí),交到了新朋友,但我卻永遠(yuǎn)忘不了我和她在一起的美好時(shí)光。無(wú)論我走到哪里,那支精致的鋼筆我也總會(huì)帶在身上。想著,如果有一天,我們?cè)诖蠼稚嫌龅搅,她沒(méi)準(zhǔn)還能因?yàn)檫@支鋼筆想起我這個(gè)老朋友,想起我們?cè)?jīng)的美好回憶來(lái)。
摸著手中的鋼筆,它竟?jié)u漸重了起來(lái),因?yàn)槔锩嫜b滿了我和她沉甸甸的友情。當(dāng)陽(yáng)光再一次照射在那行金字上,折射出的光芒,讓我仿佛又看到了她的陽(yáng)光笑臉,很耀眼,很耀眼。這束“友誼之光”已經(jīng)照亮了我的人生,也被我銘記于心。
禮物的作文 篇3
前段時(shí)間,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不是太好,上課總是走神,作業(yè)做的慢并且經(jīng)常出錯(cuò),老師批評(píng)了我,也向媽媽通報(bào)了我近期的狀況。媽媽得知后沒(méi)有向我發(fā)脾氣,而是跟我談心交流,希望找到問(wèn)題所在,使我的狀況能有所改善。最近爸爸經(jīng)常加班,媽媽很忙又要照顧我,她很累,現(xiàn)在我學(xué)習(xí)不好看得出她很擔(dān)心,心情也不是很好,因?yàn)閶寢尯镁脹](méi)有真正開(kāi)心的笑過(guò)了。我暗暗下決心,一定要努力學(xué)習(xí),提高成績(jī),不讓媽媽操心。
馬上要到“母親節(jié)”了,到處都可心聽(tīng)到、看到給自已媽媽送禮物的事,在學(xué)校里,同學(xué)們也在積極討論送給媽媽什么樣的禮物,有的說(shuō)畫(huà)一幅畫(huà)送給媽媽,有的說(shuō)給媽媽唱首歌,還有的要學(xué)廣告上給媽媽洗一次腳......我想,我該給媽媽送一份什么樣的禮物呢?
“母親節(jié)”那天,學(xué)校里發(fā)了前幾天考試的卷子,功夫不負(fù)有心人,這段時(shí)間的努力果然有了回報(bào),我居然考了100分,拿著卷子我開(kāi)心極了,突然腦海里靈光一現(xiàn),晚上把這張得満分的卷子拿給媽媽看,媽媽肯定會(huì)開(kāi)心的,這不就是送給媽媽節(jié)日的最好禮物嗎!放學(xué)回家,在公交車上想著媽媽看到卷子后開(kāi)心笑得樣子,我也情不自禁地笑起來(lái);氐郊液螅瑸榱四芙o媽媽一個(gè)驚喜,我努力壓抑著自已激動(dòng)地心情裝著跟平常一樣,做完作業(yè)吃晚飯,晚飯后,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,前幾天我們數(shù)學(xué)考試的.卷子發(fā)了!薄芭叮】嫉迷趺礃?”:我從書(shū)包里把卷子拿出來(lái)遞給了媽媽,卷子一打開(kāi),鮮紅的100蹦了出來(lái),我說(shuō):“媽媽,節(jié)目快樂(lè)!這是我送給您的‘禮物’。媽媽愣了一下,隨即開(kāi)心地笑了出來(lái),“呀!這回考的真不錯(cuò),謝謝你的‘禮物’,寶貝!媽媽很高興,真的!”
其實(shí),只要我們把自已該做的事情努力做好,即使沒(méi)有達(dá)到最好的效果,只要為之盡到自己的努力,這都是送給自已父母的最好禮物。