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特殊禮物作文

時(shí)間:2023-12-09 14:00:24 話題作文 我要投稿

特殊禮物作文經(jīng)典【10篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的特殊禮物作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

特殊禮物作文經(jīng)典【10篇】

特殊禮物作文 篇1

  20xx年9月15日,在明珠香榭爾舉行了我的十歲生日宴會(huì),我的好多同學(xué)都來(lái)了,而且還送了我禮物,可是他們送的禮物當(dāng)中沒有一個(gè)是讓我感覺比較特殊的。

  可是就在這時(shí),奇跡發(fā)生了似的,爸爸突然對(duì)我說:“兒子,今晚我會(huì)送你一件特殊的禮物”。爸爸那神秘的樣子真是讓人猜不透,老爸會(huì)送我什么禮物呢?晚上到家了,我期待著爸爸送我禮物,這時(shí)爸爸從書房里扛了一個(gè)大大的袋子出來(lái),一開始我以為里面是機(jī)器人呢,所以我沒想要這個(gè),實(shí)在是太幼稚了。這時(shí)老爸就說了:“你打開看看是什么,你肯定會(huì)喜歡的”!

  我將信將疑打開那袋子一看,竟然是一個(gè)極速狗的滑板,我高興地跳來(lái)跳去。夜里,該睡覺了,可是我就是翻來(lái)翻去怎么也睡不著,一直在想滑板的`事,一會(huì)兒想想滑板該怎么滑,一會(huì)兒想想什么時(shí)候滑,問題多得不得了,簡(jiǎn)直比魚肚子里的魚籽還要多,興奮得我一晚上都沒睡好。

  早上起來(lái)第一件事就是去摸摸滑板,這時(shí)我驚喜地發(fā)現(xiàn),在用力把滑板的輪子轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候,輪子還會(huì)發(fā)光的,實(shí)在是太神奇了!

特殊禮物作文 篇2

  “六一”兒童節(jié)那一天,媽媽沒有給我買新衣服,而是買了一件特殊的禮物——電動(dòng)小熊貓。

  這只“小熊貓”真討人喜歡。表情萌萌的,身體胖乎乎的,穿一件黑白相間的“大外套”,鼓著又圓又大的`肚子,看上去像一個(gè)淘氣的“胖墩”。

  別看它又矮又胖,可是往那一站,還真有點(diǎn)威風(fēng)勁兒,仿佛是電影里的“黑衣俠客”。

  小熊貓抱著個(gè)木箱,箱子上寫著“積極儲(chǔ)蓄”四個(gè)字。我明白了,原來(lái)小熊貓是讓我不亂花錢,把零用錢放進(jìn)小木箱存起來(lái)呀! 我趕緊拿出一枚硬幣,輕輕往木箱上一碰,“小熊貓”立即打開木箱,伸出前爪,硬幣就順著木箱迅速掉進(jìn)“小熊貓”的肚子里去了。這時(shí),“小熊貓”伴著悅耳動(dòng)聽的《生日快樂》樂曲連連朝我點(diǎn)頭,好像在說:“謝謝你,小主人,你做得對(duì)!”看到“小熊貓”這副樣子,我拍著它的腦袋說:“小熊貓,你放心,我要把所有的零用錢放進(jìn)你的肚子里,讓你成為一個(gè)‘小富翁’!

  我太愛這只可愛的“小熊貓”了!

特殊禮物作文 篇3

  是我被忘記了嗎?這句話在我心中痛苦的呻吟著,日歷上我的生日一次次浮現(xiàn)在我的眼前,放學(xué)的時(shí)間已經(jīng)到了,而卻沒有一個(gè)人前來(lái)看我,接我回家。我的眼眶漸漸地濕潤(rùn)了,我把書包丟在地上,感覺連站起來(lái)的力氣都沒有了。

  “你……”我回頭一看,只見老師在后面站著,“今天是你的生日,你家長(zhǎng)沒來(lái)嗎?”我微微的嘆了一口氣,老師想了一下,對(duì)我說“那不妨跟我來(lái)一下,花圃里的玉簪花開了,來(lái)看看吧,不看挺可惜的!蔽艺玖似饋(lái),跟著老師往花圃走了過去。

