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禮物的作文

時(shí)間:2023-12-08 08:43:32 話題作文 我要投稿

禮物的作文(范例7篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的禮物的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

禮物的作文(范例7篇)

禮物的作文 篇1

  冬爺爺拖著沉重的行李慢慢地走了,春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)了。你瞧!她來(lái)的時(shí)候還給我們帶來(lái)了神秘的禮物喲!

  你看,冬天里灰蒙蒙的天空已經(jīng)變得湛藍(lán),天空中還飄著幾朵棉花糖似的白云。唉,奇怪,天空中怎么會(huì)有幾朵白云在快速移動(dòng)著?定睛一看,哦,原來(lái)那不是幾朵白云,而是一行白鷺呀!

  你看,那青翠的小河邊兒柳樹(shù)婆婆正在沉睡著。兩只黃鸝飛到柳樹(shù)枝頭,使勁兒地“晃動(dòng)”著柳樹(shù)婆婆,還一邊兒“嘰嘰喳喳”地叫著,似乎在說(shuō):“快醒醒!快醒醒!春天來(lái)了!”柳樹(shù)婆婆似乎聽(tīng)到了黃鸝的呼喚,睜開(kāi)眼睛,開(kāi)始洗梳自己的秀發(fā)。洗著洗著,秀發(fā)變得更綠了!樹(shù)腳下的花兒草兒綻放出甜美的笑顏。

  你看,近處那休息了一個(gè)冬天的遼闊的田野也變得忙碌起來(lái)。只見(jiàn)農(nóng)民伯伯彎著腰在田地間播種,滴滴汗水從臉頰流了下來(lái),這讓我想起一句詩(shī):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土!币魂囄L(fēng)吹過(guò),農(nóng)民伯伯停下手中的活兒,直起腰板兒,享受著這片刻的涼爽。幾只布谷鳥(niǎo)飛過(guò)“布谷、布谷”地叫著,好像在催促農(nóng)民伯伯趕快耕種。

  春姑娘好像還覺(jué)得她送的`禮物不夠神秘,又悄悄地下起了和煦的小雨。過(guò)了一會(huì)兒,遠(yuǎn)處的高山被密密的,細(xì)細(xì)的小雨蒙上了一層神秘的面紗。春雨是多姿多彩的,落在柳樹(shù)上,柳樹(shù)變綠了,落在小花上,變成了粉紅色……

  我們要好好珍惜春姑娘送來(lái)的禮物,好好學(xué)習(xí),讓我們?cè)谑斋@的秋天中也能收獲豐碩的果實(shí)。

禮物的作文 篇2

  我從小到大,我最怕面對(duì)困難。沒(méi)懂事前,我總是會(huì)去哭,大人們來(lái)幫助我,是因?yàn)樗麄冇尚亩膽z憫。懂事后,我大多效仿別人面對(duì)困難的方法,沒(méi)有自己的創(chuàng)新,只是把困難當(dāng)成過(guò)眼煙云,草草了事,根本就不去注意。困難,可能會(huì)帶給我怎樣的生活;困難,又是如何改變我現(xiàn)在的生活。

  在小學(xué)階段,我最討厭的事就是聽(tīng)寫字詞,默寫好句和背書(shū)。都是因?yàn)槔蠋熝矍暗拇蠹t人——我的好朋友,她每次都在雞蛋里挑骨頭,盡管是如此細(xì)微的錯(cuò)誤,也逃不開(kāi)的她的法眼。我每次都會(huì)向她抱怨:就不能稍微地寬松一點(diǎn)點(diǎn)嗎?她卻對(duì)我說(shuō):不要把朋友的好意當(dāng)成一種煎熬,而是要把它當(dāng)成你我之間友情的考驗(yàn)。我心里暗想:誰(shuí)管那么多!能夠過(guò)就行了,虛偽!我不知不覺(jué)中好像明白了期間的意思,我開(kāi)始感謝這位朋友:不會(huì)的字和忘記的好句總能在思緒、回憶里想起,背書(shū)時(shí)總能想起她指出的`錯(cuò)誤。我的正確率在不斷不斷的上升。謝謝你,我的朋友,謝謝你告訴我“這一切的一切是友情的考驗(yàn)!币哺嬖V我“這些困難,也許是天的禮物”

