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禮物的作文集合9篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的禮物的作文9篇，歡迎大家分享。
禮物的作文 篇1
芳今天五點(diǎn)鐘就起來了。
她整整衣服，系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，靜靜地走出了自家大院。
露水催醒了黎明，花朵喚醒了大地，小姑娘姍姍走到了菊花叢邊，啊，在太陽的沐浴下，花兒更艷麗了！芳沒有說話，略微沉思，坐下來，小心地摘著那一束束美麗、動(dòng)人的鮮花。她總是那樣小心翼翼，生怕碰壞了一片花瓣，黃色的花蕊輕輕貼在她的身上，但她毫不介意。
芳還是那樣沉穩(wěn)，一步一步地向?qū)W校走去，心中很復(fù)雜。
來到老師窗前，芳的手略微一伸，但又縮了回來，手中的菊花也輕輕顫抖，芳的表情十分沉重，胖胖的臉漲得通紅。她望望天空的太陽，望望自己完好的身軀，望望手中鮮艷的菊花，望望日歷上大大的“9月10日，”心中微微一震，手也微微一抖，慢慢的將手中的菊花插進(jìn)了老師的筆筒中。
芳如釋重負(fù)，但卻流出了兩顆晶瑩的淚珠，望望翻開的日歷，望望已經(jīng)沾上了灰塵的地球儀，捂著臉，努力讓自己的`眼淚不要流出來。
原來，五天前，芳和許多朋友在村里的河里游泳，芳水性不好，一不留神被河卷進(jìn)了河中央，玩得起勁兒的同學(xué)們?nèi)徊恢�，剛巧，路過河邊的王老師趕來，看見一只手在空中揮舞，急忙跳入水中救人。其實(shí)，王老師水性也不好，可不知他從哪來的力量，一口氣將芳推到小伙伴身邊，體力透支的王老師只對(duì)芳說了一句話：“好好學(xué)習(xí)，建設(shè)祖國。”便再也沒起來。
突然，芳笑了，她眼里仿佛看到了那位可親可敬的王老師，在向芳微笑，芳笑得很燦爛，雪紅的嘴唇邊浮起的兩個(gè)酒窩是那么甜，那么美。
禮物的作文 篇2
再過一天就是“三八”婦女節(jié)了，送給媽媽什么禮物成了我的頭等大事。中午，我偷偷地溜進(jìn)臥室，問媽媽：“媽媽，您喜歡啥？”“金子�！薄俺私鹱�，沒別的了？”我小心翼翼地問，“沒了�！薄鞍�？沒了？！”聽了這話，我差點(diǎn)暈過去，哎，有什么辦法呢？送花？太俗了，送本子？家里多得是，送衣服？萬一不合她意，那就沒辦法了。
到了晚上，我把嘴湊到老爸耳邊，開始咬耳朵：“送什么好呢？”“我覺得送……�！苯�(jīng)過一番討論，最終決定買一支鋼筆送給媽媽，說干就干，我們就出發(fā)了。媽媽開車，一路還老問“干什么、干什么？”而我跟老爸只是神秘一笑，這時(shí)，老媽突然冒出一句：“要不，你們送我一支鋼筆吧�！芭�，蒼天哪！”哎，真拿老媽沒辦法。不過，這件小事怎么能難住我呢？于是，我跟爸爸經(jīng)過一番精挑細(xì)選，選了一個(gè)相框和一個(gè)賀卡。但是今晚就送太沒有情調(diào)了，于是，我故意把我的'卷筆刀送給媽媽當(dāng)禮物，看到媽媽失望的表情我偷偷地樂了。
第二天一大早，我一骨碌爬起來填好賀卡，藏在身后，偷偷溜到媽媽身邊，大聲說：“祝媽媽節(jié)日快樂�！眿寢尯苁求@訝，接著甜甜地笑了。媽媽把我摟到懷里，激動(dòng)地說：“謝謝你，我的寶貝。這是我收到的最好的節(jié)日禮物，它雖然沒有黃金貴重，可是它卻是無價(jià)的，這里盛滿了你對(duì)媽媽深情的愛�！边@時(shí)，《美酒加咖啡》的旋律回蕩在室內(nèi)，這是媽媽喜歡的歌曲，聽著美妙動(dòng)人的歌曲，一家人沉浸在歡聲笑語中。
