話(huà)題優(yōu)秀作文優(yōu)秀(8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的話(huà)題優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇1
在現(xiàn)在這個(gè)信息化世界里,真是無(wú)奇不有!許多新新人類(lèi)接踵而來(lái)。我們班就是一個(gè)“群星云集”的地方,怎么樣,你蠢蠢欲動(dòng)了吧!那就與我一同出發(fā),一起去領(lǐng)略我們班“潮人”們的風(fēng)采吧!
一號(hào)潮流:時(shí)尚
我們班上的時(shí)尚“潮人”,肯定要屬那位“美如天仙”的屈褚煜了。她穿的衣服總是五花八門(mén),讓我們每天都能看到教室里“流動(dòng)”的新鮮的彩虹。面對(duì)傳統(tǒng)的古板和一成不變,她選擇的是時(shí)尚和推陳出新,如果說(shuō),我們班要選“潮人代表”,那一定非她莫屬。她的時(shí)尚感觀風(fēng)帶動(dòng)了身邊的人,就如潮水,源源不斷。
二號(hào)潮流:電腦
我們班上的電腦“潮人”,肯定就是那位“風(fēng)流倜儻”的李逸凡了。他雖然接觸電腦的時(shí)間沒(méi)我長(zhǎng)(自夸),但俗話(huà)說(shuō)的好:“后來(lái)者居上”,他的電腦水平越發(fā)精湛起來(lái),現(xiàn)在我們耳邊不時(shí)會(huì)傳來(lái)新潮的.網(wǎng)絡(luò)名詞,比如什么“偶”、“菜鳥(niǎo)”、“886”之類(lèi)的。電腦在以前是一個(gè)很玄的東西,在他看來(lái),卻似乎觸手可及。
三號(hào)潮流:個(gè)性
我們班上的個(gè)性“潮人”,一定會(huì)是那位“吹彈可破”的周杰了。不說(shuō)不知道,一說(shuō)保準(zhǔn)你嚇一跳。她對(duì)付男生的連環(huán)三招,可是祖?zhèn)髅丶5谝徽校函偪駸o(wú)敵旋風(fēng)掐。此招防不勝防,一招被擊中,之后就GAMEOVER。不過(guò),如果遇見(jiàn)“忍者神龜”或者域外高人,那就得使出第二招:告老師——不過(guò)這多半是假的。再如果碰上了“神志清醒:的人,萬(wàn)不得已之下,必須要放出最終必殺技:“潮汐”,此“潮汐”非彼潮汐,就是大哭一場(chǎng)的含義。只要閘門(mén)一開(kāi),任你千軍萬(wàn)馬都擋不住,這也算“潮人”的“另類(lèi)”定義吧!
“潮人”正傳,僅此三點(diǎn)就無(wú)比精彩,如果要了解全部的話(huà),就一定要光臨我班呦!
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇2
"紅紅火火過(guò)大年"通常指過(guò)年時(shí)人們十分喜慶,但我這個(gè)年,可真夠"火"的。
"當(dāng)當(dāng)當(dāng)hh"隨著新年鐘聲的敲響,農(nóng)歷虎年來(lái)到啦!人們互相傳遞祝福,家家戶(hù)戶(hù)燃放煙花爆竹。美麗的煙火照亮了新年的夜空。當(dāng)然,我也不例外。為了這一激動(dòng)人心的時(shí)刻,我特地早早地做好了準(zhǔn)備工作——買(mǎi)了兩大袋煙火。由于奶奶家在農(nóng)村,門(mén)前有一大片柴草,這可成了安全隱患:萬(wàn)一煙火星子燃到了這些柴草,后果不堪設(shè)想。為此,爸爸特地提醒了我?guī)拙洹?/p>
晚飯前,天還未完全黑,我就迫不及待地找了一根長(zhǎng)條,走到門(mén)外,點(diǎn)燃導(dǎo)火線(xiàn),靜靜地等待著。幾秒之后,一團(tuán)紅色的煙火從棒子里噴發(fā)而出,"嘣"的一聲在我的眼前飛快地竄過(guò),在夜空中劃出一道美麗的弧線(xiàn)向遠(yuǎn)處飛去,又如流星一般落下消失不見(jiàn)了,"哇!"我不禁咧嘴稱(chēng)好。媽媽來(lái)叫我吃飯了,一想到豐盛的年夜飯,我哪里還有心思放這小煙火呀!于是我便匆匆放下剛放完的、還冒著白煙的煙火一頭扎進(jìn)屋里了。