  天還沒有完全黑下去,我看見遠(yuǎn)處的花圃邊上隱隱約約有著幾朵玉簪花,淡淡的花香氤氳在空氣之中,來(lái)回的飄蕩著,走進(jìn)了,看見了在風(fēng)中飄蕩著的玉簪花盛開了,我驚呆了,沒想到在這短短的一天之內(nèi)花便開的如此的美麗,我問老師“昨天不是還沒開呢嗎?”老師微微一笑對(duì)我說道“是啊,這花有頑強(qiáng)的品格,它不管遇到什么樣子的困難都不會(huì)氣餒!蔽矣X得老師說的話語(yǔ)中有什么隱藏的含義,老師再次笑了一下,說明這是讓我自己去領(lǐng)會(huì)其中的含義,我深思了一下,漸漸明白了老師的用意了。

  我想到,這玉簪花竟然能在這么短的.時(shí)間內(nèi)就能盛開,并且經(jīng)歷著天天的狂風(fēng)暴雨,難道這還不叫堅(jiān)強(qiáng)嗎?我就因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的小事情就這么悲傷,這是不應(yīng)該的。我重新回到校門口,看見了他正在門口等待著我,我明白了,誰(shuí)也不會(huì)忘記我,他們也有自己的苦衷,我不能因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的事情就過早的下結(jié)論,這是不應(yīng)該的。

  我回到了家里,一片漆黑,突然間電燈一亮,我看見了我的朋友們、父母?jìng)。我的淚水再一次從眼眶中泛了出來(lái),我眼眶泛酸,心中不甘。我坐在那里,靜靜地沉思著,想著這事情,想著老師的教導(dǎo)。

  玉簪花帶給我的道理我一直銘記在心中,老師給我的教誨讓我難以忘記,直到現(xiàn)在,每當(dāng)我做事情的時(shí)候,就不難想起那玉簪花在空中來(lái)回?cái)[動(dòng)時(shí)的樣子,每一次那老師對(duì)我的教誨都也無(wú)法忘記,那一次生日,那一次特殊的禮物是對(duì)我以后的成長(zhǎng)非常重要的基礎(chǔ),那禮物就是玉簪花、老師和父母,那一次特殊的生日,那一次特殊的禮物,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘!

特殊禮物作文 篇4

  今天是星期六,爸爸媽媽帶我去體育館看俄羅斯大馬戲團(tuán)的表演。爸爸說,這是世界上很有名氣的馬戲表演,也算是提前送給我的六一兒童節(jié)禮物了。

  伴隨著一段獨(dú)具俄羅斯風(fēng)情的暖場(chǎng)舞蹈,精彩紛呈的馬戲表演開始了:各種驚險(xiǎn)的雜技,讓大家既驚嘆又折服,大呼過癮,連連鼓掌;小動(dòng)物們也不甘寂寞,紛紛拿出各自的看家本領(lǐng)——山羊馱著小猴走鋼絲、小貓咪又轉(zhuǎn)圈又跨欄、憨態(tài)可掬的大狗熊轉(zhuǎn)呼啦圈等等,最讓我意外的是羊駝的出場(chǎng),這還是我第一次看到它的尊容呢,真是又呆又萌又可愛!這樣的大馬戲演出怎能少了老虎和獅子呢,在我焦急地等待中,它們終于同時(shí)登場(chǎng)了,別看它們體型龐大、外表威猛,但在馴獸師的指揮下都能很好地完成各種動(dòng)作,博得大家的熱烈喝彩。

  最讓我覺得好玩的要數(shù)猴子騎車了。瘦小的小猴們?cè)隍T自行車時(shí),左一搖、右一擺,看了真讓人忍俊不住。而且它們都很聽話,訓(xùn)導(dǎo)員讓它們往哪里騎,它們就往哪里走。其中幾只猴子實(shí)在太小了,騎在車上夠不到地,每次停下來(lái)都會(huì)摔倒。還有一些小猴騎著騎著就撞在了一塊兒,摔的稀里嘩啦,無(wú)意中給我們上演了一出“猴啃泥”的表演。