禮物的作文 篇3
放學(xué)的路上，我騎著自行車又一次來到那一家飾品店，櫥窗里的小熊還是那樣可愛迷人。我和它應(yīng)該算是“老朋友”了，因?yàn)槲液臀业暮门笥?--寒寒，總是一有時(shí)間就去看望小熊，我們倆還給它起了個(gè)可愛的名字叫---ＱＱ。
可是今天看見ＱＱ我一點(diǎn)也高興不起來，因?yàn)槲液秃臣芰�，這幾天我們誰也沒理誰，其實(shí)我的心里也挺內(nèi)疚的'，總是想說“對(duì)不起”，但又覺得這樣做太沒面子，一想到這，我就像霜打的茄子---蔫了。
我一路走一路想著心事，我決定要把ＱＱ買回家，給寒寒送去，希望通過ＱＱ來傳達(dá)我的心意，一想到這，我像離弦的箭一樣沖到家里，拿上我的零花錢，三步并著兩步走，來到飾品店，可是我的ＱＱ怎么也找不著，店員告訴我，剛剛被別人買走了，我的情緒一下跌到了谷點(diǎn)。
我沒精打采的回到家，媽媽見我說：“風(fēng)風(fēng)火火的去干嘛了？剛才有個(gè)同學(xué)來找你�！蔽艺{悶時(shí)，媽媽轉(zhuǎn)交給我一個(gè)小紙袋說：“這是剛才那位同學(xué)讓我轉(zhuǎn)交給你的�！蔽掖蜷_一看是ＱＱ，我是又高興又激動(dòng)，因?yàn)槲抑�，一定是我的好朋友寒寒她來過了，我們的友情又可以回到以前了，我抱著ＱＱ又蹦又跳。我沖向電話快速的回電話給寒寒：“寒寒嗎？對(duì)不起，我們和好吧!.....”，這時(shí)我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
每每我想到這，我就會(huì)對(duì)著ＱＱ說：“我們的友誼會(huì)更長久“。
……
禮物的作文 篇4
時(shí)光的流逝總是匆匆，你總是無法追逐，而時(shí)間的細(xì)沙無情地從我們的指縫見流去，逝去的青春，能否觸動(dòng)你的感傷，在你心湖上掀起陣陣波瀾？
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
家中有幾本厚厚的相冊(cè)，每當(dāng)家中有活動(dòng)時(shí)，總會(huì)拿出來翻一翻，從中發(fā)現(xiàn)點(diǎn)樂子，而每次翻動(dòng)時(shí)都會(huì)發(fā)現(xiàn)不同之處。
奶奶總會(huì)拉著我的手，翻著那張最“珍貴”的照片——一個(gè)慈祥和藹的老人站在階梯上，微笑而又拘謹(jǐn)?shù)乜粗R頭，旁邊站著一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的小伙子，大大咧咧地笑著，露出一口白燦燦的牙。
那是爺爺與父親的合影，這張照片年紀(jì)可比我大，有著不少褶皺的相片早已泛黃，但依稀還記得清十多年前，那狼山的風(fēng)景依舊存在——天空格外藍(lán)，幾縷云點(diǎn)綴著，使天空看去充滿活力，陽光和煦溫暖照耀在爺爺身上，與爺爺?shù)奈⑿ο嘤�，仿佛溫度上升了幾度，塔頂�(shù)墓忾W耀著，十多個(gè)春秋了，那燈塔的光依然亮著。爺爺在六七十歲時(shí)就去世了，而那拘謹(jǐn)?shù)奈⑿�，成了我�?duì)爺爺永恒的記憶。
