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禮物的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的禮物的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
禮物的作文 篇1
青蛙和蛤蟆是一對(duì)非常好的朋友。他們生活在一片美麗又漂亮的池塘里,這里有著荷花、荷葉。每天都要一起玩耍。
青蛙要過生日了,蛤蟆想:上次送給青蛙一些草莓,上上次送的是蘋果。蛤蟆自言自語的說:“那些都不好”。蛤蟆決定給青蛙做一件漂亮的外套。
蛤蟆找了一片最美最大的荷葉,露珠呢,是一塊塊的寶石,然后縫在上面就行了。做完了之后,蛤蟆手里拿著剪刀,呼呼地睡著了,一不小心把外套戳了一個(gè)洞。一覺醒來之后,發(fā)現(xiàn)自己在外套上戳了一個(gè)大洞,“怎們回事?我瘋了嗎?怎么有個(gè)大洞?”蛤蟆一看,這可不行,青蛙收到這樣的禮物一定會(huì)傷心的。于是,他又忙了很久,才把衣服做成了一件漂亮的背心。但是,這次縫衣服的'時(shí)候,自己手抖了一下,剪刀在背心后背上又剪了一個(gè)洞。蛤蟆想:“我是瘋了嗎?怎么回事?我是吃了犯錯(cuò)丸了嗎?”于是,他又開始改呀改呀,這次終于改完了,是一頂漂亮的帽子。這可把蛤蟆累壞了。
終于到了青蛙生日那一天,所有小動(dòng)物都來給青蛙過生日。這一天,小蜜蜂給青蛙送來了三大桶蜂蜜,小兔子給青蛙送來了一些紅蘿卜和白菜,小猴子送了副手套給青蛙。蛤蟆把自己做的帽子送給了青蛙,青蛙非常高興,把蛤蟆緊緊地抱在懷里,流下了眼淚。青蛙對(duì)所有動(dòng)物們大聲的說了一聲:“謝謝大家”。
就這樣,青蛙過了一個(gè)快樂的生日。
禮物的作文 篇2
因?yàn)閶寢屔∽≡毫,所以這個(gè)雙休日我就被“托付”給了姐姐,這次來,我可是感受深深。
姐姐正在津津有味地寫著作文,我看了看就被深深吸引了,說的是周老師提著一個(gè)袋子來上課,看到這里我也很奇怪,提著袋子來上課干什么?好奇心使我繼續(xù)看了下去。老師讓同學(xué)們猜這袋子里是什么,答案五花八門的,要是換成磚頭可以蓋間房子了,但是同學(xué)們的猜測都是錯(cuò)的。
袋子里裝的是鬧鐘,鬧鐘是世上最珍貴的禮物!也許有人不認(rèn)為這位老師說的是對(duì)的,但我卻認(rèn)為鬧鐘就是世上最珍貴的禮物。因?yàn)轸[鐘代表的是時(shí)間,偉大的文學(xué)家、思想家和革命家魯迅曾說過:時(shí)間就是性命,無端的空耗別人的'時(shí)間元異于謀財(cái)害命。這樣說來鬧鐘不就是世上最珍貴的禮物嗎?珍惜時(shí)間是我們要做的,一天有24小時(shí),聽了感覺時(shí)間會(huì)很漫長,可很快就過去了,所以我們一定要把“珍惜時(shí)間”這四個(gè)字銘刻在心間,讓一分鐘都不要白白浪費(fèi),我說的對(duì)嗎?
珍惜時(shí)間,人人有責(zé)!