  在初中的時(shí)候,我無(wú)意間選上了大隊(duì)干部,沒(méi)想到這是有條件的:無(wú)條件的為大隊(duì)部、學(xué)校寫通訊稿。我為此每晚都睡得不踏實(shí),盡管我的作業(yè)在學(xué)校就搞定了,但我還是要思考文章要如何去寫,我真想去拒絕,可我害怕拉仇恨。因此睡眠不足,每天上課打哈欠,我媽心疼地說(shuō):“晚上要早點(diǎn)睡!”我每次都不在乎:“沒(méi)事,反正沒(méi)遲到!苯K于有一天,我最害怕的事情終于來(lái)了——“八點(diǎn)半了,爸媽怎么不叫我。!”那時(shí)大隊(duì)部老師說(shuō):“只是我要讓你在大隊(duì)部學(xué)會(huì)的——拒絕,要在沒(méi)有打破生活規(guī)律的基礎(chǔ)上決定是否接受這項(xiàng)任務(wù)!蔽冶M管很少去拒絕別人,但我現(xiàn)在邁出這一步了。謝謝您,老師,讓我再次覺(jué)得“困難,也許是天的禮物”。

  困難,也許是天的禮物。讓年少青澀的我明白了:過(guò)程就是上天給我們最好的禮物,別問(wèn)為什么,這就是我們降臨于世界的理由。

禮物的作文 篇3

  一顆花樹(shù),在陽(yáng)光下越發(fā)的亮麗,幾只蝴蝶,在花香與濃蔭間流連,一只小松鼠順著樹(shù)桿,輕巧地躍上枝頭眺望遠(yuǎn)方。

  景色真美!我邊走邊想著,如騰云駕霧般,不知不覺(jué)中又到了舞蹈室。

  今天不知道上什么內(nèi)容呢?有點(diǎn)期待又有些緊張。遠(yuǎn)處老師優(yōu)雅的身影正翩翩而來(lái),我則像一只小鳥(niǎo)兒似的,好奪的.探著腦袋張望。一縷微風(fēng)吹來(lái),仿佛吹進(jìn)了我的心房,好涼爽,真讓人渾身自在。抬頭望去,看見(jiàn)了那一抹明麗的藍(lán)色天空與幾朵如羽毛似的云彩,被太陽(yáng)鑲上了一圈金邊,在我眼里,他們代表了成功與快樂(lè)。

  柔和的燈光,歡快的音樂(lè)節(jié)奏,我跟著老師的腳步認(rèn)真的練著,有酸痛,有疲憊,可每當(dāng)我因?yàn)檫@些有點(diǎn)兒小偷懶動(dòng)作不到位時(shí),老師總以那鼓勵(lì)的目光看著我,我的心中只有一個(gè)念頭—堅(jiān)持!

  漸漸的,我覺(jué)得不再那么辛苦了,動(dòng)作也自如起來(lái)。

  直到現(xiàn)在,我的眼前還經(jīng)常浮現(xiàn)出那一個(gè)充滿鼓勵(lì)的眼神,耳邊縈繞著那一句鼓勵(lì)的話:“加油!”這是老師給我最好的禮物,一直激勵(lì)著我前行!

