特別禮物的作文

[熱門(mén)]特別禮物的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的特別禮物的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

特別禮物的作文 篇1

　　清晨,小明收拾好了上學(xué)的用具,準(zhǔn)備去上學(xué)。上學(xué)的路上，他在想著今天師月1日教師節(jié)，送老師什么禮物呢?“賣花了，好新鮮的花喲!”對(duì)了，就送給老師鮮花。小明心里一陣歡喜，就送鮮花。

　　“阿姨，我買兩束鮮花!”小明拿出平時(shí)的零用錢遞給賣花的阿姨。

　　“小朋友，你買花是送給老師的吧?”

　　“是呀，今天是教師節(jié)，是老師的節(jié)日�！�

　　“既然你是送給無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，那我就不要你的錢了�！�

　　“真的嗎?你不要我的錢?”小明眨著那雙水汪汪的眼睛問(wèn)道。

　　“是真的，老師是值得尊敬的，是太陽(yáng)底下的行業(yè)。老師對(duì)下一代的.關(guān)懷，比我送你兩束花要多得多�！�

　　“謝謝阿姨�！毙∶髦x過(guò)阿姨以后，高高興興地向?qū)W校的方向跑去。

　　來(lái)到老師辦公室的窗前，老師不在那里，老師的老花鏡靜靜的躺在語(yǔ)文書(shū)上面�；ú逶谀膬耗�?對(duì)拉，小明把目光落到了哪個(gè)筆筒里。在陽(yáng)光下，小明的微笑是那樣甜蜜，鮮花又是那么美麗。他想到老師看到那有著一個(gè)小故事的鮮花所露出的表情，微笑更加燦爛了!

特別禮物的作文 篇2

　　人生的旅途上，本就得面對(duì)許多困頓與阻礙，每個(gè)人用不同的方式去解脫內(nèi)心的痛苦。有些人選擇逃避，認(rèn)為順其自然，一切就能迎刃而解；有些人選擇避重就輕， 以為在自己的漠視下，問(wèn)題就能漸去漸遠(yuǎn)；有些人選擇面對(duì)，無(wú)畏無(wú)懼的乘風(fēng)破浪，從失敗中記取教訓(xùn)。而我選擇擇善固執(zhí)的追求真理，在追尋真理的道路上，竟因 而意外的發(fā)現(xiàn)驚奇，領(lǐng)悟到許多人生的重要道理，它們彷佛成了一個(gè)從天而降的禮物。

　　曾經(jīng)，我在娛樂(lè)和課業(yè)間無(wú)法取得平衡，在父母的聲聲責(zé)備與重重壓力下，茍延殘喘，上著課，我心不在焉的想著游戲；補(bǔ)著習(xí)，我滿腦子想著電玩里的過(guò)關(guān)斬將。 每天補(bǔ)習(xí)到晚上九點(diǎn)半，回到家早已身心俱疲，無(wú)力繼續(xù)準(zhǔn)備明天的考試，不但嚴(yán)重的影響考試，上課也常打瞌睡，學(xué)習(xí)狀況大打折扣，整天焦頭爛額的忙碌，學(xué)習(xí) 效果差，身心更是不堪負(fù)荷。

　　過(guò)了一段時(shí)間，我壓抑已久沸騰到極點(diǎn)的憤怒情緒，如火山般滿溢而出，歇斯底里的將炮火猛力轟向父母，像一只憤怒的老虎伸著爪牙，為什么我要補(bǔ)這么多習(xí)？為 什么我永遠(yuǎn)有寫(xiě)不完的功課？我好煩、好累！我聲嘶力竭的怒吼，父母連忙安撫我不安的情緒，要我收起憤怒，要我理性的溝通，并大膽接受了我的要求，讓我思慮 清楚后做出一個(gè)重大決定──不再上補(bǔ)習(xí)班。

　　在這次的難關(guān)里，我徹底的尋找到自己最適合的`讀書(shū)方式，并且繼續(xù)依循自己的方式去達(dá)到最佳的平衡點(diǎn)，而在這次的挫敗中，我獲得了難能可貴的一樣禮物—慢慢 來(lái)，比較快。若只是想從補(bǔ)習(xí)中找出學(xué)習(xí)的捷徑，是永遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)到目標(biāo)，要活出屬于自己的生命，就得從學(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣，只要“有興趣”，無(wú)論多大難題，都能迎 刃而解，because it is my life，這是我這熱愛(ài)的學(xué)習(xí)，這是我熱愛(ài)的生活，這是我熱愛(ài)的生命。感謝父母的包容，讓我擁有決定“命運(yùn)”的機(jī)會(huì)，這是您們送我生命中最特別的禮物。