  演出的壓軸戲是俄羅斯馬術(shù)表演,雖然場(chǎng)地很小,但幾匹駿馬仍然飛快的繞場(chǎng)奔馳,騎手們還在馬背上做出各種驚險(xiǎn)的動(dòng)作,看得我一直為他們捏著一把汗。

  在兩個(gè)小丑的串場(chǎng)和引導(dǎo)下,兩個(gè)多小時(shí)的精彩表演在不知不覺中就結(jié)束了,我看的意猶未盡,這真是一份特殊的六一節(jié)禮物啊!

  一年一度的六月到了,兒童節(jié)到了。

  可是,這個(gè)節(jié)日已經(jīng)不屬于我。

  無(wú)論是精神上,還是實(shí)質(zhì)上,都已經(jīng)不再屬于我。

  曾幾何時(shí),我還是孩子,還在無(wú)憂無(wú)慮的活著,天真的笑著。不用擔(dān)心任何事情。每天,只要玩得開心就行。

  曾幾何時(shí),還那么無(wú)知。

  曾幾何時(shí),還是想哭就哭,想笑就笑。

  曾幾何時(shí),兒童節(jié)還是屬于我的,兒童節(jié)可以放假7天,可以瘋狂的玩。

  可現(xiàn)在,僅僅經(jīng)過了兩個(gè)春秋。已經(jīng)不再無(wú)憂無(wú)慮,不再無(wú)知,不再把喜怒哀樂表現(xiàn)在臉上,不再有兒童節(jié),不再有那瘋狂的'七天。

  慢慢的,學(xué)會(huì)了偽裝。

  慢慢的,變得不再相信任何人,包括自己。

  慢慢的,生活也不再那么無(wú)憂無(wú)慮,每天,都重復(fù)著同樣的事情,那便是,讀寫考,讀寫考……

  已經(jīng)厭倦這樣的生活,可是,又不得不做,因?yàn)樯钪,我是學(xué)生,這便是我的必修課。

  而且深深的體會(huì)到道“分分分,學(xué)生的命根”,所以,即使厭倦,也要努力的學(xué),努力地提高卷子上分?jǐn)?shù)欄的數(shù)字。提高在家長(zhǎng),老師心中的地位。

  經(jīng)歷友情的背叛,看清社會(huì)生活的法則……已經(jīng)長(zhǎng)大了好多,明白了好多。已不再是那個(gè)什么都不知道的孩子。

  六月,兒童節(jié),現(xiàn)在,聽到這個(gè)名詞,只是深深的懷念,深沉的感傷……

  現(xiàn)在,想起那些歡樂地日子,天真的話語(yǔ),嘴角會(huì)揚(yáng)起以一個(gè)優(yōu)美的弧度?墒,這些已經(jīng)成為回憶,兒童節(jié),已經(jīng)成為羨慕的名詞。

  六一兒童節(jié)這天,我和表哥等人一起來(lái)到一家超市門前,興致勃勃的我們等待著王叔叔駕車前來(lái).過了幾分鐘,車子來(lái)了,我們爭(zhēng)先恐后地沖上車,王叔叔就向目標(biāo)天鵝湖出發(fā)!雖然開始一切很順利,但是倒霉的還在后面。接下來(lái)我們?cè)陂_向天鵝湖的路程中竟然遇到了堵車,王叔叔連忙下車,他走到堵車的地方想看看堵車的情況;貋(lái)后,他說是一個(gè)公司想在這里開房地產(chǎn),他跟工人們談判的時(shí)候出了問題。工人說要付出1000.00元才能夠從這里開車到天鵝湖。于是我們又準(zhǔn)備到朱衣的清水玩兒。車子就轉(zhuǎn)彎向清水的方向前進(jìn),馬上就要到清水的時(shí)候,表哥劉浚源由于暈車嘔吐了,是啊!坐了半天的車,誰(shuí)能不暈車呢?我們到了清水,我們往周圍看了看,怎么只有土地,沒有小溪呀?經(jīng)過那里的農(nóng)民介紹之后才知道小溪的水是被太陽(yáng)曬干了,垂頭喪氣的我們又準(zhǔn)備到寶塔坪去玩兒。但是,現(xiàn)在已經(jīng)是下午五點(diǎn)三十分了,由于時(shí)間有限,我們不得不戀戀不舍地離開位于朱衣的清水。

