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特別的的禮物作文

時間:2023-12-12 10:06:29 話題作文 我要投稿
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特別的的禮物作文8篇[優(yōu)]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的特別的的禮物作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

特別的的禮物作文8篇[優(yōu)]

特別的的禮物作文 篇1

  今天是9月10日,是一年一度的教師節(jié),就在昨天,同學(xué)們非常興奮地討論要送老師什么禮物。

  我也陷入沉思中,到底送什么禮物給我們敬愛的老師呢?“送花吧!”但覺得太普遍了!八唾R卡吧?”又太單調(diào)了。一個個想法我都覺得不新鮮!八褪裁茨?”我冥思苦想!芭,有了!送電子賀卡!”我一拍大腿,高興地說。

  回到家中,我打開電腦,設(shè)計出一張張感謝信,再配上音樂,電子賀卡就做好了。

  看著自己設(shè)計的電子賀卡,我想到我的班主任梁老師為了我們班不知付出了多少心血。我們班原來的班主任調(diào)走后,梁老師接過我們班。因為我們和原來的老師相處了四年半,感情十分深。而突然換了一位新老師,我們一時間沒回過神來,處處與老師做對。可梁老師并沒有放棄我們,還說我們是很有潛力的孩子,但我們并沒有因此而收斂。其他班老師都看不下去了,讓梁老師不要帶我們班了。可梁老師為了我們,竟然留了下來,并親切地、耐心地教育我們。于是,我們班的同學(xué)逐漸喜歡上了梁老師,喜歡上了梁老師有聲有色的上課方法。在梁老師的寬容與愛心呵護(hù)下,我們的語文成績迅速提高。從以前的倒數(shù),沖到了年級第二。看著我們的成績,梁老師會心地笑了……

  電腦里的`音樂把我從沉思中喚回來,我馬上在留言中真誠地寫著:

  親愛的梁老師:

  您辛苦了!

  在一年多的日日夜夜里,您用辛勞架起了一座知識的橋梁,在嚴(yán)厲中讓我學(xué)會知識,在寬容下使我快樂成長!您是辛勤的園丁,哺育著溫室里的花朵;您是可貴的蠟燭,點燃自己照亮別人;您是知識的使者,默默地將知識奉獻(xiàn)社會。一日為師,終生為父。梁老師,不管我在哪兒,不管我將來是大樹還是小草,我都要以綠回報您!

特別的的禮物作文 篇2

  我從小到大送出過許多過禮物,也收到了許多禮物,其中以收到的禮物居多,在收到的禮物中有一件禮物最為特殊,那就是舅舅送我的四本書——四大名著。

  在我三年級生日的前幾天,我一直在想著生日那天爸爸,媽媽,舅舅和舅媽會送我什么樣的禮物。我猜測爸爸媽媽會送我一個大大的蛋糕,然后舅舅舅媽會送我一個玩具。我就這樣美美的想著,每天每時每刻每分每秒都在想著,甚至連睡覺做夢都是夢見我過生日節(jié)禮物。我就像盼望秋游一樣盼望著生日的來臨,而時間也用秋游來臨的速度來應(yīng)付生日的來臨。

  我總算是熬到了我生日那天,也就是九月二十四日。那天中午,舅舅舅媽來到了我家里。爸爸媽媽送我一個大大的生日蛋糕,這果然不出我所料。我拿開罩住蛋糕的蓋子,蛋糕有三層每一層都用果醬修飾得漂漂亮亮,最頂層還有八個用果醬寫的大字:祝***(我名字)生日快樂!

  我許完愿后舅舅拿出了給我的生日禮物——一個用牛皮紙包住的長方體物品,我以為里面是拼裝玩具,用高興的心情打開包裝一看,卻讓我大大的失望,因為里面是四本精致的書。這完完全全在我意料之外的十萬八千里處。我想都沒想過舅舅會送我四本書。

  一看書名,才知道書分別是羅貫中的《三國演義》,曹雪芹的`《紅樓夢》,施耐閹的《水滸傳》和吳承恩的《西游記》。舅舅說這是四大名著。

  沒想到我小時候在電視上看過N遍的《西游記》竟然是四大名著之一。

  現(xiàn)在舅舅不說我也明白了,他送我書的原因就是讓我多看課外書。話說回來,我家除了教科書以外一本書也沒有了,這可是我僅有的四本課外書。

  從此,我開始大量的閱讀課外書:在學(xué)校里訂閱;在書店里買;在電視上看;在電腦里查閱。我家的課外書越來越多,從一抽屜到一箱,現(xiàn)在是一個書柜還裝不下了。我腦子里的知識也多起來,見識也越來越廣。

  這一切都要感謝舅舅,也要感謝舅舅送我的特殊的禮物!