特別禮物的作文 篇3

　　自從我來(lái)到這個(gè)世界上，就一直是別人在為我付出，家人一次又一次的關(guān)懷讓我記憶猶新�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，懂事了，我要回報(bào)那些點(diǎn)滴的愛(ài)。

　　父母常常帶我出去玩，讓我開(kāi)闊眼界，親近大自然。上學(xué)后，每天不管多累，父母都給我輔導(dǎo)功課，提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。每當(dāng)我生病時(shí)，媽媽更是悉心地照顧我。

　　記得有一次，我燒得迷迷糊糊而且還是深夜，輸液的時(shí)候，媽媽一直在旁邊守候，很焦慮。我輸完液，已經(jīng)是深夜了，可以看到媽媽疲倦地把我背出醫(yī)院。從那時(shí)起，我感受到愛(ài)，也懂得了回報(bào)。

　　媽媽生日那天，我送給她一份禮物，這個(gè)禮物代表了我對(duì)媽媽的'愛(ài)，媽媽看了看禮物說(shuō):“你真是長(zhǎng)大了，懂事了，這可是你送我的第一個(gè)禮物啊，我一定好好收藏!”。到現(xiàn)在，這個(gè)禮物還在媽媽身邊。

　　父母對(duì)我的愛(ài)我忘不了，他們?yōu)槲也俚男奈矣肋h(yuǎn)忘不了，我要學(xué)會(huì)感恩、回報(bào)，延續(xù)這份永恒的愛(ài)。

特別禮物的作文 篇4

　　星期三下午課間活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們?cè)诮淌伊奶�，�?/p>

　　班長(zhǎng)陳剛說(shuō)：“我上個(gè)星期過(guò)九歲生日，媽媽給我買了一個(gè)很大的蛋糕�！�

　　副班長(zhǎng)王麗麗說(shuō)：“我也剛過(guò)了九歲生日，生日那天是全家人一起過(guò)的�！贝蠹叶剂w慕這兩位同學(xué)真幸福！

　　李曉明聽(tīng)了，心里很難過(guò)，傷心的回到了自己的座位上，心想：我也快過(guò)生日了，但是爸爸媽媽在外地工作，好幾年沒(méi)與我一起過(guò)生日了。

　　陳剛對(duì)王麗麗說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)李曉明的爸爸媽媽在外地工作，他也快過(guò)生日了，我們可以為他慶祝一下。”他讓同學(xué)們分組開(kāi)始行動(dòng)，同學(xué)們有的吹氣球，有的去準(zhǔn)備生日禮物，有的去和老師商量，讓李曉明用老師的手機(jī)和他的'爸爸媽媽視頻。

　　李曉明的生日馬上就到了。陳剛和王麗麗去迎接李曉明，兩位班長(zhǎng)把他接到學(xué)校后，李曉明說(shuō)：“你倆為什么要接我呢？”王麗麗說(shuō)：“因?yàn)榻裉焓悄愕纳�日，祝你生日快�?lè)！”

　　李曉明推開(kāi)教室門(mén)，看到水果味的蛋糕和五顏六色的氣球，同學(xué)們大聲祝福他：“祝你生日快樂(lè)！”還畫(huà)了各種各樣的畫(huà)，這時(shí)老師走過(guò)來(lái)問(wèn)他：“你想不想見(jiàn)你媽媽？”李曉明說(shuō)：“我能見(jiàn)到嗎？”李老師拿出手機(jī)給他媽媽發(fā)了一個(gè)視頻，視頻里李曉明的媽媽說(shuō)：“寶貝，祝你生日快樂(lè)，爸爸媽媽今年不能陪你過(guò)生日了�！崩顣悦骺吹揭曨l里的媽媽，突然笑了，說(shuō)：“沒(méi)事的，同學(xué)們和老師陪我一起過(guò)呢，你不用擔(dān)心我�！眿寢尯屠顣悦髁牧藥拙渚蛼炝艘曨l。

　　同學(xué)們開(kāi)始了奶油大戰(zhàn)，玩得非常開(kāi)心。

　　李曉明對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“謝謝你們陪我過(guò)生日，這是我過(guò)的最開(kāi)心的生日�！�

