禮物的作文

時(shí)間：2023-12-12 10:08:27 話題作文我要投稿

禮物的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的禮物的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

禮物的作文

禮物的作文篇1

　　記得在上一個(gè)春節(jié)的時(shí)候，爸爸送給了我一件平凡而寓意深刻的禮物，讓我久久不能忘懷。

　　過年了，家家戶戶喜氣洋洋，門上貼起了春聯(lián)，掛上了燈籠，放起了鞭炮，一家人吃著豐盛的團(tuán)圓飯，開開心心的過個(gè)年。

　　這時(shí)候的小孩子，當(dāng)然就要給大人們拜年，領(lǐng)紅包，要禮物，這可是一年中最讓咱們小孩子高興的時(shí)候了。

　　過年前，我給爸爸提出了禮物的要求，我想要一雙溜冰鞋，在地上自如的'滑來滑去，多風(fēng)光自在呀！

　　過年那天，我給爸爸拜了年，正當(dāng)我向爸爸索取禮物時(shí)，正當(dāng)我沉醉在高興的氛圍里時(shí)，爸爸并沒有拿出我夢寐以求的溜冰鞋，而是拿出了一塊小小的手表，頓時(shí)，我的心涼了一大截，剛才的興奮勁兒早已煙消云散，我的臉霎時(shí)間陰了下來，一幅極不情愿的樣子。這時(shí)候，爸爸說話了，他說：“孩子，是不是不喜歡，但這塊表是我精心挑選的。我希望你用這塊表把握住你的時(shí)間，合理地安排時(shí)間，古話說得好，光陰似箭，日月如梭，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。可見時(shí)間的寶貴，因此我送你這塊表就是希望讓你好好的把握時(shí)間，珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間悄悄的從指間溜過！”

　　聽了爸爸短短的幾句話后，我被爸爸的良苦用心所感動，也被那深深地含義所感動，頓時(shí)，我對這塊表的喜愛之情油然而生，我趕緊把表戴到了手上，在其他小朋友面前炫耀去。

　　這就是爸爸送給我的禮物，一件平凡而寓意深刻的禮物，一件讓我喜愛的禮物。

　　我愛爸爸送給我的禮物，愛那塊表！春節(jié)的這一天過得非常的愉快！

禮物的作文篇2

　　禮物是一顆真摯的心，激勵(lì)著每一個(gè)珍惜它的人。在我成長的路上收獲的禮物很多。有熱烈的掌聲，有鼓勵(lì)的話語，還有親人的贊揚(yáng)和同學(xué)們激動地?fù)肀�。但最讓我印象深刻的是這樣一份禮物。

　　記得那是剛上小學(xué)的時(shí)候，活潑可愛的寇蘭馨成了我最好的朋友。在新年到來時(shí)，她送給我一個(gè)八音盒，這些年來我一直珍藏著。里面的音樂是我最喜歡的――靈主不悔。每當(dāng)我憂傷時(shí)，我都會扭開八音盒的開關(guān)，聽著這首歌，我的心靈便有陽光普照的感覺。

　　這個(gè)八音盒，可是她精心挑選一下午才挑選好的，當(dāng)時(shí)她說新年到了，我想把最好的禮物送給最好的朋友。我激動的慢慢拆開包裝，呈現(xiàn)在面前的就是這個(gè)精美的八音盒，我看著她，然后扭動開關(guān)。一陣甜美的歌曲便隨著輕柔的音樂回響在耳畔，“一樣的月光，一樣的.日子，一樣的謊言，改變不了我們最初的模樣。一樣的困難，一樣的挫折，一樣的境遇阻止不了我們展翅翱翔……”聽著音樂，看著她這么用心，我激動得快哭了，然后緊緊的抱著她不放。

　　這個(gè)八音盒就像一條紐帶，鏈接著我和寇蘭馨純潔而深厚的友誼。

禮物的作文篇3

　　姥爺?shù)纳盏搅�，我一直都不知道該送給姥爺什么禮物好？媽媽說姥爺一直想種一些蘭花，“還是給姥爺買一個(gè)生日蛋糕好，送什么蘭花呀，真是的�！蔽也粷M地講道�！澳悴欢�，老人養(yǎng)花不僅是閑情逸致，而且是一種益康、益智、益壽的行為。養(yǎng)花可愉悅心境，陶冶情操，達(dá)到忘憂、忘我的境地。媽媽希望你姥爺老有所樂，身體健康。”“養(yǎng)花有這么多好處呀，真的是這樣的嗎？”我說。“是的，不信你可以問姥爺。”

