特殊禮物作文

特殊禮物作文5篇[集合]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的特殊禮物作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

特殊禮物作文 篇1

　　在開學(xué)的前一天晚上，由于我不小心燙傷了腳，爸爸又去井樓上班去了，這下子只有媽媽每天背我上學(xué)、放學(xué)和換藥。特別是在換藥的.時候 ，還要背上我上三樓，每當媽媽背我上樓梯時，都把她累的不輕，我心里就有一種說不出來的感覺，我準備在第一百個“三八婦女節(jié)”到來之際送給媽媽一個“特殊”的禮物。

　　“送什么呢？”今天晚上睡覺前，我悄悄地把媽媽叫到床邊請她坐下，然后，讓她閉上眼睛在她的臉上親了一下說道：“媽媽，我愛你�！眿寢屄犃税盐揖o緊地摟在懷里，這時淚水順著我的小臉蛋滑落下來。

特殊禮物作文 篇2

　　生日前一天，我告訴了好友們，第二天我家舉行生日派對。大清早我走進教室，坐在自己的位置上，發(fā)現(xiàn)柜筒里有一個“小本子”，我十分驚訝，拿出來一看：切，是她！竟然寫著她的名字！看到她的名字，我恨不得立即把這個“小本子”撕碎。

　　回到家后，我迫不及待地將“小本子”打開，第一頁上工工整整地寫上一排字：“祝你生日快樂！”頓時，我是愛恨交加……再往下翻：“我受夠了，你不要再欺騙我了，我看得出你與我情誼未斷。以前都是我的錯，這個‘小本子就算是我送給你的生日禮物吧！”看著她寫的一行行字，我想起她作業(yè)本上的字，十分潦草，受過老師很多次批評。而這份禮物上呈現(xiàn)的每一個字都是一筆一畫、工工整整的。看到這里，我的眼眶濕潤了。我打開下一頁：“我們和好，好嗎？我知道，你恨我，一直還生我的.氣。對不起！能讓我去參加你的生日會嗎……”她寫了很多，我的眼淚怎么也控制不住了。我撫摸著她的本子，想對她說，啊，朋友，這是你送給我最好的禮物！

　　其實，我也很想念她，好像好久沒有看到她一樣。我很后悔，很內(nèi)疚，我為什么要吵架，為什么不理她？我再也控制不住自己的情緒了，連忙撥通了她家的電話……

特殊禮物作文 篇3

　　今天是教師節(jié)，我們班每個同學(xué)都準備了禮物，猜！是什么禮物？原來都是一首首贊美老師的詩歌呀!· 上課的時候，老師開始收禮物了。只見我的`老同學(xué)何芊芊先上，他讀的《老師，您辛苦了》，可好聽了！我看著何芊芊讀，腳也有點癢癢了，她一讀完，我就沖上了講臺，拿起麥克風(fēng)大聲就背起了《我愛老師》：老師就像……背完以后朱老師笑得那么的開心。然后老師又請鄭潤琪同學(xué)上來講，我靜靜地聽著，鄭潤琪讀得好長呀，讀到“老師，您有一絲絲銀發(fā)”的時候，老師不由地摸摸自己的頭發(fā)，講到“老師，您手上曾抓過許多粉筆灰”的時候，老師又看了看自己的手，我們看著老師深情地笑了。收完這些“禮物”后，老師就開起講課文了。今年的禮物真特殊呀！

特殊禮物作文 篇4

　　暑假到了，結(jié)束了一段緊張的學(xué)習(xí)，我的心情像放飛的風(fēng)箏。

　　一天，媽媽說你表姐來了，我高興極了。我和表姐一起玩游戲、讀書、一起去人民公園玩。不料，意想不到的事情發(fā)生了，表姐突然臉色蒼白，冷汗直流，到醫(yī)院檢查，結(jié)果竟然是“間歇性心肌癥”。醫(yī)生說必須住院，那時我的心情很沉重……

　　手術(shù)日到了，正好是表姐的生日，我們?nèi)�家心情五味雜陳，爸爸提議到飯店包廂過生日，為表姐加油。

　　飯菜剛上，突然包廂內(nèi)響起了“生日快樂”的歌聲，一個親切的聲音響起“今天是一位小女孩的生日，可是她卻生病了，需要手術(shù)，來讓我們一起祝福她掌聲病魔，早日康復(fù)”。門緩緩地打開了，進了一位女服務(wù)員，大約17、8歲的'樣子，忽閃著一雙美麗的眼睛，右手端著一碗長壽面，左手拿著一個紅色帶蕾絲邊的愛心香包�！白Ｄ闵�日快樂”清脆的聲音再次響起，溫馨的場面感動著在場每一個人的心……原來細心的服務(wù)員聽到了我們的談話，特意為表姐精心安排準備的……

　　手術(shù)結(jié)束了，非常成功，表姐昏睡中，愛心香包在枕邊顯得格外耀眼……

特殊禮物作文 篇5

　　這天是九月十日，也就是一年一度的教師節(jié)。早上天氣晴朗，劉麗一大早就起來了，劉麗是一名少先隊員，她戴著紅領(lǐng)巾，扎著紅色的蝴蝶結(jié)，背著書包，向?qū)W校走去。她一邊走一邊想：“今天是教師節(jié)，應(yīng)該送點禮物給老師，但送什么呢？貴重的禮物起，買小禮物能表達心意，究竟送什么好呢？”

　　劉麗想啊想，不知不覺就走到了田野邊上。她聞到了一陣花香，她回頭一看，哇！田野里長著許多野菊花，劉麗想：“不如送一束野菊花給張老師吧”于是劉麗認真挑選，摘了一把花，并且分成兩束，準備把它們送給張老師和王老師。

　　一路上，鳥兒在樹上歡快地歌唱，好像是在慶祝教師節(jié)，花兒也都開了，好像是讓學(xué)生們摘去送給老師。

　　劉麗走到張老師家，正準備敲門，忽然看見張老師辦公室的窗戶是開著的，她想：“張老師來得真早，一定在批在批改著我們的作業(yè)。我正好把這束野菊花送給張老師。”于是她躡手躡腳地來到窗戶旁邊，把頭伸進窗戶，看到房內(nèi)空無一人，便把花插進筆筒，正當她準備轉(zhuǎn)身要走時，忽然看見打開著的墨水瓶，還有一支沒有合上筆蓋的鋼筆夾在一本語文教科書中，上面還放著一副眼鏡，這些東西使劉麗的思緒又回到了三年級的時候，有一次，張老師在一節(jié)作文課上，耐心教導(dǎo)同學(xué)們的作文，作文交上來后，張老師批閱同學(xué)們的作文到深夜1點鐘。劉麗不禁想到張老師一定又熬夜批改我們的'作業(yè)，我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負老師的期望。正在這時，劉麗聽到有人的腳步聲就悄悄地離開了，在回教室的途中，劉麗心里默默地說了聲：“張老師，祝您節(jié)日快樂�！�

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