我握著奶奶粗糙的手，聽著奶奶講她與爺爺?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。她早已失去了往日光澤的眼睛默默地盯著照片，溢出兩行渾濁的.淚。
另一張是父親年輕時(shí)的照片。
年輕男子自信張揚(yáng)的笑容，光線里突出的喉結(jié)，挺拔的身姿，英俊而瀟灑，那個(gè)青澀質(zhì)樸，披著長長飄逸的秀發(fā)的女孩，羞答答地抿著嘴巴笑著。
像是忽然之間被一雙大手?jǐn)Q開了我記憶與想象的閥門，那一個(gè)個(gè)未曾觸及的日子不停地沖刷著我的腦海。
父親當(dāng)年工作難找，獨(dú)自在四處尋覓，汗不知流了多少，錢一分恨不得掰成兩半花。偶爾提及以前的歲月，只是淺淺一笑，仿佛對(duì)他而言，只是一件不足提及的事。只有父親鬢角稀疏的白發(fā)，彎曲的背脊，還有日益增多的皺紋，默默地訴說當(dāng)年的艱難和不堪。
而母親，我更無法想象，一個(gè)初步社會(huì)的女孩，在艱苦環(huán)境中尋找工作，漸漸從中成長又是如何做到？
時(shí)光是沙漏中的沙粒，不斷地流逝。有些記憶漸漸隱去，成為了黑白照片上模糊泛黃的角落。有的卻越來越清，如爺爺眼神中的微光。
時(shí)光如一雙大手，總在不經(jīng)意間按下快門，定格所有畫面。時(shí)光帶給了我們青春，帶給我們酸甜苦辣，帶給我們承載記憶的舊照片。是時(shí)間讓舊照片那幸福的笑容成為了永恒的瞬間，是時(shí)間贈(zèng)與了我們最珍貴的禮物。
禮物的作文 篇5
曾經(jīng)有那樣一群人，他們陪伴我度過了一生中最快樂和最艱難的時(shí)光�？墒亲詮哪谴问录螅麄兌嫉�，遠(yuǎn)了……
進(jìn)入學(xué)校，轉(zhuǎn)眼已是六個(gè)春秋，他們陪伴了我五個(gè)春秋，卻在第六個(gè)年頭，揮揮手，揚(yáng)長而去。
我也不知道，我心中的那個(gè)最真實(shí)的自己，到底是留在了那年的港灣，還是獨(dú)自駕駛一葉孤帆，在陌生的波濤中旅行。但不論在哪里，我的身邊都不會(huì)再有一個(gè)故友了；若是停留，那么只有我一個(gè)人孤零零地眺望，若是繼續(xù)，那么這將是只屬于我一個(gè)人的說走就走的旅行。
其實(shí)，你大可不必在跌倒后假裝無事，你完全能挽起褲腿，展示那條傷口。你也不用在被拋棄后裝作瀟灑地?fù)]手說再見，你也能選擇找個(gè)地方哭一場，再試圖挽留。
我想，我更傾向于后者，畢竟我不是機(jī)器，走得累了，停下來休息一會(huì)兒，再繼續(xù)前行。不過，我真的很希望，有人能陪我一起走一會(huì)兒。
但是，能在有生之年遇見你們這幫朋友，并且相互掏心掏肺，甘愿做彼此的后盾或依靠……挺好。
有了你們，就有了一個(gè)可以傾訴的樹洞和一個(gè)能夠依靠的肩膀。有你們，好像就沒有了任何的煩惱、憂慮和忐忑。我們能一起偷敲辦公室的門，再大叫著跑開；能一起在操場上一邊散步，一邊聊彼此喜歡的`明星；也能在失望時(shí)一起強(qiáng)裝笑顏安慰對(duì)方。有你們，真好！
你們，是時(shí)光送給我的，最好的禮物。
禮物的作文 篇6
今天，是媽媽的節(jié)日＿＿＂三八＂婦女節(jié)。讓我頭疼的是：“送媽媽一件什么禮物好呢？送紙鴿，不行。送一幅畫，也不行，到底該送什么？”
我想了很久，終于決定送一張小巧精致的.賀卡�？墒羌依餂]有卡紙。對(duì)了，可以用包裝紙來代替呀！我拿出包裝紙，把它剪出一半來，用彩色紙把它再做美一點(diǎn)。接著，就裝飾里面。我在它的邊上剪了幾條線，用彩紙貼上，還剪了兩朵小花貼在上面。一張賀卡就做好了。我在賀卡上寫了祝福語，裝在信封里。