特別禮物的作文 篇5

　　忙碌一整天，晚飯后正停下來(lái)休憩，這時(shí)看到孩子膀子上搭著一條毛巾雙手端著一盆水晃晃悠悠的來(lái)到房間。我有些不耐地說(shuō)：“這是啥時(shí)間了！還拿這個(gè)當(dāng)游戲玩？”見(jiàn)他鼓著小嘴一本正經(jīng)地說(shuō)：“媽媽呀，今天是母親節(jié)！這可是我精心想好的，給您的特別禮物噢！”“嘿嘿！幫您洗腳，讓您放松放松……”聽(tīng)了孩子的話心里不是滋味，一把摟起孩子。他則是笑瞇瞇的抬頭對(duì)我說(shuō)：“媽媽，放開(kāi)呀！把鞋子、襪子快脫了，水很快會(huì)冷的！”說(shuō)著放下盛著熱水的盆，挽著袖子，坐在小凳子上。我心里真開(kāi)心，孩子從幼兒園到現(xiàn)在的成長(zhǎng)，離不開(kāi)老師辛勤汗水澆灌，他漸漸長(zhǎng)大懂事了。把腳放入盆里，看到他賣力的.洗著。我情不自禁的拿出手機(jī)拍下這雖然短暫，但是難忘和深刻的一刻，讓他永恒保留！

　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！祝天下母親節(jié)日快樂(lè)！

特別禮物的作文 篇6

　　從小到大我收過(guò)的禮物不計(jì)其數(shù)，但令我最受益的.一份禮物不是玩具、不是書(shū)，而是一句話。

　　讀到這，你可能有些疑問(wèn)，一句話也是禮物嗎？別急，我接下來(lái)就給你講講。

　　那是我9歲生日時(shí)，那天，我們的班主任知道了對(duì)我說(shuō)：“今天是你的生日，我要送你一份禮物。”我高興極了，問(wèn)老師：“是什么禮物？我想看看�！彼�說(shuō)：“這個(gè)禮物很不錯(cuò)，送給你對(duì)你一定會(huì)有好處�！蔽疫B忙問(wèn)：“是書(shū)嗎？”“不是，而是一句話�！崩蠋熁卮鹫f(shuō)。我疑惑不解的問(wèn)老師：“一句話也算是禮物嗎？”“在你眼中不算，可是將來(lái)長(zhǎng)大了，你就會(huì)明白我為什么要送給你這個(gè)禮物�！崩蠋熣f(shuō)�！熬�誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。所謂精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)就是說(shuō)，只要專心誠(chéng)意去做，什么疑難問(wèn)題都能解決�！崩蠋熃又�說(shuō)

　　我聽(tīng)了這話，受了啟發(fā)，這時(shí)我才明白老師為什么要送我這樣一個(gè)禮物。

特別禮物的作文 篇7

　　從小，母親那琳瑯滿目、收藏著珍寶的木錦盒，十分吸引我的關(guān)注，其中有著塘瓷外殼的懷表，總是讓我愛(ài)不釋手。媽媽拗不過(guò)我年幼的哭鬧，便由著滴答聲陪我入夢(mèng)鄉(xiāng)。直到我上小學(xué)，在一次作文比賽奪魁之后，央求著母親將它送予我，我的乞愿終于得到應(yīng)允，母親囑咐我千萬(wàn)愛(ài)惜著！

　　爾后，但凡繪畫(huà)、文藝比賽，“懷表”彷佛是護(hù)身符般的眷顧我，帶領(lǐng)我過(guò)關(guān)斬將。成長(zhǎng)之路一向順?biāo)斓奈遥�逐漸地，開(kāi)始驕矜滿溢;不在意明日是否有大小考試，恣意的'讀著小說(shuō)，對(duì)家人的殷切叮嚀充耳不聞，甚至在網(wǎng)路的虛擬世界神游…“懷表”孤獨(dú)地躺在桌角，時(shí)間無(wú)情地從指縫中流逝…。直到足以讓我羞愧的成績(jī)呈現(xiàn)出來(lái)，惡狠狠的將我拋在地上。春光不自留，莫怪東風(fēng)惡…

　　夜深人靜，我擦拭懷表上的灰塵，開(kāi)始審視自我…

　　蘇軾云：“人行猶可復(fù)，歲月哪可追？”志士惜年，賢人惜日，圣人惜時(shí)。圣賢者尤如此珍惜時(shí)光，更何況爾等凡人…。我開(kāi)始擬定讀書(shū)計(jì)畫(huà)，在有限的時(shí)間內(nèi)，爭(zhēng)取無(wú)限的可能。即便是零碎的幾分鐘，亦可記上幾個(gè)英文單字。記取教訓(xùn)后的我，珍惜著一分一秒，終于達(dá)成自我期許，在各項(xiàng)競(jìng)賽中呈現(xiàn)亮麗的成果，課業(yè)也回復(fù)以往的水平，再度受到老師的贊揚(yáng)。

　　時(shí)光荏苒、稍縱即逝，既過(guò)難再獲。懷表規(guī)律的滴答聲，是惜時(shí)的叮嚀也是母親的關(guān)懷;若然一聲聲的教誨，吾銘記在心。這份懷表禮物彷佛讓我重生，在惜時(shí)、惜物的同時(shí)，更要珍惜眼下的親人呀！