禮物的作文 篇3
我的百寶箱里放著一盒積木。它雖然有些退色了,可我卻舍不得扔掉?粗揖头路鹂吹搅巳缟桨愕母笎。
那是我4歲生日那天,爸爸問我需要什么禮物,我毫不猶豫地回答:“我要和鄰居小紅一模一樣的積木。”爸爸不解地問:“為什么一定要和她一樣的積木呢?”“小紅的積木是她爸爸從外地帶回來的,小區(qū)里的好多小朋友都去和她玩,都不理我了。如果我也有那套積木,他們就會(huì)和我玩的。”爸爸回答:“好吧。”聽了爸爸的答復(fù),我興高采烈地跑回了我的小房間。
那天下午,爸爸托著生病的身體,走了五六家商店都沒有找到我要的積木。爸爸一回到家就倒在沙發(fā)上,喘著粗氣,臉色蒼白,腳上已經(jīng)磨出了火泡。我看見爸爸兩手空空的回到家,便氣沖沖地跑回小房間,早早的就睡了。晚上起來上廁所時(shí),經(jīng)過爸爸的房間,卻發(fā)現(xiàn)房間里還亮著燈。我小心翼翼地推開一條縫,只見爸爸坐在書桌前,正專心致志地做著什么,還不時(shí)的用砂紙打磨。由于我急著上廁所,就沒有在意,悄悄地離開了。
第二天早上,爸爸捧著一個(gè)鞋盒子來到我的面前,說:“給你看樣?xùn)|西!蔽疫在為昨天的事生氣,瞟了他一眼。只見爸爸眼睛里布滿了血絲,黑眼圈重得跟個(gè)熊貓似的。我又看了一眼他手上那寒酸的盒子,不屑地說:“沒空!卑职致犃诉@話臉上滿是失落,默默地走開了。我洗完臉?biāo)⑼暄,正?zhǔn)備坐下吃早餐,忽然發(fā)現(xiàn)我的椅子上擺著那個(gè)鞋盒子。我最終還是被我的好奇心打敗了,打開了盒子,里面竟然裝著許多五顏六色的.積木。我十分驚訝:這些積木是哪兒來的?我忽然想起了昨晚看到的那一幕。我明白了。我的鼻子一酸,淚水模糊了雙眼。
幾年過去了,那套積木早就過時(shí)了,可我仍然把它放在我的百寶箱里。因?yàn)槊恳粔K積木上都凝聚著爸爸對(duì)我的愛。
禮物的作文 篇4
今晚是平安夜,最活躍的恐怕是年輕人,他們鉚足了勁,為了今晚的狂歡。遠(yuǎn)處教堂的鐘聲敲響,在夜空中悠揚(yáng)回蕩,仿佛傳來的天籟之音。城市頓時(shí)沉浸在一片安靜、詳和之中,好像大家都在虔誠地靜候主的到來。我將在異鄉(xiāng)度過第九個(gè)圣誕節(jié)。這么多年來,我一直在溫州與杭州之間漂泊。時(shí)間就像磨刀石,早已磨掉了我當(dāng)初的萬丈豪情,我不再有何幻想,也習(xí)慣了一個(gè)人在外的生活。渾渾噩噩的日子一天天地從我指縫間滑落,我也不知道未來將把我定格何方。
今天正好是周六,同事有的去逛夜市,有的結(jié)伴狂歡。我美美地睡了一覺,醒來,跟妻兒通了電話,放下手機(jī)就百無聊賴。此時(shí),我很想找一個(gè)人聊聊,哪怕是陌生人也行。我打開電腦,頭像不停地閃爍。我好奇地點(diǎn)開閃動(dòng)的頭像,一個(gè)網(wǎng)名叫水木年華的人發(fā)來了一張圖片(圣誕樹),圖片下是圣誕祝福,看后很溫馨。這個(gè)網(wǎng)友是在兩年前加入的,當(dāng)時(shí)我也不知道此人是誰,糊之糊涂地點(diǎn)了同意,從此水木年華就一直留在我的聊天板上。收到圣誕樹和祝福后,我想知道水木年華到底是誰,可此人早以離線,接著我看了網(wǎng)友的資料,才知網(wǎng)友在深圳,再想進(jìn)一步了解此人信息,可水木年華的空間需要申請(qǐng)進(jìn)入。此人到底是誰,我還不得而知。聊天板上,只見還有六個(gè)在線的陌生網(wǎng)友,我向他們發(fā)起會(huì)話,可他們只是被動(dòng)地配合接上幾句“你好”、“我在”、“也祝你快樂”這一類的話,聊無興致,話題無法深入,我只好下線。想著水木年華發(fā)過來的禮物和溫馨祝福,心情還是好了許多。百無聊賴中,我拿起了電話和電話薄,試著撥通一個(gè)在溫州一塊混過多年的朋友的電話。電話接通了,是一個(gè)老者的聲音:“你好!找哪位?”我說“你是?”那位老人可能從我的聲音里辨別出不是他的熟人,愣了一下就說:“你拔錯(cuò)了號(hào)碼!蔽艺f“:哦,不好意思呀!”就掛斷手機(jī)。
? ?我仔細(xì)地想了想,是這位朋友換了號(hào)碼,還是我記錯(cuò)了號(hào)碼?于是我試著與另外一位朋友通話,對(duì)著電話薄,只是后面的兩個(gè)數(shù)字有些糢糊,不過我可以確信最后兩個(gè)數(shù)字只有四種可能。我先試著撥打一次。電話那邊傳來一個(gè)中年人的聲音:“你好!我們這里沒有這個(gè)人,你是不是打錯(cuò)了電話。沒關(guān)系,今晚是平安夜,祝你圣誕快樂!”我心里突然感到有一股暖流在升騰--今晚還有陌生人祝我圣誕快樂!
