禮物的作文[實用7篇]
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的禮物的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
![禮物的作文[實用7篇]](https://p.9136.com/00/l/c0f1ceef3_2.jpg)
禮物的作文 篇1
冬天到了，冬爺爺穿著黑色的袍子帶著黑色的帽子來給我們送禮物。冬爺爺呼呼地一次，陣陣寒風送來了寒冷，冬爺爺從棉袍里灑下了一朵朵雪花。
冬爺爺撒下的雪花慢慢地飄到小汽車上，車頂上就像有一層又香又甜的奶油，我真想吃一口，會是又香又甜嗎?
冬爺爺撒下的雪花給了楓樹一床雪白的棉被，可那些小雪花并沒有給楓樹帶來溫暖，而是在楓樹背上玩捉迷藏呢!把楓樹氣得臉都紅了，你看那僅存的幾片紅葉像燃燒的火，這些頑皮的小雪花真實淘氣呀!
冬爺爺撒下的雪花給了房子，房子頂上雪白雪白的，就像給屋頂蓋上了雪白的棉被，真是漂亮啊!
冬爺爺撒下的雪花給了大地，大地就像鋪上了雪白的地毯。走上去又松又軟，還“咯吱咯吱”地奏著樂曲，真有趣!
冬爺爺撒下的雪花給了大山，遠遠望去就像冰山一樣，真實漂亮呀!我真想去爬爬，感受一下山里的`美景!
冬爺爺最喜歡看我這些孩子打雪仗，堆雪人。我最喜歡打雪仗了，有一次我和我們小區(qū)的小朋友一起打雪仗，我正準備拿雪球砸別人時一抬頭一個雪球一下子砸到我頭上。我不服氣，于是我拿了一個雪球一扔，砸到對方的臉上了，我哈哈大笑，這次我贏了啊!
冬天給我們帶來了歡快，給大地帶來了美麗的景象，我喜歡冬天!
禮物的作文 篇2
“禮輕人意重，千里送鵝毛�！痹诮洑v了一次送禮物事情之后，我對這句詩的含義有了更深的理解。
當李宗翰生日即將到來之時，我就冥思苦想：到底送什么禮物呢？是送一支鋼筆？送一個文具盒？還是送一本圖書？“書籍是人類進步的階梯”就送他一本有助成長的書吧。
我匆匆走進書店。琳瑯滿目的書籍使我眼花繚亂。在書本的海洋里我挑來挑去終于找到一本名叫《救了主人命的`舌頭》，它的封面是藍色的，一條調皮的小狗站在梯子上，小狗身后還有一朵怒放的鮮花。我小心翼翼地把這本書取下，捧在手里，隨手翻了翻，內容很感人，就是它了，買到了稱心的禮物，我心里美滋滋的。
轉眼李宗翰的生日到了，我如約帶上精心包裝好的禮物到了他家，唱完生日歌，我拿出那本書，說：“李宗翰，這是我送給你的禮物，希望你能喜歡！”李宗翰打開包裝袋，拿出那本書愛不釋手的看了起來。邊看邊興奮的說：“謝謝你，我很喜歡這本書！”看到他那么喜歡這個禮物，我心里比吃了蜜還甜。
經歷了這件事，使我明白：一份美好的禮物可以使朋友之間的友誼更加深厚。
禮物的作文 篇3
下周一就是教師節(jié)了，這幾天我一直在想：送什么禮物給老師好呢？是親手做的賀卡，還是美麗的鮮花，還是……經過我的前思后想，左挑右選，我決定了：親手做賀卡給老師！因為親手做的賀卡能體現(xiàn)出對老師濃濃的愛。