該把它放在哪兒呢？放在桌子上吧，讓媽媽自己發(fā)現(xiàn)。午飯時(shí)，媽媽來到桌前，看見桌子上有一個(gè)信封，她很好奇地打開一看。媽媽高興地笑了，原來是女兒送給她的賀卡。 媽媽整整高興了一天，還說我懂事了，知道送媽媽禮物啦！
我今天可真快活，這一天我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！
禮物的作文 篇7
一天，剛剛下了一場雨，天上出現(xiàn)了一道彎彎的彩虹，像一座小橋。這座“小橋”一頭在小鹿歡歡的院子里，一頭不知道通向哪里。歡歡很好奇，就走上了彩虹橋。走呀走呀，走呀走呀，終于走到了彩虹橋的另一頭。哇，這是哪里呀？這么美！一排排整齊的房屋，房前屋后流淌著一條條清澈見底的小河。小河上面跨著一座座彎彎的小橋。再往遠(yuǎn)處，是一塊塊碧綠的麥田。風(fēng)一吹，麥田上蕩起了白色的麥浪。麥田的盡頭是一望無際、滾滾東流的江水。歡歡一邊唱著歌，一邊欣賞著美麗的風(fēng)景。她發(fā)現(xiàn)了一座奶牛場。悄悄地走進(jìn)去，看見了一排排大棚子，里面有許多只奶牛。她就跟奶牛女士聊起天來。
“奶牛女士，早上好！”“早上好，小白鹿！”奶牛女士高興地回答。“奶牛女士，我想嘗嘗您的牛奶�！薄昂醚�！”奶牛女士說�！昂锰鸢。 睔g歡說�！澳膛Ｅ浚呐Ｄ淘趺催@么香甜��？”歡歡好奇地問道�！耙�?yàn)槲覀冞@里環(huán)境好，風(fēng)景美。我們吃的是嫩嫩的青草，喝的是甜甜的溪水，呼吸的是新鮮的空氣，所以呀，我的牛奶才這么甜�！蹦膛Ｅ啃呛堑卣f著。
歡歡聽了，心里想：奶牛女士給我這么好喝的牛奶，我也要把禮物送給她�！澳膛Ｅ�，我給你帶來了特別的'禮物——櫻花汁！它有股淡淡的清香。請(qǐng)您聞一聞，嘗一嘗�！�
歡歡也想起了自己美麗的家。她住在白鹿公園里。春天來了，一朵朵櫻花綻放了，像一片片白白的云朵。歡歡把地上的落花捧起來，榨成汁，裝在罐子里。
歡歡想，不管是奶牛女士的家還是自己的家都很美，才能拿出美好的東西招待朋友呀。
禮物的作文 篇8
今天是中國第20個(gè)教師節(jié)。作為一名跑了好幾年教育條口的記者，我在這一特殊的日子里總是想問老師們同樣的一個(gè)問題，那就是你最想要什么樣的節(jié)日禮物？盡管每個(gè)老師具體回答都不一樣，但有一點(diǎn)是共同的，那就是精神禮物比物質(zhì)禮物更珍貴。
已故小學(xué)特級(jí)教師斯霞這樣告訴記者：“學(xué)生的一個(gè)問候，學(xué)生的一張賀卡，我都會(huì)非常感謝！我最想收到的教師節(jié)禮物就是能回到學(xué)校再給學(xué)生上一堂課，因?yàn)楹蛯W(xué)生在一起，我感到自己年輕了很多�！逼鋵�(shí)，斯霞老師代表了很多老教師的心聲，他們中的很多人因?yàn)槟昙o(jì)原因光榮退休，但他們心還在講臺(tái)，仍然想著可愛的學(xué)生們。能重返校園就是眾多退休老教師的'節(jié)日期望。老教師節(jié)日里將重返講臺(tái)作為最好的禮物，那么現(xiàn)任教師又是將什么作為自己的最好節(jié)日禮物呢？