吃完豐盛無(wú)比的年夜飯之后,我溜達(dá)到門(mén)外,忽然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處火光沖天、濃煙滾滾,火舌瘋狂地舔著柴草,"噼里啪啦"的聲音不斷地傳來(lái),心中不覺(jué)"咯噔"了一下:難不成是我剛才放煙火時(shí)hh不好!先救火!我沖進(jìn)屋里,見(jiàn)爸爸正在水斗旁,焦急地大喊:"爸爸,柴草堆起火啦!快幫忙救火!"聽(tīng)到這話(huà),爸爸先是愣了一下,但隨即反應(yīng)過(guò)來(lái),快速遞給我一個(gè)小桶,自己端起一個(gè)盆子,接了一盆水,迅速跑了出去,我緊隨其后。來(lái)到著火之處,我?jiàn)^進(jìn)全力將桶中的水朝火勢(shì)最為兇猛的地方潑了出去,"嗤"的'一聲,那盆水所潑之處,就變黑了。而爸爸,則一點(diǎn)一點(diǎn)地用手將水灑出,澆滅了在周邊燃燒的火苗,又將余下的水,潑在了仍在熊熊燃燒的柴草堆上的火焰上,火勢(shì)已經(jīng)基本得到控制,不再蔓延開(kāi)去。我不敢松懈,又奔回去拎了幾桶水,終于將"漏網(wǎng)之魚(yú)"給消滅了。望著黑乎乎的、滴著水的柴草堆,我和爸爸都長(zhǎng)舒了一口氣。怎么樣?我的這個(gè)春節(jié)夠"火"吧!不過(guò),我要在這里提醒大家,春節(jié)放煙火時(shí)一定要小心,不然,燃燒的就不僅僅是柴草了.
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇3
昨天,由于要到新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),所以,我、爸爸、媽媽決定住到新家里,而爺爺、奶奶則在老家堅(jiān)守陣地。
今天早上,我和媽媽起得很晚,已是10點(diǎn)多了。雖然爸爸給我們買(mǎi)了早點(diǎn),但已經(jīng)涼了。洗漱完畢,該是吃午飯的時(shí)間了,可生性懶惰的'媽媽不愿意做飯,怎么辦呢?這人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌,況且,如這頓再不吃,我就是兩頓餓著了,這胃是要餓出毛病的。
媽媽見(jiàn)我耷拉著腦袋,一副滿(mǎn)肚不稱(chēng)心的樣子,便笑容滿(mǎn)面地對(duì)我說(shuō):“驄驄,我們?nèi)コ钥系禄!”我一?tīng)有吃的了,就說(shuō):“那好吧!庇谑牵掖┖猛馓,準(zhǔn)備出門(mén)。
不到五分鐘,我就和媽媽來(lái)到了肯德基店。我先找了個(gè)空位坐下來(lái),由媽媽去買(mǎi)單。不一會(huì)兒,媽媽托著托盤(pán)回來(lái)了,我聞了聞,啊,好香!接著,我就和媽媽吃起了午餐。
吃到一半,我忽然想到了正留守在家里的奶奶。平日里,她每天為我們洗衣做飯,為我們拖地洗碗……她這么辛苦,而我們卻在這里享受,也不利用休息日陪她說(shuō)說(shuō)話(huà),為她分擔(dān)些家務(wù)……想到這里,我覺(jué)得這肯德基越吃越不是滋味,連忙拿了錢(qián),替奶奶買(mǎi)了兩個(gè)蛋撻,一個(gè)勁脆雞腿堡。
中午,我和媽媽回到老家,見(jiàn)奶奶正吃著稀飯,我連忙跑上去,把蛋撻和雞腿堡塞到了奶奶手里。她雖然沒(méi)說(shuō)話(huà),但我從她臉上洋溢的幸福微笑就知道,她,一定很感動(dòng)。
看著奶奶幸福的樣子,我也從心底里笑了出來(lái)。
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇4
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“小鳥(niǎo)”嗎?沒(méi)錯(cuò),它就是我們說(shuō)的烏鴉,烏鴉是很孝敬父母的,烏鴉老了,飛不動(dòng)了,小烏鴉就會(huì)每天飛來(lái)飛去,不怕刮風(fēng)下雨,不怕大雪紛飛,四處尋找食物。食物找到了,自己不舍得吃,就像小時(shí)候父母喂它一樣去喂父母。因?yàn)闉貘f特別敬畏父母,所以古人就把它叫做”孝鳥(niǎo)“。我也被烏鴉這種孝心所感動(dòng)。
也許你會(huì)問(wèn):”孝心值多少錢(qián)?“我想告訴你,這個(gè)世界上,有些事物可以找個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,幾元錢(qián)可以買(mǎi)一本漂亮的本子,十幾元可以買(mǎi)個(gè)我們吃的漢堡。然而有些事情確實(shí)是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的,像父母毫無(wú)怨言的辛苦掙來(lái)的錢(qián)為我們買(mǎi)喜歡的東西,像小烏鴉為老烏鴉喂食的那份無(wú)價(jià)的孝心!孝心是無(wú)價(jià)的!
