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禮物的作文300字

時(shí)間:2023-12-08 12:24:37 話(huà)題作文 我要投稿
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禮物的作文300字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的禮物的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

禮物的作文300字

禮物的作文300字 篇1

  禮物是什么?禮物可以是包裝得很精美的禮品,也可以是平凡樸素但十分珍貴的物品,禮物還可以是生活中誰(shuí)讓你懂得的道理、別人對(duì)你的教誨……我曾收到的最特別的禮物十分簡(jiǎn)單,但卻包含了寶貴的心意。

  我生日那天,我收到了很多禮物,有電話(huà)手表、樂(lè)高和汽車(chē)模型等?墒俏业陌职謪s沒(méi)有給我送禮物,我很生氣,一個(gè)晚上都不開(kāi)心;氐郊依,爸爸沒(méi)有馬上上床,而是到客廳去不知道干什么,我沒(méi)有理會(huì)就上床了。

  第二天,我早早地起了床?墒前职诌沒(méi)有起床,媽媽跟我說(shuō):“你爸爸昨天很晚才睡,在給你做禮物。”我聽(tīng)到這句話(huà),有點(diǎn)不相信自己的耳朵。我急忙走進(jìn)客廳,看到了一把椅子,雖然它做工很粗糙,可是它在我心中卻是世界上最好的禮物。爸爸醒來(lái)后,我抱住了他,他也抱住了我。

  這次生日,我收到最好的'禮物就是那把椅子,因?yàn)槟鞘前职钟H手做的。

禮物的作文300字 篇2

  今天是九月十日教師節(jié),小麗很早就起床了,她要送一份特別的禮物給老師。 在上學(xué)的路上,有一塊草地,上面長(zhǎng)了許多五顏六色的'野菊花,小麗看見(jiàn)了,心里忽然有了主意,她決定送花給老師。小麗跑過(guò)去摘了一朵,兩朵……就摘了一大把,她小心翼翼地把花分成兩束,朝學(xué)校走去。 進(jìn)入學(xué)校后,小麗就奔向老師辦公室跑去,。

  老師的窗戶(hù)用窗簾虛掩著,小麗清地把窗戶(hù)大開(kāi),探身向辦公室張望,嗯,沒(méi)人,小麗想,就給老師一份驚喜吧!辦公桌上有許多小麗熟悉的東西,桌上有墨水。地球儀。筆筒。語(yǔ)文書(shū),農(nóng)歷翻到了九月十日,桌上的眼鏡還沒(méi)有收攏小麗想老師昨晚一頂有工作到很晚。 想到著,小麗小心翼翼地把花插入筆筒,笑麗在心理默念到;"野菊花呀野菊花,但愿你能幫老師消除疲勞,老師看見(jiàn)你,一定會(huì)露出幸福的表情,想到老師看到花之后的表情,小麗也笑了,笑地那么甜……

禮物的作文300字 篇3

  有人說(shuō):“峨眉天下秀,三峽天下雄!倍乙f(shuō):“峨眉三峽天下秀,斷橋西湖天下美。”

  走過(guò)石頭鋪成的小徑,穿過(guò)茂密的樹(shù)林,就能看到美麗的西湖了。

  “楊柳青青江水平,聞郎江上唱歌聲。東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴。”就像《竹枝詞》里所說(shuō)的,春天的西湖都變得像楊柳一樣生機(jī)勃勃;又像一個(gè)個(gè)剛從美夢(mèng)中醒來(lái)的娃娃。

  “畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!毕奶斓奈骱苫ㄊ㈤_(kāi),荷葉挨挨擠擠的.,就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái),一朵有一朵的姿態(tài)。

  “黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,望湖樓下水如天!鼻锾焓莻(gè)多雨季節(jié)。你看西湖的雨天在蘇軾的手中是多么生動(dòng)!調(diào)皮的雨點(diǎn)雜亂的飛入船中,可想而知,雨天的西湖有多美了。

  “千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪!倍斓囊刮骱苍S幾乎沒(méi)人了,但是他們并不知道,雪天的西湖也很美,很有趣,你瞧:椅子上的冰怎么砸也砸不下來(lái)。這難道不是一處風(fēng)光嗎?

  “一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)!蔽骱荒晁募酒鋵(shí)都是美景,正等著你去發(fā)現(xiàn)呢!

禮物的作文300字 篇4

  明天是一個(gè)特別的日子,是一年當(dāng)中最溫馨的日子之一,就是母親節(jié)!

  這些天,我一直在想我送媽媽什么禮物才好呢?我想到了媽媽最喜歡的百合花,干脆買(mǎi)一束花送給媽媽?zhuān)牒昧撕,我興高采烈地跑去花店,經(jīng)過(guò)幾番斗爭(zhēng)思想后,我竟然選了價(jià)格是我三個(gè)月的零花錢(qián),我可買(mǎi)不起啊,我只好垂頭喪氣地回家了。

  回到家,我一直悶悶不樂(lè),腦袋都快要爆炸了!實(shí)在不知道送給媽媽什么禮物。只好去問(wèn)爸爸,爸爸一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō):“送貴重的禮物還不如送一份簡(jiǎn)單的禮物,禮物不在于貴重,只要讓別人感到一絲絲的溫暖,千里送鵝毛,禮輕人意重!

  受到爸爸的啟發(fā),我終于想到送媽媽什么禮物好了,我把禮物準(zhǔn)備好了后。就等媽媽回來(lái),給媽媽這個(gè)驚喜。

  晚上媽媽回來(lái)了,我拿著禮物,遞給媽媽?zhuān)χ骸皨寢專(zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)。!”媽媽笑了,笑的是那么快樂(lè)!