禮物的作文 篇4

  “寂靜的深夜,群星在閃耀......我的好老師”,每當(dāng)我唱起這首歌時(shí),心中總會(huì)涌起一股暖流。是的,老師就像我們的媽媽,她愛(ài)我們,我們也愛(ài)她。

  今天是國(guó)際“三.八”婦女節(jié),我們也享受“特殊”待遇——只上兩節(jié)課就放學(xué)。放學(xué)前,學(xué)校的播音員用甜美的聲音給同學(xué)們布置了一項(xiàng)“艱巨的任務(wù)”:給自己的媽媽、老師(女)、外婆或奶奶做一件有意義的.事,哪怕是幫她們捶捶背、揉揉肩或送上一句貼心的話語(yǔ)。

  下午,我和幾個(gè)好朋友相約來(lái)到名為“陽(yáng)光女孩”的精品商店,準(zhǔn)備為我們最敬愛(ài)的佘老師(女)挑選一件節(jié)日禮物。這里的商品真是應(yīng)有盡有,望著琳瑯滿目的商品,平時(shí)很有主見(jiàn)的我一下懵了。送什么給佘老師好呢?什么樣的禮物適合佘老師呢?送一雙漂亮大方的手套,可是天氣漸漸轉(zhuǎn)暖;送一個(gè)乖巧大氣的鼠標(biāo)墊,可是佘老師不喜歡上網(wǎng);送一本傳遞知識(shí)的書(shū),可是不知道佘老師喜歡讀什么類型的書(shū)。真叫人犯難!最后,我們幾個(gè)小朋友商議了一下,認(rèn)為什么樣的禮物都不能代替我們對(duì)佘老師的愛(ài),只要是我們精心挑選、誠(chéng)意送出的禮物佘老師一定會(huì)喜歡。于是,我們分開(kāi)挑選自己認(rèn)為最適合禮物。過(guò)了一會(huì)兒,大伙又聚在一起,依次說(shuō)出自己心目中的禮物名稱。最后,我所選的“小花農(nóng)”禮物以90%比10%脫穎而出,勝利了!可就在同學(xué)們把錢湊齊準(zhǔn)備交給收銀員時(shí),一個(gè)聲音打破了歡喜的氣氛:“是!這個(gè)禮物的確獨(dú)一無(wú)二,可如果佘老師對(duì)薰衣草過(guò)敏怎么辦呢?”此時(shí),我的手不禁顫抖了一下,腦子不斷的思索:“怎么辦?怎么辦?放棄這個(gè)選擇?可是‘薰衣草’她高貴的品質(zhì)正如佘老師的一樣總是帶給我們芬芳,留給自己的卻是一點(diǎn)一點(diǎn)地老去,這個(gè)禮物最適合佘老師不過(guò)了。我可舍不得放棄!”就在我焦急的時(shí)候,我的電話響了,是媽媽的電話,心里一下高興起來(lái):“有救星了,媽媽可以給我意見(jiàn)!蔽野亚闆r告訴了媽媽,媽媽高興地說(shuō):“薰衣草是一種很溫順的植物,它可以讓疲勞的的人們緩解精神壓力,對(duì)女士還有想不到的美容作用,還可以除去家里的甲醛......這個(gè)禮物最適合佘老師,你放心吧!”于是,我向同學(xué)們進(jìn)行了解釋,把湊起的錢交給了收銀員并讓收銀員小心地用禮品袋包裝好。

  看著包裝好的禮物,我突然感到非常激動(dòng),我期待著明天一早,我們送出禮物時(shí),佘老師臉上的那一抹微笑!

禮物的作文 篇5

  我的爸爸是一個(gè)汽車設(shè)計(jì)師,他工作很忙,每天都要看大量的汽車設(shè)計(jì)圖紙,晚上都要到七點(diǎn)才能回來(lái)和我們一塊兒吃晚飯,但是每天早上送我上學(xué)是他的“必修課”。每天送我到校門口后,爸爸總是看著我進(jìn)校園,和我揮揮手,看不見(jiàn)我了才會(huì)調(diào)轉(zhuǎn)車頭,我知道在我身后有一雙深情的'眼睛在注視著我,也是一雙時(shí)刻關(guān)愛(ài)著我的眼睛。