南京火瓦巷小學(xué)教師張志珍認(rèn)為，其實(shí)老師們都很傻，學(xué)生們送的禮物越珍貴他們?cè)讲幌『�，因�(yàn)檫@不是學(xué)生真正送的，而是家長送的，老師看到這樣的節(jié)日禮物并不會(huì)開心。老師希望的是真正由學(xué)生做的禮物，而什么是學(xué)生親手做的最好禮物呢？那就是學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，優(yōu)異成績獻(xiàn)老師比什么都好。
一位重點(diǎn)中學(xué)的老師這樣認(rèn)識(shí)教師節(jié)禮物問題，她說：“其實(shí)教師節(jié)送不送禮物、送什么禮物，都無關(guān)緊要。如果說教師節(jié)一定會(huì)收到一份禮物的話，我想我們老師最想收到的，應(yīng)該是一份尊重、一份理解和一份認(rèn)同�！�
禮物的作文 篇9
新年快到了，別人的臉上掛滿了微笑，我卻眉頭緊鎖。
真想這個(gè)節(jié)日快點(diǎn)過去，一想到我的濫成績和空空的口袋，我的心里就不好過，該送我的老師、朋友們什么禮物呢？
我決定去商店轉(zhuǎn)一圈，走進(jìn)商店，禮品琳瑯滿目，可價(jià)錢也十分“耀眼”，我猶豫不決。一家一家的走，轉(zhuǎn)了好幾個(gè)商店，我還是一無所獲。
最后我想干脆今年不買禮物好了。我想了很久，終于想出一個(gè)很好的主意，我決定送給老師進(jìn)步，送給同學(xué)友誼，送給父母安心。
送禮不送物質(zhì)禮，要送就送好成績。
在無數(shù)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的苦學(xué)的日子里，我的成績依然停滯不前，在失敗的打擊下，我甚至一度絕望，我想放棄學(xué)習(xí)了，為什么我的付出總沒有應(yīng)有的回報(bào)？無數(shù)個(gè)難免的深夜里，淚水伴著我度過，我到底該怎么辦，何去何從？
我的憂郁被我的班主任發(fā)現(xiàn)了，班主任細(xì)心的給我講解，把我從絕望的深淵里拉了出來，班主任告訴我，成敗并不重要，重要的是我們對(duì)待生活的態(tài)度，很少有人能每件事都如自己所愿，大多數(shù)情況下，我們是不如意的，但我們不能放棄對(duì)美好的生活追求的權(quán)利。
在班主任的.鼓勵(lì)下我重新燃起了對(duì)學(xué)習(xí)的希望，是啊，不是有句話叫功到自然成嗎？如果我做到了加倍的努力，我想好成績一定會(huì)眷顧我的。
因?yàn)槔蠋煹年P(guān)心和鼓勵(lì)，我的生活發(fā)生了質(zhì)的變化，別人用十分鐘學(xué)習(xí)我就用二十分鐘，別人玩時(shí)我就思考，用來彌補(bǔ)我的基礎(chǔ)差的缺憾，果然我有了明顯的進(jìn)步。
我無限感激，所以我決定在新年到來之際，送給我的每一位老師一份厚禮，那就是進(jìn)步！想到這里時(shí)，我很開心，因?yàn)槲矣X得再也沒有比這份禮物更適合我送給老師的了。
所以很多的事就在我的樂觀的生活態(tài)度中迎刃而解了，比如，卡片滿天飛的季節(jié)，我也不再為我的囊中羞澀而苦惱了，我將一顆真心：誠懇，寬容送給我的朋友，比什么禮物都珍貴；我將我的自信、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、向上，送給我的父母，比什么都美麗。
我也想告訴我的朋友們，不要沉浸在對(duì)學(xué)習(xí)絕望的郁悶里不能自拔，條條大路通羅馬，只要我們能做到無愧于己，樂觀開朗的對(duì)待生活中的苦惱，就是送給了自己一份大禮。