特別的的禮物作文 篇3

  我從小就愛看書,因為它給予我無窮樂趣。

  我小時候不識字,就吵著媽媽讀書給我聽。我漸漸的從書中認(rèn)識了許多生字朋友們,F(xiàn)在我一放學(xué)回家寫完作業(yè),就一頭扎進(jìn)書本,在知識的海洋中漫游。

  我愛看書,因為它給了我豐富的知識。從書中知道了愛迪生一生中發(fā)明了多少種東西;明白了恐龍是怎么滅絕的;了解了宇宙的奧秘;還學(xué)到了許多成語故事……我的知識還少得可憐,我要繼續(xù)從書中汲取更多的“養(yǎng)分”來充實自己。

  我愛看書,書給予我極大的'樂趣。

特別的的禮物作文 篇4

  今天是傳統(tǒng)節(jié)日,二月二龍?zhí)ь^的日子。

  老師給了兩個同學(xué)一份小小的禮物。

  這個禮物表面上是一個橙子。

  老師先在手中的橙子的底部畫了一個沒有封口的圓,沿著橙子的外圓又畫幾條彎曲的線,又畫了幾條豎線。開始我不知道老師在做什么。接下來老師用刀在橙子皮上刻了幾刀。呵成形了。開始我們互相猜測,這是什么呢?!原來是一個小孩抱著一個大橙子。

  我們的老師手真巧,把這個小孩做的活靈活現(xiàn)、栩栩如生:孩子的臉上露出了開心的笑容,非常吃力的.抱著大橙子。我想它一定是想把這個橙子帶給家里的人吃吧,或者送給貧困山區(qū)的小朋友吃,還有,可能它把這個橙子和小朋友一起吃。這個小孩非常有愛心,它用這個大橙子關(guān)懷許多人。

  我非常喜歡這份禮物,希望老師下次送禮物的時候讓我也得到一份那么可愛的禮物。

特別的的禮物作文 篇5

  當(dāng)夜晚的天空有了閃爍的星星,就會變成一片浩瀚而又美麗的星空;當(dāng)一個人收到一份特殊而又充滿愛的禮物時,她的心情就會像那片浩瀚而又美麗的星空。

  雨淅淅瀝瀝地下著,如花針,如細(xì)絲,如牛毛。有的調(diào)皮地打在屋頂上,有的在窗戶上濺起一朵朵的水花;有的安靜地落在地上,劃出一道道美麗的漣漪。我伏在窗前,望著雨中特有的美景!岸_恕,突然門鈴聲響起,隨著聲音“有包裹到”,我打開了門。我好奇地盯著手中剛接過來的快遞包裹疑惑不解——我沒買東西啊,為什么收件人寫的是我?

  我把包裹放在桌上,迫不及待地拆開一層層包裝紙后,驚呆了。這是一個精致的小盒子,別著一個可愛小巧的蝴蝶結(jié),粉紅色的“皮膚”上印滿了漂亮的愛心。我懷著強烈的好奇心,小心翼翼地解開天藍(lán)色的帶子,盒子也緩緩打開。望著盒子里的禮物,我知道了這份神秘禮物的`來源。剎那間,被惦記的快樂在心里翻騰。

  同樣是個下雨天,我剛從禮品店出來,就有哭聲傳入我的耳朵。我循聲望去,一個小孩子摔倒在地上,雪白的連衣裙被泥水弄臟。被雨水澆濕的頭發(fā)貼在她腦門上,劇烈的疼痛使得她表情扭曲起來。我細(xì)細(xì)一打量,已經(jīng)分不清楚她臉上的是汗、是雨,還是淚水。而在她的旁邊,是摔破的小飾品和一地玻璃碎渣子。那是個和我剛剛買的一模一樣的水晶球。