有著五千年歷史的中國(guó),自古就有”百善孝為先"的傳統(tǒng)!靶ⅰ笔菓(yīng)被提倡,被我們一輩輩所繼承的。
父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,他們給我們美麗的`生命,把我們帶到這個(gè)世界;給我們錦衣玉食,讓我們健康快樂(lè)成長(zhǎng);他們也曾不惜代價(jià),滿(mǎn)足我們所有無(wú)理的要求……
那么我們回報(bào)給父母些什么呢?也許你也和我一樣。曾在心底向父母許下“孝”的愿望,相信來(lái)日方長(zhǎng),信自己必功成名就的那一天,等到那時(shí),我們可以為父母盡孝?墒牵覀兌纪,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有的永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,也許等我們要去報(bào)答父母時(shí),他們卻已不在人世。與其到那時(shí)后悔莫及,那我們何不從現(xiàn)在就開(kāi)始做起呢?讓我們用一杯溫水,一個(gè)又大又甜的蘋(píng)果,一盆熱洗腳水,一次盡心盡力的捶背,一番悉心的交談,一句貼心的話(huà)語(yǔ),一個(gè)感恩的擁抱開(kāi)始吧,去感謝他們?yōu)槲覀兊囊磺懈冻霭桑?/p>
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!弊屛覀儚默F(xiàn)在開(kāi)始,像小烏鴉那樣,用我們無(wú)價(jià)的孝心來(lái)回報(bào)父母無(wú)私的愛(ài)吧!
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇5
我是屬于那種不喜歡把憂(yōu)郁掛在臉上的人,所以在常人眼里我一直是很堅(jiān)強(qiáng)的,我也不想去破壞這個(gè)形象。于是在有憂(yōu)慮悲愁時(shí)總喜歡把這種情緒傾訴于我的文字。
每個(gè)人的感情都有一個(gè)自然的傾向:總想把自己親身的體驗(yàn)感染他人。通常都認(rèn)為人的心靈是文字表達(dá)的唯一對(duì)象,其實(shí)人的性格也是文字的真實(shí)表達(dá)。
由于性格使然,自從與文字結(jié)緣,我的文字總是以樸素、無(wú)華的臉孔呈現(xiàn)給朋友們。但無(wú)論是什么,只要是我真正所思、真正所感、真正所知的,就想尋求我真正的表達(dá)方式;蛟S也正是這種隨隨便便的生活絮叨,竟讓一些朋友喜歡上了我的那些瞎涂鴉。
一個(gè)素昧平生的朋友看了我的.文字,給我留言說(shuō):“讀你的文字是種啟發(fā),因?yàn)樗涗浟松钪心切c(diǎn)點(diǎn)滴滴的感悟,讓人感動(dòng),讓人激越,從你的文字中可以讀懂人生。”
我笑了。感動(dòng)、高興之余是一種隱隱的愧疚。因?yàn)槲抑,其?shí)我也一直想把許多文字寫(xiě)得深刻一些,無(wú)奈水平有限不能如愿,還有一點(diǎn)就是有些過(guò)了的事我根本不想再去觸及,所以在文字中我選擇了回避,回避了一些自己的思想,只是用平淡的詞句把之表達(dá)了出來(lái)。
有人說(shuō)再真實(shí)的故事也要加以文字的修飾?晌覅s并沒(méi)有進(jìn)入到這個(gè)境界,而是隨意地想到什么寫(xiě)什么,因此我的文字里總?cè)鄙倭艘恍〇|西——精煉,多了另一層?xùn)|西——樸實(shí)。