　　說話間就到了姥爺家，還真如媽媽講的，姥爺看到蘭花特別地高興，“唉呀，我早就想養(yǎng)幾盆蘭花了，就是一直找不到純種的.蘭花，這下好了，終于如愿了，這是我收到最好的禮物了。”不用再說了，看到姥爺?shù)母吲d勁兒就知道了。姥爺放下花就忙著給我做好吃的，我說：“姥爺，今天你是老壽星，不要再干活了，讓我媽媽他們干吧�！蔽遗阒褷斖ㄅ枥锇柚鵂I養(yǎng)土，看著姥爺高興合不攏嘴，我就問姥爺：“為什么喜歡養(yǎng)花？”爺爺告訴我：“養(yǎng)花可延年益壽。每天忙忙碌碌的給花兒澆澆水，施施肥，換換土感覺生活挺充實(shí)的；養(yǎng)花有潛移默化的健身作用。心靜則益康，看著花兒開了，心里就高興，就有成就感，一天下來總有不盡的樂趣，生活得其樂融融呀！

　　這件事讓我明白了以后送禮物應(yīng)該投其所好，才能充分的表達(dá)出禮物的意義和價(jià)值。

禮物的作文篇4

　　今天是小鹿的生日，朋友們要來她家做客，小鹿準(zhǔn)備上街買一些美麗的衣服和頭飾，把自己打扮得漂漂亮亮的。

　　于是，小鹿走出家門，路過一個(gè)小花園，老遠(yuǎn)就聞到一股淡淡的幽香，她尋香走去，只見墻角幾枝紅艷艷的梅花，有的已經(jīng)展開花瓣，有的含苞欲放，還有的只開了兩三片花瓣，小鹿想：這么漂亮的花朵，別在胸前，一定很好看。小鹿伸手去摘，突然，她聽見一個(gè)東西苦苦哀求道：“別摘我，別摘我，小鹿姐姐，要不我會很疼的。”小鹿聽了連忙縮回手來，感到十分失望。

　　于是小鹿繼續(xù)向前走，走著走著，她看見路邊有一棵被砍傷的小樹，他的樹冠和樹干只剩一點(diǎn)兒皮連著了，他一邊呻吟，一邊哭泣，小鹿連忙跑過去把小樹扶正，憤怒地喊道：“這是誰，這么殘忍！”她想給小樹包扎傷口，向四周望望，可找不到合適的.東西，她看了看自己的身體，靈機(jī)一動，忍痛扯下一大塊自己的皮毛裙，給小樹包扎傷口。“小鹿姐姐，謝謝你！”小樹感動得熱淚盈眶，“要是沒有你，我早就死了，我將來一定會報(bào)答你的！”“沒事，這點(diǎn)小事，不值一提�！毙÷剐叽鸫鸬卣f。

　　忙活了一通，小鹿累了，躺在草坪上睡著了。她醒來，朋友們正圍著她跳舞呢，邊跳邊說：“小鹿，祝你生日快樂！你今天真漂亮，尤其是你的花裙子和像小花枝一樣的頭飾，特別漂亮！”小鹿說：“真的？”然后她去小河邊照了照自己，小鹿簡直不敢相信自己的眼睛，她自言自語道：“這是誰送給我這么好的生日禮物呀！”

禮物的作文篇5

　　從古至今，許許多多的人都把老師比做辛勤的園丁，默默燃燒的蠟燭等，小梅更是對老師懷著這種敬佩之情。

　　今天，是9月10號的國際教師節(jié)，小梅想送給班主任老師一件禮物，來報(bào)答老師多年的辛勤培育之恩。小梅思忖著：應(yīng)該送給老師什么禮物呢?是賀卡，飾品，還是鋼筆，不，這些都不能表達(dá)我對老師的心意。突然，她看見花店里不起眼的角落擺著各式各樣的菊花。于是，她的心里便產(chǎn)生了一個(gè)念頭：菊花，它無私而又平凡，不是最能體現(xiàn)出老師們的`作風(fēng)嗎?對就送老師一束菊花。她來到花店，精心挑選了一束菊花，用平時(shí)積蓄的零用錢買下了它，連蹦帶跳地來到學(xué)校。小梅彎著腰，悄悄地來到老師的辦公室，只見老師還不在辦公室。她輕輕地推開窗門，見辦公室的擺式十分簡陋，一張很舊的辦公桌，一把生了銹的椅子，桌上擺放了一個(gè)地球儀，一瓶還沒用完的墨水，一本語文教科書，一個(gè)眼鏡以及一本翻到了9月10號的臺歷。小梅踮起腳，側(cè)著身子，把菊花小心翼翼地筆筒里。

　　一陣清風(fēng)吹來，菊花的淡淡幽香散發(fā)在辦公室的每個(gè)角落，小梅心想：老師們?yōu)榱伺嘤覀冞@些祖國未來的花朵，花費(fèi)了心血，付出了自己的一大部分精力，傳授知識，培育著我們，促使我們攀向知識的頂峰。他們難道不應(yīng)該得到回報(bào)嗎?

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