? ??我再一次試著撥打第二種可能的號(hào)碼,接電話的是一個(gè)女孩,她說我撥錯(cuò)了。我沒馬上掛斷,而是說:“不好意思,我雖然不認(rèn)識(shí)你,祝你圣誕快樂!”女孩銀鈴般的聲音從電話那邊傳過來,顯得很開心!斑@是我平安夜收到的'最有趣的祝福。我也祝福你平安快樂!”她說道。
看來人的心是相通的。人的心靈深處其實(shí)都需要陽光和溫暖。我與這幾位陌生人雖算不上是“同是天涯冷落人”,但卻有了江州司馬的“相逢何必曾相識(shí)”的體驗(yàn)了。于是我又撥通了那位老人的電話:“我是剛才打電話的那個(gè)陌生人。祝你老圣誕快樂!”老人這一次沒有急著放下電話,開心地說“這位先生,謝謝你!我女兒出嫁了,老伴前幾年去世,現(xiàn)在只我一個(gè)人生活在這套大房子里,空蕩蕩的,我很孤獨(dú)。很高興能收到先生給我的祝福!”
現(xiàn)在,我不必在意通話的人是否是我的朋友,還是是孰人,也不必在意里是誰發(fā)來的祝福和圣誕禮物了。在今晚,無論與誰打電話,只要你是真誠地祝福,他們都很開心。我試著近似瘋狂地?fù)艽螂娫,有的是熟悉的聲音,有的是陌生人的聲音。其中撥通一個(gè)號(hào)碼后,一個(gè)孩子的媽媽接通了電話,那位年輕的母親向我祝福后,還把身邊的孩子叫過來“寶寶,快過來,祝這位陌生叔叔圣誕節(jié)平安快樂!”
當(dāng)我聽到那位小寶寶的祝福時(shí),我這個(gè)大男人竟然感動(dòng)得眼睛有些溫潤了。我深刻地感到,這個(gè)世界還沒有拋棄我,還有愛我的親人、朋友、甚至陌生人,我還有什么理由得過且過呢我要好好地珍藏今夜的祝福和問候,因?yàn)檫@是我始終得以從容前行的不歇?jiǎng)恿Α?/p>
于是我重新打開,向所有的網(wǎng)友發(fā)去我真誠的祝福,不論是熟悉的還是陌生的,或許這些祝福將成為他們圣誕節(jié)里最好的禮物呢!
禮物的作文 篇5
可能是因?yàn)榻裉焯鞖夂,所以馮老師的心情也好。于是,剛上課,每個(gè)小朋友都收到了一個(gè)禮物——桔子。
我拿到的是一個(gè)青皮和橙皮相間的桔子,好像一個(gè)橙色臉蛋的小娃娃長了一頭的綠發(fā),還扎了一個(gè)小小的“沖天炮”。它大約有兩個(gè)乒乓球那么大,從上面看,它的形狀像一顆直邊的小星星,側(cè)面看,它是橢圓形的。
我把它捧在手里,涼涼的。它長得胖胖呼呼的,看起來它的果肉又肥又大,又有水分,真令人不禁想馬上咬一口!用手捏的`時(shí)候很軟,但用它碰頭的時(shí)候又有點(diǎn)硬。什么,你不相信?這可是真的!剛剛我用它碰了一下頭,現(xiàn)在還有痛呢!
它散發(fā)出一股清香味,那種清香味不但好聞,而且還有預(yù)防暈車和暈船的作用呢!