  那份禮物,一直在我家里生長(zhǎng)著,就是百合花種子,就是那樣一直簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'生長(zhǎng)著,但是它雖然簡(jiǎn)單,卻表達(dá)這媽媽的笑容,和我對(duì)媽媽的愛(ài)。

禮物的作文300字 篇5

  今年冬天,我和媽媽送給了全班同學(xué)和老師一份特別的禮物———每人一塊軟軟的椅墊。

  一到寒冷的冬天,教室里沒(méi)有空調(diào),我和媽媽就發(fā)現(xiàn)椅子坐上去冷冷的,所以我們決定自己動(dòng)手給老師和每個(gè)同學(xué)做一塊椅墊。我們先從網(wǎng)上買(mǎi)了一條大毛毯,媽媽到學(xué)校量準(zhǔn)了椅面的尺寸,然后我們按照尺寸把大毛毯裁剪成一塊塊小墊子。為此,我們還特意買(mǎi)了一臺(tái)縫紉機(jī)。我和媽媽分工合作。媽媽負(fù)責(zé)縫椅墊和訂上綁帶。我的工作是幫媽媽踩縫紉機(jī)的踏腳。最后我們?cè)诿總(gè)墊子上繡好同學(xué)名字的縮寫(xiě)。大功告成!

  第二天,我把墊子帶到學(xué)校發(fā)給同學(xué)們,我的任務(wù)就是認(rèn)同學(xué)們的名字,準(zhǔn)確地把每張椅墊發(fā)給每個(gè)同學(xué)。同學(xué)們也很興奮。有些同學(xué)忙著把墊子固定在椅子上,有些同學(xué)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)謝謝,還有些同學(xué)問(wèn)我看不懂的縮寫(xiě)是誰(shuí)的.名字。梁老師坐在鋪了椅墊的椅子上,不住地說(shuō):“家慈,這椅墊真暖和!”

  那時(shí)的我特別開(kāi)心!我覺(jué)得這也是冬天里最好的禮物!

禮物的作文300字 篇6

  中午,我和劉靖瑤一起回家的路上,劉靖瑤很神秘地對(duì)我說(shuō):徐周千尋,你知道嗎?明天是我的生日。

  我聽(tīng)了非常驚訝:是嗎?訂了蛋糕嗎?劉靖瑤點(diǎn)了點(diǎn)頭,我說(shuō):那我明天要給你送個(gè)禮物。

  回到家,我從我的頭飾盒里選了一款頭飾作為禮物送給她。我現(xiàn)在是個(gè)假小子,用不上這些頭飾了,送給愛(ài)美的劉靖瑤剛好。

  我又有點(diǎn)發(fā)愁了,因?yàn)槲医o劉靖瑤挑了兩個(gè)款式,不知道她會(huì)更喜歡哪一個(gè)?一個(gè)是粉色的向日葵發(fā)夾,另一個(gè)是橙色美人魚(yú)發(fā)夾。兩個(gè)發(fā)夾都很小巧精致,我想戴在劉靖瑤的頭上一定很好看。

  我把兩個(gè)發(fā)夾拿給媽媽看,想聽(tīng)聽(tīng)她的建議。媽媽說(shuō):你不是說(shuō)劉靖瑤同學(xué)經(jīng)常穿橙色或黃色的衣服嗎?那美人魚(yú)發(fā)夾肯定很配她。

  我聽(tīng)了一拍腦門(mén),我怎么沒(méi)想到呢?頓時(shí)對(duì)媽媽刮目相看。緊接著我開(kāi)始動(dòng)手用卡紙折一個(gè)首飾盒,畫(huà)上美麗的圖案,用黃燦燦的'糖果紙剪成細(xì)細(xì)的長(zhǎng)條,做為裝飾,把禮物小心翼翼地放進(jìn)去。

  就等明天給劉靖瑤準(zhǔn)備一個(gè)生日驚喜咯!

禮物的作文300字 篇7

  “寂靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮...”每當(dāng)我想起這首歌,敬愛(ài)老師的心馬上沸騰起來(lái)。一年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)老師的印象,只是學(xué)習(xí)中的一個(gè)過(guò)客而已。可是,當(dāng)我上了5年的小學(xué),老師對(duì)我的悉心照顧,親切教導(dǎo),總是讓我難忘。

  今年,又迎來(lái)的.教師節(jié),今年,我該送些什么禮物呢?是鮮花,是假花還是一張賀卡,還是一片祝福...相信同學(xué)們想的都是這些,去年教師節(jié),走進(jìn)校園,我看見(jiàn)同學(xué)們都是千篇一律的拿一些假花來(lái)送給老師。假如,你過(guò)生日,別人拿的禮物你一下就能猜到,你是不是有點(diǎn)失望?太沒(méi)有創(chuàng)意了!今年,是我最后一次再為我的小學(xué)老師過(guò)教師節(jié)。所以,我想為老師準(zhǔn)備一件特別的禮物,這件禮物,一定會(huì)讓老師非常開(kāi)心,你們猜?是什么?---做一個(gè)全新的自我。改掉粗心的毛病。數(shù)學(xué)課上,因?yàn)榇中?少寫(xiě)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),結(jié)果擴(kuò)大了一百倍。語(yǔ)文課上,因?yàn)樽x錯(cuò)了一個(gè)字,使這個(gè)句子的意思完全變了。

  所以,我要做一個(gè)全新的自我,做一個(gè)讓老師驕傲的學(xué)生,做一個(gè)讓父母放心的孩子。做一個(gè)對(duì)得起自己的自我。加油吧!我相信自己一定能成功!

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