  這次“六一”兒童節(jié)我到天鵝湖、朱衣玩兒真是感慨萬(wàn)千。如果讓我用一話來(lái)形容,我就會(huì)用“問君能有幾多愁,恰似堵車在天鵝湖門口。

特殊禮物作文 篇5

  每個(gè)人都收到過禮物,每個(gè)人都給別人送過禮物。禮物傳遞的是人與人之間最真誠(chéng)的情誼。教師節(jié)那天,我給老師送了一份特殊的禮物。

  開學(xué)后不久,教師節(jié)就到了。由于我前一天要上課,沒有給老師準(zhǔn)備禮物。怎么辦?老師馬上就來(lái)了,如果我沒有禮物,就說明我不在乎老師。望著同學(xué)們桌子上一件件花花綠綠的'禮物,我心急如焚。

  突然,我眼睛一亮,干嗎非要給老師買來(lái)的禮物?只有作業(yè)工整,老師才會(huì)少操心。于是,我把家庭作業(yè)拿出來(lái),檢查了幾遍,直到?jīng)]有錯(cuò)誤為止。又在習(xí)題后工工整整地寫到:敬愛的老師,今天是您的節(jié)日。但我沒時(shí)間為您準(zhǔn)備禮物,所以特意交給您一份工整的作業(yè),希望您喜歡。祝您節(jié)日快樂!

  交作業(yè)時(shí),我心里極度緊張,生怕哪里有什么差錯(cuò),壞了老師的好心情。我緊緊地拽住作業(yè)本,掌心里冒出了汗。

  老師接過了我的本子,看了一遍,又給我評(píng)了“甲”。當(dāng)老師看到末尾我寫的那句話時(shí),臉上露出了笑容。老師抬起頭,雙手把本子還給了我:“謝謝你的禮物!”我立刻感覺心里暖融融的。

  這是一份多么特殊的禮物呀,它讓我和老師都感受到了幸福。如果時(shí)光可以倒流,我一定要重溫這個(gè)幸福時(shí)刻。

特殊禮物作文 篇6

  再過幾天就是金豆豆的生日了。金豆豆可盼望了,她坐在門口等啊等。要等爸爸回家,要問問爸爸關(guān)于禮物的事。

  終于,爸爸推門而入。金豆豆跑了上去,興奮地說:“爸!后天我就過生日啦!”她一邊說一邊跳,心想:爸爸會(huì)給我什么禮物呢?爸爸開口說:“豆豆啊,你今天過六歲生日。六歲啊,要上小學(xué),,所以不能和以前一樣。不買玩具,不買衣服,會(huì)有個(gè)驚喜!”爸爸那神秘的樣子,讓豆豆再期待不過了。

  三天后,終于是豆豆的生日了。豆豆穿上漂亮的裙子,問爸爸:“禮物是蛋糕嗎?”爸爸還是搖搖頭說:“驚喜!”豆豆只好去請(qǐng)小朋友來(lái)玩。毛毛,貝貝,晶晶,一個(gè)個(gè)坐在沙發(fā)上,坐得筆直筆直,聽著豆豆講爸爸神秘的禮物!拔野终f:這是學(xué)齡,禮物特別讓人驚喜,神秘。不是玩的,穿的,吃的!必愗愑X得奇怪,問金豆豆:“不是玩的,穿的,吃的。買什么呀?”“神秘!神秘!我也不知道!倍苟拐f。晶晶說:“我給你玩的,毛毛給你吃的`,貝貝給你穿的。您爸爸會(huì)不會(huì)買用的?”