特別禮物的作文 篇8

　　在生活中，我們會(huì)收到很多禮物，但是最令我難忘的，卻是我自己送給自己的一份禮物。

　　記得有一次，我們班進(jìn)行數(shù)學(xué)考試，考的是六年級(jí)上學(xué)期第一單元“圓錐與圓柱”，這是我們這學(xué)期第一次數(shù)學(xué)考試，所以同學(xué)們都很重視，我卻不以為然，我覺(jué)得只要能得優(yōu)、不影響期末總評(píng)就行。

　　開(kāi)始考試了，我以最快的速度草草地做完了題，心想，太簡(jiǎn)單了，肯定得滿分了。

　　第二天，試卷發(fā)了下來(lái)，我胸有成竹地拿起試卷，一看，我驚呆了！試卷上有三處地方清晰地寫(xiě)著-3，我只得了91分！這可是我有生以來(lái)數(shù)學(xué)考試最差的分?jǐn)?shù)了��！雖然起初不是很在意，但是拿到卷子后，不知為什么，鼻子卻有點(diǎn)酸酸的，喉嚨也有些哽咽了。

　　我定住神，仔細(xì)地看著卷子，把錯(cuò)題看了很多很多遍。我越看越急，越看越想哭，實(shí)在忍不住了，便跑到廁所里痛哭不已。過(guò)了一會(huì)兒，好了許多，我蹲在地上，又想起了我錯(cuò)的題。我錯(cuò)了三處，一處計(jì)算錯(cuò)誤，竟然把2乘8算成了10；一處求圓錐體積，忘了除以3；還有一處是單位換算錯(cuò)誤。幾乎全是低級(jí)錯(cuò)誤，不免自覺(jué)可笑之極。

　　我擦干淚水，回到教室，依然眉頭緊鎖，好朋友小紅見(jiàn)我不開(kāi)心，走了過(guò)來(lái)，安慰我道：“沒(méi)關(guān)系的，雖然沒(méi)有考到最好，但你也上90了��！你可以把這次考試當(dāng)作一次教訓(xùn)，以后再爭(zhēng)取好了。所以這次對(duì)你來(lái)說(shuō)實(shí)際是一件好事呀！”聽(tīng)了小紅的話，我振作了起來(lái)，我想：這次考試雖然沒(méi)考好，但我卻得到了教訓(xùn)，還是很有收獲的！

　　從此以后，我每天都把這張?jiān)嚲韼г谏磉�，我把它�?dāng)做我自己送給自己的一份禮物。每當(dāng)看到它，我就會(huì)沉著冷靜，提醒自己做事不能粗心大意；每當(dāng)失敗時(shí)就會(huì)看到它，我提醒自己：沒(méi)關(guān)系，下次一定會(huì)成功；每當(dāng)成功時(shí)看到它，我提醒自己：人不是次次都能成功的`，一定不能驕傲……

　　薄薄的一張紙，又好似那么的沉重，其意義悠遠(yuǎn)，一定會(huì)使我終生受益的。這個(gè)“禮物”難道不比其他禮物有價(jià)值得多嗎？

特別禮物的作文 篇9

　　今天是一個(gè)特別的日子，連我自己都忘記了。

　　今天是我來(lái)東臺(tái)上學(xué)的第三年。上午快要放學(xué)時(shí)，同學(xué)曹淑萌神秘地說(shuō)：“我下午來(lái)要給你一個(gè)驚喜�！蔽沂治枳愕傅貑�(wèn)：“什么驚喜？什么驚喜？”“下午你就知道了�！�( )

　　下午，我迫不及待地來(lái)到學(xué)校，剛坐下來(lái)，曹淑萌就拍了拍我的肩膀，遞給我一個(gè)精美的小盒子，說(shuō)：“這個(gè)手表項(xiàng)鏈送給你�！蔽业谝谎劬拖矚g上它了：銀色的鏈子，鏈墜是四葉草形狀的，據(jù)說(shuō)會(huì)給人帶來(lái)好運(yùn)，葉子的'顏色非常艷麗，金光閃閃的，我非常喜歡。不過(guò)我不知道她出門(mén)為什么送我禮物，我就問(wèn)她：“今天你為什么送我禮物呢？她”笑著說(shuō)：“今天是你來(lái)東臺(tái)上學(xué)的第三年呀！”我聽(tīng)了，開(kāi)心地抱住她：“謝謝你，你真是我的好朋友。”

　　我一直都把它戴在脖子上，很珍惜這段友情。

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