美術課上老師教過我們做賀卡，我做了一張藍色的：先用藍色卡紙把卡片外面包一層，再用藍色卡紙粘在里面，然后把一個糖果盒上的小花粘到封面上，寫上祝福語。這樣第一張賀卡完成了。第二張是立體的.孔雀賀卡。先用綠色卡紙折出一把小扇子粘在卡紙里面，剩下的綠色卡紙剪出一個三角形折出孔雀的頭，把它粘到小扇子的前面。第二個也好了。第三個我費了一點心思：先在卡紙上刻出一扇小窗戶，再用彩色卡紙 剪下六個花瓣并把它們粘在卡紙上拼成一朵小花，畫上裝飾。三個賀卡都是做好了。我把它們拿給媽媽看，說；“這是我送給老師的節(jié)日禮物，好不好看？”媽媽說：“很不錯，但你要知道，你聽老師的話，好好學習。遵守紀律，比任何禮物都強！”
我知道了遵守紀律，好好學習不讓老師操心，就是送給老師最好的禮物。
禮物的作文 篇4
我家的陽臺上，長著一盆綠油油的蒲公英，媽媽說，它是風姐姐帶給我們的禮物。
蒲公英的葉子真奇怪，就像一個個小鋸子，下雨的時候它們耷拉著腦袋，像害羞的小娃娃，天晴的時候昂著頭，像是爭著讓陽光姐姐看看它們長的高不高。
蒲公英的顏色會變，剛剛露出笑臉時是金燦燦的，總是驕傲的望著天，像一個歌唱家正對著天空歌唱。長著長著，又變成了白茫茫的，像一把把毛茸茸的小傘。
蒲公英的樣子千姿百態(tài)，你看那一株，一個金燦燦的花朵上面搭著一個白茫茫的花朵，真像一個小娃娃舉著一把小傘。
細細的聞一聞，蒲公英還有淡淡的香氣，像是一個調皮的.孩子拿走了媽媽的香水，偷偷噴了一點在自己身上。
雖然只是野花，它卻是我的最愛，好一盆光彩奪目又有趣的蒲公英。
禮物的作文 篇5
在碩果累累的金秋九月，我們迎來了第二十五個教師節(jié)。同學們懷著感恩的心，個個都早早地來到學校布置教室：有的系彩球，有的掛彩帶，有的在黑板上畫畫寫字。。。。。。在同學們的精心裝扮下，教室就像個大花園，洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。
上課鈴一響，老師走進了教室，同學們都不約而同地齊刷刷地站了起來，異口同聲地高喊：祝老師節(jié)日快樂！老師驚喜萬分，激動萬萬，連聲笑著說：謝謝，謝謝同學們！老師的話音剛落，班長就大聲宣布：教師節(jié)獻大禮活動現(xiàn)在開始！
嗬！有這等好事固然少不了我這個積極分子。我一個健步沖上了講臺，把我從郊外菜來野菊花送給了老師。老師接過鮮花，聞了聞，風趣地說：這花可真美真香�。∧俏揖筒豢蜌馐障吕�！
緊接著，小巧手陳健登上了講臺，把她精心忙活了一個晚上的`賀卡獻給了老師。老師手捧賀卡興奮不已。瞧，這張賀卡比禮品店里的賀卡還要精美呢！
隨后，小畫家徐小川也跑上了講臺，把一張精美的畫卷送給了老師。老師微笑著將畫卷展示給大家看，哇！一個園丁正在給鮮花澆水呢！那個園丁不正是我們敬愛的老師嗎？那朵朵鮮花不就是我們嗎？老師辛勤地哺育著我們茁壯成長，這是多么真實的寫照啊！
看！小百靈徐子庚迫不及待地躥上了講臺，為老師高歌一曲長大后我就成了你。歌聲是那么的悠揚！那么的悅耳！老師一邊仔細地聽著，一邊隨著節(jié)奏在拍手。
快看！網絡高手王春大步流星地走上了講臺，湊到了老師身邊悄悄地說：老師，您今晚七點一定要準時上網啊！我有許多心里話要對您說，我還要給您發(fā)精美的圖片呢！ok！沒問題，不見不散，我一定奉陪到底！老師爽快地答道。