  “學(xué)的!”一個(gè)聲音從墻后傳出!鞍职郑 倍苟沽⒓磁芰诉^去。爸爸手里是一套百科全書,那些書好像會(huì)發(fā)光,讓豆豆和小朋友驚呆了!“多好!”毛毛感嘆到!“謝謝爸爸!”豆豆撲進(jìn)爸爸懷里,“我喜歡!”

  豆豆特別喜歡那套百科全書,這個(gè)特殊的禮物,那是她的第一本書,第一次打開知識(shí)海洋的大門的書。

特殊禮物作文 篇7

  我收到過很多玩具,每個(gè)玩具都有不同的意義。有的是過生日的時(shí)候收到的;有的是過節(jié)的時(shí)候收到的;而我要說的這個(gè)玩具對(duì)我是有特殊意義的。

  一個(gè)寒假過后我最好要好的閨蜜對(duì)我冷淡了許多,時(shí)不時(shí)就對(duì)我發(fā)脾氣,我好像是她的出氣筒一樣。我一路小跑的跟在她好身后,和顏悅色地問她發(fā)生了什么事情。她卻不耐煩的.說:“哎呀!沒事兒!彼盐宜Φ搅松砗。一盆冷水把我澆的全身都濕透了。我心不在焉地走到座位前,心情無(wú)比沉重。下課了,平時(shí)我們都是一起走的,而這次我們誰(shuí)都不搭理誰(shuí),各走各的路,可我的心里還是希望她來(lái)找我。我慢悠悠地騎車回家,因?yàn)檫@樣她才能追上我。突然,后面?zhèn)鱽?lái)了我所熟悉的聲音,她追趕著我,氣喘吁吁的說:“文文,別生氣了,我錯(cuò)了,這個(gè)送給你!蔽医舆^小豬,扭頭就走了。

  到了家,我抱著小豬小聲嘟囔著:“哼!我才不會(huì)這么快就原諒你呢!蔽颐搅艘粡埿〖垪l,打開一看,上面寫著“對(duì)不起,因?yàn)槲液蛬寢岕[矛盾了,心情很不好,所以請(qǐng)你不要生我的氣了!蔽以倏纯催@頭憨態(tài)可掬的小豬,我的心平靜了許多。

  這個(gè)玩具我一直珍藏著,因?yàn)樗蟹欠驳囊饬x,象征著我倆的友誼,朋友間的友誼是任何東西都無(wú)法替代的。同樣,這也是我最好的閨蜜送給我的第一個(gè)禮物。

特殊禮物作文 篇8

  在我的世界里,有許多用貝殼裝起來(lái)的“大禮”,看!那個(gè)最大的貝殼正迫不及待地朝我們招手呢!

  在我上二年級(jí)時(shí),老媽為了讓我學(xué)會(huì)做飯,親自送我去“做飯基地”——廚房,這幾天,老媽可是受盡了我的軟磨硬泡呢!我心里又開心又緊張,剛踏進(jìn)廚房,老媽就宣布道:“你要做的菜是——爆炒青菜!”我的.心里就仿佛被加上一些名叫“緊張”的調(diào)料,不過,老媽聲稱會(huì)和我一起做好人生中的“第一道美味菜”的,我那顆小心臟才添加了一點(diǎn)“新的調(diào)料”——冷靜。

  我打開火,小心地朝剛倒上油的鍋里瞄了一眼,又立刻飛快地縮回頭,就像一只小老鼠再躲一只貓。油一燒熱,我就飛快地倒上菜,可是油還是濺到了我手上,疼得我呲牙咧嘴,老媽只是看了我一眼,像個(gè)嚴(yán)厲的教官一樣吼著:“把火開大點(diǎn)。 蔽抑缓冒鸦痖_到了最大,媽呀!火苗竄了起來(lái),差點(diǎn)燒到我,我嚇得躲到了冰箱后面,好久才肯出來(lái)。

  我又翻炒了下幾下,終于做完了!我擦了擦額頭的汗,明白了老媽做飯的辛苦。我忐忑地把菜盛在盤子里,老媽嘗了一口,甜瓜臉?biāo)查g變成了苦瓜臉,“你做的菜怎么這么甜?”“呃......”