  猶豫了一下,我走到她的身邊,把手中的水晶球遞了過去。那是個很漂亮的水晶球,透明玻璃里面是個燦爛的舞臺,有個小女孩模型在忘情地舞蹈著,晃一晃,還有雪花漫天飛舞。摔倒在地的小女孩欣喜地接過我的水晶球,終于破涕為笑。

  水晶球的音樂回蕩在我家偌大的客廳里,手里的賀卡上面“謝謝雨天的水晶球,也謝謝你大姐姐”的字眼讓我忍不住感動地流下眼淚。

  這是一份特別的禮物,我想到了書上看來的那句話:贈人玫瑰,手有余香。

特別的的禮物作文 篇6

  從小到到我收過許許多多的禮物,大部分的禮物時間一久便忘了,但在形形色色的禮物中,唯一讓我難忘的是一個很丑的哭臉熊娃娃,它使我的人生變得不在黯淡無光,不在充滿憂傷。

  記得那是一個小學(xué)的好朋友送的。那時的我容易掉淚,一遇到不順心的是便忍不住掉眼淚,一點雞毛蒜皮的事也可以傷心一整天,真是莫名其妙,每次都是它安慰我,陪伴我。

  記得那天是我在小學(xué)度過的最后一個生日,當(dāng)他拿著那奇怪的布娃娃給我時,我百思不解的看著他,因為其他人的禮物既精致又可愛,而他的卻一點也不引人注目,他 對我笑了笑說:“這個娃娃是我親手做的,他哭得很丑吧!就像你一樣,愛哭的你跟它一樣很丑,所以別再輕易掉眼淚,臉上要多多掛著微笑,這樣的你才可愛!边@幾句真實、真誠的話和這個丑陋的娃娃點醒了我,使我決定要變得更堅強,不再動不動就是個愛哭鬼。直到現(xiàn)在,我還是小心的收藏著,因為它代表一段真誠的友情,因為它帶著溫暖我心的提醒,要我用燦爛的笑臉迎向未知的世界。

  每當(dāng)我想掉淚時,只要想到這個特別的禮物,我傷心的眼淚就會自動收回,取而代之的是撥云見日開朗的`心。因為這個特別的禮物,因為那句特別的話語,我的心變得不一樣了,我的懦弱變了,從那時候的我不再輕易掉淚,不再為雞毛 蒜皮的而傷心。從前我的世界充滿了傷心的眼淚,而現(xiàn)在我的世界則充滿了溫暖與喜悅,我的臉不再悲傷,我的淚不再輕易流出,因為那份禮物,我徹頭徹尾改頭換面了,我變得堅強了。

  那是一份對我很特別的禮物,一份讓我改變的禮物。每個禮物都是珍貴的,但這份特別的禮物尤其讓我永生難忘的,它改變了我,使我對人生有了一百八十度改變的態(tài)度。雖然不是昂貴的禮物,但俗話說:“禮輕情意重”現(xiàn)在的我,終于了解到了。我會永遠(yuǎn)珍惜、這份特別的丑禮物!

特別的的禮物作文 篇7

  時光清淺,歲月飛轉(zhuǎn)。十五年的成長路上,我收到過無數(shù)禮物。然而記憶中揮之不去的,是父親給我的那份特別的禮物。

  生日那天,父親說要給我一份禮物。我滿心歡喜,甜蜜地期盼著這禮物的到來,放學(xué)之后便急匆匆地往家里趕。打開家門,卻發(fā)現(xiàn)空無一人,桌上只留了一張小紙條,上面是父親的字:回到家了吧,自己做飯去。我很不情愿地嘟起嘴,心里的美好期盼,宛如肥皂泡般瞬間破滅。父親不是說要送我禮物嗎,怎么叫我自己做飯……邁著沉重的腳步,我失落地走向廚房。