  一次爸爸過(guò)生日,我正為送禮物發(fā)愁,送花?那是爸爸送媽媽的專利,說(shuō)祝福的話?我都十二歲了,有點(diǎn)不好意思了,可是我的生日,爸爸可是一次也沒(méi)落下送我的禮物哦!那到底送什么呢?還有半個(gè)小時(shí)爸爸可就回來(lái)了。我靈機(jī)一動(dòng),想到了,我用紅色瓦楞紙剪成一張愛(ài)心形卡片,上面寫上“親愛(ài)的爸爸,我永遠(yuǎn)愛(ài)您”,接下來(lái)我找來(lái)了一個(gè)小鐵皮盒,打開(kāi)蓋子,在盒底用雙面膠粘上一個(gè)小彈簧,再把卡片固定在彈簧上,最后拿餅干壓在上面蓋上蓋子。哈哈,做好了,爸爸一定猜不到鐵盒里是什么?爸爸準(zhǔn)時(shí)回來(lái)了,我遞上了我的禮物,迫不及待的讓爸爸打開(kāi),當(dāng)爸爸打開(kāi)盒子,拿出餅干,卡片就蹦了出來(lái),爸爸看來(lái)十分開(kāi)心,夸我想象力豐富,禮物十分有趣,并深情的對(duì)我說(shuō):“謝謝你,兒子”。

禮物的作文 篇6

  6歲那年母親送給我一本書(shū),這本書(shū)便成了我生命中最完美的禮物。

  記得那時(shí)小小的我特別高興,盡管書(shū)并不是彩繪。但從頭到尾只有黑和白,沒(méi)有像現(xiàn)在的書(shū)一樣上光油。摸起摸起來(lái)糙糙的,但卻是我的最愛(ài)。

  書(shū)的每一頁(yè)都畫(huà)有一幅圖,旁邊配上一個(gè)字,我便用鉛筆仔細(xì)的描,用心的模仿。書(shū)里的字都是正楷,規(guī)規(guī)矩矩的,漂亮的很。我總時(shí)常羨慕,誰(shuí)寫的字這么棒,我也要是能寫漂亮的字多好。源于最初的羨慕我將書(shū)里的字視為我的目標(biāo),源于而后的喜歡,我很努力的去認(rèn)真寫好一筆一畫(huà);源于后來(lái)一直的堅(jiān)持,我的字寫得越來(lái)越好,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了同齡的小朋友。

  這份禮物,給了我最初最珍貴的書(shū)法啟蒙。

  孩子時(shí)的我總不能忍受一成不變的黑白。也是我用各種顏色的水彩筆給每幅圖涂上了好看的顏色,記得有一頁(yè),上面畫(huà)著幾株垂下來(lái)的綠蘿,雖用黑色勾勒,卻也讓我感受到它的野氣蓬勃,枝葉纖密,藤蔓游延,沿書(shū)頁(yè)飄飄垂落,我用深深淺淺的綠色把它真正打造成了一株“綠”蘿。眼前的明麗色彩讓我興奮又驕傲,我得意的端詳著,感覺(jué)自己就像坐在一片小小的叢林里。書(shū)頁(yè)的下面是一簇簇花,我開(kāi)心地涂成了五顏六色的小花園。頓時(shí)感覺(jué)整個(gè)畫(huà)面就像發(fā)光體,正從灰白色的背景里鮮艷并明快起來(lái)。心里仿佛完成一首詩(shī)。

  這份禮物,讓我的童年生活五彩繽紛。

  那時(shí)家里經(jīng)濟(jì)并不算好,父母每天起早貪黑,父親在外,母親在家打理農(nóng)活,閑下來(lái)的日子總是很少。所以,書(shū)就成了我的小伙伴,搬張小板凳,坐在陽(yáng)光下,為自己創(chuàng)造那些細(xì)小卻真實(shí)的快樂(lè)。對(duì)著畫(huà)兒上的'小朋友說(shuō):“你好呀!”然后鄭重其事地將耳朵湊在書(shū)頁(yè)上,若有所悟似的,繼而又如同發(fā)現(xiàn)新大陸一般,“你說(shuō)什么呀!你真乖”!肮,當(dāng)然乖呀,我是最乖的寶貝!”就這樣以書(shū)中的畫(huà)對(duì)話,自編自演,自?shī)首詷?lè),細(xì)數(shù)最單純閃爍的童真。