  經(jīng)過這件事,我學(xué)會(huì)了做飯,更明白了老媽的辛苦。

特殊禮物作文 篇9

  今天,是三八婦女節(jié)。

  我想準(zhǔn)備一份禮物給媽媽。趁媽媽上班,我想呀想,做手工吧,又不知道做什么;畫畫吧,又不知道畫什么。最后我決定看看電視找找靈感,但電視看了一個(gè)多小時(shí),也沒想到送什么。

  時(shí)鐘滴答滴答地響,好像在告訴我媽媽就快回來(lái)了。我想,干脆送一本書給媽媽吧?晌曳艘幌聲,也看不見一本可以送給媽媽的書。我又想到送一支筆給媽媽,可是又找不到一支我認(rèn)為合適的.筆。我想了又想,翻了再翻,怎么也找不到禮物,好像那個(gè)禮物在和我玩捉迷藏。

  還有半小時(shí)媽媽就要回來(lái)了!我找呀找,嘿!找到了一個(gè)靈感,就是送一塊糖給媽媽——祝媽媽生活比蜜甜?墒谴蜷_糖罐,糖我每天吃一顆,昨天剛好吃完。嗨!

  還有十五分鐘媽媽就要回來(lái)了,怎么辦?我突然想到書包。最近我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了,書包有許多作業(yè)記下了我的進(jìn)步:作文《參觀陳氏書院》得了A、《學(xué)炒菜》得了A—,還有《鋼筆字》的成績(jī)由B—到A—。我把這些作業(yè)整理好,擺放得整整齊齊。等媽媽一回來(lái),我雙手捧著作業(yè),鄭重地交給媽媽:“媽媽,祝你節(jié)日快樂!”媽媽又驚又喜,說:“這是我過得最幸福的一個(gè)婦女節(jié)。”

  今天我和媽媽都很高興,尤其是媽媽,因?yàn)樗裉焓盏搅藘鹤拥淖钐貏e的禮物!

特殊禮物作文 篇10

  太陽(yáng)公公露出了笑臉,把大地照亮了,那同學(xué)們盼望已久9月10日的教師節(jié)不知不覺地到來(lái)了。小鳥在窗外唱起歌來(lái),像祝賀老師:節(jié)日快樂!小悅從美夢(mèng)中醒來(lái)。

  身穿著粉紅色的上衣,背著書包,胸前系著紅領(lǐng)巾,頭上還扎著蝴蝶結(jié)的小悅,臉帶笑容地捧著美麗的鮮花,蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上。

  小悅回到學(xué)校,來(lái)到老師的辦公室想把鮮花送給老師,老師不在,而窗口打開了。小悅走了過去,看見老師的桌面上整整齊齊,而在地球儀旁邊的墨水盒還沒有合上,在書面的不是老師的老花眼鏡嗎?旁邊還有同學(xué)們的作業(yè)本,而桌上的日歷已經(jīng)翻到了“九月十日中國(guó)教師節(jié)”那一頁(yè)了。她仿佛看見了昨天晚上老師熬夜為同學(xué)們批改作業(yè)的情景。

  小悅小心翼翼地把鮮花放在老師的'筆筒里。此時(shí),陽(yáng)光早已透過小校園里的樹木直射到老師辦公室的窗口,鮮花在陽(yáng)光的照射下顯得金光閃閃,更加美麗。

  突然,辦公室里傳來(lái)一陣腳步聲,小悅心里想一定是老師。她快步走回教室,心里默默地想:真希望老師聞到這鮮花的清香能消除整晚熬夜的疲勞。

  送給老師的花代表著小悅的心意,小悅在心中默默地祝賀老師:教師節(jié)快樂!

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