  我本來就是一個四體不勤之人,突然要我自己做飯,一時間竟不知從何下手。從冰箱里翻出西紅柿,右手笨拙地拿起刀,切得七零八落,狼狽不堪。又從廚房里找來肉,手忙腳亂地扔進(jìn)鍋里,草草翻炒了事……到最后,我都不知道自己是如何將晚飯端上桌的。趴在桌子上,一口一口地吃著難以下咽的飯菜,淚水不住地滴在碗里,咸的,苦的,仿佛我的心……

  吃過晚飯,我本想打開電視好好享受一番,拿起遙控器,竟然發(fā)現(xiàn)開關(guān)上貼著一張紙條。我撕下來一看,還是父親的字:想看電視吧,先完成作業(yè)。我無奈地放下遙控器,轉(zhuǎn)身向書桌走去,心里冒出許許多多凍瘡,灼灼地痛。父親的話不得有誤,我只好擰亮臺燈,拿出書本,開始不情愿地復(fù)習(xí)和做題!爱(dāng)……當(dāng)……”時鐘穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厍昧耸,我揉了揉疲勞的眼睛,伸個懶腰,轉(zhuǎn)身一看,卻發(fā)現(xiàn)父親不知什么時候站在了我的身旁。我再也忍不住自己的淚水,撲到父親懷里:“爸,你不是說要送我禮物嗎……”父親慈愛地揩去我臉上的淚水,語重心長地說:“沒錯,今天的特意安排就是給你的禮物。兒子,你要知道,人生在世,很多東西都得自己去面對。如果不能獨立,哪能成為男子漢大丈夫呢?”

  聽著父親的話,我深深地低下頭,若有所思。那一瞬間,我忽然明白,父愛原來就在身邊,只是像洋蔥一樣,父親把自己的`心藏在很深很深的地方,每讀懂一層,便會有流淚的沖動……原來,父親給我的特別禮物,就是教我學(xué)會獨立!

  記憶的雪花仍在飛舞,我忘不了父親給我的這份禮物,這份特別的禮物,這份滿含父愛的禮物……

特別的的禮物作文 篇8

  今天是國際婦女勞動節(jié),是天下女人的節(jié)日。在這特別的日子,人們將目光聚焦女性,關(guān)心女人。為她們送一份禮物、一句祝福,表達(dá)對女性的關(guān)愛,讓她們感受幸福。

  上午,妻子對我說:“今天是婦女節(jié),我們出去逛逛!蔽尹c頭應(yīng)允。站在身旁的孩子聽到這句話后急忙說:“媽媽,今天是女人節(jié)(幼兒園老師交代),我送給你一份禮物(上周五園內(nèi)手工)!敝灰姾⒆友杆購臅苌蠈ⅰ耙活w愛心(手工)”拿出來送個媽媽。妻子接過禮物,感到很幸福,給孩子一個大大擁抱。

  手工“一顆愛心”是在幼兒園老師的帶領(lǐng)下制作的,有三部分組成,三色構(gòu)成。上方掛鏈為黃色,中間的愛心是用顏料將白紙涂上綠色,下面吊墜鑲嵌為紅絲帶。愛心中央粘貼有孩子的照片,寓意母愛孕育生命的誕生。紅絲帶象征著希望。黃、綠、紅三種顏色的搭配,老師可謂別具匠心。黃色溫暖、綠色生命、紅色激情。禮物特別,含義深刻。整個手工從選材、涂料、剪紙、貼像、裝訂等過程,使孩子們動手制作并涂色,傾注純真童心。

  手工“一顆愛心”的制作過程中,包含了老師、同學(xué)們的幫助及孩子的認(rèn)真專注,最終才完成了這一作品。雖然簡單,但這份感恩的心卻沉甸甸的'。讓孩子在成長過程中從小知道感恩,對其進(jìn)行必要的愛心教育。節(jié)日里,將這份特別的愛獻(xiàn)給自己的媽媽。媽媽由于收到孩子的這份特殊禮物而心情舒暢,倍感幸福。

  “一顆愛心”,一份感恩的心。我們應(yīng)將孩子的這顆愛心傳遞,送給普天下所有的媽媽,讓她們接受感恩,感受幸福。在今天這特殊的節(jié)日,把這份特別的愛獻(xiàn)給特別的你。祝福你們永遠(yuǎn)快樂、安康!

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