同學們紛紛爭先恐后地把心中最美好的禮物獻給了最敬愛的老師，老師感動得熱淚盈眶
最后，終于輪到班長閃亮登場了，只見他跨上講臺，和老師來了一個深情擁抱，還說了一句：老師，我愛您！同學們見此，都紛紛效仿。頓時，教室里沸騰了：老師我要擁抱您！老師我也要擁抱您！老師我愛您！老師我也愛您！
禮物的作文 篇6
熊姐姐的父母很早就去世了，他沒有親人也沒有伙伴，寂寞極了。
一天早晨，熊姐姐在一條清澈見底的小溪邊撿到一個漂亮的小籃子�！斑@是誰的小籃子呀？”他大聲喊著，可是沒人應答，只好坐下來等待小籃子的主人。
太陽出來了，火辣辣地照著大地，熊姐姐熱得很，準備提著小籃子先回家�！鞍。』@子里面裝的什么，這么重？”他蹲下來想看個明白，忽然發(fā)現(xiàn)籃子邊貼著一張便條：“送給熊姐姐的.禮物。”
熊姐姐忙掀開小籃子的蓋子，只見里面裝著四個小皮球。她好奇地把小皮球拿出來，放在桌子上。忽然，一個小皮球炸開了，里面跳出藍貓和淘氣；一會兒，領一個小皮球也炸開了，里面走出一位拇指姑娘和一位拇指王子；接著，第三個小皮球里跳出七個小矮人；第四個小皮球里跳出來美人魚。他們圍著小熊姐姐笑著說：“我們一起做朋友吧！”
熊姐姐又高興又激動。忽然，門開了，美麗的白雪公主走進來，笑著說：“喜歡我送給你的禮物嗎？”熊姐姐笑了，笑得那么開心，那么快樂。
禮物的作文 篇7
生日是每個都慶祝的，但我的生日是一次很尷尬的生日。
今天，天氣晴朗正符合我的心情，今天是我的8歲生日聚會，今天會有許多人來我的聚會，我高興的把椅子整整齊齊的放到桌字旁邊。
爸爸把燒烤架搬到院子，點著了火把買回來的雞翅，羊肉串放到了上面烤。
到了晚上客人們陸陸續(xù)續(xù)的.來到了我家而且還拿了許多禮物送給我，有游戲機，玩具直升飛機等等。
客人們都來了，爸爸媽媽還有客人們都為我歡樂的唱起了生日歌。
我吹了蠟燭，并且切了蛋糕一人分了一塊吃了，接著別人都去玩了我也放下蛋糕去玩了玩著玩著后面出現(xiàn)了一個黑影
原來是二叔，我已經好幾年沒見過二叔了，自從二叔不顧奶奶的安危自己帶著3萬出去說自己出去打拼去了，闖出一番事業(yè)才會來，奶奶本身體弱多病便暈了過去，這時二叔已經上車走，媽媽的再多的喊叫已經晚了。
于是奶奶因心臟病發(fā)作，搶救無效死了。
于是現(xiàn)在已經過去了6年了，二叔的形象在我的腦海中漸漸消去。如今再見到二叔他的形象變了許多，他滿臉胡茬，認真的說以后二叔會時不時的來看你，要好好學習，二叔才回來看你。二叔遞給我的是一桿派克鋼筆，花紋很漂亮。
二叔不叫我告訴爸爸二叔來過，突然媽媽叫我。二叔匆忙的走了，我看著他的背影漸漸的從巷子里消失，我至今還沒有等到二叔回來。
為了等二叔回來買了一捆電線連接了電并按了許多燈泡把巷子照得很亮每到過年，我生日的時候站在那里等他，等了6年，但他卻遲遲沒有出現(xiàn)，現(xiàn)在只記著他那離去的背影，還認真的珍惜那支鋼筆。
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