寫(xiě)到這里似乎感覺(jué)有點(diǎn)自吹自擂,可我確實(shí)有點(diǎn)得意。這份得意不是說(shuō)我的文字寫(xiě)得如何好,因?yàn)樵谠S多寫(xiě)手面前,我真的是小巫見(jiàn)大巫了。我的這份得意是因?yàn)槲淖肿屛医Y(jié)識(shí)了許多真誠(chéng)的朋友。他們的一聲問(wèn)候,一臉微笑,一句安慰,一個(gè)鼓勵(lì),都讓我勇敢地面對(duì)挫折,笑一笑,摔掉煩惱繼續(xù)往前走。
曾經(jīng)有一段日子,我的情緒很低落,文字也很傷感,朋友似乎感覺(jué)到了我的煩憂(yōu),紛紛給我送來(lái)關(guān)切的問(wèn)候,有兄長(zhǎng)般的鼓勵(lì),有姐妹般的開(kāi)導(dǎo),有知已般的詢(xún)問(wèn):“你還好嗎?”面對(duì)朋友們的關(guān)懷,我深深感動(dòng)著,溫馨著,我勇敢地告訴他們:“謝謝你們,我很好,請(qǐng)放心,因?yàn)樵谖业墓亲永,?jiān)強(qiáng)永遠(yuǎn)比脆弱多一點(diǎn)點(diǎn)!”
都說(shuō)人生得一知足矣!在我的周?chē),有那么多的良師益友,那么些個(gè)知心朋友,我還有什么不滿(mǎn)足的呢?而這一切都源于文字,是文字架起了我與朋友們親切交流的橋梁。
人生的旅程是漫長(zhǎng)的,所要遭遇的傷痛是眾多的,不可避免的。但是我知道:文字依然是我喜歡的,我依然會(huì)沿著這條路走下去;朋友依然是我珍愛(ài)的,這份深情厚誼是我生命中一盞永不泯滅的明燈!
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇6
狄金森把人生比喻成籬笆墻的內(nèi)外,但是這籬笆墻上卻布滿(mǎn)荊棘,我們一層層的爬過(guò),穿過(guò)去必然要遍體鱗傷。在困難面前躊躇是同,直接面對(duì)也是痛,那為何不直面挫折呢?
要想讓心靈的戈壁開(kāi)滿(mǎn)鮮花,我們唯有直面挫折。在病魔纏身的情況下,僅用他活躍的大腦和幾根能動(dòng)的手指發(fā)現(xiàn)了“黑洞”,他被稱(chēng)作是“另一個(gè)愛(ài)因斯坦”。有人為霍金感到惋惜,他卻說(shuō):“生活是不公平的,不管你的境遇如何,你只能全力以赴!彼诖煺勖媲皼](méi)有選擇放棄,而是用智慧去與它抗?fàn)。只有直面挫折才能?shū)寫(xiě)出別樣人生。
一切耀眼的光輝都是要經(jīng)歷挫折的?吹侥卿h利的寶劍,別忘了它曾經(jīng)歷過(guò)火煉鐵打的折磨;看到那光芒萬(wàn)丈的彩虹,別忘了它曾經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮;看到那不倒得胡楊,別忘了它也曾經(jīng)歷過(guò)戈壁上飛沙走石的襲擊。成功并不是意味著名、勢(shì)﹑權(quán),而是在布滿(mǎn)荊棘的人生路上行走的勇氣。人,唯有在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃才會(huì)看到成功之光的閃耀。不要在挫折面前猶豫不決,唯有迎面直擊挫折才是真正的人生。
在挫折面前不要退縮,不要覺(jué)得痛苦,要把挫折化為前進(jìn)的動(dòng)力。在“烏臺(tái)詩(shī)案”的壓抑下,蘇軾選擇“一蓑煙雨任平生”的情懷,留給世人無(wú)限感慨;在畫(huà)作無(wú)人賞識(shí)的情況下,梵·高選擇用生命做畫(huà)筆,用人生畫(huà)出無(wú)限生機(jī)的《向日葵》;在黑暗無(wú)聲的世界里,海倫·凱勒選擇樂(lè)觀向上,把愛(ài)心傳播給了世界。在挫折面前他們沒(méi)有退縮,沒(méi)有畏懼,而是用不一樣的方式去面對(duì)它,去征服它。我想他們戰(zhàn)勝的不僅僅是外界的'挫折,而是自己的心靈;h笆墻上最后的荊棘必然是自己吧!
