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珍貴的禮物作文5篇【通用】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的珍貴的禮物作文5篇,歡迎大家分享。
珍貴的禮物作文 篇1
今天,作文課一開始,王老師就故作神秘地從包中掏出一個四方方的盒子,要我們猜盒子里的禮物是什么,誰猜中了就將獲得這個禮物。老師的話音剛落,教室里就沸騰起來,同學(xué)們個個都是一副躍躍欲試的模樣。
那個小小的紙盒里會是什么呢?老師給了我們第一個條件:裝飾品“絲綢”。一個男孩子大聲說道:“不對!”接下來,同學(xué)們都舉起手來,班級里出現(xiàn)了一片手的森林。有人說是項鏈,有人說是玩具,有人說是手機鏈。
當(dāng)王老師一一否定了我們的答案后,見我們開始有些泄氣,她就不慌不忙地給出了第二個條件:“它曾是一種中藥,主要功能是增肥,卻只適用于豬!碧!這是什么?同學(xué)們冥思苦想,抓耳撓腮,我更是搜腸刮肚,卻怎么也想不出個所以然來。會不會是人參呢?我馬上把手舉得高高的,老師讓我回答,我自信地說:“人參!”老師搖了搖頭,我悻悻地坐下,到底會是什么呢?“龜殼!”“不對!薄罢渲。”“NO!”“蜘蛛么?”“哈哈哈……”全班哄堂大笑——怎么可能呢?
于是,老師又給了我們第三個條件:“它曾是一種健身器材,深受小朋友們的`喜愛,尤其是女孩特別喜歡它!卑?剛才不是說會增肥的中藥嗎?怎么又可以健身了呢?“悠悠球?”“錯!”“跳繩!薄板e!”全班又炸開了鍋。連呼啦圈這種離譜的答案都冒出來了,哪有小到能裝進茶葉盒的呼啦圈呀!
老師笑嘻嘻地在黑板上寫了第四個條件:“我們享受美味時的拋棄物!”嗯?會是貝類留下的殼么?“貝殼!”呵!還是有人搶了先?磥,該出手時就要出手哦!癗O!”老師還是無情地搖了搖頭!板X!”當(dāng)那個同學(xué)喊出來后,老師笑了,她幽默地說:“這位同學(xué)經(jīng)濟條件真不錯,視金錢如糞土啊!”教室里又笑作一團。
于是,老師只好告訴我們第五個條件:“它是一種信物,在抗日戰(zhàn)爭中有功啊!”“炸彈!”梁歆怡脫口而出,同學(xué)們笑得前俯后仰,捂著肚子捂著嘴,眼淚都笑了出來!谤Z毛!”“沾邊!薄傍澝!”“差不多!蔽倚睦镩W過一個念頭:雞毛信!半u毛!”“是雞毛!”我激動地喊著,“恭喜你,答對了!”老師笑咪咪地和我握了握手,表示祝賀!芭兑!我猜對啦!”在同學(xué)們羨慕的眼神中,在雷鳴般的掌聲中,我接過這個神秘的禮物——一根紫色的雞毛。這可是我智慧的見證啊!