當(dāng)桔子掉在桌子上,發(fā)出了“砰砰,砰砰砰”的聲音,好似桔子在抱怨:“嗚嗚,嗚嗚——早知道就不貪玩了,就不會(huì)失足掉進(jìn)籃子里了!也不至于被帶到這個(gè)教室里被小屁孩們捉弄,可惡的籃子呀!你害得我堂堂桔子,腦袋被撞了一個(gè)大大的青包!”
最后,馮老師讓我們剝開桔子,教室里立刻散發(fā)出了“沙沙沙”的聲音。不一會(huì)兒,教室里就彌漫著一股淡淡的清香味。我心里偷偷地在想:果肉們可能覺得發(fā)生“大地震”了!可不是嗎!你看它們緊緊地抱在一起,一副害怕的樣子。
馮老師說可以吃桔子了,我早就迫不及待了。呵呵!這回我可不客氣了!一大口咬下去,又酸又甜,水分又多,真美味呀!越吃越想吃,我吃了一口又一口,最后把整個(gè)桔子都吃完了。
剛剛吃桔子的情景,讓我想起了以前和小伙伴們吃桔子比賽的事,比誰吃得又快又多。哈哈!不想了,不想了!不然我的口水又要流出來了!
今天的課真是太有趣了!不僅學(xué)到了知識(shí),還品嘗了美味!
禮物的作文 篇6
還記得,那是我十歲生日的前一天。
爸爸神秘地告訴我,明天,他會(huì)送給我一個(gè)獨(dú)一無二的禮物。睡在床上,我猜想著那“獨(dú)一無二的禮物”會(huì)是什么樣子的。是一個(gè)可愛的布娃娃?是一個(gè)大大的生日蛋糕?還是一條漂亮的裙子……明天,便可揭曉答案了。于是,我?guī)е谂蔚男那槿胨恕?/p>
次日清晨,我起床時(shí),發(fā)現(xiàn)爸爸不見了。唉,果然呢,爸爸一定是去上班了。爸爸工作繁忙,從未有過休假日,而且很晚才下班回來。今天,他不可能陪我了吧!唉,又是一個(gè)孤獨(dú)的生日。
傍晚6點(diǎn)多了,奶奶早已把蛋糕買好擱在茶幾上了,現(xiàn)在就等著爸爸回家一起吃生日蛋糕了?墒恰彝虼巴,天空漸漸被一塊黑布籠罩起來。時(shí)間一分一秒地流逝……
“我回來了!”那是爸爸的聲音!
爸爸走過來,大口大口地喘著氣,不知道剛剛做了什么。他笑著撫摸著我的頭,“寶貝,對(duì)不起哦,讓你久等了!”
我看著他,忽然發(fā)現(xiàn)他的衣服上濕濕的`,咦?怎么……
我猛地向窗外望去,果然……窗外下起了很大的雨。我訝異地望著爸爸,這個(gè)傻爸爸,怎么淋著雨就回來了?
爸爸沒注意到我的動(dòng)作,他從剛拿回來的口袋里拿出一個(gè)粉色的盒子,“寶貝,喏,這是送給你的生日禮物!爸爸下了班后,直接跑到禮物店給你買的。哪知道外面又下了這么大的雨,”爸爸“嘿嘿”的笑了起來,“我又沒帶傘,冒著雨給你買的!
冒著雨……買的……我心疼地看向爸爸,爸爸溫柔地笑著。我鼻子忽然有些酸酸的。
我小心翼翼地打開包裝盒……!那是,那是一個(gè)粉色的音樂盒!透明的水晶球,下面是一個(gè)粉色的“蛋糕”。水晶球里面還有一大筐粉色
的花,花中還插著兩張白色的紙條……
多么漂亮的音樂盒啊!只是……音樂盒上面有一兩顆水滴,這是……雨水吧……我抬起頭,看著爸爸那溫柔地眼神,驀地,眼淚奪眶而出。對(duì)啊,這是爸爸冒著雨給我買來的禮物啊,這是爸爸送給我的獨(dú)一無二的禮物。
“謝謝……爸爸……”只用我能聽得見的聲音叫道。
輕輕撫摸著那透明的水晶球。是啊,這的確是獨(dú)一無二的禮物啊,這是爸爸對(duì)我的愛,獨(dú)一無二的愛!
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