不一樣的人擁有不一樣的人生,無(wú)論怎樣的人生經(jīng)歷挫折時(shí)必然。像泰戈?duì)査f(shuō)的“只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練就創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,能彈出世間絕唱”。走在輝煌的人生路上,身體必定會(huì)爬滿(mǎn)傷痕,請(qǐng)微笑著直面它們,因?yàn)樗鼈儗⒊蔀槟愠晒Φ挠∮洝?/p>
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇7
我和他既是朋友也是同學(xué),但我們做朋友的時(shí)間可比做同學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)得多,他還是我的鄰居,他叫張朋。
我和張朋很小的時(shí)候就開(kāi)始在一起玩了。我媽媽經(jīng)常讓我們比一比身高,趙陽(yáng)比我早出生半年,但媽媽總想讓我比他高一點(diǎn)。
我在姥姥家上完幼兒園,就回來(lái)和他一起上了小班。下了課,我們倆總是形影不離,就連上下學(xué)我們都會(huì)一起走。那段時(shí)光總是美好的。后來(lái)不知道怎么回事,他跳了級(jí),直接上了一年級(jí),我卻仍留在大班,所以大班時(shí),我過(guò)得比較孤獨(dú)。但孤獨(dú)的時(shí)間并不多,他每次一有空便會(huì)來(lái)找我玩。有一次,他找到了我,我們就在操場(chǎng)上玩耍,一不小心,我被石頭絆了一下,嘴唇磕出了血。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有因疼痛而哭泣,但是張朋看著我的.傷口,像疼在自己身上一樣,既著急也害怕,竟為了我的疼痛而流下了眼淚。我一看見(jiàn)他哭,又不知道怎樣去安慰他,急得我也哭了。一位路過(guò)的老師看見(jiàn)了,以為我們?cè)诖螋[,忙問(wèn)我們是怎么回事,我們倆誰(shuí)也不敢向老師說(shuō)明事情的原委和經(jīng)過(guò),因?yàn)槲覀冇X(jué)得那種事情既丟人又可笑。
后來(lái),這所學(xué)校要搬遷到王佐中學(xué),爸爸覺(jué)得那所學(xué)校教學(xué)不好,就把我轉(zhuǎn)到了一小。張朋的爸爸也覺(jué)得王佐中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量不好,就把張朋轉(zhuǎn)倒了云崗三小。到了一小的我上了一年級(jí),而他上了二年級(jí)。這時(shí)的他,仿佛就是我的大哥哥,什么都知道似的。偶爾我遇到他,也會(huì)問(wèn)他一些問(wèn)題。在那時(shí),如果別人問(wèn)我的朋友是誰(shuí),我肯定會(huì)不假思索地答道"張朋"二字。
現(xiàn)在,我上六年級(jí)了,張朋上了初一,并考上了十中。在我的眼里,他越來(lái)越像我的大哥了。前幾天我和同學(xué)玩籃球,但我不會(huì)玩,輸?shù)煤軕K。我心里很別扭,更不服氣。突然我想起了趙陽(yáng),他打籃球是很棒的。我回到家就立刻找到他,讓他教我打籃球。雖然他學(xué)習(xí)任務(wù)繁重作業(yè)多,但是他沒(méi)有拒絕,馬上就認(rèn)真地教我打籃球的基本動(dòng)作,仔細(xì)地糾正我的錯(cuò)誤動(dòng)作。有時(shí)他教我?guī)妆槲疫不會(huì),他就不厭其煩手把手地教我,使我把他教的動(dòng)作要領(lǐng)熟記在心,直到我完全掌握了為止。天色已晚,他回家又繼續(xù)學(xué)習(xí)。
我和他在一起,時(shí)間過(guò)的總是很快,而且充滿(mǎn)了快樂(lè)!不知疲倦,身體永遠(yuǎn)處于狀態(tài),我會(huì)忘掉所有的煩惱和壓力。
張朋,夠哥們兒!