珍貴的禮物作文 篇2
寂靜的夜晚,我常常會在臺燈下寫作業(yè),每當(dāng)溫暖的燈光照在我的手上,我總會情不自禁地想到她。
她是我的同學(xué),那盞臺燈就是她送給我的禮物。這件事發(fā)生在去年10月29日——我的生日。
那天我請了許多同學(xué)一起去花園美食林舉辦生日會,大家都送禮物給我,可唯獨那位同學(xué)送的禮物,我格外看重。這是一個八音盒,八音盒里飄落著白色的雪花,看起來漂亮極了?烧(dāng)我打算把禮物帶走時,不幸的事情發(fā)生了。
那位同學(xué)玩得十分高興,一不小心碰著了八音盒,只聽“咚”的一聲,把所有的.人都驚呆了。地上全都是八音盒的碎片,水也順著碎片流了出來。一瞬間,同學(xué)低下了頭,一聲不吭。我連忙上前安慰。突然,一兩顆冰冷的眼淚落在我的手上。我抬頭一看,呀,同學(xué)哭了。大家都過來安慰她。
事情已經(jīng)過去三天了,可我仍然心事重重,上午放學(xué)時候,有人叫住了我。是那位送八音盒的同學(xué),只見,他從書包里拿出一個長方形的禮盒,小心翼翼地把它遞給了我。我打開一看,是一盞黃色的臺燈,臺燈上的小黃人嘴角微微上揚,似乎在對我笑呢!我感到很驚喜,可剛想張開嘴,立刻被同學(xué)搶著發(fā)話了:“那個,上次,真的對不起,這是補償?shù)亩Y物。”
一瞬間,我深深地感動了,我伸出手,和同學(xué)擁抱在一起,同學(xué)也激動地看著我。
現(xiàn)在,再看看這盞臺燈,雖然沒有八音盒那么精致,但是我認(rèn)為,它可是我很那位同學(xué)友誼的見證。
珍貴的禮物作文 篇3
此刻的孩子,什么都愛攀比。這不,圣誕節(jié)又快到了,同學(xué)們又忙忙碌碌地準(zhǔn)備賀卡、禮物了,看著花花綠綠的禮物,我感覺心中有些不安。
如果有人問我,就是自制的小禮物好還就是買來的華麗的禮物好,我會毫不猶豫地說:“我更偏愛親手制作的小禮物”,因為這樣的禮物更能表達自我的一番心意,為什么非要花重金去買那些豪華的禮物呢?更何況我們還就是要跟爸爸媽媽要錢的孩子呢!
我曾用自我的零用錢給爸爸媽媽買過賀卡等禮物,但我看的出來,爸爸媽媽臉上沒有絲毫的喜悅,而我給他們寫的小小的'留言條他們卻反反復(fù)復(fù)地看了一遍又一遍,甚至裝到精致的小盒子里,到此刻還保存的完好無損。我明白,爸爸媽媽在乎的不就是禮物的價格昂貴與否,他們最期望我們能夠健康、快樂地成長。
圣誕節(jié)、元旦快到了,我不期望同學(xué)們在互送禮物方面互相攀比,一條信息、一聲問候、一個擁抱、一個微笑不更能表達同學(xué)、朋友之間純真的友誼嗎?
珍貴的禮物作文 篇4
6月14日,是我的生日,也是我最開心最快樂的日子。
早上我早早地起床,往外偷看了一下。嘻嘻!媽媽正出去給我買禮物了。我等了半個小時了,媽媽還沒有回來,我激動的心都要跳出來了,媽媽終于回來了。
媽媽說:“寶貝,你看這是什么?”我接過來看了看,外面有一個棕色正方形的盒子包裝,上面系著一個蝴蝶結(jié),外裝可太漂亮了!我把它打開一看,呀!是一個三層蛋糕。最底下一層,上面涂著奶油,周圍有跟白云一樣的花邊,上面涂著彩色的'點。第二層周圍都有著漂亮的花朵,因為我是屬雞的,所以第三層上就有一只美麗的雞。我和媽媽以及同學(xué)們現(xiàn)在開始津津有味的吃蛋糕了。
這一件珍貴的禮物,現(xiàn)在還深深的刻在我腦袋里。
珍貴的禮物作文 篇5
我有一塊手表,是爸爸到桂林旅游,從百里畫廊陽朔帶給我的禮物。
這塊手表的造型十分奇特,它穿了一身艷麗的金屬外衣,上面刻著一個機靈可愛的.卡通兔,側(cè)面有一個金屬扣,要是你不小心碰到它,外殼就會自動彈起,準(zhǔn)保嚇你一跳。表盤內(nèi)銀色的數(shù)字更是別出心裁,七扭八歪!氨磲樔值堋,做著有規(guī)律的運動,看上去很滑稽。
尤其是手表里的“勞動者”最為辛苦,它們每天馬不停蹄的前進,絲毫也不耽誤,你看秒針,走的匆匆忙忙,好像后面有人在追它;再看看分針,自己倒是挺舒服的,在那悠閑的散著步,生活倒是別有情趣;最后來看時針,它好像紋絲不動的坐在那里,實際上它一刻也沒有停歇。
這塊手表,已經(jīng)為我服務(wù)了兩年,時刻提醒我與時間賽跑,催我奮進。