  這份禮物,讓我快樂(lè)不孤單。

  后來(lái)正式上了一年級(jí),每節(jié)語(yǔ)文課前我們都要輪流講小故事。可以自己編神話或是小童話,這本書(shū)又給了我極大的啟發(fā)。每天我都把書(shū)放在小書(shū)包里,下午母親接我放學(xué),母親鋤地,我便坐在田壟的石頭上,拿著書(shū),對(duì)著圖畫(huà)兒發(fā)揮新奇的想象,編一些奇奇怪怪的小故事,寫幾個(gè)關(guān)鍵字,有時(shí)講一些大人們中聽(tīng)了就哈哈大笑的故事,說(shuō)一些連自己都聽(tīng)不懂的話。有時(shí)想匹諾曹為什么要說(shuō)謊,山上會(huì)不會(huì)真的藍(lán)精靈,是否真的有一座甜甜糖果味的小山……那時(shí)的我開(kāi)始用最簡(jiǎn)單的拼音,最不著邊際的想象,來(lái)構(gòu)筑連自己都未曾發(fā)現(xiàn)的文學(xué)殿堂。后來(lái),我逐漸的喜歡上了文字這個(gè)東西。再后來(lái),我喜歡用筆描繪出我所見(jiàn)同想所感。再后來(lái),我的作文總會(huì)不停的獲獎(jiǎng)。

  是這本書(shū),給我插上了想象的翅膀,讓我飛上了文字的殿堂。

  如今,這本書(shū)安詳?shù)奶稍跁?shū)柜里,偶爾拿出來(lái)翻翻,指尖仍蕩漾著最初的淡淡的油墨香。那一幅幅的彩色畫(huà)在我眼前也淡了些許,卻在我心里折射出最初的模樣,可愛(ài)又美好,書(shū)中有柔軟的暖意,讓我卸下全身的盔甲,心生向上的執(zhí)念,每個(gè)字都像是一個(gè)音符,讓人忍不住赤腳拎鞋,踩著新的鼓點(diǎn),翩躚起舞。

  這份禮物,最完美,留給未來(lái)的日子細(xì)嗅,愿衣襟帶花,賞心悅目。

禮物的作文 篇7

  從一件小禮物中,我體會(huì)到了父母的愛(ài)。

  生日那天,當(dāng)我剛剛睜開(kāi)朦朧的眼睛時(shí),爸爸、媽媽就站在床邊,異口同聲地對(duì)我說(shuō):“祝寶貝生日快樂(lè)!”我激動(dòng)得合不攏嘴,說(shuō):“謝謝爸爸、媽媽對(duì)我的祝福!”媽媽從身后拖出一個(gè)有小公主圖案的`旅行箱,說(shuō):“寶貝,這是送給你的生日禮物!蔽颐渥舆@邊,又瞧瞧那邊,愛(ài)不釋手,好久才剛放下,可是又忍不住拿起來(lái),拉開(kāi)拉鏈,看看里面是什么樣的。媽媽問(wèn):“喜歡嗎?”“怎么會(huì)不喜歡呢?謝謝媽媽!”

  爸爸、媽媽愛(ài)我,我當(dāng)然也愛(ài)他們。每當(dāng)爸爸、媽媽的生日或者父親節(jié)、母親節(jié)的時(shí)候,我都會(huì)送給他們我親手做的手工,像剪紙、彩虹愛(ài)心、手工畫(huà)、折紙、書(shū)法……或者還可以用自己的實(shí)際行動(dòng)作為禮物,像連續(xù)幾次考試拿滿分,為爸爸、媽媽捶背按摩,為他們泡杯茶……

  父母的愛(ài),我始終不會(huì)忘記。

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