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇8
夢(mèng)想是什么?很多人都在思考這個(gè)問(wèn)題,然而真正實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的人卻寥寥無(wú)幾。他們最后屈于命運(yùn),自甘墮落,做了一個(gè)再平凡不過(guò)的人。很多人會(huì)反駁,說(shuō)這就是他們的夢(mèng)想,他們就是要做一個(gè)平凡的人。這難道不是他們?yōu)榱似鄄m自己所做出的事情嗎?他們也曾有過(guò)轟轟烈烈的夢(mèng)想和追求……
如果說(shuō)夢(mèng)想是一把等待著開(kāi)啟的鎖,那么鑰匙是什么?是知識(shí),才華還是能力?我懷著這個(gè)問(wèn)題,踏進(jìn)了我所憧憬的校園,我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
牽著媽媽那對(duì)我付出了無(wú)限努力的手,望著媽媽那雙深邃卻對(duì)我充滿(mǎn)希望的眼睛,淚水在我的眼里打轉(zhuǎn),但在媽媽的面前,我不能哭。我硬將淚水咽回了肚子,希望它在我的肚子里安靜地呆著,不再出來(lái)。這一次并不是永久的分離,也不是漫長(zhǎng)的等候,這僅僅是一次對(duì)我的小小考驗(yàn),但這考驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是異常重要的。
來(lái)到了宿舍面前,我第一個(gè)見(jiàn)到的人便是我的下鋪。她個(gè)子不高,胖胖的卻又不是巨無(wú)霸。她留著像男孩子一樣的頭發(fā),但是卻稍微長(zhǎng)了些。臉上很油滑,完全可以反射光線(xiàn),仔細(xì)一看還能看見(jiàn)鼻子上大大的黑頭。她帶著一副眼鏡,度數(shù)很高的樣子。我心想,天哪,剛開(kāi)學(xué)就遇到了學(xué)霸。她見(jiàn)我走過(guò)來(lái),停到宿舍門(mén)口,便微笑著用一嘴流利的普通話(huà)說(shuō):“你好,請(qǐng)問(wèn)你也是這個(gè)宿舍的人嗎?”我的臉立馬紅了起來(lái),結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“是啊,你也是嗎?”“沒(méi)錯(cuò),我的名字叫小筠,很高興認(rèn)識(shí)你。”“我的.名字叫小春。這個(gè)宿舍的鑰匙在你那嗎?”“沒(méi)有,我們應(yīng)該去找班主任要!蔽业椭^,緊緊地跟在她身后,心想,她好厲害啊,一點(diǎn)都不緊張。
班主任一見(jiàn)到我們,便來(lái)跟我們打招呼,我緊張地說(shuō)不出話(huà)來(lái),小筠先開(kāi)了口:“班主任,請(qǐng)給我們512宿舍的鑰匙好嗎?”“當(dāng)然可以!卑嘀魅握f(shuō)著便返回課桌,從抽屜里翻找著鑰匙,不一會(huì)鑰匙就已經(jīng)在小筠的手里握著了。我們?cè)贩祷,我依舊是低著頭,不說(shuō)話(huà),看著腳下的板石從我的眼角略過(guò)。
她似乎看出了我的難處,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你是不是很緊張啊?”我抬頭看了看這個(gè)跟我年齡相同的女孩,又將頭低了下去,咬了咬嘴唇,眼淚竟從我的“肚子”里又竄出來(lái)了。她不知所措,慌亂地抬起腳摸了摸我的頭。我又抬頭看了看她,淚水伴隨著笑容永遠(yuǎn)定格在那一時(shí)刻。
成長(zhǎng)伴隨著楚痛和心酸,但成長(zhǎng)也伴隨著快樂(lè)與成功,必須勇敢地邁出那一步,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記定格在那一刻的時(shí)光。